2023年深圳市羅湖區(qū)濱河中學(xué)高一入學(xué)分班考試語(yǔ)文作文押題及范文分析

第第頁(yè)2023年深圳市羅湖區(qū)濱河中學(xué)高一入學(xué)考試語(yǔ)文作文押題及范文1.作文。??有些行為簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；有些人平常，而有深刻的心。??請(qǐng)以“簡(jiǎn)單的美好”為題，寫一篇作文。??要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②有自己的真情實(shí)感；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④全文不少于600字，書寫規(guī)范、正確、美觀?！痉治觥勘绢}考查全命題作文。首先，審題立意。本題要求以“簡(jiǎn)單的美好”為題，寫一篇作文?！昂?jiǎn)單的美好”，引導(dǎo)我們關(guān)注生活，思考生活?！懊篮谩笔鞘裁?？美好就是改變審視角度，對(duì)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的重新審視，它源于自己的內(nèi)心體驗(yàn)?！昂?jiǎn)單”是關(guān)鍵詞，結(jié)合材料中的“有些行為簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；有些人平常，而有深刻的心”可知，這里需要寫的“美好”不需要驚天動(dòng)地，而是源于平凡普通的生活。所以要寫出自己對(duì)生活的感悟，對(duì)親情的反思，對(duì)友情的思考，對(duì)自然的感受。立意上表達(dá)對(duì)真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度。其次，構(gòu)思選材。本文適合寫成記敘文?？蓴⑹雠c自己有關(guān)“簡(jiǎn)單的美好”的真實(shí)事例、體驗(yàn)與感悟，來(lái)印證“美好其實(shí)很簡(jiǎn)單”的道理。比如與家人團(tuán)聚的時(shí)光、和朋友共度的歡樂(lè)時(shí)光、取得成就的時(shí)刻等。可以是一件事，也可以是幾件既有區(qū)別又有內(nèi)在聯(lián)系的事，以小見(jiàn)大地切入，會(huì)更有可信度與說(shuō)服力。要表現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的美好，就要針對(duì)要求寫生活的點(diǎn)滴小事，做到以小見(jiàn)大，在記敘描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行議論點(diǎn)題。敘述中要有心理描寫，來(lái)扣住“簡(jiǎn)單”，表達(dá)對(duì)生活的思考。也可以從“旁觀者”的視角，描寫人們生活中的“簡(jiǎn)單的美好”，聚焦人們?nèi)绾魏?jiǎn)單、容易地獲得美好，以此表現(xiàn)只要不奢求、不貪婪，就能夠很快樂(lè)地?fù)碛忻篮玫牡览?。【范文】?jiǎn)單的美好那是個(gè)溫暖明媚的夏日午后，我剛從午睡中醒來(lái)，聽(tīng)到了臥室外一陣輕輕的響聲，便好奇地走出了門，一探究竟……原來(lái)，是父親正在剝蝦，剝我和母親最愛(ài)吃的蝦。夏日的微風(fēng)輕輕掠過(guò)小屋外的香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是一陣陣香樟的清香。父親英俊的側(cè)臉在柔光下顯得那么溫柔、專注。挺拔的鼻梁，微抿的嘴角，柔色的上衣，在夏日的陽(yáng)光氤氳之間，分外溫暖，原來(lái)平日里嚴(yán)肅認(rèn)真的父親也可以那么“暖”。我呆呆地倚在門邊，專注地欣賞這幅“暖男圖”。父親白皙卻不纖細(xì)、生著厚厚老繭的手指，在一只只紅通通的九節(jié)蝦之間來(lái)回反復(fù)穿梭，他輕輕摘掉了一只蝦的頭，又將蝦的觸角拉去；而后，又認(rèn)真地將一節(jié)一節(jié)的蝦殼褪去，再用一根細(xì)針?gòu)故斓靥羧ノr線。于是，露出紅中夾白的蝦肉，在陽(yáng)光片片光斑的映襯下，顯得鮮艷嬌嫩。看到此，我沉睡的味蕾一下子就被喚醒了。我又一次望向父親，只見(jiàn)，當(dāng)他確認(rèn)了沒(méi)有任何“殘留”之后，他的嘴角才畫出了一道溫柔的弧線，柔和的目光像一道深邃的湖水，專注凝視著眼前的勞動(dòng)結(jié)晶，似乎想起了無(wú)數(shù)個(gè)我們一家人在餐桌上的幸福歡快時(shí)光……我也情不自禁地微笑著，為父親所帶給我的瞬間暖意而微笑。我緩緩地走向父親，父親聽(tīng)到了腳步聲，轉(zhuǎn)頭看向我，相視一笑，四目交錯(cuò)。沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，因?yàn)樘珢?ài)，所以不要太多的溝通與交流，只有燦若夏光的笑容。這一瞬間如此綿長(zhǎng)，夏日的陽(yáng)光淌過(guò)時(shí)光的罅隙，淌過(guò)父親為我剝蝦的手指，淌過(guò)父親深邃又專注的目光，伴著濃濃的愛(ài)，傳遞到了我的內(nèi)心，輕輕觸摸心中那最柔軟的地方。瞬間，香樟的氣息便浸滿了我整個(gè)身體。溫暖，如夏日的陽(yáng)光……美好，原來(lái)也很簡(jiǎn)單，它時(shí)刻圍繞在我們的身邊。【點(diǎn)評(píng)】文章以細(xì)膩的筆觸描繪了夏日午后父親為家人剝蝦的場(chǎng)景，畫面感極強(qiáng)，人物形象生動(dòng)，情感真摯。文章通過(guò)對(duì)父親的手指、目光等細(xì)節(jié)的描寫，突出了父愛(ài)的深沉和溫暖，讓讀者感受到了親情的溫馨和美好。文章語(yǔ)言優(yōu)美流暢，用詞精準(zhǔn)，比喻貼切，展現(xiàn)了作者較好的文學(xué)功底。結(jié)尾處點(diǎn)題，突出了“簡(jiǎn)單”的美好，深化了文章主題，讓讀者回味無(wú)窮。2.作文。“敝帚自珍”是指有些物品雖然破舊了，但對(duì)你有著重要的意義，因此你會(huì)長(zhǎng)久地珍藏著。你不僅珍藏著這件物品，更珍藏著與之有關(guān)的回憶與情感。任務(wù)A：請(qǐng)選取一件對(duì)你有重要意義的舊物品，回憶與之相關(guān)的事與情，寫一篇敘事類文章，題目自擬。任務(wù)B：班級(jí)入學(xué)時(shí)集體購(gòu)買的一個(gè)書架舊了，外表還有一些小破損。近日，班級(jí)對(duì)是否要更換書架產(chǎn)生了爭(zhēng)議。語(yǔ)文老師就此組織一場(chǎng)辯論會(huì)。正方的觀點(diǎn)是“生活中需要大膽舍棄”，反方的觀點(diǎn)是“生活需要用心收藏”。請(qǐng)你選擇一方的觀點(diǎn)，并以此為題，寫一篇立論稿，論證你方的觀點(diǎn)。要求：兩個(gè)任務(wù)任選其一，符合文體特征，不得抄襲，不得套作；不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名及個(gè)人信息。【分析】本題考查材料作文。任務(wù)A：一、審題立意?！罢?qǐng)選取一件對(duì)你有重要意義的舊物品，回憶與之相關(guān)的事與情”可知，題干要求選取一件對(duì)你有重要意義的舊物品，回憶與之相關(guān)的事情與情感，寫一篇敘事類文章。由提示語(yǔ)“你不僅珍藏著這件物品，更珍藏著與之有關(guān)的回憶與情感”可知，這件物品之所以你會(huì)長(zhǎng)久珍藏，肯定對(duì)你有著重要的意義，它可能珍藏著與之有關(guān)的回憶與情感。我們可以選取身邊珍藏的一些舊事物，來(lái)寫一寫與它有關(guān)的回憶與情感。二、選材構(gòu)思。本題可選擇材料很多，比如一本舊書、一張老照片、一支畫筆……以“一張照片”為例，我們可以圍繞這張照片來(lái)講述自己的故事，除了要把拍這張照片的時(shí)間、地點(diǎn)寫清楚，還要把這張照片的內(nèi)容以及拍照時(shí)發(fā)生的事情說(shuō)具體。比如說(shuō)照片上有什么人，在什么情況下干什么，人物的神情、動(dòng)作怎么樣？引發(fā)了怎樣的情感？寫作時(shí)要按照一定的寫作順序來(lái)寫，倒敘、順敘，說(shuō)明事情的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)等要素要交代清楚。寫作時(shí)應(yīng)該融入自己的感情，要以情動(dòng)人。任務(wù)B：一、審題立意。審讀導(dǎo)語(yǔ)，正方的觀點(diǎn)是“生活中需要大膽舍棄”，反方的觀點(diǎn)是“生活需要用心收藏”。請(qǐng)你選擇一方的觀點(diǎn)，并以此為題，寫一篇立論稿，論證你方的觀點(diǎn)。我們可以以“生活中需要大膽舍棄為觀點(diǎn)進(jìn)行行文。生活中有許多事情要想成功，就要懂得舍棄，只有舍棄眼前的利益，才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)大利。此文要求寫議論文，明確觀點(diǎn)后，選取恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和論證方法，通過(guò)議論來(lái)把論點(diǎn)和論據(jù)緊密結(jié)合，最后深化論點(diǎn)，總結(jié)全文。二、選材構(gòu)思。若選擇正方觀點(diǎn)“生活中需要大膽舍棄”，可以從以下方面進(jìn)行構(gòu)思：在特定情況下，對(duì)所追求的目標(biāo)有所舍棄才會(huì)有所獲得，這需要覺(jué)醒，需要勇氣。①舍棄是另一種形式的選擇，我們更換書架，可以給班級(jí)帶來(lái)新氣象。②生活中有的東西是可以舍棄的，如書架、小利。但有的東西卻永遠(yuǎn)都不能舍棄，比如尊嚴(yán)、責(zé)任等，這些都是人之為人的最根本的東西，丟掉了它們，我們就會(huì)淪落為社會(huì)的渣滓。③通過(guò)個(gè)人舍棄的東西，我們可以看出這個(gè)人的性格和品質(zhì)。錢學(xué)森舍棄國(guó)外優(yōu)越的條件回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，從中我們可以看到一代科學(xué)家的愛(ài)國(guó)情懷；一位老模范工人每每把自己應(yīng)得的榮譽(yù)讓給年輕的一代，從中我們可以看到愛(ài)護(hù)青年、無(wú)悔奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。④丟掉的目的是為了獲得。寫議論文不要圍繞“舍棄”一詞空發(fā)議論抒情，給人假、大、空的感覺(jué)。若選擇反方觀點(diǎn)“生活需要用心收藏”，準(zhǔn)確理解“收藏”的含義，是非常重要的?！笆詹亍钡谋玖x是“收集保藏具體的實(shí)物”，在這兒應(yīng)是“珍藏”之意思。只有珍貴的東西才值得珍藏，值得記憶，值得留戀，就是要寫出最能打動(dòng)心靈的某種感情、某種思想或某種認(rèn)識(shí)。【范文】任務(wù)A例文：那把老竹椅在鄉(xiāng)下奶奶家的閣樓里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一把看似笨重卻毫不起眼的老竹椅，摸上去滑溜溜涼絲絲的。奶奶見(jiàn)我一臉好奇，笑笑說(shuō)：“你不記得了嗎？你小時(shí)候，每到夏天，我常抱你坐上面在門外乘涼呢！”我低頭撫摸著竹椅，細(xì)細(xì)地觀察著它，如同看著一位飽經(jīng)歲月洗禮的老人，渾身上下都留下了滄桑的印記，竹椅上深深淺淺的褐色交錯(cuò)著，一根根竹條密密麻麻地織在一起。也許是經(jīng)過(guò)了歲月的打磨，總有一兩處斷了的竹條翹起來(lái)，但它的表面卻反射著一層溫潤(rùn)的光芒，似乎有無(wú)數(shù)人在上面躺過(guò)，留下了無(wú)限的溫情……小時(shí)候的場(chǎng)景突然浮現(xiàn)在我眼前，那時(shí)候，我還在上幼兒園，每年暑假，媽媽都會(huì)把我接到鄉(xiāng)下，可暑氣蒸人，我總?cè)氯轮鵁?，奶奶不知從哪里搬?lái)一把竹椅，傍晚時(shí)，便抱著我坐在門口乘涼。竹椅上冰冰涼涼的，奶奶一邊輕輕用手幫我撓著手上的蚊子包，一邊給我輕輕的搖著扇子，一時(shí)間，暑氣竟全散去了。可那時(shí)的我怎么坐得住，不到一時(shí)半會(huì)兒，我就跳起來(lái)，尋思著找點(diǎn)什么游戲玩玩。有時(shí)，我為了欺負(fù)奶奶的老花眼，故意躲在某棵大樹(shù)后面，等她來(lái)找我。奶奶坐在竹椅上四處張望著，見(jiàn)我久久不出來(lái)，又怕我受了什么傷，一邊喊我，一邊急得站起來(lái)直跺腳。等我飛奔出來(lái)跳到竹椅上，舒舒服服的數(shù)著天上的星星時(shí)，奶奶皺著的眉頭舒展開(kāi)了，露出了笑容，她佯裝生氣的拍拍我的頭，“你呀，就知道跟奶奶斗！”又不禁感嘆一聲：“老嘍，玩不動(dòng)嘍！”此時(shí)，看著眼前這把熟悉的竹椅，小時(shí)候的那份夏日的清涼似乎還能感受得到。見(jiàn)我久久不動(dòng)，奶奶又說(shuō)：“這把竹椅可不止你坐過(guò)哦！你叔叔小時(shí)候調(diào)皮，坐在這上面爬來(lái)爬去，結(jié)果竹椅被他弄翻倒了，你叔叔撲通摔到地上，疼得哇哇大哭，我可哄了好久呢，呵呵呵呵……”聽(tīng)著奶奶的笑聲，聽(tīng)著她如數(shù)家珍般地向我敘述老竹椅豐富多彩的歷史，我不由得又仔細(xì)摸了摸這把椅子，它承載了我太多的回憶，那一根根竹條有序的排列著，盡情鋪排著我們所有人的最美年華。楊花落盡，歲月斑斕，這把竹椅是老了，可它身旁縈繞著的關(guān)愛(ài)、趣事、美好卻跨越時(shí)間的長(zhǎng)河，仍舊完好如初，深深的植根在我心里，直到永遠(yuǎn)。夜幕漸漸降臨，吞沒(méi)了零星燈火，數(shù)著寥寥幾點(diǎn)星光，細(xì)數(shù)著歲月。遠(yuǎn)處的門口仿佛又?jǐn)[上了一把老竹椅，那兒似乎又傳來(lái)了陣陣笑聲……任務(wù)B例文：生活中需要大膽舍棄席慕容說(shuō)過(guò)：“人生像一條川流不息的長(zhǎng)河，我們都是過(guò)河的人?！蔽覀儞P(yáng)著風(fēng)帆，將希望、夢(mèng)想裝滿船艙，可惜渡河并非是一帆風(fēng)順的，我們必將經(jīng)歷風(fēng)雨，必將承受風(fēng)浪，只有適當(dāng)?shù)厣釛?，才能保全自己，最終到達(dá)成功的彼岸。懂得舍棄，才能得到機(jī)會(huì)。常言道，機(jī)會(huì)總會(huì)留給有準(zhǔn)備的那些人，但當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，如果我們不能放開(kāi)手中的擁有，便永遠(yuǎn)無(wú)法抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)。越王勾踐在亡國(guó)被俘后，并沒(méi)有泄一時(shí)之忿而羞憤自殺。而是舍棄了原有奢華的宮殿，甚至舍棄了君王的尊嚴(yán)，甘愿受辱為奴，然而他臥薪嘗膽，十年磨一劍，才終于等到了寶劍出鞘的那一天。懂得舍棄，才能有時(shí)間等待，并及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，得到并擁有更多。懂得舍棄，才能贏得尊重。有的人不怕舍棄，他未必會(huì)失去全部，但有的人只想著得到全部，他從一開(kāi)始就失去了所有。比爾?蓋茨由于在大學(xué)時(shí)懂得舍棄上學(xué)機(jī)會(huì)，下海創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了巨額財(cái)富，但年輕時(shí)期的他并沒(méi)有獲得大眾的好感，他奢侈的生活，不斷打壓中小企業(yè)的野心讓眾多人所鄙視，然而他的妻子及時(shí)地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并勸說(shuō)他投身于慈善事業(yè)，放松并扶持那些有才能的青年開(kāi)發(fā)軟件，互補(bǔ)雙贏。最終，他成為了“第一慈善家”而不是“首富”，他也因此贏得了世人的尊重。金錢不是一切，名利并不可雙收，懂得適當(dāng)?shù)厣釛墸拍塬@得名望，贏得尊重。懂得舍棄，才能突破自我，贏得成功。正如武俠小說(shuō)中經(jīng)典橋段，若想練成絕世武功必須先自廢武功。而這一點(diǎn)也同樣適用于科學(xué)界，愛(ài)因斯坦作為近代最偉大物理學(xué)家，提出了“相對(duì)論”。然而這一結(jié)論卻并不適用于大眾所接受的經(jīng)典物理學(xué)，在探索過(guò)程中，他舍棄了一直以來(lái)學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，像小學(xué)生一樣，在黑暗中獨(dú)自前行，終于在努力了近十余年后提出了震驚世界的“相對(duì)論”。舍棄并不是一切的結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，如果一個(gè)人能放下這一切，追求自我，突破自我，那他必將取得常人所不能取得的成功。舍棄并不是永遠(yuǎn)地失去，而是一種智慧，一種以小換大的智慧。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，即使失掉了一切，也能徒手游上岸?！军c(diǎn)評(píng)】（1）這篇文章通過(guò)回憶和奶奶