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文檔簡介

廣東省茂名省際名校2025屆高三第一次調研測試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列過程一般不通過跨膜運輸實現(xiàn)的是()A.吞噬細胞吞噬病原體 B.蔗糖進入腌制中的果脯C.腎小管重吸收水分 D.碘進入甲狀腺濾泡細胞2.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是A.核基因在染色體上呈線性排列B.細胞中一條染色體上含有1個或2個DNA分子C.DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和D.四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性3.下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細胞和正常葉為材料進行實驗得到現(xiàn)象或結果。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.圖甲細胞正處于質壁分離過程中B.圖乙所示細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③C.若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實驗結果D.圖丙中④對應的色素是葉綠素a4.下圖所示實驗能夠說明A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B.漿細胞產生抗體的作用C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D.效應T淋巴細胞的作用5.某果蠅種群個體足夠多,所有個體均可以自由交配并產生后代,無突變和遷人遷出,無自然選擇;B的基因頻率為p,b的基因頻率為q,且2pq>p2>q2。幾年后環(huán)境變遷,BB基因型個體不斷被淘汰,則該種群BB、Bb、bb三種基因型頻率的變化過程是()A.②③④ B.③②① C.①②④ D.③④①6.下列有關細胞內物質合成的敘述,正確的是()A.在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等部位,丙氨酸經過一系列反應轉變?yōu)樯L素B.抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質只能在免疫細胞中合成C.生長素、促甲狀腺激素、胰島素的合成都發(fā)生在附著于內質網的核糖體上D.真核細胞的rRNA主要是在細胞核內通過轉錄形成的,與核仁有關7.下列關于胰島素合成與分泌過程的敘述中,正確的是()A.mRNA進入細胞質的方式與胰島素分泌的方式相同B.囊泡從高爾基體向細胞膜移動是主動運輸過程C.向胰島B細胞中注入3H標記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在高爾基體D.胰島B細胞的內質網與高爾基體膜成分基本相但成分基本相同8.(10分)月季花不僅是我國原產品種,更是北京市市花,已有千年的栽培歷史,在世界上被譽為花中皇后,經過一百多年創(chuàng)造了兩萬多個園藝品種,這體現(xiàn)了()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.群落多樣性二、非選擇題9.(10分)甲圖表示某草原上一定區(qū)域內野兔種群數(shù)量變化圖,其中K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量;乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路,其中字母表示相應的能量。請據(jù)圖回答下列問題。(1)據(jù)甲圖分析,野兔的種群數(shù)量呈_____型增長。野兔種群數(shù)量沒有達到K0值的原因主要是_______等種間關系所導致的。(2)乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括____________。如果由于人為因素發(fā)生火災導致整個草原化為一片灰燼,火災前后草原的變化__________(填“是”或“不是”)群落演替。(3)乙圖中C屬于________營養(yǎng)級的能量,B表示______________________。(4)若A中能量為1.5×109kJ,B中能量為1.4×109kJ,某種天敵同化的能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為_______________________。10.(14分)回答現(xiàn)代生物技術相關問題。(1)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對________進行修復、重建,對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。人們建設生態(tài)工程的目的就是為了遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境_____,達到經濟效益和_________的同步發(fā)展。(2)“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的__________原理。能降解廢棄物的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的________(成分),通過飼養(yǎng)家禽、家畜、栽培食用菌,提高農民經濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經濟相互協(xié)調,這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________原理。(3)器官移植是世界性難題,研究人員利用體細胞核移植技術培養(yǎng)免疫匹配的移植器官,克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點是_________,若將重組的新細胞發(fā)育成的早期胚胎植入人體子宮發(fā)育成胎兒或嬰兒,則該過程稱為_________性克隆,我國政府堅決反對這一做法。11.(14分)進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機理如下圖所示,①~⑦代表相關生理過程,甲~丁代表細胞膜上的結構?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖示生理過程①~⑦中,能體現(xiàn)細胞膜具有信息交流功能的是________。進食后,GIP和胰島素通過結構甲、乙作用于脂肪細胞,促進________,從而降低血糖濃度,由此可見,胰島素和GIP在血糖調節(jié)中具有________作用。(2)GIP運輸?shù)桨屑毎l(fā)揮作用的調節(jié)方式屬于________。若給家兔口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當,與注射相比,口服后家兔血漿中胰島素水平更高,原因是________。12.紅細胞含有大量血紅蛋白,我們可以選用豬、牛、羊的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白。根據(jù)材料回答下列問題:(1)以哺乳動物的紅細胞為實驗材料的原因:________________。(2)提取血細胞時,首先進行紅細胞的洗滌,洗滌次數(shù)、離心速度與離心時間十分重要。洗滌次數(shù)過少,________;離心速度________和時間________會使血細胞等一同沉淀。(3)蛋白質分離方法中常用凝膠色譜法,該方法是根據(jù)________分離蛋白質。(4)同學甲利用瓊脂糖凝膠電泳技術,將得到的蛋白質進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質遷移速度的因素包括蛋白質分子的________、________以及分子本身的大小等。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

物質的跨膜運輸方式可以分為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸。這三種物質跨膜運輸方式都可以體現(xiàn)物質跨膜運輸?shù)膶嵗?。同時胞吞和胞吐也是某些物質實現(xiàn)跨膜運輸另外一種形式。當細胞膜失去生物活性,沒有了選擇透過性,此時物質穿透細胞膜不再算作跨膜運輸?!驹斀狻緼、吞噬細胞吞噬病原體,通過胞吞的形式讓病原體穿過細胞膜,實現(xiàn)了病原體的跨膜運輸,間接屬于跨膜運輸?shù)囊环N方式,A正確;B、蔗糖是二糖,正常情況下不會進入細胞,腌制的果脯其細胞大量失水而死亡,蔗糖此時進入細胞是因為細胞膜失去了選擇透過性,不能算做跨膜運輸?shù)姆绞剑珺錯誤;C、腎小管對水的重吸收主要依靠腎小管上皮細胞,其細胞膜上的水通道蛋白可以協(xié)助完成水的轉運,同時水分子也可以自由擴散進入細胞中,C正確;D、碘進入甲狀腺濾泡細胞中主要是以離子的形式完成的,屬于主動運輸,D正確;故選B。2、C【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段,其中脫氧核苷酸特定的排列順序決定了DNA(基因)的特異性和多樣性;染色體的主要成分是DNA和蛋白質;基因在染色體上呈線性排列?!驹斀狻緼、核基因一定位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,A正確;B、細胞中一條染色體復制前,含1個DNA,而復制后,一條染色體含2個DNA,B正確;C、基因是有遺傳效應的DNA片段,但DNA中并非所有片段都是基因,所以DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和,C錯誤;D、基因的組成單位是脫氧核苷酸,所以基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性,D正確。故選C。點睛:脫氧核苷酸是DNA的組成單位,而基因是DNA上有遺傳效應的片段;DNA是染色體的主要組成成分之一,所以四者具有包含關系。3、B【解析】

分析圖甲:圖甲所示細胞可能出于質壁分離狀態(tài)、可能處于質壁分離復原狀態(tài)、也可能處于平衡狀態(tài)。

分析圖乙:⑤為有絲分裂間期,④為有絲分裂前期,②為有絲分裂中期,①為有絲分裂后期,③為有絲分裂末期。

分析圖丙:色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。【詳解】A、細胞的原生質層與細胞壁發(fā)生了分離,但此刻細胞所處的狀態(tài)可能是繼續(xù)發(fā)生質壁分離,也可能發(fā)生質壁分離復原,A錯誤;B、分析圖乙可知⑤為有絲分裂間期,④為有絲分裂前期,②為有絲分裂中期,①為有絲分裂后期,③為有絲分裂末期,所以圖乙所示細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③,B正確;C、圖甲材料為洋蔥表皮細胞,含有大的紫色液泡,但不含葉綠體,即不含光合色素,因此若用圖甲材料做色素提取與分離實驗,不能得到圖丙實驗結果,C錯誤;D、圖丙中④對應的色素是葉綠素b,D錯誤。故選B?!军c睛】易錯點:分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。4、D【解析】

據(jù)圖分析,LCM病毒感染小鼠,產生特異性免疫,分離出淋巴細胞,加入被LCM病毒感染的51Cr標記的同種小鼠細胞(靶細胞),能檢測到上清液中含有放射性,說明效應T細胞使得靶細胞裂解。【詳解】當小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主細胞內,所以進行細胞免疫,產生效應T細胞.把效應T細胞與被病毒感染的小鼠細胞混合培養(yǎng),測定上清液的放射性,最終能說明效應T細胞能與靶細胞密切接觸,誘導靶細胞細胞凋亡,最終使病毒暴露在細胞外.故選D?!军c睛】關鍵:被病毒感染同種小鼠細胞和淋巴細胞放在一起,4小時候測定上清液中同位素的釋放量,顯然是靶細胞破裂了,這只能是效應T細胞的作用。5、D【解析】

由題意可知,該種群處于遺傳平衡中,則有,BB的基因型頻率為p2,bb的基因型頻率為q2,Bb的基因型頻率為2pq,又由題意知,2Pq>p2>q2,因此Bb>BB>bb;若BB基因型個體不斷被淘汰,B基因頻率降低,b基因頻率升高,BB的基因型頻率下降,bb的基因型頻率升高?!驹斀狻吭谶z傳平衡體系中,BB基因型頻率=B的基因頻率×B的基因頻率=p2,同理bb基因型頻率=q2,Bb基因型頻率=2×B的基因頻率×b的基因頻率=2pq。根據(jù)題干“2pq>p2>q”所以開始時應該是圖③,再根據(jù)“BB基因型個體不斷被淘汰”,所以BB、Bb的基因型頻率要逐漸下降,BB下降的比Bb快,因此應該經過④再到①,故選D。6、D【解析】

1、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。

2、免疫系統(tǒng)包括免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等)、免疫細胞(吞噬細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(抗體、淋巴因子和溶菌酶等)?!驹斀狻緼、生長素是由色氨酸經過一系列反應轉變而來的,A錯誤;

B、免疫活性物質由免疫細胞或其他細胞(如唾液腺細胞)合成、分泌,B錯誤;C、生長素的化學本質是吲哚乙酸,附著于內質網的核糖體上合成分泌蛋白,C錯誤;D、真核細胞的rRNA是在細胞核內通過轉錄形成的,而核仁與核糖體RNA形成有關,D正確。

故選D?!军c睛】本題考查細胞核的功能、核糖體的功能、免疫細胞和生長素的合成過程,意在考查學生理解細胞核的結構和功能,了解生長素的化學本質,識記免疫系統(tǒng)的組成,理解生長素的合成,難度不大。7、D【解析】

分泌蛋白是在細胞內合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質,分泌蛋白的合成、加工和運輸過程:最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工,形成有一定空間結構的蛋白質由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡經細胞膜分泌到細胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供?!驹斀狻緼、胰島素屬于分泌蛋白,胰島素合成過程中細胞核中mRNA進入細胞質是通過核孔復合體的主動運輸,是一個信號識別與載體介導的過程,而胰島素分泌的方式是胞吐,A錯誤;B、囊泡從高爾基體向細胞膜移動是借助細胞骨架進行運輸?shù)?,不是主動運輸過程,B錯誤;C、向胰島B細胞中注入3H標記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在核糖體,C錯誤;D、胰島素的分泌過程在一定程度上說明細胞內各細胞器在結構上是緊密聯(lián)系的,如高爾基體膜與內質網膜可通過具膜小泡間接聯(lián)系,內質網與高爾基體膜都是生物膜系統(tǒng)的結構,所以二者成分基本相同,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞結構和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關鍵。8、A【解析】

生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻恳话闼傅倪z傳多樣性是指種內的遺傳多樣性,即種內個體之間或一個群體內不同個體的遺傳變異總和。因此,經過一百多年創(chuàng)造了兩萬多個月季園藝品種(并沒有體現(xiàn)形成不同物種),體現(xiàn)了遺傳多樣性。綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。二、非選擇題9、S捕食、競爭、寄生生產者、非生物的物質和能量是第一野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存在野兔體內的能量)(4)16%【解析】

分析:1、據(jù)圖甲分析,種群數(shù)量先增加后處于動態(tài)平衡;在K2-K1附近波動。2、野兔攝入=野兔同化量(A)+糞便量(C),野兔同化量(A)=呼吸作用散失量+生長、發(fā)育和繁殖(B),生長、發(fā)育和繁殖(B)=分解者利用(D)+某種天敵攝入?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知,種群數(shù)量呈S型增長。野兔種群數(shù)量沒有達到K0值的原因主要是捕食、競爭、寄生等種間關系所導致的。(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,圖乙中有消費者和分解者,故缺少生產者和非生物的物質和能量。如果由于人為因素發(fā)生火災致整個草原化為一片灰燼,火災前后草原的變化是群落演替,這種演替屬于次生演替。(3)乙圖中的C來自野兔產生的糞便,即來自綠色植物(即第一營養(yǎng)級)的同化量,B表示野兔用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量(儲存在野兔體內的能量)。(4)能量傳遞效率是兩個相鄰營養(yǎng)級同化量的比值,野兔的同化量為1.5×109kJ,天敵的同化量為2.4×108kJ,故該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為2.4×108÷(1.5×109)×100%=16%?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能及種群數(shù)量變化,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng))污染生態(tài)效益物質循環(huán)再生分解者整體性解決了臨床上供體器官不足和移植后免疫排斥問題(或解決了移植后的免疫排斥問題)生殖性【解析】

1、生態(tài)農業(yè)是一個農業(yè)生態(tài)經濟復合系統(tǒng),將農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農業(yè)經濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農業(yè),又是農業(yè)生產、加工、銷售綜合起來,適應市場經濟發(fā)展的現(xiàn)代農業(yè).生態(tài)工程的基本原理有物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用率,減少環(huán)境污染。2、生殖性克隆就是以產生新個體為目的克隆。即用生殖技術制造完整的克隆人。目的是產生一個獨立生存的個體。于此相對的是研究性克隆或醫(yī)學性克隆,指的是產生研究所用的克隆細胞。不產生可獨立生存的個體?!驹斀狻浚?)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力,與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)特點。生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。(2)“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理。能降解廢棄物的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農民經濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經濟相互協(xié)調,這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。(3)克隆器官,細胞核是患者提供的,無排斥反應,可以解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。若將重組的新細胞發(fā)育成的早期胚胎植入人體子宮發(fā)育成胎兒或嬰兒,則該過程稱為生殖性克隆?!军c睛】本題考查生態(tài)工程的概念、目標和依據(jù)的生態(tài)系原理以及器官移植等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、④⑤⑥⑦葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪協(xié)同體液調節(jié)口服葡萄糖能刺激小腸K細胞分泌GIP,GIP能促進胰島素的分泌【解析】

調節(jié)血糖的激素:(1)胰島素:降血糖。分泌部位:胰島B細胞.作用機理:①促進血糖進入組織細胞,并在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源,促進3個去路)。(2)胰高血糖素:升血糖。分泌部位:胰島A細胞。作用機理:促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)。血糖調節(jié)(1)血糖來源:食物中糖類的消化吸收;肝糖原分解;脂肪等非糖類物質轉化;(2)血糖去向:氧化分解;合成糖原;轉化為脂肪、某些氨基酸等;【詳解】(1)圖示④⑤⑥⑦四個生理過程,都是信號分子與受體結合后傳遞信息,都能體現(xiàn)細胞膜具有信息交流的功能。進食后,GIP和胰島素通過結構甲、乙作用于脂肪細胞,促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪,從而降低血糖濃度。胰島素和GIP在血糖調節(jié)中具有協(xié)同作用。(2)GIP由體液運輸?shù)桨屑?/p>

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