1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算示范課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算示范課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算示范課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算示范課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算示范課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算1.2.2基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則第一學(xué)時(shí)1.如何求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)?

探究知新

2.函數(shù)y=c,y=x,y=x2,,的導(dǎo)數(shù)分別是什么?.導(dǎo)數(shù)公式與運(yùn)算法則1、若,則f′(x)等于什么?探究知新2、正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx的導(dǎo)數(shù)?

(sinx)′=cosx,(cosx)′=-sinx.3、設(shè)a>0,a≠1,對(duì)于指數(shù)函數(shù)有,那么函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是什么?

探究知新4、設(shè)a>0,a≠1,對(duì)于對(duì)數(shù)函數(shù)有,那么函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是什么?探究知新

5、

與相等嗎?為什么?

6、

與有什么關(guān)系?

探究知新7、怎樣推斷與的關(guān)系?

8、特別地,若c為常數(shù),則等于什么?

探究知新

9、對(duì)于商的導(dǎo)數(shù),有利用這個(gè)法則如何求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)?探究知新上述導(dǎo)數(shù)四則運(yùn)算法則,用文字語(yǔ)言分別如何表述?

1.兩個(gè)函數(shù)的和(或差)的導(dǎo)數(shù),等于這兩個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的和(或差);2.兩個(gè)函數(shù)的積的導(dǎo)數(shù),等于第一種函數(shù)的導(dǎo)數(shù)乘第二個(gè)函數(shù),加上第二個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)乘第一種函數(shù);形成結(jié)論3.兩個(gè)函數(shù)的商的導(dǎo)數(shù),等于分子的導(dǎo)數(shù)乘分母,減去分母的導(dǎo)數(shù)乘分子,再除以分母的平方.形成結(jié)論例1假設(shè)某國(guó)家20年期間的年均通貨膨脹率為5%,物價(jià)p(單位:元)與時(shí)間t(單位:年)有以下函數(shù)關(guān)系:其中p0為t=0時(shí)的物價(jià).假定某種商品的p0=1,那么在第10個(gè)年頭,這種商品的價(jià)格上漲的速度大概是多少(精確到0.01)?(元/年)典例講評(píng)例2日常生活中的飲用水普通是通過(guò)凈化的,隨著水純凈度的提高,所需凈化費(fèi)用不停增加.已知將1噸水凈化到純凈度為x%所需費(fèi)用(單位:元)為.求凈化到下列純凈度時(shí),所需凈化費(fèi)用的瞬時(shí)變化率.(1)90%;(2)98%.典例講評(píng)切線方程為y=x+1例3求函數(shù)的圖象在點(diǎn)(1,2)處的切線方程.典例講評(píng)1.八個(gè)基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則,都是在導(dǎo)數(shù)定義下產(chǎn)生的結(jié)論,它們是求導(dǎo)數(shù)的理論基礎(chǔ),規(guī)定熟記這些結(jié)論.2.由基本初等函數(shù)通過(guò)四則運(yùn)算能夠產(chǎn)生許多新函數(shù),運(yùn)用導(dǎo)數(shù)公式和求導(dǎo)法則就能求出這些函數(shù)的導(dǎo)數(shù),而不再用導(dǎo)數(shù)定義求導(dǎo).課堂小結(jié)3.在生產(chǎn)、生活實(shí)際中,若研究函數(shù)在某點(diǎn)的瞬時(shí)變化率或在此點(diǎn)附近變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論