河南省鄭州市八所省示范高中2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中聯(lián)考試題_第1頁
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文檔簡介

PAGE7-河南省鄭州市八所省示范中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中聯(lián)考試題考試時間:90分鐘分值:100分留意事項:本試卷分試題卷和答題卡兩部分??忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上的文字信息,然后在答題卡上作答,在試卷上作答無效。說明:試題卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題:本題共30小題,每小題2分。每小題只有一個正確答案。1.周天子分封諸侯時要實行授土授民儀式,既要給受封者頒賜禮器以作憑證,又規(guī)定受封者應(yīng)“以供王職”,“法則周公”,并將這些載入文告,公布于世。這一做法旨在A.明確周王與諸侯的隸屬關(guān)系B.強化周天子的君主專制C.緩和周王與諸侯之間的沖突D.推動諸侯為周王朝開疆拓土2.在西周,已見不到有大巫掌管政治大權(quán)的事,有關(guān)喪葬、祭祀、占卜及文化、教化諸事,在《周禮》中屬掌禮機構(gòu)管理,巫在這一機構(gòu)中的地位是較低的,史官的地位則有很大提高。這表明當(dāng)時A.官僚政治漸漸得到確立B.君主專制減弱政治的神學(xué)色調(diào)C.國家治理的專業(yè)性提升D.禮樂制度促進重史傳統(tǒng)的形成3.《左傳》記載“鄭武公、莊公為平王卿士。王貳(偏心)于虢(另一個卿士),鄭伯怨王?!脑?,鄭祭足帥師取溫(王室領(lǐng)地)之麥。秋,又取成周之禾”。這主要反映了A.周天子失去天下共主地位B.諸侯爭霸斗爭連綿不絕C.“禮崩樂壞”局面起先出現(xiàn)D.國家政治秩序受到挑戰(zhàn)4.西周時期,在周公制定禮樂制度后,禮成為“定親疏,決嫌疑,別同異,明是非”的依據(jù)。這表明西周禮樂制度旨在A.強化文化認同B.規(guī)范社會秩序C.鞏固宗法體系D.加強道德教化5.周襄王即位不久,他的弟弟王子帶就聯(lián)合戎、狄趕走了周襄王。后來晉文公誅王子帶,迎周襄王復(fù)位。對此說明合理的是A.宗法制受到?jīng)_擊,周天子的地位衰落B.諸侯維護天子權(quán)威,中心集權(quán)得以強化C.諸侯勢力發(fā)生分化,分封制度遭到破壞D.禮樂制度趨于瓦解,諸侯僭越天子職權(quán)6.下表為中國古代史籍中有關(guān)郡縣制的記載。據(jù)此可以得出的歷史結(jié)論是A.春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)郡縣制B.春秋時期確立中心集權(quán)制度C.縣制產(chǎn)生的過程形式多樣D.秦國是最先推行縣制的諸侯國.7.“考秦之制……丞相與守掌民事,太尉與尉掌軍事,而御史與監(jiān),則糾察此治民治軍之官者也。后世官制,變更繁賾,而其原理,不能出于治民、治軍、監(jiān)察官吏三者之外?!边@反映了秦朝A.構(gòu)建起由丞相管軍事的監(jiān)察體系B.實現(xiàn)了中心對地方的有效管理C.開創(chuàng)了君權(quán)至上的皇帝制度D.奠定了后世王朝官制的基本原則8.東漢實行察舉制,“郡察孝廉,州舉茂才”,州、郡都必需定期向朝廷舉薦肯定數(shù)量的人才,而推斷孝廉、茂才的標(biāo)準(zhǔn)包括對儒家經(jīng)典的熟識程度和道德聲望的凹凸等。這客觀上A.推動了獨尊儒學(xué)局面的出現(xiàn)B.促使社會階層趨于固化C.打破了世家大族對政權(quán)的壟斷D.動搖了郡縣制的基礎(chǔ)9.中國古代專制皇權(quán)不斷加強,中樞權(quán)力體系也發(fā)生了相應(yīng)的變更。下列表述正確的是A.漢武帝時重用身邊的人,參加軍國大事,以減弱相權(quán)B.唐朝由中書省起草詔令,干脆傳遞給尚書省詳細執(zhí)行C.宋朝時設(shè)樞密使和三司使,分割宰相的軍權(quán)和行政權(quán)D.明太祖時廢除丞相,設(shè)立內(nèi)閣參加軍國大事的決策10.元大德九年,中書省下達公文,指責(zé)各行省應(yīng)決不決,“泛濫咨稟”的做法。然而,對“重事并創(chuàng)支錢糧”,仍重申“必合咨稟”的舊制。中書省此舉的真實意圖是A.增加行省政務(wù)稟報的意識B.創(chuàng)建條件擴大地方自主權(quán)C.擺脫地方繁重政務(wù)的干擾D.中心集權(quán)與高效行政兼顧11.明萬歷十五年,顧憲成等人奏疏忤旨,神宗要求內(nèi)閣擬票重罰。內(nèi)閣首輔申時行等只擬罰俸,神宗震怒,令“還改票來!”申時行只得遵旨。這說明,明代內(nèi)閣高校士A.僅作為侍從顧問,不參決政事B.雖掌票擬權(quán)力,但仍需聽從君權(quán)C.萬歷年間起先參加軍國大事決策D.依據(jù)皇帝的傳諭來票擬和批紅12.清代軍機處有官無吏,因此其灑掃庭院、勤雜送水等工作皆由15歲以下不識字的兒童充任。這說明清代軍機處A.獨掌政務(wù)決策大權(quán)B.職官簡練,事務(wù)悠閑C.理政人員素養(yǎng)低下D.重視保密,較為封閉13.古代雅典的城市建筑呈現(xiàn)出宗教區(qū)、公共活動區(qū)和私人區(qū)混合的格局,街道體系也缺乏規(guī)劃,城市始終持續(xù)到郊區(qū)和鄉(xiāng)村。富人區(qū)和窮人區(qū)均衡地散布于城市之中。唯其如此,雅典人創(chuàng)建了獨特的文明。以上材料能說明的是A.雅典城市設(shè)計理念促使其民主政治產(chǎn)生B.雅典城市設(shè)計導(dǎo)致其民主政治出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象C.雅典城市設(shè)計與其行為和觀念形成互動效應(yīng)D.雅典城市規(guī)劃足以成為現(xiàn)代城市規(guī)劃的典范14.西方古典作品《阿提卡之夜》記載:“一個審判官或仲裁官,受命于出庭辯論時[審訊案件],而他們被揭穿在[這個]案件中接受金錢賄賂”,依據(jù)《十二銅表法》第九表第三條應(yīng)被處以死刑。由此推斷,制定這一法律條文的目的是A.強調(diào)法律面前人人同等B.充分愛護平民權(quán)益C.確保私有財產(chǎn)不受侵擾D.限制貴族濫用權(quán)力15.與希臘諸城邦不同,羅馬公民權(quán)具有肯定的開放性。公元212年,羅馬皇帝安東尼努斯頒行了聞名的“卡拉卡拉敕令”,規(guī)定凡是居住在羅馬帝國范圍之內(nèi)的自由人全部享有羅馬公民權(quán)。這一敕令旨在A.擴張羅馬帝國的統(tǒng)治范圍B.適應(yīng)民主制度的發(fā)展須要C.鞏固羅馬帝國的統(tǒng)治D.使羅馬法形成完善的體系16.近代歐洲曾出現(xiàn)“羅馬法復(fù)興”的現(xiàn)象。如14世紀(jì),在意大利興起“評論法學(xué)派”,留意羅馬法與現(xiàn)實社會的關(guān)系;17世紀(jì),在荷蘭以格勞秀斯為代表的“理性法學(xué)派”主見從人類理性動身探討羅馬法;19世紀(jì),在德國以薩維尼為代表的“歷史法學(xué)派”則主見在民族法學(xué)中復(fù)興羅馬法傳統(tǒng)。這一現(xiàn)象說明羅馬法A.基本內(nèi)容仍有其生命力B.適用于不同國家和地區(qū)C.某些原則仍具借鑒意義D.成為史學(xué)探討理論指導(dǎo)17.“假如把1688年前后的歷史變更聯(lián)系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?,而且視野拉得越長,其革命性就越明顯”。材料所述的“革命性”主要表現(xiàn)為A.英國資產(chǎn)階級革命宣告結(jié)束B.國王權(quán)力全部轉(zhuǎn)移至議會C.促進英國向近代民主轉(zhuǎn)變D.工業(yè)資產(chǎn)階級限制了議會18.“工業(yè)革命變更了英國的社會結(jié)構(gòu),經(jīng)濟的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力氣的壯大,貴族、大地主的地位與經(jīng)濟實力都大為下降了,但他們?nèi)园殉终螜?quán)力,造成權(quán)力安排與社會力氣對比高度脫節(jié)的狀態(tài)?!睘榱私鉀Q這種“狀態(tài)”,英國在政治上A.發(fā)動光榮革命,與新貴族階層妥協(xié)B.頒布《權(quán)利法案》,確立了議會主權(quán)C.建立內(nèi)閣機構(gòu),限制國王的行政權(quán)D.改革議會制度,中等階級更多參政19.當(dāng)美國國會將參眾兩院所通過的一項立法議案送交總統(tǒng)時,總統(tǒng)必需在10天之內(nèi)做出反應(yīng):或者簽署這項法案使之生效;或者推翻這項法案,把它連同反對看法一起退回到國會下院。此材料表明A.總統(tǒng)擁有制約國會的權(quán)力B.美國總統(tǒng)對國會負責(zé)C.國會的立法權(quán)是形式上的D.總統(tǒng)與國會彼此制約20.新冠肺炎疫情已經(jīng)成為影響2024年春季美國總統(tǒng)選舉的一大議題。沃倫等民主黨總統(tǒng)參選人抨擊政府的抗疫行動不力,而身為總統(tǒng)的共和黨人特朗普則抨擊沃倫行為是“政治鬧劇”。材料中兩大政黨相互攻擊A.源于其政治利益的爭奪B.損害了美國的國家根本利益C.加劇了美國的政治危機D.導(dǎo)致美國政府管理效能低下21.“(它)是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物。它雖然承認了共和制,但君主制的陰影到處可見……這樣一部非驢非馬、伸縮性很大的憲法既能適應(yīng)君主制也能適應(yīng)共和制。”“它”是指A.英國《權(quán)利法案》B.《中華民國臨時約法》C.美國1787年憲法D.法蘭西第三共和國憲法22.1872年11月,梯也爾總統(tǒng)在法國議會上說道:“共和制存在著,它是國家的合法政體。要求別的東西,將引起一場新的革命,并且是最可怕的革命?!庇纱丝梢?,梯也爾認為推行共和制的意義在于A.鞏固法國大革命的成果B.化解各個派別之間的沖突C.利于穩(wěn)定法國社會秩序D.踐行第三共和國憲法精神23.“兼容統(tǒng)一、秩序與自由的價值,非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點,營造出一個國家利益與個人利益共同發(fā)展”的政體形式。確立這種“政體形式”的法律文件最有可能是A.《德意志帝國憲法》B.英國《權(quán)利法案》C.法蘭西第三共和國憲法D.美國1787年憲法24.1882年,俾斯麥提出煙草專利法,遭帝國議會推翻;1887年,俾斯麥要求帝國議會批準(zhǔn)今后七年的軍事預(yù)算草案,再次遭到議會拒絕,直到皇帝下令解散這屆議會,重新選舉組成新議會,七年軍事預(yù)算提案才得以通過。這說明當(dāng)時的德國A.君主立憲制遭到破壞B.帝國議會駕馭國家立法大權(quán)C.首相由議會選舉產(chǎn)生D.代議制民主得到進一步發(fā)展25.有學(xué)者認為,1870年后,舊的容克地主貴族通過對外斗爭實現(xiàn)國家統(tǒng)一,并駕馭了現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)權(quán),在隨后短短30年間,德國完成了經(jīng)濟起飛,在工業(yè)生產(chǎn)方面甚至超過英、法。不過,現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)力氣的“錯位”給德意志民族帶來無窮災(zāi)難。在該學(xué)者看來,德國出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本緣由是A.統(tǒng)一之后仍實行君主專制B.政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡C.皇帝凌駕于帝國議會之上D.宰相駕馭了一切大權(quán)26.有學(xué)者指出:《南京條約》簽訂后,由清初建立起來“天朝”對外貿(mào)易的種種規(guī)定,全然被廢除。各通商口岸須要實行一種新制度。盡管《南京條約》在文字上,對這種制度未作過多的詳細規(guī)定,但從精神上理解,應(yīng)是當(dāng)時西方社會愿接受的那種商業(yè)制度。該學(xué)者認為,《南京條約》A.推動了近代中國貿(mào)易的國際化B.使中國起先淪為半殖民地C.標(biāo)記著中國近代化的開端D.為以后列強擴大斗爭埋下伏筆27.“它發(fā)端于廣東一隅而最終進入華北,使上國帝京一時成為夷狄世界,夷夏之大防因之而完全崩潰?!瓘那熬┤A景象正如洪水過地,蕩然無存?!彼笰.中國被迫開放了福州等通商口岸B.列強侵略勢力深化到長江流域C.列強獲得在通商口岸投資設(shè)廠權(quán)D.清政府墮落為“洋人的朝廷”28.由于這場斗爭,江、浙及贛、皖、魯一帶官紳商賈為避兵燹,競相逃往上海,上海的外國人和中國富商把值錢的東西放在船上隨時逃跑,英法租界的洋人組建防衛(wèi)工事和巡邏隊愛護自身的平安。這場“斗爭”指的是A.鴉片斗爭B.其次次鴉片斗爭C.太平天國運動D.甲午斗爭29.蔣廷黻說:“洪秀全得了南京以后,我們更能看出他的真實心志不在建設(shè)國家或新社會,而是建設(shè)新朝代?!碧教靽\動中能支持該論斷的是A.拒絕英國列強的要求B.平分土地實行圣庫制度C.等級森嚴(yán)的官制規(guī)定D.洪仁玎提出《資政新篇》30.“太平天國的歷史作用不在于‘運動’本身‘革命’,而在于引發(fā)了‘生死競爭’,迫使不同營壘中的開明之士順應(yīng)歷史發(fā)展方向?!痹撚^點認為太平天國運動A.客觀上推動了中國近代化B.擔(dān)當(dāng)起了民主革命重任C.順應(yīng)了中國歷史發(fā)展趨勢D.沉重打擊了清王朝統(tǒng)治第II卷(非選擇題,共40分)二、非選擇題:本大題包括3小題,第31題16分,第32題10分,第33題14分。31.閱讀材料,完成下列要求。(16分)材料一宋初沿用唐制,進士科主要以詩賦取士。宋仁宗時,范仲淹以參知政事主持改革,要求在錄用進士時把策論和經(jīng)學(xué)放在首位,以打破考生在試題中刻意追求文辭的華麗和形勢的完備,脫離為官所需的行政實力。殿試在唐代并未形成定制,也沒有出現(xiàn)齊備的條法規(guī)范。宋太祖時殿試成為常制,加在省試之上,由皇帝親自主持,最終使北宋形成了地方“發(fā)解試”、省試和殿試三級考試制度。為了保證科舉的公正性,避開世家權(quán)貴的干擾,杜絕公薦請托之風(fēng),宋太宗時又實行了“鎖院”制度。宋真宗景德二年起先在殿試中實行謄錄,即在收卷后,由專人眷寫試卷副本,考官依據(jù)副本評閱定等?!幾詣⑿g(shù)永《略論宋代科舉制度的新變更》材料二歷史上的中心與地方關(guān)系就像鐘擺一樣,一時擺向這邊,一時擺向那邊。中心集權(quán)過大了,地方運轉(zhuǎn)不好,那就要放一點權(quán);放權(quán)放得太厲害了,簡單造成地方各自為政,中心管不了了,那就要收權(quán)?!谥行呐c地方之間的權(quán)力安排方面,則是從宋代起中心集權(quán)就高度發(fā)達了,其時地方分權(quán)最弱。……中心與地方的關(guān)系,兩千年來始終都在變更,都在不斷地調(diào)整?!幾灾苷聱Q《歷史上中心與地方的關(guān)系就像鐘擺一樣》請回答:(1)依據(jù)材料一,指出宋朝科舉制度的新變更(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概述北宋調(diào)整“中心與地方之間的權(quán)力安排”的措施和影響。(10分)32.閱讀材料,完成下列要求。(10分)材料一中國古代的分權(quán)主要以君權(quán)與相權(quán),決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)與監(jiān)督權(quán)的劃分為表現(xiàn)形式?!死飼r代的城邦政治制度和國家權(quán)力系統(tǒng),已具備了近代國家所具有的行政、司法、監(jiān)督等國家職能,并起先向分權(quán)的方向過渡?!獜堉纹健蛾P(guān)于分權(quán)與制衡問題的探討》材料二在雅典,除了將軍和司庫官之外,全部官吏均從年滿30歲的公民中抽簽選出。同時還規(guī)定,除十將軍外,全部軍政官吏任期都是一年,不得連選連任。如公民大會的常設(shè)機構(gòu)——五百人議事會,從年滿30歲的男性公民中抽簽選出;組成公眾法庭的陪審員的選舉方法也是抽簽?!幾躁惖抡豆叛诺涿裰髡翁攸c淺析》請回答:(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出古代希臘政權(quán)機構(gòu)的“分權(quán)”設(shè)置,并說明其與中國古代“分權(quán)”設(shè)置的本質(zhì)區(qū)分。(5分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括古雅典官吏任用的特點和影響。(5分)33.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一當(dāng)輝格派在政治上長期處于優(yōu)勢地位期間,他們的領(lǐng)導(dǎo)人羅伯特·沃波爾長期(1721~1742年)擔(dān)當(dāng)政治.上的重要職務(wù)。1714年輝格派在大選中獲勝后,次年沃波爾被任命為財政大臣,不久解職,但于1721年重新被任命為財政大臣。在當(dāng)時的內(nèi)閣大臣中,財政大臣總是處于首要的地位,也就是首席大臣。人們有時干脆稱他為“首相”,意指他的地位在各大臣中在重要性和權(quán)力等方面都處于首要的地位。事實上,沃波爾是英國歷史上的第一個內(nèi)閣首相。他雖然是由國王任命,但他的權(quán)力事實上來自下院中輝格派的支持。在他的內(nèi)閣中,大臣們都依附于他,盡管他們名義上也是由國王任命的?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》材料二在美國的復(fù)合共和國里,人民交出的權(quán)力首先分給兩種不同的政府,然后把各政府分得的那部分權(quán)力再分給幾個分立的部門。因此,人民的權(quán)利就有了雙重保障,兩種政府將相互限制,同時各政府又自己限制自己。——(美)漢密爾頓、杰伊、麥迪遜《聯(lián)邦黨人文集》請回答:(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括18世紀(jì)初英國君主立憲制的發(fā)展。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,談?wù)勀銓Α叭嗣竦臋?quán)利就有了雙重保障”的理解。(8分)2024—2025學(xué)年上期期中高一年級八校聯(lián)考試題答案歷史學(xué)科一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。題號123456789101112131415答案ACDBACDBADBDCDC題號1617181920212223242

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