部編四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)卷

1多音字提分卷

班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打（8分）

降落

*(jiangxidng)（聯(lián)系*（jixi）

投降(jiangxidng)佟鞋帶（jixi）

彎型(quqii)（麻雀（queqiao）

樂(lè)曲I家雀兒（qu。qiao）

*(quqii)*

二、下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）（4分）

A.博霧淳紗淳餅B.少女少數(shù)少年

C.歸還還債還書(shū)D.蒙上蒙古蒙騙

三、根據(jù)讀音將下列詞語(yǔ)分類(lèi)。（12分）

?:即將將軍將領(lǐng)中將

????

jiang：jiang：

：要緊要求要挾要塞；

????

yao:yao：

?；相公相對(duì)相似相冊(cè)

????

xiang：xiang：

四、給下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)打“J”，有錯(cuò)的找出來(lái)畫(huà)“——”

并在后面的橫線上改正。（8分）

1.出搴（s出）似乎（si）剛正不阿⑶

2.寧愿(ning)轉(zhuǎn)圈(zhuan)百發(fā)百中(齒)

3.盡管(jin)國(guó)動(dòng)(shOn)行釘子(ding)

4.紀(jì)昌?勉強(qiáng)(qiWng)唉聲嘆氣(時(shí)

五、將加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音用“\”劃去。(8分)

1.坐在用(ju6憚o)落里的那個(gè)人在京劇團(tuán)唱凈用(ju6jiao)-

2.那個(gè)人凝神站著，好像車(chē)J(dingding)在那里似(sishi)的。

3.他宇(ningning)可挨(di畝)打，也要把買(mǎi)午飯的錢(qián)拿去買(mǎi)書(shū)。

4.我們班的“開(kāi)心果"一走進(jìn)教室，大家就起眼(hdnghdng

hong),讓他講笑話，他沖大家做了個(gè)鬼臉，逗得全班同學(xué)吸

(honghonghbng)堂大笑。

六、給下列多音字組詞。(16分)

fxudn()[lu()

旋，露,

xuan()Ibu()

(e()xie()

亞,血

,wu(),xue()

七'閱讀練習(xí)。(44分)

“飛翔”的蜘蛛

有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一

張很大的網(wǎng)。

難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間一丈余

寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？

帶著這個(gè)疑問(wèn)，我把院子里所有的蛛網(wǎng)都攪毀了。

后來(lái)，細(xì)細(xì)地觀察，我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐

頭起，打智（ji6jie）,順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼

翼，

翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再

爬上對(duì)面的檐頭，高度港（ch&ch白）不多了，或者說(shuō)它滿(mǎn)意了，

再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。以后

的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)

此十分熟練，操作起來(lái)，仿佛是一種愉快開(kāi)心的表演似的。

蜘蛛本不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中，它是勤奮、

敏感、沉默而堅(jiān)忍的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得精巧且規(guī)矩，八卦形地

張開(kāi)，仿佛得到神助。

這樣的成績(jī)，使人不由得（dede）想起那些沉默寡言的人和

一些深藏不露的智者。

于是，我記住了：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空中。

奇跡是執(zhí)著（zhezhu6）創(chuàng)造的。

1.用給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）

2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）

小心翼翼（ABCC式）：

3.蜘蛛本不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中，它是

、、的小動(dòng)

物。（8分）

4.題目中的“飛翔”加上引號(hào)有什么作用？（8分）

5.蜘蛛是怎樣把網(wǎng)結(jié)在半空中的？（10分）

6.結(jié)尾作者為什么說(shuō)“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”？（10分）

1多音字提分卷

三、jiang：將領(lǐng)中將jiang：即將將軍

yao：要緊要塞yao：要求要挾

xiang：相對(duì)相似xiang：相公相冊(cè)

四、1.亙e2.ningning3.V

4.qi-ngqiang

五'1.說(shuō)ji6p2.dfng\3.ntngW

4.FidRghbRgHdng

六'|旋轉(zhuǎn)|露珠（兇惡（血塊

（旋風(fēng)（露臉（厭惡（血液

2.示例：千里迢迢生機(jī)勃勃

3.凌空勤奮敏感沉默而堅(jiān)忍

4.表示特殊的含義，說(shuō)明蜘蛛不是真的會(huì)飛翔。

5.蜘蛛從一個(gè)檐頭起再爬到另一個(gè)檐頭，掛上絲收緊，就這樣

把網(wǎng)結(jié)在半空中。

6.示例：因?yàn)橹┲氩粫?huì)飛，但憑借自己的執(zhí)著與勤奮，能把網(wǎng)

結(jié)在半空中，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

2漢字正音提分卷

班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100

分

一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打（8分）

(sha(）里壩|1甘()

霎時(shí)

,Icha([di()

震撼產(chǎn)”（）功績(jī);伊（)

?(han().Iji()

二、找出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，畫(huà)“——"，并在后面的橫線上

改正。（8分）

1.昂首(y&ng)大綱(gang)諸位(zhU)

2.祝賀(h6)拯救(zhGng)花圃?）

3.韭菜（ji。）俗語(yǔ)(shil)稻穗(sui)

4.窗框(kuMg)障礙（zh豆ng）船舶（b6）

三、判斷下面的說(shuō)法，正確的打“J”，錯(cuò)誤的打“‘義”。（12分）

L“震”“填,，“紳”都是后鼻音。（）

2.“諸侯”中“侯”的讀音是“h6u”。C）

3.“綱”“岡”“剛”的讀音是一樣的，它們是同音字。（）

4.“啊嗚啊嗚”的讀音是Uawuawu?,o（）

5.“戎”“戒”“戈”這幾個(gè)字的讀音分別是“jiG”“r6ng”

“yi"。（）

6.“媳舛”“皮肽”“妻子”“徒弟”這幾個(gè)詞中加點(diǎn)字都讀

輕聲。（）

四、寫(xiě)出下列漢字的音序，并按音序排列順序。（10分）

娶（）躍（）卵（）耐（）遜（）

五、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）（4分）

A.任憑(ping)衣稼(jin)榮譽(yù)(y€i)

B.螂起(ju6)謹(jǐn)慎(shGn)芋頭(yti)

C.早?。╭i。）溺水(rub)遺敗(gui)

D.哪?。╯i）歌軸(sbng)寬卷(shti)

六、用畫(huà)出句中加點(diǎn)字正確的讀音。（12分）

1.深藍(lán)色的天空里，懸著無(wú)數(shù)半明半甲（wGiinCi）的星。

2.鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)哆（yiqi）立在江邊。

3.即使有牌（2zhdu）雨，這里也立刻就會(huì)干的。

4.石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫（chHn

zhan）!

5.名醫(yī)扁鵲去拜見(jiàn)蔡怛（huanhGng）侯，告訴他即使發(fā)展到腸

胃

里，服幾劑5ji）湯藥也還能治好。

七'閱讀練習(xí)。（46分）

聲音的溫度

①那年，一場(chǎng)變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院，身體

本就羸（ying16i）弱的父親，因焦慮過(guò)度，也隨即病倒，父母雙

雙住進(jìn)了醫(yī)院。

②太陽(yáng)從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13

歲。山村的夜色中，黑拳孥(jCmjunquqij)的遠(yuǎn)山像一幅剪

紙

陰森地貼在窗戶(hù)的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山

中的狼群，一聲接一聲凄厲地哀號(hào)(haohao),常常將我和妹妹

從夢(mèng)中驚醒。

③我們住在一所山村學(xué)校，叫喊聲未必能讓遠(yuǎn)處的人家聽(tīng)

見(jiàn)。忽然，我想起了節(jié)(shHoS&0)子—母親上體育課時(shí)用的

哨

子。我鼓起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹出盡可能大的聲響。漸

漸地，我聽(tīng)見(jiàn)了家門(mén)前由遠(yuǎn)及近嘈雜的腳步聲、大聲說(shuō)話的聲音。

我聽(tīng)見(jiàn)了鄉(xiāng)親們喊我的名字。開(kāi)了門(mén)，一群人扛著鋤頭站在我家

門(mén)前，他們都是周?chē)沂煜さ泥l(xiāng)親。善良的黑臉，熱切的目光，

一群人由毒(zongzhdng)的關(guān)愛(ài)，驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼。

④“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了?！币晃淮鬆斦f(shuō)。他

們?cè)趬Ω肯铝虽z頭，坐著，蹲著，吸著旱煙……我漸漸地睡著

了。直到天亮，他們才扛起鋤頭離開(kāi)。

⑤臨近黃昏，鄉(xiāng)親們又來(lái)了，他們用鋤頭在石板上敲擊出等

鏘(kCngqiangjianji白ng)的聲響，好像在告訴我：孩子，別

怕，

有我們?cè)?，誰(shuí)也傷不了你!

⑥從此，每天夜里，圍繞這屋子的前后，都會(huì)響起來(lái)來(lái)回回

的腳步聲，鋤頭的叮當(dāng)聲。腳步聲斷斷續(xù)續(xù)要響一整夜，他們邊

走路邊大聲說(shuō)話。我知道，這么黑的夜，他們不是要趕路或者侍

弄莊稼！

⑦自此以后，我開(kāi)始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種

至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們。

1.用“\”劃去文中加點(diǎn)字詞的錯(cuò)誤讀音。（6分）

2.“哨”字換偏旁可以變成哪些字？并組詞。（12分）

3.“聲音也是有溫度的”這句話中的聲音指什么？聯(lián)系上下文,

談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（7分）

4.鄉(xiāng)親們晚上來(lái)陪“我”和妹妹，總是帶著鋤頭，這與陪“我”

和妹妹有關(guān)系嗎？為什么？（7分）

5.本文表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們?cè)鯓拥钠焚|(zhì)？（7分）

6.作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為持什么態(tài)度？（7分）

2漢字正音提分卷

一、shaVdiVhanVjiV

二、1.ylngang2.ftpu

3.shusu4.ku-ngkuang

三、1.X2.V3.V4.X5.X6.X

四、QYLNX卵耐娶遜躍

五、C

2.示例：銷(xiāo)銷(xiāo)售俏俊俏霄云霄

3.指的是鄉(xiāng)親們呼喚“我”，安慰“我”的聲音及鋤頭撞擊石

板的聲音。這句話實(shí)際上指的是聲音里包含著愛(ài)，聲音里傳

遞著愛(ài)。

4.有關(guān)系。由于學(xué)校是在山村，晚上又有狼出沒(méi)，所以，鋤頭

是鄉(xiāng)親們用來(lái)防身的工具，也是鄉(xiāng)親們用來(lái)發(fā)出聲音幫助

“我”戰(zhàn)勝恐懼的工具。

5.本文表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們淳樸、善良、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。

6.作者對(duì)鄉(xiāng)親們的這種行為充滿(mǎn)感激。

3易錯(cuò)字提分卷

班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100分

根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，組成詞。（9分）

:?、：

--zhen：?iJI.f?；gdi)-

..0.1..八.........

［地（）*()|大()

<()興-()魚(yú)<瓶（）

［（）定

k)然灌（）

二、選擇括號(hào)里正確的字,打“J"o(12分)

（提題）詞（駕架）駛（僵疆）硬

（淘陶）氣（原緣）故（竭偈）力

悲（殘慘）清（晰淅）求（繞饒）

撫（模摸）兩（測(cè)側(cè)）逃（脫拖）

三、選字組詞。（9分）

:墓暮慕:

愛(ài)墳朝三四

!辨辮辯:

別麻花爭(zhēng)

................................?

?:淹俺掩；

------—....

家沒(méi)護(hù)

四、我會(huì)判斷,對(duì)的打“，'，錯(cuò)的打“X”。（10分）

1.“臥”字共有八畫(huà)，第三畫(huà)是橫折。

2.“鏈”字先寫(xiě)“車(chē)”，最后寫(xiě)“車(chē)”。（）

3.“玩皮”“慎至”“潰敗”這幾個(gè)詞都寫(xiě)錯(cuò)了。（）

4.把“堵”字換個(gè)言字旁后讀“zhti"。C）

5.“n6n”紅的“nGn”是左中右結(jié)構(gòu)，右邊是個(gè)“攵”。

五、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（4分）

A.競(jìng)賽練習(xí)自豪野獸龐大

B.枯委專(zhuān)心支撐艱固兇狠

C.鐵鏈脖子憤恨山峰出征

D.逼迫順斥銜接水吭逐漸

六、圈出句子中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。（11分）

1.20世記是一個(gè)呼風(fēng)換雨的世記。

2.到了河神取媳婦的日子，巫婆叫陡弟把那個(gè)打盼好的姑娘拎

了來(lái)。

3.爬山虎的葉子在墻上撲得那么鈞勻，沒(méi)有重跌起來(lái)的，也不

留一點(diǎn)兒空細(xì)。

七、閱讀練習(xí)。（45分）

小白鵝

我愛(ài)小白鵝！

我家的小白鵝可漂亮哩！紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上

翹起；高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼

睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛(ài)東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明

媚陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇

起來(lái)，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒(méi)

事的時(shí)候，搖搖擺擺踱著方步。

小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài)，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長(zhǎng)

脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái)，看那架勢(shì)，非擰你幾口不

可?？墒牵ǎ┠闩呐氖?、跺跺腳（）能把它嚇住了。

小白鵝戲水最有意思，它象小帆船似的扶在碧綠的河面上,

一雙橘紅色的小腳掌輕輕地拔著水。頓時(shí)，一圈圈粼粼的波紋徐

徐地向外括散。你瞧，它玩得多開(kāi)心呀。有時(shí)它伸長(zhǎng)脖勁對(duì)天歌

唱；有時(shí)它把脖子伸入水中覓食，”嘟、嘟、嘟....”水面上貶

起一串串晶瑩的小泡泡；有時(shí)它（）游（）甩頭擺尾,

向后背酒水，還時(shí)不時(shí)地翻根頭哩！

小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱

乎乎的大鵝蛋，足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候，總

是笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，小白鵝多能干！”

1.寫(xiě)出三個(gè)與“徐徐”意思相近的詞語(yǔ)。（9分）

2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）

（）的河面（）的小泡泡

C）的衣裳（）的大鵝蛋

（）的陽(yáng)光（）的波紋

3.用“”畫(huà)出第3自然段中描寫(xiě)小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)作的詞

語(yǔ)。（7分）

4.在文中的括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）

5.第2自然段寫(xiě)了。

這段話的中心句是!（8分）

6.文中第4自然段有不少錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出來(lái)，并在下面橫線上

改正過(guò)來(lái)。（8分）

7.作者愛(ài)小白鵝的原因是（）（多選）（3分）

A.小白鵝非常漂亮。B.小白鵝下的蛋大。

C.小白鵝特別愛(ài)吃。D.小白鵝戲水很有意思。

E.小白鵝生氣時(shí)的樣子很可愛(ài)。

3易錯(cuò)字提分卷

技

概

//

一

、

-—

1

鯽

蓋

<<

I—

既

\\溉

淘

慘

晰

?S竭

二

〉

〉

V>V》

到

慕墓

、

辯

俺

暮

辮

淹

掩

三

一

羊

叫

LX3X，X

J■J

2紀(jì).4①.

XC

?

(娶@

?喚

1?紀(jì)

鋪

徒

@扮?

2@領(lǐng)

疊

均

隙

@，?

3@

曼

慢

冉

L"冉

2.碧綠晶瑩雪白熱乎乎明媚粼粼

3.搖瞪伸叫跑飛撲

4.只要就一邊一邊

5.“我”家小白鵝的樣子

我家的小白鵝可漂亮哩

6.

像浮撥擴(kuò)頸泛灑跟

7.ABDE

4詞語(yǔ)積累提分卷

班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100

分

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）

zirunydnlijingpeiputoo

shashiwandoujiangyingmofang

kongpazhuweinenhongguangai

二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）

齊（）并（）山（）地（）

（）七（）八（）風(fēng)（）雨

不（）（）色（）（）而安

精（）力（）（）心（）手

無(wú)可（）（）（）情（）理

重整（）（）手（）足（）

三、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）

1.形容時(shí)間短的詞語(yǔ):

2.描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ):

3.描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ):

4.描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ):

四、下列詞語(yǔ)不屬于同類(lèi)的一項(xiàng)是（）（4分）

A.嫩綠粉紅金黃湖藍(lán)

B.玫瑰牡丹海棠茉莉

C.碰釘子破天荒敲邊鼓墻頭草

D.眉清目秀濃眉大眼明眸皓齒唇紅齒白

五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求分類(lèi)。（填序號(hào)，18分）

①__面__私②__眉__目③__發(fā)童__

④執(zhí)法⑤老龍⑥三六

----二，

⑦玄務(wù)⑧死如⑨上天

1.描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)：

2.描寫(xiě)老人的詞語(yǔ)：

3.描寫(xiě)神話故事中人物的詞語(yǔ)：

六、閱讀練習(xí)。（38分）

雕鳳凰

古時(shí)候，有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽(tīng)

說(shuō)了，一窩蜂地跑來(lái)看。

木匠在木頭上勾了個(gè)大體輪廓，就不慌不忙地雕起來(lái)。當(dāng)鳳

頭、鳳尾還沒(méi)雕成，羽毛也沒(méi)有刻完的時(shí)候，圍觀的人就七嘴八

舌地議論開(kāi)了。

看見(jiàn)鳳頭的人，撇撇嘴說(shuō):“那是什么鳳凰啊，簡(jiǎn)直像公雞。”

看見(jiàn)鳳凰身子的人，斜斜眼睛說(shuō)：“雕得一點(diǎn)兒也不像鳳凰，倒

像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c(diǎn)點(diǎn)附和著說(shuō)：“還是

有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣子，還想雕鳳凰呢！”

聽(tīng)了這些，木匠并不理會(huì)，仍然專(zhuān)心致志地雕刻著。

圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大意思，便三三兩兩地散開(kāi)了。只有一位

白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。

沒(méi)過(guò)幾天，鳳凰雕成了，還涂上了鮮艷的色彩。人們又從四

面八方趕來(lái)觀看。

只見(jiàn)鳳凰翠綠的冠子高高聳立，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，五彩

繽紛的身子格外耀眼，鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。

木匠用刻刀輕輕一點(diǎn)，給鳳凰刻上一雙明亮的眼睛，鳳凰立

即撲嚕嚕地拍打翅膀，騰空而起，在屋梁上回旋飛翔，三天三夜

沒(méi)有降落。

這時(shí)圍觀的人齊聲稱(chēng)贊，一致驚嘆鳳凰的精美，夸獎(jiǎng)木匠技

藝非凡。

那位白胡子老頭聽(tīng)了，扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“別忘了，開(kāi)始的時(shí)

候你們是怎樣議論的啊！”一句話說(shuō)得人們都羞愧地低下了頭。

1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并仿寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）

七（）A（）：

笨（）笨（）：

）（）：_____________________

2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（6分）

專(zhuān)心致志：________________________________

五彩繽紛：________________________________

3.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。（4分）

⑴圍觀的人夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。（）

A.十分，極。B.超過(guò)一般。C.比較好。

⑵圍觀的人覺(jué)得沒(méi)多大喜昌。（）

A.思想內(nèi)容。B.情趣，趣味C.意見(jiàn)。

4.用“”畫(huà)出鳳凰沒(méi)雕成時(shí)人們的表現(xiàn)，用“

畫(huà)出鳳凰雕成后人們的表現(xiàn)。（4分）

5.人們?yōu)槭裁础靶呃⒌氐拖铝祟^？”（7分）

6.閱讀本文后，你得到了什么啟示？（8分）

4詞語(yǔ)積累提分卷

一、滋潤(rùn)嚴(yán)厲敬佩葡萄霎時(shí)豌豆僵硬

模仿恐怕助威嫩紅灌溉

二、頭進(jìn)崩裂橫豎呼喚動(dòng)聲隨遇疲竭

得應(yīng)奈何通達(dá)旗鼓舞蹈

三、示例：1.霎時(shí)一瞬間頓時(shí)轉(zhuǎn)眼

2.震耳欲聾響徹云霄悄無(wú)聲息鴉雀無(wú)聲

3.面如土色垂頭喪氣熱淚盈眶目瞪口呆

4.膽戰(zhàn)心驚欣喜若狂喜出望外心急如焚

四、C

五、①鐵無(wú)②慈善③鶴顏④秉公⑤態(tài)鐘

⑥頭臂⑦騰駕⑧視歸⑨入地

1.①④⑧2.②③⑤3.⑥⑦⑨

六、1.嘴舌示例：五顏六色四面八方

手腳示例：自由自在無(wú)法無(wú)天

欲飛示例：井井有條津津有味

2.示例：聚精會(huì)神全神貫注一心一意

五光十色五顏六色五彩斑斕

3.(1)B(2)B

4.看見(jiàn)鳳頭的人，撇撇嘴說(shuō)：“那是什么鳳凰啊，簡(jiǎn)直像公

雞?！笨匆?jiàn)鳳凰身子的人，斜斜眼睛說(shuō)：“雕得一點(diǎn)兒也不

像鳳凰，倒像只又丑又笨的鴨子?！逼溆嗟娜艘仓钢更c(diǎn)點(diǎn)附

和著說(shuō)：“還是有名的木匠呢，真丟人！瞧那笨手笨腳的樣

子，還想雕鳳凰呢！”

這時(shí)圍觀的人齊聲稱(chēng)贊，—二致驚嘆鳳凰的精美，夸獎(jiǎng)木匠技

藝韭凡.黑一

5.木匠在開(kāi)始雕刻時(shí)，人們就對(duì)他進(jìn)行嘲諷。

6.示例：不要隨便嘲諷別人，在結(jié)果出來(lái)之前不要妄自下結(jié)論。

5構(gòu)詞練習(xí)提分卷

班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100

分

一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）

1.例：笑呵呵（ABB式）:

2.例：梗七小八（含反義詞）:

3.例:憤憤不平（AABC式）:

4.例:坑坑洼洼（AABB式）:

5.例：呼風(fēng)映雨（含近義詞）:

二、填量詞。（6分）

一（）實(shí)驗(yàn)一（）明燈一（）飛機(jī)

一（）世紀(jì)一（）豌豆一（）戰(zhàn)馬

三、在括號(hào)里填入合適的詞。（12分）

1.（）的薄霧（）的發(fā)現(xiàn)

（）的痛苦（）的眼光

2.（）地微笑（）地閃躲

（）地拒絕（）地避開(kāi)

3.打得（）嚇得（）

緊張得（）急得（）

四、把下列的詞語(yǔ)搭配起來(lái)，連一連。（8分）

;恢復(fù)色彩解決問(wèn)題

r:采摘野花改正奇跡:

:拍打平靜創(chuàng)造缺點(diǎn):

1:收集翅膨提高水平i

五、用“\”將不是同類(lèi)的詞語(yǔ)劃去，并在橫線上補(bǔ)充一個(gè)同類(lèi)的。

（4分）

1.升降開(kāi)關(guān)風(fēng)雨黑白

2.觀潮采花養(yǎng)蠶霸占

3.茉莉玫瑰花蕾菊花

4.語(yǔ)言舒服搖晃貧窮

六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（10分）

百發(fā)百中百百百百

無(wú)緣無(wú)故無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)

一動(dòng)不動(dòng)一不一不

開(kāi)天辟地天地天地

呼風(fēng)喚雨風(fēng)雨風(fēng)雨

七、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞。（8分）

（栽）跟頭（）邊鼓（）天荒

（）綠燈（）黑鍋（）大梁

（）頭陣（）上風(fēng)（）釘子

八、閱讀練習(xí)。（37分）

槐鄉(xiāng)五月

五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡岡岡，似瑞雪初

降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的

槐花一條一條地掛滿(mǎn)枝頭，近看如小姑娘披散在肩頭上的小辮

兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的

蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走白生生的槐花，心

里裝著喜盈盈的滿(mǎn)足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清

香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐

鄉(xiāng)都浸在香海中了。

在洋槐開(kāi)花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)

被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子

就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么?/p>

米拌槐花蒸的。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上

炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大

包蒸過(guò)曬干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。

五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣

襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一

陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐

花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴

的，可真有口福呢！

1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）

白茫茫（表顏色的ABB式）：紅黃

香噴噴（表味道的ABB式）：甜酸

嗡嗡嗡（擬聲詞）：

2.照樣子，在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。（5分）

（采）粉（）蜜（）麻油

（）槐花（）芝麻（）籃兒

3.根據(jù)文意填空。（20分）

（1）第1自然段中描寫(xiě)槐花飯連用了三個(gè)含“香”字的詞，按

表達(dá)的程度由淺到深依次是香、香、

_______香。

（2）第1自然段中、、、

四個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了槐花“白”的特點(diǎn)。

（3）槐花除了“白”這個(gè)特點(diǎn)，還有、

、的特點(diǎn)。

5構(gòu)詞練習(xí)提分卷

一、示例：1.眼睜睜白茫茫沉甸甸

2.左顧右盼冰天雪地生離死別

3.頭頭是道欣欣向榮翩翩起舞

4.平平安安紅紅火火大大方方

5.胡言亂語(yǔ)甜言蜜語(yǔ)搖頭晃腦

二、次盞架個(gè)粒匹

三、1.蒙蒙出乎意料風(fēng)吹雨淋興奮

2.快樂(lè)不動(dòng)聲色斬釘截鐵靈巧

3.異常激烈面如土色渾身發(fā)抖團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

恢復(fù)

色彩

解決

四、問(wèn)題

采

野

花改

摘

正

奇跡

拍

平

靜創(chuàng)

打

造

缺點(diǎn)

收

翅

膀提

集

高

水平

爭(zhēng)

i20艮

五、i±/、

3.溷海棠4.初噢盜竊

六、示例：戰(zhàn)勝依順依靠法天

聲吭竅通冰雪震動(dòng)

狂暴和細(xì)

七、敲破開(kāi)背挑打占碰

八、1.示例：彤彤澄澄蜜蜜溜溜

啪啪啪嘩嘩嘩

2.釀澆上別著撒上挎著

3.⑴清醇濃

（2）瑞雪白茫茫玉雕白生生

⑶香甜美

6近義詞提分卷

班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100

分

一、選擇題。（9分）

1.和“猶如”意思不接近的詞語(yǔ)是（)

A.如果B.好像C.仿佛

2.和“慎重”意思最接近的詞語(yǔ)是（)

A.重視B.謹(jǐn)慎C.重要

3.和“無(wú)可奈何”意思最接近的詞語(yǔ)是（)

A.望而生畏B.望風(fēng)而逃C.望洋興嘆

二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（12分）

躲避一一（）舒服一一（)

嫵媚（）傲慢（)

陶醉（）窩囊（)

將就（）左顧右盼（)

尖利（）不動(dòng)聲色（)

違抗（）精疲力姐（)

三、把意思相近的詞語(yǔ)連一連。（8分）

僵硬輕巧洞察軟弱

輕盈僵直安靜創(chuàng)造

改善凝視發(fā)明洞悉

注視改良柔弱安寧

四、選詞填空。（6分）

?:平靜寧?kù)o幽靜｝

1.傍晚，山谷里格外o

2.的水面上，幾只小船在輕輕漂蕩著。

3.一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的0

...............................................................

;嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)肅;

4.執(zhí)法者對(duì)自己要求不,怎么能公正執(zhí)法？

5.狠心的宙斯給了普羅米修斯最的懲罰。

6.對(duì)挑撥是非、破壞團(tuán)結(jié)的人，必須批評(píng)。

五、讀句子，寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（18分）

1.大體上講，住所是很簡(jiǎn)抄的，清羊、干燥，很衛(wèi)生。

（）（）

2.錢(qián)塘江還漸恢復(fù)了平靜，但我們依皿站在觀潮大堤上，久久

舍不得離開(kāi)。（）（）

3.在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們

從蝙蝠身上得到了眉示。（）（）

4.在庭院里納源的時(shí)候，我最?lèi)?ài)看天上竄竄麻麻的星星。

（）（）

5.收莊稼前，修補(bǔ)村道是村里的風(fēng)俗。（）

六、閱讀練習(xí)。（47分）

天山美景

七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。

進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后邊，迎面送來(lái)的

雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著高聳的

巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡

了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下

來(lái)，閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的翠綠

的原始森林。密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透

過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔葬上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日

影。小山坡上，一條條清澈見(jiàn)底的小溪兩岸，到處是高過(guò)馬頭的

鮮花□紅□黃□藍(lán)□白口紫二五彩繽紛口絢麗奪目□馬走在

花海中□顯得格外矯健口人浮在花海上口顯得格外精神口在馬

上你用不著離鞍，只要稍一伸手，就可以捧到滿(mǎn)懷的鮮花。

雖然這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的

天山更美麗？

1.在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。（12分）

漂亮潔白

特別閃爍

綿延不絕一一（）五彩斑斕一一（）

2.在文中第2自然段的方框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（12分）

3.在文中找出兩個(gè)運(yùn)用了比喻修辭手法的句子，用“”畫(huà)

出來(lái)，并填空。（8分）

（1）第一句把比作□

（2）第二句把比作。

4.找出文中同詩(shī)句“返景入深林，復(fù)照青苔上”（王維的《鹿柴》）

情景相似的句子寫(xiě)在下面的橫線上。（5分）

5.讀文章最后一段話，判斷正誤，并按要求寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）

（1）這是一個(gè)反問(wèn)句。（）

（2）春天的花園比天山美麗。（）

（3）天山的美麗使春天的花園遜色。（）

（4）這句話起到了總結(jié)全文的作用。（）

我會(huì)把這個(gè)句子換個(gè)說(shuō)法：____________________________

6近義詞提分卷

一、1.A2.B3.C

二、躲藏舒適嬌媚高傲沉醉無(wú)能湊合

東張西望銳利無(wú)動(dòng)于衷違背疲憊不堪

輕

察

軟

偶

硬

洞

弱

巧

偶

創(chuàng)

靜

輕

盈

安

造

直

凝

洞

明

改

善

發(fā)

悉

視

改

安

注

視

弱

柔

寧

良

四、1.幽靜2.平靜3.寧?kù)o4.

5.嚴(yán)厲6.嚴(yán)肅

五、1.簡(jiǎn)陋潔凈2.漸漸依然

3.黑暗啟發(fā)4.乘涼挨挨擠擠

5.習(xí)俗

六、1.美麗雪白格外閃耀連綿不斷

五彩繽紛

2.,、、、、……,o,;

3.蔚藍(lán)的天空襯著……繡了幾朵銀灰色的暗花。密密的塔松

像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。

(1)雪峰、云影綢緞、暗花

(2)塔松巨傘

4.夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔葬上留下

了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

雖然這時(shí)并不是春天，但是沒(méi)有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)

的天山更美麗。

7反義詞提分卷

班級(jí)_____姓名_______得分.—時(shí)間：40分鐘滿(mǎn)分：100

分

一、反義詞連一連。（12分）

柔和靜寂僵硬低沉廣闊

靈活高亢狹小生硬喧鬧

二、下列不全都是反義詞的一項(xiàng)是（）（4分）

A.清晰—模糊訓(xùn)斥-表?yè)P(yáng)

B.絕望希望盛開(kāi)一-凋零

C.牢固薄弱注意一-重視

D.粗糙一一細(xì)致慎重-輕率

三、找出下列詞語(yǔ)中的六對(duì)反義詞，寫(xiě)下來(lái)。（12分）

違抗獎(jiǎng)勵(lì)抗?fàn)庬槒那赂?/p>

懲罰混沌松懈奮力窩囊清晰

)()()()

)()()()

)()()()

四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（14分）

稀少一)敬佩一一（)

)傲慢（)

主叫

貝馬)笨拙——（)

消失一)斬釘截鐵一-()

陡峭一)得心應(yīng)手-一-()

新鮮一)通情達(dá)理一-()

密集一)哄堂大笑一-()

五、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（16分）

1.（）的獵狗露出（）的牙齒走近（）的反應(yīng)

（）的麻雀。

2.在（）的金奎叔手中，鵝的長(zhǎng)脖子顯得那么（）。

3.普羅米修斯冒著生命（）“盜”取火種，用火來(lái)驅(qū)趕危

害人類(lèi)（）的猛獸。

六、讀句子，找出句子中的反義詞寫(xiě)下來(lái)。（8分）

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢

下降，變成了地。

七'閱讀練習(xí)。（34分）

螞蟻和玻璃杯

非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開(kāi)始，它們慌慌張張地

在杯底四處觸探，想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒，它們便發(fā)

覺(jué)這根本不可能。于是，它們開(kāi)始沿杯壁向上攀登?？磥?lái)，這是

通向自由的唯一路徑。然而，玻璃杯的表面實(shí)在太光滑，它們剛

爬了兩步，便重重地跌了下去。

它們?nèi)嗳嗨ぬ哿说纳眢w，爬起來(lái)，再次攀登。很快，它們又

重重地跌到杯底。三次、四次、五次...有一次，眼看就快爬到

杯口了，可惜，最后幾步卻失敗了。而且，這一次比哪一次都摔

得重，比哪一次都摔得疼。

好半天，它們才喘過(guò)氣來(lái)。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“咱

們不能再冒險(xiǎn)了，否則，會(huì)摔得粉身碎骨的?！?/p>

另一只螞蟻說(shuō)：“剛才，咱們離勝利不是只差幾步了嗎？”

說(shuō)罷，它又重新開(kāi)始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，

它到底爬到了杯口的邊緣，用最后一點(diǎn)兒力氣，翻過(guò)了這玻璃的

圍墻。

隔著透明的圍墻，杯子里的螞蟻盯著，看著，不時(shí)閃現(xiàn)出羨

慕的目光...

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（8分）

光滑一一（）透明一一（）

羨慕（）自由（）

2.文中的“圍墻”指什么？這樣寫(xiě)的作用是什么？（10分）

3.這篇文章告訴了我們什么道理？（5分）

4.你想對(duì)杯外的螞蟻說(shuō)些什么呢？（5分）

5.杯內(nèi)的螞蟻的命運(yùn)將如何？請(qǐng)你展開(kāi)想象寫(xiě)一個(gè)片段，并給

這個(gè)片段擬一個(gè)題目。（6分）

7反義詞提分卷

一、柔和靜寂僵硬低沉廣闊

靈活高亢狹小生硬喧鬧

二、C

三、違抗順從獎(jiǎng)勵(lì)懲罰混沌清晰

抗?fàn)幥赂腋C囊松懈奮力

四、稠密鄙視活潑謙虛夸獎(jiǎng)靈巧出現(xiàn)

優(yōu)柔寡斷平坦力不從心陳舊蠻橫無(wú)理

分散鴉雀無(wú)聲

五、1.龐大鋒利弱小遲鈍

2.結(jié)實(shí)單薄3.危險(xiǎn)安全

六、輕重清濁上升下降天地

七、1.粗糙渾濁鄙視拘束

2.文中的“圍墻”指的是杯壁，這樣寫(xiě)運(yùn)用了比喻的修辭手法,

更能突出文章的中心。

3.示例：誰(shuí)在困難的時(shí)候不喪失信心，誰(shuí)就會(huì)獲得成功。

4.示例：我想對(duì)杯外的螞蟻說(shuō)：“你真是好樣的！面對(duì)困難不

喪失信心，我一定要向你學(xué)習(xí)！”

5.示