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五年級(jí)上信息技術(shù)201學(xué)習(xí)目標(biāo)02本課內(nèi)容03課堂總結(jié)04練習(xí)一下第六課順序結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)301學(xué)習(xí)目標(biāo)4你將學(xué)習(xí)1.順序結(jié)構(gòu)。2.用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)。3.計(jì)算算法執(zhí)行步數(shù)的方法。本課內(nèi)容502本課學(xué)習(xí)6課堂引入
在解決某個(gè)問(wèn)題時(shí),往往需要把解決問(wèn)題的過(guò)程分解成若干步驟,再按照一定的次序一步一步地完成。購(gòu)票乘車需要哪些步驟呢?小組討論課堂討論本課學(xué)習(xí)很多問(wèn)題的解決過(guò)程,需按次序一步一步地完成。在算法中用來(lái)解決這類問(wèn)題的控制結(jié)構(gòu),可以稱為順序結(jié)構(gòu)。順序結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)順序結(jié)構(gòu)用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)數(shù)出算法的執(zhí)行步數(shù)……9一、認(rèn)識(shí)順序結(jié)構(gòu)101112二、用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)1314三、數(shù)出算法的執(zhí)行步數(shù)15課堂總結(jié)1603課堂總結(jié)17認(rèn)識(shí)順序結(jié)構(gòu)用流程圖表示順序結(jié)構(gòu)數(shù)出算法的執(zhí)行步數(shù)練習(xí)一下1804Thankyouforwatching.
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