初中足球ZXL模塊教學(xué)方案_第1頁(yè)
初中足球ZXL模塊教學(xué)方案_第2頁(yè)
初中足球ZXL模塊教學(xué)方案_第3頁(yè)
初中足球ZXL模塊教學(xué)方案_第4頁(yè)
初中足球ZXL模塊教學(xué)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)

學(xué)

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)效果

時(shí)

檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參與:1課.堂常規(guī)?集體學(xué)習(xí)■快、靜、齊■教師調(diào)控

主動(dòng)參與足

球傳接球練2活.躍身心

習(xí)2.1柔韌性?集體學(xué)習(xí)■動(dòng)力性與■傳授柔韌性

練習(xí)?自主學(xué)習(xí)靜力性柔練習(xí)方法

★運(yùn)動(dòng)技能:2.2徒手操韌練習(xí)的■集體練習(xí)

基本掌握足方法

球傳接球的3.發(fā)展技能■控制好傳

方法,知道練3.1復(fù)習(xí)各?集體學(xué)習(xí)接球力量■提示控制好知道

習(xí)方法,控制種足球傳接?小組學(xué)習(xí)大小傳接球力量控制

好傳接球力球技術(shù)?自主學(xué)練大小方法力量

量大小3.2素質(zhì)練■髓、膝、踝的重

習(xí)變速跑關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)要性

?集體學(xué)習(xí)用力■學(xué)生演示能做

第★心理健康:?小組學(xué)累■比較學(xué)習(xí)■觀(guān)察與指導(dǎo)出較

增強(qiáng)自信、表?自檢自評(píng)■討論學(xué)習(xí)■分析與評(píng)價(jià)正確

現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的?互檢互評(píng)的傳

5意志品質(zhì)、耐■聽(tīng)取評(píng)價(jià)接球

心學(xué)習(xí)■正確評(píng)價(jià)技術(shù)

動(dòng)作

★社會(huì)適應(yīng):?整理活動(dòng)

具有和諧的4.放松身心?教學(xué)評(píng)價(jià)

人際關(guān)系、良與評(píng)價(jià)

好的合作精

?輔助內(nèi)容?場(chǎng)地器材?課后反思

簡(jiǎn)介:足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)1.足球20只

展2.足球場(chǎng)2塊

?安全知識(shí)技能教育?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)?進(jìn)度調(diào)整

腿部肌肉拉傷的預(yù)防方法中上

學(xué)習(xí)

學(xué)

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)效果

時(shí)

檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參與:1課.堂常規(guī)?集體學(xué)習(xí)■遵守課規(guī)■觀(guān)察與調(diào)控

主動(dòng)體驗(yàn)足

球胸部接球2.活躍身心?集體學(xué)習(xí)■了解準(zhǔn)備■傳授準(zhǔn)備活

練習(xí),積極參?自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的作動(dòng)的作用與

與小組討論用與方法方法

和合作學(xué)習(xí)

活動(dòng)3.能力發(fā)展

多數(shù)

3.1足球胸?集體學(xué)習(xí)■接球時(shí)緩■講清如何緩

學(xué)生

部接球?分組學(xué)習(xí)沖來(lái)球力沖來(lái)球力量

能足

★運(yùn)動(dòng)技能:3.2多種身量的方法

球胸

了解各種身體姿勢(shì)下足■反應(yīng)要快■講解提高接

部接

體狀態(tài)下足球胸部接球■改變身體球穩(wěn)定能力

球胸部接球狀態(tài)迅速的作用方法

方法,基本掌

握胸部接球3.3合作學(xué)?集體學(xué)習(xí)■積極發(fā)表■講解示范

能主

技術(shù)習(xí):自編2-3?自檢自評(píng)個(gè)人見(jiàn)解■組織學(xué)習(xí)

動(dòng)參

人的合作跑?分組討論■主動(dòng)參與■參與評(píng)價(jià)

與小

6練習(xí)?互檢互評(píng)討論與合■鼓勵(lì)合作

組討

?體驗(yàn)改進(jìn)作學(xué)習(xí)

論與

★身體健康:?評(píng)價(jià)完善

合作

課在體育學(xué)習(xí)

體驗(yàn)

中發(fā)展體能4.身心恢復(fù)?集體學(xué)習(xí)■認(rèn)真聽(tīng)取■正確評(píng)價(jià)

活動(dòng)

增進(jìn)健康與評(píng)價(jià)?教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)

?輔助內(nèi)容?場(chǎng)地器材?課后反思

簡(jiǎn)介:足球的競(jìng)賽規(guī)則1.足球20只

?安全知識(shí)技能教育2.足球場(chǎng)2塊?進(jìn)度調(diào)整

腿部后群肌肉拉傷的預(yù)防?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)

中上

學(xué)習(xí)

學(xué)

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)效果

時(shí)

檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參1課.堂常規(guī)?集體學(xué)習(xí)■遵守課規(guī)■強(qiáng)調(diào)課堂常

與:主動(dòng)參規(guī)

與改進(jìn)技術(shù)

動(dòng)作的練習(xí)2.身心準(zhǔn)備?集體學(xué)練■知道測(cè)試■傳授足球測(cè)

?自主學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備活試前的準(zhǔn)備

動(dòng)的要求活動(dòng)方法與

3.體驗(yàn)與評(píng)與方法要求

價(jià)

學(xué)生

3.1復(fù)習(xí)前面?自主學(xué)習(xí)■自主進(jìn)行■對(duì)學(xué)生的技

能利

課上學(xué)習(xí)的?接受指導(dǎo)本人薄弱術(shù)動(dòng)作進(jìn)行

用已

★運(yùn)動(dòng)技內(nèi)容?相互幫助環(huán)節(jié)的學(xué)觀(guān)察與指導(dǎo)

學(xué)知

能:在練習(xí)習(xí),改進(jìn)技■組織講解與

識(shí)和

中獲得正確術(shù)動(dòng)作演示

已獲

的動(dòng)作技術(shù)

第能力

概念3.2提出考核?分組參評(píng)■自我激勵(lì)、■組織評(píng)價(jià)活

發(fā)揮

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì),動(dòng)

出本

共同發(fā)揮■記錄評(píng)價(jià)結(jié)

7人的

最好成績(jī)果

最佳

★社會(huì)適

成績(jī)

應(yīng):發(fā)展與4.放松身心?集體練習(xí)■放松身心■客觀(guān)評(píng)價(jià)

各能力層次?自主練習(xí)■聽(tīng)取評(píng)價(jià)

同伴和睦相

處的能力

?輔助內(nèi)容:?場(chǎng)地器材?課后反思:

介紹目前著名足球運(yùn)動(dòng)員1.足球20只

?安全知識(shí)技能教育:2.足球場(chǎng)2塊?進(jìn)度調(diào)整:

?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)

快速運(yùn)動(dòng)中的安全常識(shí)中上

學(xué)習(xí)

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)效果

lnl'J-

檢測(cè)

1.教學(xué)常規(guī)?集體參與■遵守課規(guī)■對(duì)課規(guī)觀(guān)

★運(yùn)動(dòng)技察與強(qiáng)調(diào)

能:了解足

球考核的方2.活躍身心

法要求,掌2.1徒手操?集體學(xué)練■認(rèn)真做操■講解規(guī)則

握考核評(píng)價(jià)2.2游戲?分組練習(xí)■主動(dòng)參與■方法指導(dǎo)

的能力

3.足球考核學(xué)生

能利

★身體健3.1正腳背?聽(tīng)取講解■了解足球■方法用已

康:培養(yǎng)反側(cè)身踢凌空?徒手模仿考核的方■組織演示學(xué)知

應(yīng)能力和正球?分組體驗(yàn)法■參與討論識(shí)和

確定位能力■主動(dòng)展示■對(duì)評(píng)價(jià)方已獲

?小組展示■認(rèn)真觀(guān)摩法作指導(dǎo)能力

第?相互討論■參與評(píng)價(jià)■指出技術(shù)發(fā)揮

3.2助跑跳?相互評(píng)價(jià)■改進(jìn)動(dòng)作上的不足,出本

★心理健起頭頂球?改進(jìn)技術(shù)傳授改進(jìn)人的

8康:培養(yǎng)團(tuán)方法最佳

隊(duì)精神3.3胸部接球■介紹競(jìng)賽成績(jī),

規(guī)并能

課參與

■正確評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)

■放松身心

■聽(tīng)取評(píng)價(jià)

?整理活動(dòng)

?教學(xué)評(píng)價(jià)

4.身心恢復(fù)

?輔助內(nèi)容:?場(chǎng)地器材?課后反思:

足球競(jìng)賽的主要規(guī)則1.足球20只

?安全知識(shí)技能教育:2.足球場(chǎng)2塊?進(jìn)度調(diào)整:

足球運(yùn)動(dòng)中傷害事故的預(yù)?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)

防中上

學(xué)習(xí)

學(xué)

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)效果

時(shí)

檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參與:1課.堂常規(guī)?集體參與■快、靜、齊■觀(guān)察、調(diào)控

積極參加復(fù)■聽(tīng)取講解

習(xí)各種足球2活.躍身心?集體學(xué)習(xí)■傳授方法

運(yùn)球技術(shù)學(xué)?自主活動(dòng)■主動(dòng)參與■個(gè)別指導(dǎo)

習(xí),主動(dòng)參與

展示與評(píng)價(jià)3.獲得技能

活動(dòng),3.1固鞏各?集體模仿■運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)■提示學(xué)生

種足球運(yùn)球的選擇如何選擇

多數(shù)

技術(shù)?分組學(xué)練合理運(yùn)球

學(xué)生

■運(yùn)球力量路線(xiàn)

能做

?自主體驗(yàn)的控制■強(qiáng)調(diào)運(yùn)球

出較

★身體健康:3.2直線(xiàn)運(yùn)■盡量保持力量的控

快速

知道足球運(yùn)球技術(shù)?相互觀(guān)察對(duì)球運(yùn)球制以及盡

度可

動(dòng)的鍛煉價(jià)*力量的控量保持對(duì)

控制

第值?相互評(píng)議制球控制的

運(yùn)球

3.3變向運(yùn)?■盡量保持重要性

盡量

球技術(shù)?動(dòng)作展示對(duì)球控制

保持

9制■充分放松

對(duì)球

★社會(huì)適應(yīng):■動(dòng)作放松

控制

積極參與小3.4運(yùn)球過(guò)自然協(xié)調(diào)

課組學(xué)習(xí)和學(xué)軟障礙■激勵(lì)性評(píng)

習(xí)展示,主動(dòng)3.5完整動(dòng)■放松身心價(jià)

發(fā)表個(gè)人見(jiàn)作體驗(yàn)

解?集體練習(xí)

4身.心放松?自主練習(xí)■展示、比較

■教學(xué)評(píng)價(jià)

?集體參與

5教.學(xué)評(píng)價(jià)

?輔助內(nèi)容:?場(chǎng)地器材課后反思:

足球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽常識(shí)1.足球20只

?安全知識(shí)技能教育:2.足球場(chǎng)2塊進(jìn)度調(diào)整:

正確的足球技術(shù)對(duì)預(yù)?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)

防傷害事故的作用中上

學(xué)學(xué)習(xí)效

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)

時(shí)果檢測(cè)

?課堂?探究學(xué)■觀(guān)察■示范

★運(yùn)動(dòng)技能:鞏常規(guī)習(xí)法■強(qiáng)調(diào)踢球的腳法

固已學(xué)各種踢?活躍?自主學(xué)?聽(tīng)講■集體模仿練習(xí)

球技術(shù),能講出身心習(xí)法■分組練習(xí)

技術(shù)要領(lǐng)?柔韌?合作學(xué)■模仿■分解練習(xí)多

性練習(xí)練習(xí)■完整練習(xí)數(shù)

習(xí)?小組學(xué)■分解■正誤對(duì)比學(xué)

?復(fù)習(xí)習(xí)練習(xí)■糾正錯(cuò)誤生

★身體健康:發(fā)各種?集體學(xué)■完整■鞏固提高能

展體能、預(yù)防疾足球習(xí)學(xué)習(xí)■學(xué)生演示完

病踢球?技術(shù)分■討論■分析與評(píng)價(jià)成

技術(shù)組法已

?踢準(zhǔn)?提出問(wèn)?比較學(xué)

比賽題學(xué)習(xí)運(yùn)

?互檢互■游戲球

評(píng)法和

★社會(huì)適應(yīng):具■分析踢

有和諧的人際法球

1關(guān)系、良好的合動(dòng)

作精神和體育作

道德并

課能

機(jī)

結(jié)

輔助內(nèi)容:介紹t世界著名足場(chǎng)地器材:足球場(chǎng)二塊,足課后反思:

球運(yùn)動(dòng)員球二十個(gè)。

進(jìn)度調(diào)整:

安全知識(shí)技能教育:踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)密度預(yù)計(jì):32%

扭傷的緊急處理

學(xué)學(xué)習(xí)效

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)

時(shí)果檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參與:經(jīng)?課堂?探究學(xué)■觀(guān)察■遵守課規(guī)

常參與足球運(yùn)常規(guī)習(xí)法

動(dòng)、制訂個(gè)人鍛?活躍?自主學(xué)?聽(tīng)講■充分活動(dòng)肢體

煉計(jì)劃身心習(xí)法

?柔韌?合作學(xué)■游戲

性練習(xí)法■考慮球的重心、

習(xí)?小組學(xué)■分解旋轉(zhuǎn)等因素控好

?學(xué)習(xí)習(xí)練習(xí)球

★運(yùn)動(dòng)技能:初正腳?集體學(xué)■完整

步掌握正腳背背側(cè)習(xí)學(xué)習(xí)■當(dāng)心失去重心,

側(cè)身踢凌空球身踢?技術(shù)分■討論

技術(shù),注意運(yùn)動(dòng)凌空組法

安全。球?提出問(wèn)?比較■積極主動(dòng)迎接

動(dòng)作較

?踢準(zhǔn)學(xué)習(xí)球

題連貫?zāi)?/p>

比賽■分析

控制身

第法■整理活動(dòng)

體好重

■放松身心

★心理健康:增■認(rèn)真聽(tīng)講

2強(qiáng)自信、表現(xiàn)出

堅(jiān)強(qiáng)的意志品

質(zhì)、耐心學(xué)習(xí)

輔助內(nèi)容:介紹J住它踢凌空?qǐng)龅仄鞑模鹤闱驁?chǎng)一塊,足課后反思:

球的腳法球二十個(gè)。

安全知識(shí)技能教育:安全知運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):中上進(jìn)度調(diào)整:

識(shí)技能教育及自我保護(hù)方

法。

學(xué)學(xué)習(xí)效

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)

時(shí)果檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參與:?復(fù)習(xí)各?集體參■觀(guān)察

經(jīng)常參與足種足球與法■示范講解頭頂球

球運(yùn)動(dòng)、制訂頭頂球■聽(tīng)講技術(shù)跳動(dòng)作要領(lǐng)

個(gè)人鍛煉計(jì)技術(shù)?柔韌練法■分解練習(xí)

劃習(xí),主動(dòng)■完整練習(xí)

?徒手操練習(xí)■正誤對(duì)比

?小組學(xué)■充分■糾正錯(cuò)誤

★運(yùn)動(dòng)技能:習(xí)活動(dòng)■鞏固提高

鞏固已學(xué)各?雙人模?比較■傳授分解練習(xí)和

種頭頂球技仿練習(xí)學(xué)習(xí)輔助練習(xí)的方法

大多數(shù)

術(shù),能講出技?提出問(wèn)■搜集及作用

學(xué)生能

術(shù)要領(lǐng)題法■教學(xué)比賽

夠在練

?自檢自■參與■學(xué)生演示

習(xí)過(guò)程

評(píng)競(jìng)賽■分析與評(píng)價(jià)

中合理

?互檢互法■鼓勵(lì)學(xué)生充分展

第應(yīng)用所

評(píng)示自己的能力,

學(xué)的各

★心理健康:?競(jìng)賽法主動(dòng)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)

種足球

增強(qiáng)自信、表解

3頭頂球

現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的

技術(shù)

意志品質(zhì)、耐

心學(xué)習(xí)

★社會(huì)適應(yīng):

具有和諧的

人際關(guān)系、良

好的合作精

神和體育道

輔助內(nèi)容:介紹世界著名的場(chǎng)地器材:足球場(chǎng)一塊,足課后反思:

頭球技術(shù)好的足球運(yùn)動(dòng)員球二十個(gè)。

安全知識(shí)技能教育:踝部韌進(jìn)度調(diào)整:

帶損傷的預(yù)防方法

運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):中上

學(xué)學(xué)習(xí)效果

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)

時(shí)檢測(cè)

?學(xué)習(xí)■主動(dòng)學(xué)習(xí)

★運(yùn)動(dòng)技能:基助跑?集體?!龇e極思考■示范

本掌握助跑跳跳起仿練習(xí)■完整學(xué)習(xí)■講解技

起頭頂球技術(shù)頭頂?自主?!稣_判斷術(shù)

動(dòng)作方法以及球技仿學(xué)習(xí)跑速與球■提倡自

頂球的部位與術(shù)?分組展速的關(guān)系主性活

用力方法示■比較學(xué)習(xí)動(dòng)

?觀(guān)摩評(píng)■友好合作■集體練

議■參與競(jìng)賽習(xí)

?雙人練法■分組練

★身體健康:發(fā)習(xí)習(xí)

展體能、預(yù)防疾?徒手和■正誤對(duì)

病持球練比

較正確地

習(xí)相結(jié)■糾正錯(cuò)

判斷跑速

第誤和球速的

?集體練■靈活運(yùn)

關(guān)系及頂

習(xí)與自用所學(xué)

球的部位

4主練習(xí)動(dòng)作

★心理健康:增相結(jié)合■鞏固提

強(qiáng)自信、表現(xiàn)出高

課堅(jiān)強(qiáng)的意志品■學(xué)生演

質(zhì)、耐心學(xué)習(xí)示

■分析與

評(píng)價(jià)

輔助內(nèi)容:場(chǎng)地器材:平整場(chǎng)地一塊課后反思:

體育合作學(xué)習(xí)的作用與方法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì):中一大

安全知識(shí)技能教育:足球技術(shù)進(jìn)度調(diào)整:

學(xué)習(xí)過(guò)程中意外傷害的預(yù)防

方法

學(xué)學(xué)習(xí)效

學(xué)時(shí)目標(biāo)學(xué)時(shí)內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn)

時(shí)果檢測(cè)

★運(yùn)動(dòng)參與:經(jīng)?活躍?探究學(xué)■觀(guān)察法

常參與足球運(yùn)身心習(xí)■聽(tīng)講法■示范

動(dòng)、制訂個(gè)人鍛?柔韌?自主學(xué)■分解練習(xí)■講解

煉計(jì)劃性練習(xí)■完整學(xué)習(xí)■徒手模仿練

習(xí)?合作學(xué)■討論法習(xí)

?徒手習(xí)■比較學(xué)習(xí)■球操

操?小組學(xué)■搜集法■運(yùn)球部位與

?學(xué)習(xí)習(xí)■分析法法運(yùn)球的用力

變向?自檢自方法完整練

★心理健康:增運(yùn)球評(píng)習(xí)

強(qiáng)自信、表現(xiàn)出過(guò)人?互檢互■正誤對(duì)比

多數(shù)學(xué)

堅(jiān)強(qiáng)的意志品和變■糾正錯(cuò)誤

評(píng)生能完

質(zhì)、耐心學(xué)習(xí)速運(yùn)?自檢互■強(qiáng)調(diào)運(yùn)球的

成已學(xué)

球腳法

評(píng)運(yùn)球技

過(guò)人?競(jìng)賽法■全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)

術(shù)并能

第技術(shù)■教學(xué)比賽

有機(jī)結(jié)

■學(xué)生演示

合合理

★社會(huì)適應(yīng):具■分析與評(píng)價(jià)

應(yīng)用技

10有和諧的人際

術(shù)

關(guān)系、良好的合

作精神和體育

課道德

輔助內(nèi)容:足球運(yùn)動(dòng)的起場(chǎng)地器材:足球場(chǎng)一塊,足球課后反思:

源與發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論