版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025高考政治步步高大一輪復(fù)習(xí)講義選擇性必修3階段提升復(fù)習(xí)八邏輯與思維含答案階段提升復(fù)習(xí)八邏輯與思維8.樹立科學(xué)精神掌握科學(xué)思維方法熱點(diǎn)緣由:習(xí)近平總書記指出:“要切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力,做到善于把握事物本質(zhì)、把握發(fā)展規(guī)律、把握工作關(guān)鍵、把握政策尺度,增強(qiáng)工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性?!泵}角度1運(yùn)用科學(xué)思維,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇。圍繞全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,黨的二十大作出全面統(tǒng)籌謀劃、整體戰(zhàn)略部署。對(duì)于科教興國(guó)戰(zhàn)略,明確提出“堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,鏗鏘有力。關(guān)鍵核心技術(shù)是國(guó)之重器。它屬于國(guó)家戰(zhàn)略需求新領(lǐng)域,能夠?yàn)橥苿?dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、保障國(guó)家安全塑造新動(dòng)能。黨的二十大提出未來五年是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開局起步的關(guān)鍵時(shí)期。建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)指明了建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的方向,新一代信息技術(shù)、人工智能、生物技術(shù)、新能源、新材料、高端裝備、綠色環(huán)保等則成為關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破的新賽道。打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn),必須把國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈結(jié)合起來,創(chuàng)造有利于最大范圍匯聚全球創(chuàng)新要素的國(guó)際空間,才能取得代表國(guó)際先進(jìn)水平的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力提升的勝利果實(shí)。結(jié)合邏輯與思維相關(guān)知識(shí),分析我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)蘊(yùn)含了哪些科學(xué)思維。答案(1)蘊(yùn)含了辯證思維。堅(jiān)持用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看待社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展,在探索發(fā)展的過程中,堅(jiān)持辯證的分析與綜合,抓重點(diǎn)抓關(guān)鍵,明確提出“堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)”,把握了社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。(2)蘊(yùn)含了創(chuàng)新思維。堅(jiān)持發(fā)散思維與聚合思維相結(jié)合,發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)作用,突破關(guān)鍵核心技術(shù)。(3)蘊(yùn)含了超前思維。善于反思、勇于質(zhì)疑,注重調(diào)查研究,運(yùn)用合理的推理和想象,創(chuàng)造性預(yù)測(cè)了未來五年是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開局起步的關(guān)鍵時(shí)期,推進(jìn)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。命題角度2辯證思維和創(chuàng)新思維在城市建設(shè)中的作用江西萍鄉(xiāng)安源煤礦,創(chuàng)辦于1898年,是我國(guó)近代煤礦工業(yè)化程度最高的煤炭基地之一,已累計(jì)采煤近7千萬噸。滄桑百年,安源煤礦經(jīng)歷了輝煌,也面臨著資源枯竭的困境。經(jīng)初步調(diào)查,安源區(qū)全區(qū)廢棄礦山面積8230畝,一個(gè)個(gè)滿目瘡痍的廢棄礦山如同一塊塊“傷疤”散布在青山之間。近年來,安源區(qū)堅(jiān)持“保護(hù)為主,發(fā)展為要,民生為本”的方針,按照“重點(diǎn)突出、分類施策、階段治理、全面修復(fù)”的原則,有步驟有計(jì)劃地綜合整治和保護(hù)礦山地質(zhì)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)?shù)卣D(zhuǎn)變治理思路,通過專家咨詢論證會(huì)、社會(huì)聽證會(huì)等方式,廣泛聽取各方意見集思廣益,專題商討治理問題,制定出臺(tái)相關(guān)修復(fù)方案。隨著打造陽(yáng)光花海、青山中醫(yī)藥養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項(xiàng)目的開展,廢棄礦山的環(huán)境治理成效初顯,逐漸從“地下開挖”向“地上開花”轉(zhuǎn)變。此外,進(jìn)一步變礦山為金山銀山的決心,使得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部鼓足干勁、動(dòng)員群眾,因地制宜開發(fā)醫(yī)療、文化旅游、中草藥種植與研發(fā)等產(chǎn)業(yè),獲得了更廣闊的發(fā)展空間。如今,曾經(jīng)的“礦區(qū)傷疤”已蛻變成了一幅幅“美麗畫卷”。結(jié)合材料,從辯證思維和創(chuàng)新思維角度,說明安源在城市建設(shè)中是如何實(shí)現(xiàn)“礦區(qū)傷疤”到“美麗畫卷”蛻變的。答案(1)辯證思維,是用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問題,其實(shí)質(zhì)與核心是運(yùn)用矛盾分析方法,在對(duì)立統(tǒng)一中把握事物;辯證思維具有整體性和動(dòng)態(tài)性。安源在城市建設(shè)中運(yùn)用辯證思維,關(guān)注整體發(fā)展,把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境治理的對(duì)立統(tǒng)一,將“礦區(qū)傷疤”變?yōu)椤懊利惍嬀怼薄?2)運(yùn)用發(fā)散思維和聚合思維,安源區(qū)政府通過專家咨詢論證會(huì)、社會(huì)聽證會(huì)等方式,集思廣益,圍繞城市治理尋找最優(yōu)方案,實(shí)現(xiàn)了“礦區(qū)傷疤”到“美麗畫卷”的蛻變。(3)運(yùn)用逆向思維,對(duì)已有的有關(guān)事物存在狀態(tài)的認(rèn)識(shí)作轉(zhuǎn)換性思考,轉(zhuǎn)變治理思路,變礦山為金山銀山,打造宜居宜業(yè)的城市風(fēng)貌,將“礦區(qū)傷疤”變?yōu)椤懊利惍嬀怼?。命題角度3運(yùn)用超前思維,在工作中下好“先手棋”進(jìn)入新時(shí)代以來,我國(guó)航天人以習(xí)近平總書記的“下好‘先手棋’,實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破”的重要講話精神為指導(dǎo),突出“從0到1”的原創(chuàng)導(dǎo)向,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新,著力解決“卡脖子”問題。十年來,航天人先后攻克一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵核心技術(shù),形成一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域空白,部分技術(shù)實(shí)現(xiàn)從跟跑、并跑發(fā)展到領(lǐng)跑,在相關(guān)領(lǐng)域處于世界前列。十年來,2000多項(xiàng)航天技術(shù)成果應(yīng)用到國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域,帶來了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。構(gòu)建起較為完善的衛(wèi)星應(yīng)用體系,為120余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的客戶提供服務(wù),為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)了航天智慧。結(jié)合材料,運(yùn)用超前思維的知識(shí),談?wù)勗诠ぷ髦袘?yīng)如何下好“先手棋”。答案(1)重視調(diào)查研究,把握工作實(shí)際,及早發(fā)現(xiàn)問題。(2)運(yùn)用矛盾分析方法,深入分析問題,把握實(shí)質(zhì)和根源。(3)運(yùn)用推理和想象的方法,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)事物發(fā)展趨勢(shì),合理規(guī)劃和調(diào)整工作思路,掌握工作主動(dòng)權(quán)。1.當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在深入推進(jìn),唯有增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈中高端,才能提升中國(guó)品牌的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。為此,要更加注重發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品創(chuàng)新,突破更多關(guān)鍵核心技術(shù),在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)自主可控,在更多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)對(duì)國(guó)際先進(jìn)水平的趕超。材料中看待問題的方法啟示我們()①把握逆向思維,正逆互補(bǔ),用逆向思維彌補(bǔ)正向思維達(dá)不到的部分②要保持“先知先覺”,運(yùn)用超前思維,建立對(duì)事物未來情況的把握③要在分析的基礎(chǔ)上揭示事物的整體,在綜合得到的整體中指導(dǎo)分析④運(yùn)用質(zhì)量互變規(guī)律,綜合多個(gè)研究成果,最終得到全面的研究結(jié)果A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析材料中并沒有涉及逆向思維,更不涉及正逆互補(bǔ),①不符合題意。綜合多個(gè)研究成果最終得到全面的研究結(jié)果是運(yùn)用了聚合思維,④錯(cuò)誤。2.2023年7月28日,成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。科技賦能大運(yùn)會(huì),創(chuàng)新成果顯身手。本屆大運(yùn)會(huì)為了保障參賽人員、觀眾不受病媒生物及其他有害生物的影響,賽事主辦方“派”出了蚊蟲防治“新銳”——“智慧蚊蟲誘捕機(jī)”。研發(fā)人員利用環(huán)保物理仿生技術(shù),達(dá)到健康、高效滅蚊的目的。利用環(huán)保仿生技術(shù)防治病媒生物,這體現(xiàn)了大運(yùn)會(huì)組委()①堅(jiān)持辯證思維,分析環(huán)保仿生技術(shù)運(yùn)用的內(nèi)在矛盾②運(yùn)用發(fā)散思維,圍繞健康軸心進(jìn)行思維收斂和集中③運(yùn)用超前思維,創(chuàng)造環(huán)保仿生技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)④遵循邏輯推理,把握環(huán)保仿生使用與身體健康的因果關(guān)系A(chǔ).①②B.①④C.②③D.③④答案B解析發(fā)散思維是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)向四面八方擴(kuò)散、輻射,而不是進(jìn)行思維的收斂和集中,②排除。大運(yùn)會(huì)組委選擇利用環(huán)保仿生技術(shù)防治病媒生物,是判斷環(huán)保仿生技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),而不是創(chuàng)造其發(fā)展趨勢(shì),③排除。3.雖然我國(guó)反復(fù)強(qiáng)調(diào)提高服務(wù)效率,但在實(shí)踐過程中總是不盡人意,群眾辦事難的問題不能得到有效解決。對(duì)于這一問題,某地政府多次召開專門會(huì)議,讓參會(huì)人員大膽發(fā)表意見,全面找出問題,聚焦“放管服”,不僅考慮如何讓群眾辦成事,還注重“辦不成事”問題,在政務(wù)服務(wù)中心大廳醒目位置設(shè)置“辦不成事”窗口,接待群眾解決問題。該縣在解決群眾辦事難問題過程中()①運(yùn)用了逆向思維,逆向思考已有的認(rèn)識(shí),查找問題②利用了檢核表法,從不同角度找解決問題的突破口③利用了頭腦風(fēng)暴法,發(fā)揮群體思維作用,集思廣益④運(yùn)用超前思維,對(duì)群眾辦事難的問題作出科學(xué)預(yù)測(cè)A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析材料沒有體現(xiàn)檢核表法,②不符合題意。題干強(qiáng)調(diào)對(duì)已經(jīng)存在問題的解決,不體現(xiàn)對(duì)群眾辦事難的問題作出科學(xué)預(yù)測(cè),④不符合題意。7.邏輯與思維中推理類試題(分析說明類)試題多選取經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題為情境,一般與《哲學(xué)與文化》《法律與生活》兩個(gè)模塊融合,從演繹推理和歸納推理等角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考查。(2022·山東高考,節(jié)選)閱讀材料,回答問題。緣起在現(xiàn)實(shí)生活中,因噪聲而引起的矛盾糾紛時(shí)有發(fā)生,A市居民甲無視其居住小區(qū)的管理規(guī)約,經(jīng)常在小區(qū)的樓間空地上組織活動(dòng)播放音樂,導(dǎo)致周圍許多住戶無法正常作息。過程鄰居乙向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)投訴。經(jīng)專業(yè)測(cè)量,甲所播音樂音量晝間略低于60分貝、夜間略低于50分貝。鄰居丙在個(gè)人微博上發(fā)帖公布了自己與甲交涉全過程的錄音,“曝光”了甲所在單位網(wǎng)站上公布的其姓名、照片和聯(lián)系電話,并在照片中甲的額頭上加了貶損性文字;帖子發(fā)出后,大量網(wǎng)友撥打甲的電話對(duì)其進(jìn)行指斥。甲遂起訴丙,稱:丙公布錄音,侵害了自己的名譽(yù)權(quán);丑化并公布自己的照片,侵害了自己的肖像權(quán);公布自己的姓名和聯(lián)系電話,侵害了自己的隱私權(quán)。丙回應(yīng)稱,甲無視小區(qū)規(guī)約,制造噪聲干擾鄰居生活的行為才構(gòu)成侵權(quán)。相關(guān)資料《治安管理處罰法》第五十八條違反關(guān)于社會(huì)生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,制造噪聲干擾他人正常生活的,處警告……《環(huán)境噪聲污染防治法》(2018年修正)第五十八條……有下列行為之一的,由公安機(jī)關(guān)給予警告,可以并處罰款……(二)違反當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的規(guī)定,在城市市區(qū)街道、廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所組織娛樂、集會(huì)等活動(dòng),使用音響器材,產(chǎn)生干擾周圍生活環(huán)境的過大音量的……根據(jù)《A市聲環(huán)境功能區(qū)區(qū)劃》(A市公安機(jī)關(guān)行政處罰的依據(jù)),甲所居住的小區(qū)屬于2類區(qū),執(zhí)行環(huán)境噪聲限值為晝間60分貝、夜間50分貝。關(guān)于居民甲制造噪聲的行為是否應(yīng)受到行政處罰,針對(duì)《治安管理處罰法》第五十八條,甲和乙各執(zhí)一詞。結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維知識(shí),分別判斷甲乙推理的結(jié)論是否正確,并說明理由。①乙認(rèn)為:只要制造噪聲干擾他人正常生活,就應(yīng)受到警告處罰,甲制造噪聲干擾他人正常生活,所以甲應(yīng)受到警告處罰。②甲認(rèn)為:只有違反關(guān)于社會(huì)生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,才應(yīng)受到警告處罰,自己沒有違反關(guān)于社會(huì)生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,所以不應(yīng)受到警告處罰。解題流程第一步審設(shè)問,定方向第二步析材料,調(diào)知識(shí)信息點(diǎn)①:乙認(rèn)為:只要制造噪聲干擾他人正常生活,就應(yīng)受到警告處罰,甲制造噪聲干擾他人正常生活,所以甲應(yīng)受到警告處罰教材溯源:充分條件假言推理及其規(guī)則信息點(diǎn)②:甲認(rèn)為:只有違反關(guān)于社會(huì)生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,才應(yīng)受到警告處罰,自己沒有違反關(guān)于社會(huì)生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,所以不應(yīng)受到警告處罰教材溯源:必要條件假言推理及其規(guī)則第三步組答案,用術(shù)語(yǔ)(1)乙的結(jié)論錯(cuò)誤?!爸圃煸肼暩蓴_他人正常生活”是“受到警告處罰”的一個(gè)必要條件,不是充分條件,推理的前提虛假,因此結(jié)論錯(cuò)誤。(2)甲的結(jié)論正確。甲所播音樂音量低于噪聲限值,未違反噪聲污染防治的法律規(guī)定,推理的前提真實(shí);甲正確使用了必要條件假言推理,前件假,后件一定假。因此結(jié)論正確。(參考答案)第一步:必須明確所給命題屬于充分條件假言判斷、必要條件假言判斷還是充分必要條件假言判斷,這是推理的前提和基礎(chǔ)。第二步:分析材料中的關(guān)鍵信息,厘清材料的邏輯關(guān)系,也就是依據(jù)法律條文和案件事實(shí),分析前件與后件的關(guān)系,與教材知識(shí)進(jìn)行對(duì)照,建立知識(shí)與材料之間的關(guān)系。第三步:得出結(jié)論,同時(shí)注意答案要點(diǎn)做到理論與實(shí)際相結(jié)合,條理清楚,層次分明。閱讀材料,完成下列要求。[基本案情]王某在某購(gòu)物平臺(tái)上向李某購(gòu)買一盒某牌每日?qǐng)?jiān)果。王某收貨后,在購(gòu)物平臺(tái)上發(fā)表買家評(píng)價(jià),內(nèi)容為:“速度快,包裝跟往常都一樣,但是打開后……我是買到假貨了嗎?還是整體品質(zhì)下降……介意的親,慎拍,不差幾十塊,可以去官方買。”此后,雙方就上述評(píng)價(jià)進(jìn)行了溝通協(xié)商,王某進(jìn)行了追評(píng),內(nèi)容為:“經(jīng)過查詢,商品是正品,我對(duì)我的不當(dāng)評(píng)價(jià)感到抱款,希望各位買家以我為戒。對(duì)店主造成的困擾,真誠(chéng)地說聲對(duì)不起!”之后,李某仍以王某詆毀商業(yè)信譽(yù)、讓很多不明白真相的客戶不再購(gòu)買、對(duì)商家造成嚴(yán)重利益損失為由,訴請(qǐng)王某賠償損失。[爭(zhēng)議]李某認(rèn)為:只要發(fā)表了不實(shí)的評(píng)論,并對(duì)他人造成嚴(yán)重利益損失,就應(yīng)該賠償他人的損失。王某發(fā)表了不實(shí)評(píng)論,并給我造成損失,因此應(yīng)該賠償我的損失。王某認(rèn)為:消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí),有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和評(píng)論,我是消費(fèi)者;因此我有權(quán)對(duì)商品進(jìn)行比較、鑒別和評(píng)論。結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維知識(shí),分別判斷李某與王某的推理結(jié)構(gòu)和結(jié)論是否正確,并說明理由。答案(1)李某的推理結(jié)構(gòu)正確,結(jié)論正確。理由:李某認(rèn)為,只要發(fā)表了不實(shí)的評(píng)論,并對(duì)他人造成嚴(yán)重利益損失,就應(yīng)該賠償他人的損失。王某發(fā)表了不實(shí)評(píng)論,并給我造成損失,因此應(yīng)該賠償我的損失。這是充分條件假言推理,遵循了肯定前件必然肯定后件的邏輯規(guī)則。因此該推理結(jié)構(gòu)是正確的,結(jié)論也是正確的。(2)王某推理結(jié)構(gòu)正確,結(jié)論正確。理由:王某運(yùn)用了三段論的有效形式:消費(fèi)者有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和評(píng)論;我是消費(fèi)者,因此我有權(quán)對(duì)商品進(jìn)行比較、鑒別和評(píng)論。因此該推理結(jié)構(gòu)是正確的,結(jié)論也是正確的。課時(shí)精練一、選擇題1.(2024·山東高三期中)杭州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物包括琮琮、蓮蓮和宸宸三個(gè)機(jī)器人造型。其中,琮琮代表良渚文化,全身以象征豐收的黃色為主色調(diào),頭部裝飾的紋樣取自良渚文化的標(biāo)志性符號(hào)“饕餮紋”,寓意“堅(jiān)強(qiáng)剛毅、不屈不撓的創(chuàng)業(yè)精神”;蓮蓮代表西湖文化景觀,顏色以藍(lán)色和白色為主調(diào),蓮花造型體現(xiàn)著“自然、美好、追求、清新”的文化內(nèi)涵;宸宸代表京杭大運(yùn)河,色調(diào)以綠色和深灰色為主,體現(xiàn)人工智能科技感和運(yùn)河文化特色。三個(gè)吉祥物組合成的“江南憶”展現(xiàn)了杭州的魅力與活力。“江南憶”的設(shè)計(jì)()①體現(xiàn)了思維運(yùn)行方式的推導(dǎo)性和思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性②說明了遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由彼及此的橋梁③突出了想象可以幫助人們明確創(chuàng)新思維的目標(biāo)④運(yùn)用了以感性形象作為思維基本單元的形象思維A.①②B.①③C.②④D.③④答案D解析“江南憶”的設(shè)計(jì)屬于形象思維,體現(xiàn)了思維運(yùn)行方式的想象性和思維表達(dá)的情感性,①不符合題意。遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁,②說法錯(cuò)誤。2.(2024·北京朝陽(yáng)高三期中)某學(xué)校在2023年秋季組織開展了“豐收節(jié)里慶豐年”活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們感悟農(nóng)業(yè)文化,體悟勞動(dòng)之美。幾位同學(xué)在參加活動(dòng)后,發(fā)表了以下感言。甲:“秋天是金色的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)。”乙:“我雖然不是農(nóng)民,但是我尊重農(nóng)民?!北骸肮爬系霓r(nóng)耕文化依然有當(dāng)代價(jià)值?!倍。骸坝行┤苏J(rèn)識(shí)傳統(tǒng)農(nóng)具,有些人不認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)農(nóng)具。”以下說法正確的是()A.甲的說法不符合同一律的要求B.乙的說法存在著前后矛盾的地方C.丙的描述并不違反矛盾律D.根據(jù)排中律,丁的兩種論斷必有一假答案C解析“秋天是金色的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié)”是聯(lián)言判斷,是對(duì)同一對(duì)象具有的不同屬性進(jìn)行的判斷,所以,甲的說法沒有違背同一律的要求,A說法錯(cuò)誤?!拔译m然不是農(nóng)民,但是我尊重農(nóng)民”是聯(lián)言判斷,是斷定幾種情況同時(shí)存在的判斷,所以,乙的說法不存在前后矛盾的地方,B說法錯(cuò)誤?!坝行┤苏J(rèn)識(shí)傳統(tǒng)農(nóng)具,有些人不認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)農(nóng)具”是特稱肯定和特稱否定判斷,斷定一部分具有某種屬性,丁的判斷并沒有否認(rèn)另一部分不具有這種屬性,D說法錯(cuò)誤。3.(2024·河南高三聯(lián)考)高二(10)班同學(xué)在學(xué)習(xí)民事權(quán)利與義務(wù)知識(shí)后,得出以下結(jié)論:甲財(cái)產(chǎn)權(quán)包括物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、股權(quán)、所有權(quán)、擔(dān)保物權(quán)乙民事主體包括自然人、法人和非法人組織丙限制民事行為能力人包括8周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人丁民事權(quán)利是民法賦予的民事主體為實(shí)現(xiàn)某種特定利益而為或不為一定行為的自由對(duì)此,以下說法正確的是()①甲的結(jié)論中財(cái)產(chǎn)權(quán)表述犯了“越級(jí)劃分”的錯(cuò)誤②乙的結(jié)論中自然人和非法人組織是反對(duì)關(guān)系③丙的結(jié)論犯了“定義過寬”④丁結(jié)論中的“自由”是被定義項(xiàng)的種概念A(yù).①②B.①④C.②③D.③④答案A解析限制民事行為能力人包括8周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,丙的結(jié)論沒有犯“定義過寬”的錯(cuò)誤,③錯(cuò)誤。丁結(jié)論中的“自由”是屬概念,④錯(cuò)誤。4.經(jīng)典詩(shī)詞往往是詩(shī)意美與邏輯美的統(tǒng)一,對(duì)于下列詩(shī)句判斷正確的是()甲:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同乙:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀丙:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?。郝浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花①甲詩(shī)句違背思維的明確性要求②乙詩(shī)句運(yùn)用了聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式③丙詩(shī)句屬于充分條件假言判斷④丁詩(shī)句體現(xiàn)對(duì)事物功能認(rèn)識(shí)的反向思維A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析合乎邏輯的思維是具有明確性的思維,就要遵循排中律的要求。甲的意思是山從正面、側(cè)面看連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,均呈現(xiàn)各種不同的樣子,沒有違背思維的明確性要求,故①錯(cuò)誤。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”用了聯(lián)想思維的“暢想”方式,而不是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式,故②錯(cuò)誤。5.有人說“解不開的心結(jié),就把它系成蝴蝶結(jié)”,所以我也可以“將生活中的一地雞毛,扎成漂亮的雞毛撣子”。以上推理過程()A.屬于類比推理,其推理的客觀依據(jù)在于事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系B.屬于歸納推理,我們可以通過考察更多的認(rèn)識(shí)對(duì)象,提高這種推理的可靠程度C.屬于演繹推理,是從一般性前提推出個(gè)別性結(jié)論的必然推理D.屬于輕率概括,只根據(jù)一兩件事實(shí)就簡(jiǎn)單得出一般性的結(jié)論答案A解析材料由“心結(jié)”可以系成“蝴蝶結(jié)”,推理出“一地雞毛”可以扎成“雞毛撣子”,運(yùn)用了類比推理的方法,A正確。B、C、D不符合題意。6.以下推理表述對(duì)應(yīng)正確的是()①真正的共產(chǎn)黨人是全心全意為人民服務(wù)的,孔繁森是全心全意為人民服務(wù)的——結(jié)論:孔繁森是真正的共產(chǎn)黨人②所有的商品都是勞動(dòng)產(chǎn)品——進(jìn)行換質(zhì)位推理:非勞動(dòng)產(chǎn)品都不是商品③不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香——“寒徹骨”是梅花“撲鼻香”的充分條件④已知某一案件中,甲和乙至少有一人不知情——可以推出“或者甲不知情,或者乙不知情”A.①②B.①③C.②④D.③④答案C解析①屬于三段論推理,違反了“中項(xiàng)在前提中至少周延一次”的規(guī)則,故錯(cuò)誤?!昂畯毓恰笔敲坊ā皳浔窍恪钡谋匾獥l件,不是充分條件,③錯(cuò)誤。7.你聽說過雞頭穩(wěn)定原理嗎?雞走路時(shí),頭部先保持不動(dòng),身體先走,等身體到位了以后再讓頭部復(fù)位,這樣它就能在運(yùn)動(dòng)中始終保持視野穩(wěn)定??茖W(xué)家從中得到靈感,發(fā)明了坦克穩(wěn)定系統(tǒng)。當(dāng)坦克顛簸時(shí),陀螺儀迅速感應(yīng)到壓力變化,傳遞給變阻器,變阻器把這種壓力變化變成電訊號(hào)傳遞給微機(jī),微機(jī)計(jì)算出補(bǔ)償量、補(bǔ)償方向和補(bǔ)償角度,再以電訊號(hào)的方式將指令傳遞給伺服系統(tǒng),通過伺服系統(tǒng)來控制炮口的抖動(dòng),使炮口始終對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)。坦克穩(wěn)定系統(tǒng)的發(fā)明()①運(yùn)用了創(chuàng)新思維的方法,拓寬了科學(xué)家解決問題的思路②是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在屬性上的不同進(jìn)行的推理③采用了類比推理的方法,模擬雞頭的特殊結(jié)構(gòu)及其功能④體現(xiàn)的推理只要前提是正確的,結(jié)論就一定正確A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在一些屬性上相同或相似,推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评?,②錯(cuò)誤。該案例屬于類比推理,類比推理是或然推理,結(jié)論不一定為真,④錯(cuò)誤。8.新華社公布了一組數(shù)據(jù),亮出了我國(guó)生態(tài)保護(hù)硬核成績(jī)單。有網(wǎng)友號(hào)召:“我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)從自身做起,關(guān)注環(huán)保問題,減少碳排放,節(jié)約能源,合理使用資源,倡導(dǎo)綠色生活方式。政府、企業(yè)、社會(huì)各界也應(yīng)當(dāng)攜手合作,共同推動(dòng)生態(tài)保護(hù)工作,加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管,加大生態(tài)建設(shè)力度,推動(dòng)綠色發(fā)展。只有全社會(huì)的共同努力,才能在新時(shí)代下創(chuàng)造更多的生態(tài)奇跡和綠色發(fā)展奇跡?!睆乃季S層面看,該網(wǎng)友的號(hào)召集中體現(xiàn)了()①運(yùn)用類比推理,在觸類旁通的探索中尋求綠色發(fā)展的方案②堅(jiān)持辯證思維,遵循適度原則,防止過猶不及③把握辯證分合,在分析和綜合中把握環(huán)境保護(hù)的本質(zhì)與規(guī)律④運(yùn)用發(fā)散思維,圍繞環(huán)境保護(hù)軸心進(jìn)行思維收斂和集中A.①②B.①④C.②③D.③④答案C解析材料未涉及類比推理,①不符合題意。圍繞軸心進(jìn)行思維收斂和集中應(yīng)當(dāng)屬于聚合思維,不是發(fā)散思維,④錯(cuò)誤。9.連花清瘟膠囊是一種中成藥,具有清熱解毒、疏風(fēng)解表的功效。但它也有一些不良反應(yīng)。若對(duì)連花清瘟膠囊過敏,即使少量服用連花清瘟膠囊,也會(huì)引起機(jī)體免疫系統(tǒng)出現(xiàn)過敏反應(yīng)。如果過量服用,可能導(dǎo)致肝腎功能損害的情況。這說明()①要用辯證否定的觀點(diǎn)看待連花清瘟膠囊的作用②隨著人們認(rèn)識(shí)的深入,連花清瘟膠囊的屬性越來越多③對(duì)連花清瘟膠囊的臨床應(yīng)用要堅(jiān)持適度原則,防止過猶不及④近年來,對(duì)連花清瘟膠囊的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了從感性具體到思維抽象的過程A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析事物的屬性是客觀的,②錯(cuò)誤。近年來,對(duì)連花清瘟膠囊的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了從感性具體到思維抽象,再?gòu)乃季S抽象到思維具體的過程,④錯(cuò)誤。10.李強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部多到一線去。高手在民間,各級(jí)干部要多去基層調(diào)研,問計(jì)于民,問需于民,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師。2023年4月,他在云南調(diào)研時(shí),主持召開座談會(huì),與各方就沿邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和對(duì)外合作情況暢所欲言、建言獻(xiàn)策。到基層調(diào)研是運(yùn)用()①類比推理,搜集信息找到必然聯(lián)系②科學(xué)思維方式,追求認(rèn)識(shí)的客觀性③頭腦風(fēng)暴法,聽取民意、集思廣益④聯(lián)想思維,發(fā)揮邏輯制約的暢想性A.①③B.①④C.②③D.②④答案C解析材料沒有涉及類比推理,且類比推理是一種或然推理,①排除。聯(lián)想思維應(yīng)發(fā)揮非邏輯制約的暢想性,④排除。11.為降低酒店飼養(yǎng)魚兒的死亡率,某校5名小學(xué)生運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法,發(fā)明了仿生態(tài)逆流魚躍式貯養(yǎng)箱,運(yùn)用多個(gè)不同高度的水平面形成不同靜養(yǎng)區(qū),借助高度差形成水體流動(dòng),利用魚的逆流習(xí)性,吸引魚兒逆水流游泳健身,從而保持健康。該發(fā)明設(shè)計(jì)()①綜合發(fā)散思維與聚合思維,尋求最優(yōu)方案②發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用,打破常規(guī)思路③運(yùn)用聯(lián)想思維的遷移方法,開辟出新思路④堅(jiān)持辯證否定觀,全盤否定傳統(tǒng)貯養(yǎng)箱功能A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析材料強(qiáng)調(diào)頭腦風(fēng)暴法,沒有體現(xiàn)思維正逆互補(bǔ),②不符合題意。堅(jiān)持辯證的否定,是既肯定又否定,而不是全盤否定了傳統(tǒng)貯養(yǎng)箱的功能,④錯(cuò)誤。12.下面是習(xí)近平同志在擔(dān)任浙江省委書記時(shí)發(fā)表的一則短評(píng)(節(jié)選)。我省“七山一水兩分田”,許多地方“綠水逶迤去,青山相向開”,擁有良好的生態(tài)優(yōu)勢(shì)。如果能夠把這些生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游等生態(tài)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),那么綠水青山也就變成了金山銀山?!x自《綠水青山也是金山銀山》該短評(píng)體現(xiàn)的科學(xué)思維道理有()①運(yùn)用超前思維,從不同的角度和不同的方向思考②運(yùn)用逆向思維,變不利條件為有利條件的反向求索③運(yùn)用發(fā)散思維,把有關(guān)信息集中起來去尋找聯(lián)系④運(yùn)用辯證思維,把握好環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的辯證關(guān)系A(chǔ).①②B.①③C.②④D.③④答案C解析“從不同的角度和不同的方向思考”是發(fā)散思維的特征,而不是超前思維,①錯(cuò)誤?!鞍延嘘P(guān)信息集中起來去尋找聯(lián)系”體現(xiàn)了聚合思維,而不是發(fā)散思維,③錯(cuò)誤。13.(2024·白城高三期中)借助阿里云大數(shù)據(jù)技術(shù),貴州省交管局搭建了一個(gè)公路智能監(jiān)管專有云平臺(tái),把高速公路上的視頻監(jiān)控信息、高速收費(fèi)站的過車數(shù)據(jù)、高速公路經(jīng)營(yíng)業(yè)主的視頻監(jiān)控、路政和交管部門的路網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)整合在一個(gè)大平臺(tái)上,通過一系列算法,識(shí)別出超速的違法車輛、夜間違規(guī)運(yùn)行的紅眼客車等,甚至還能通過貴州省內(nèi)的政務(wù)數(shù)據(jù)信息集合,識(shí)別出車主的個(gè)人信息,最終進(jìn)行精準(zhǔn)預(yù)警。上述做法()①運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法將各種信息組合產(chǎn)生新思路②發(fā)揮思維正逆互補(bǔ)的作用對(duì)各種技術(shù)進(jìn)行整合③運(yùn)用聚合思維實(shí)現(xiàn)多種技術(shù)聚合下的創(chuàng)新④運(yùn)用超前思維根據(jù)事物發(fā)展的狀況精準(zhǔn)預(yù)警A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析將各種信息組合產(chǎn)生新思路屬于信息交合法,且材料并未體現(xiàn)頭腦風(fēng)暴法,①排除。材料運(yùn)用的是聚合思維和超前思維,未體現(xiàn)正逆互補(bǔ),②排除。二、非選擇題14.閱讀材料,回答問題。R縣保存較為完整的古村落有100多個(gè)。因鄉(xiāng)村人口外流、產(chǎn)業(yè)凋敝、老屋荒廢,該古村落保護(hù)曾一度面臨發(fā)展困境。為挖掘古村古道、老屋老厝的時(shí)代價(jià)值,實(shí)現(xiàn)古村落的“新生”,當(dāng)?shù)卣M織大量專家、干部對(duì)全縣古村落情況進(jìn)行充分調(diào)研,并組織異地交流學(xué)習(xí)等,最終作出以文創(chuàng)助推鄉(xiāng)村振興的決策。該縣以村落為平臺(tái)、文化為底色、創(chuàng)意為引線,實(shí)施村落文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃,通過傳統(tǒng)村落保護(hù)利用,激活鄉(xiāng)村動(dòng)力、興旺農(nóng)村業(yè)態(tài)、推動(dòng)人才回流,打造有別于傳統(tǒng)農(nóng)村的生活方式和創(chuàng)業(yè)方式,吸引年輕人“回來”,城里人“返鄉(xiāng)”,喜歡鄉(xiāng)村生活的人“趕來”,許多沉寂的古村呈現(xiàn)“人來、村活、業(yè)興、文盛”之勢(shì),走出了一條獨(dú)具特色的傳統(tǒng)村落保護(hù)與活化利用助推鄉(xiāng)村振興的新路。結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維的知識(shí),分析該縣是如何運(yùn)用辯證思維實(shí)現(xiàn)古村落“新生”的。答案(1)堅(jiān)持分析與綜合相結(jié)合的方法。當(dāng)?shù)卣M織大量專家、干部對(duì)全縣古村落情況進(jìn)行充分調(diào)研,并組織異地交流學(xué)習(xí)等,在分析各種因素的基礎(chǔ)上作出以文創(chuàng)助推鄉(xiāng)村振興的決策。(2)堅(jiān)持用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問題。該縣以村落為平臺(tái)、文化為底色、創(chuàng)意為引線,實(shí)施村落文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃,走出了一條獨(dú)具特色的傳統(tǒng)村落保護(hù)與活化利用助推鄉(xiāng)村振興的新路。(3)堅(jiān)持辯證否定觀。通過傳統(tǒng)村落保護(hù)利用,打造有別于傳統(tǒng)農(nóng)村的生活方式和創(chuàng)業(yè)方式,在破立并舉中破解古村落發(fā)展面臨的困境。15.閱讀材料,完成下列要求。講好新時(shí)代中國(guó)故事,全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。講故事,是國(guó)際傳播的最佳方式。中國(guó)式現(xiàn)代化是最動(dòng)人、最具說服力的中國(guó)故事。中國(guó)式現(xiàn)代化展現(xiàn)了一個(gè)古老民族日日新又日新、由衰敗凋零走向欣欣向榮的故事;展現(xiàn)了一個(gè)百年大黨踔厲奮發(fā)、勇毅前行的故事;展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)開放包容、胸懷天下的故事,從“中體西用”到“全盤西化”,各種現(xiàn)代化方案紛至沓來,但屢屢碰壁破產(chǎn)。歷史證明,中華民族要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,必須在繼承與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興?;厥字袊?guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展歷程,中華民族正是立足于對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,立足于對(duì)世界文明的主動(dòng)性借鑒和自主性融合,才一步步推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。我們要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)外話語(yǔ)表達(dá)方式,更加自信從容地講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事,讓中國(guó)式現(xiàn)代化故事既有“國(guó)際范兒”,又有“中國(guó)味兒”。結(jié)合材料,運(yùn)用科學(xué)思維相關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾巫屩袊?guó)式現(xiàn)代化故事既有“國(guó)際范兒”,又有“中國(guó)味兒”。答案(1)科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性,講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事要立足國(guó)內(nèi)國(guó)際實(shí)際,既有“國(guó)際范兒”,又有“中國(guó)味兒”。(2)運(yùn)用辯證思維方法,用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)講好中國(guó)式現(xiàn)代化故事,要善于從中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中、中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政中、中國(guó)與世界的合作共贏中挖掘生動(dòng)素材。(3)運(yùn)用創(chuàng)新思維方法,針對(duì)世界各國(guó)國(guó)情的差異、需求的多樣、傳播語(yǔ)境的不同,創(chuàng)新對(duì)外話語(yǔ)表達(dá)方式,構(gòu)建對(duì)外傳播體系,讓中國(guó)式現(xiàn)代化故事既有“國(guó)際范兒”,又有“中國(guó)味兒”。課時(shí)5學(xué)會(huì)歸納與類比推理核心考點(diǎn)一歸納推理1.歸納推理的含義以個(gè)別性或特殊性知識(shí)為前提,推出一般性的結(jié)論,這種推理形式叫作歸納推理。2.歸納推理的種類和方法(1)完全歸納推理考察對(duì)象范圍某類事物的全部對(duì)象結(jié)論的可靠性這種推理的前提與結(jié)論之間具有保真關(guān)系,屬于必然推理方法保證完全歸納推理的結(jié)論真實(shí)可靠的兩個(gè)條件:斷定個(gè)別對(duì)象情況的每個(gè)前提都是真實(shí)的;所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象,一個(gè)都不能遺漏(2)不完全歸納推理考察對(duì)象范圍某類事物的部分對(duì)象結(jié)論的可靠性不完全歸納推理沒有對(duì)前提中的每個(gè)對(duì)象的情況都進(jìn)行考察,就得出一般性結(jié)論,這種推理的前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的種類簡(jiǎn)單枚舉歸納推理根據(jù)事物情況多次重復(fù),并且沒有遇到相反的情況,由部分情況得出一般性結(jié)論。容易犯“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤科學(xué)歸納推理根據(jù)某類部分對(duì)象與某種屬性之間的因果聯(lián)系,推出某類對(duì)象都具有或不具有某種屬性的歸納推理方法可以通過考察更多的認(rèn)識(shí)對(duì)象、分析認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系等方法,提高這種推理的可靠程度提醒科學(xué)歸納推理分析了事物之間的因果聯(lián)系,比簡(jiǎn)單枚舉歸納推理的結(jié)論的可靠性要高。3.探求因果聯(lián)系的方法求同法如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場(chǎng)合中,而在這些場(chǎng)合中只有一個(gè)有關(guān)因素A是共同的,那么,這個(gè)共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系求異法如果被考察的現(xiàn)象a在第一場(chǎng)合出現(xiàn),在第二場(chǎng)合不出現(xiàn),而在這兩個(gè)場(chǎng)合之間只有一點(diǎn)不同,即第一場(chǎng)合有某一因素A,第二場(chǎng)合沒有這個(gè)因素A,其他有關(guān)因素都是相同的,那么,這個(gè)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系共變法如果被考察的現(xiàn)象a在發(fā)生某種程度變化的各個(gè)場(chǎng)合中,只有一個(gè)因素A有量的變化,而其他因素都不變,那么,這唯一發(fā)生變化的因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系求同求異并用法如果在某一現(xiàn)象出現(xiàn)的幾個(gè)場(chǎng)合中,只有一個(gè)共同的情況,在這一現(xiàn)象不出現(xiàn)的另外幾個(gè)場(chǎng)合中都沒有這個(gè)情況,那么,這種情況可能就是這個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因剩余法考察某一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,如果已知它的原因在某個(gè)特定范圍內(nèi),又知道這個(gè)原因只是部分原因,那么,其他原因可能就是這一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的剩余原因提醒求同法的典型特征:異中求同。求異法的典型特征:同中求異。共變法的典型特征:求量的變化。求同求異并用法的典型特征:既求同也求異,兩次求同,一次求異。剩余法的典型特征:余果求余因。1.歸納推理不要求前提必須真實(shí)。糾正:歸納推理前提必須真實(shí)。2.只要斷定個(gè)別對(duì)象情況的每個(gè)前提都是真實(shí)的,就能使完全歸納推理的結(jié)論具有保真性。糾正:要使完全歸納推理的結(jié)論具有保真性,除了斷定個(gè)別對(duì)象情況的每個(gè)前提都是真實(shí)的以外,還需要所涉及的認(rèn)識(shí)對(duì)象一個(gè)都不能遺漏。3.簡(jiǎn)單枚舉歸納推理和科學(xué)歸納推理都是完全歸納推理。糾正:簡(jiǎn)單枚舉歸納推理和科學(xué)歸納推理都是不完全歸納推理??枷蛞粴w納推理的類型典例1(2023·海南高考)在一次海南黎族傳統(tǒng)村落的研學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們齊心協(xié)力穿過雨林險(xiǎn)境,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)黎錦技藝,參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)……活動(dòng)結(jié)束時(shí),大家意猶未盡、感嘆時(shí)光短暫。小謝同學(xué)用以下語(yǔ)句表達(dá)對(duì)本次活動(dòng)的感悟,其中屬于簡(jiǎn)單枚舉歸納推理推出的是()A.人心齊,泰山移 B.一分耕耘一分收獲C.海納百川,有容乃大 D.一寸光陰一寸金答案B解析簡(jiǎn)單枚舉歸納推理是根據(jù)事物情況多次反復(fù),并且沒有遇到相反的情況,由部分情況得出一般性結(jié)論。本次研學(xué)活動(dòng)中,同學(xué)們齊心協(xié)力穿過雨林險(xiǎn)境,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)黎錦技藝,參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),可以通過簡(jiǎn)單枚舉歸納推理推出“一分耕耘一分收獲”,B符合題意。僅通過“齊心協(xié)力穿過雨林險(xiǎn)境”歸納出人心齊,泰山移,不能全面地歸納研學(xué)活動(dòng)的感悟,A不符合題意。材料不能體現(xiàn)出“海納百川,有容乃大”的感悟,C不符合題意。本次研學(xué)活動(dòng),雖然大家意猶未盡、感嘆時(shí)光短暫,但用“一寸光陰一寸金”不能真正表達(dá)對(duì)海南黎族傳統(tǒng)村落的研學(xué)活動(dòng)的感悟,D不符合題意。考向二歸納推理的方法典例2(2023·江蘇高考)春天的微風(fēng)中飄散的不僅僅有花粉,一些植物病毒也可以借著花粉在花與花之間傳播。某大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),在農(nóng)業(yè)區(qū)采集的花朵攜帶著100多種不同病毒的基因組片段,而來自人類活動(dòng)較少的草原上的花朵僅攜帶12種病毒。該團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,如果一塊農(nóng)田的植物物種趨于同質(zhì)化,就可能使更多的病毒寄居在這里。得出這一結(jié)論是運(yùn)用了()A.求同法 B.求異法C.類比推理 D.演繹推理答案B解析根據(jù)農(nóng)業(yè)區(qū)花朵攜帶的病毒數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于草原上花朵攜帶的病毒數(shù)量,從而得出新的結(jié)論,運(yùn)用了求異法,B正確。A與題干指向相反,不選。題干不是類比推理和演繹推理,C、D不選。易錯(cuò)點(diǎn)一混淆不完全歸納推理與完全歸納推理加練1壯苗三分收,弱苗一半丟;好種出好苗,好樹結(jié)好桃;旱豇豆,澇小豆,不旱不澇收綠豆……以前種地沒有機(jī)械化,也沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),靠的都是人們積累的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)()①是人們通過觀察農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全部現(xiàn)象總結(jié)出來的②是通過尋找認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象間因果聯(lián)系得出的一般性結(jié)論③是通過從一般到個(gè)別的推理得出的具有或然性的結(jié)論④說明推理能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律和本質(zhì)A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析材料體現(xiàn)的是不完全歸納推理,不完全歸納推理考察的是某類事物的部分對(duì)象,“全部現(xiàn)象”說法錯(cuò)誤,①排除。歸納推理是由個(gè)別到一般的推理,演繹推理是從一般到個(gè)別的推理,③錯(cuò)誤。易錯(cuò)點(diǎn)二混淆探求因果聯(lián)系的方法加練2加拿大洛文教授為了弄清候鳥遷徙之謎,曾將秋天捕捉的幾只候鳥,在入冬后,一部分置于白晝一天短于一天的自然環(huán)境里,另外的置于日光燈照射之下的類似于白晝一天天延長(zhǎng)的人工環(huán)境里。到了12月間,將兩種環(huán)境里的候鳥全都放飛,結(jié)果發(fā)現(xiàn),日光燈照射的候鳥像春天的候鳥一樣向北飛去,而未受日光燈照射的候鳥卻留在原地。據(jù)此,洛文教授認(rèn)為:引起候鳥遷徙的原因不是氣溫的升降,而是晝夜的長(zhǎng)短。洛文教授運(yùn)用的推理方法是()①共變法歸納推理②求同求異并用法③簡(jiǎn)單枚舉歸納推理④或然性的歸納推理A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析將候鳥分類置于不同環(huán)境,意在求異,“弄清候鳥遷徙之謎”系求同,結(jié)果發(fā)現(xiàn)置于不同環(huán)境的候鳥被放飛后對(duì)外界的反映不同,幾個(gè)環(huán)節(jié)綜合考慮,洛文教授的研究方法屬于求同求異并用法,此種推理屬于不完全歸納推理,是或然性的歸納推理,②④正確。①③不符合題意。核心考點(diǎn)二類比推理1.類比推理的含義含義根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在一些屬性上相同或相似,推出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤蛳嗨频耐评硪罁?jù)事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系,是類比推理的客觀依據(jù)實(shí)質(zhì)或然推理,是不能保證從真前提推出真結(jié)論的推理邏輯錯(cuò)誤不能僅僅根據(jù)對(duì)象間表面上某些性質(zhì)相同或相似,就推出它們?cè)诒举|(zhì)屬性上也相同或相似。否則,就容易犯“機(jī)械類比”的邏輯錯(cuò)誤提醒類比不同于比較、比喻。類比是一種推理,要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論;比較是一種簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法,目的在于認(rèn)識(shí)兩類對(duì)象之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);比喻是一種修辭手法,目的在于生動(dòng)形象地描寫或說明認(rèn)識(shí)對(duì)象。2.類比推理的方法方法在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類比;在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類比;從導(dǎo)致對(duì)象某種功能的條件方面進(jìn)行類比提高可靠程度的要求①類比的根據(jù)越多越好②作為類比推理根據(jù)的相同屬性越是接近本質(zhì)屬性,相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度越高,結(jié)論的可靠程度就越高③前提中確認(rèn)的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性作用①類比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用②類比推理在日常論證說理中,可以幫助我們創(chuàng)新性地解決他人思想上的困惑,糾正他人認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤3.把握邏輯規(guī)則,糾正邏輯錯(cuò)誤(1)邏輯思維的要求①邏輯思維過程是由概念、判斷和推理來承擔(dān)和表現(xiàn)的。只有做到準(zhǔn)確把握概念、正確運(yùn)用判斷、精確進(jìn)行推理,思維才能合乎邏輯的要求。②準(zhǔn)確把握概念,就是要準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,要學(xué)會(huì)用定義和劃分的方法來明確概念。③正確運(yùn)用判斷,就是要深刻理解不同判斷的具體結(jié)構(gòu)及邏輯特征,學(xué)會(huì)在不同的思維環(huán)境中正確地運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷。④精確進(jìn)行推理,就是要認(rèn)真辨別不同前提的邏輯性質(zhì),區(qū)分不同推理的基本規(guī)則,努力保證演繹推理結(jié)論的必然性,提高歸納推理和類比推理結(jié)論的可靠性。(2)學(xué)習(xí)形式邏輯的意義:不僅有利于提升我們的邏輯思維能力,有助于提升我們的理性思維素養(yǎng)和科學(xué)思維水平,而且有助于培育我們自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。1.事物屬性之間的相似和相同之處,是類比推理的客觀依據(jù)。糾正:事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系,是類比推理的客觀依據(jù)。2.從思維方法的角度看,仿生技術(shù)所運(yùn)用的模擬方法是一種演繹推理方法。糾正:從思維方法的角度看,仿生技術(shù)所運(yùn)用的模擬方法是一種類比推理方法。3.類比和比較都屬于推理形式。糾正:類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論,它是一種推理;比較是一種簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法,不是推理。4.類比推理在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中發(fā)揮著決定性作用。糾正:類比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用??枷蛞活惐韧评淼淅?(2023·福建高考)對(duì)新生兒遺傳性耳聾基因進(jìn)行檢測(cè)時(shí),某科研團(tuán)隊(duì)遇到一個(gè)難題:如何把識(shí)別基因序列的微米級(jí)磁珠通過幾納米長(zhǎng)的探針連接到芯片上(1微米=1000納米)。他們觀察到毛毛蟲的腳雖然小,但足夠多,能將碩大身體緊緊附著在植物葉面上。從中受到啟發(fā),他們通過增大探針的密度成功實(shí)現(xiàn)磁珠和芯片的連接。該團(tuán)隊(duì)解決難題的過程運(yùn)用了()A.類比推理 B.歸納推理C.發(fā)散思維 D.聚合思維答案A解析該科研團(tuán)隊(duì)將毛毛蟲和芯片兩種事物的要素和功能等相似屬性進(jìn)行類比,從而通過增大納米級(jí)探針的密度把微米級(jí)磁珠連接到芯片上,A符合題意??枷蚨盐者壿嬕?guī)則,糾正邏輯錯(cuò)誤典例2合乎情理的推理是人類了不起的能力。下列關(guān)于推理的認(rèn)識(shí)正確的是()①“真金是不怕火煉的,所以,怕火煉的不是真金”——正確的換質(zhì)位推理②“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。所以,經(jīng)歷一番寒徹骨,定有梅花撲鼻香”——犯了“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤③“行政機(jī)關(guān)有自由裁量權(quán),行政機(jī)關(guān)是國(guó)家機(jī)關(guān),所以,國(guó)家機(jī)關(guān)都有自由裁量權(quán)”——犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤④“望月驚弦影,排云結(jié)陣行。雁陣‘人字形’齊飛,側(cè)后大雁飛行能耗降低,從而完成長(zhǎng)途遷徙。受此啟示,飛機(jī)會(huì)按‘人字形’編隊(duì)飛行以節(jié)省燃料”——是從一般到個(gè)別的必然推理A.①②B.①③C.②④D.③④答案B解析②的前提判斷是必要條件假言判斷,“只有經(jīng)歷寒徹骨,才有梅花撲鼻香”,進(jìn)行推理時(shí),肯定前件,不能必然肯定后件,排除。④的推理方式為類比推理,類比推理是一般到一般或者個(gè)別到個(gè)別的或然推理,排除。易錯(cuò)點(diǎn)一混淆類比、比較、比喻加練1《兩小兒辯日》中,兩個(gè)小孩辯論太陽(yáng)什么時(shí)候離人近,什么時(shí)候離人遠(yuǎn)。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也?!币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”上述兩個(gè)孩子在申述理由時(shí)都用了相同的推理方法,下列對(duì)這一推理方法認(rèn)識(shí)正確的是()①依據(jù)事物之間相同或相似的屬性進(jìn)行的推理②需要在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系③推理前提與結(jié)論兩者之間的聯(lián)系具有或然性④目的在于認(rèn)識(shí)兩類對(duì)象之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)A.①③B.①④C.②③D.②④答案A解析歸納推理需要在認(rèn)識(shí)對(duì)象與有關(guān)現(xiàn)象之間尋找因果聯(lián)系,材料運(yùn)用的是類比推理,②不符合題意。比較的目的在于認(rèn)識(shí)兩類對(duì)象之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是一種簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)方法,但不是推理,④不符合題意。易錯(cuò)點(diǎn)二混淆類比的方法加練2根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理,人們仿制了盲人用的“探路儀”。該探路儀內(nèi)置有超聲波發(fā)射器,盲人持有后可以發(fā)現(xiàn)電線桿、樓梯、橋上的人等?,F(xiàn)在,也制造了具有同樣作用的“超聲波眼鏡”。仿蝙蝠超聲波定位器進(jìn)行研發(fā)工作()①依據(jù)事物之間相同或相似的屬性,進(jìn)行了類比推理②符合思維的概括性,把握了不同類事物的共同本質(zhì)③在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類比,實(shí)現(xiàn)事物創(chuàng)新④運(yùn)用聯(lián)想思維,對(duì)不同事物的認(rèn)識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考A.①②B.①④C.②③D.③④答案B解析思維的概括性能夠把握一類事物的共同本質(zhì),而不是不同類事物,且仿蝙蝠超聲波定位器進(jìn)行研發(fā)工作,體現(xiàn)了思維的能動(dòng)性,②說法錯(cuò)誤。仿蝙蝠超聲波定位器進(jìn)行研發(fā)工作是在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類比,而不是要素和結(jié)構(gòu),③排除。課時(shí)精練一、選擇題1.完全歸納推理是指根據(jù)某類事物中的每個(gè)對(duì)象都具有某種性質(zhì),推出該類事物的全部對(duì)象普遍具有這種性質(zhì)的結(jié)論。下列屬于完全歸納推理的是()A.金導(dǎo)電,銀導(dǎo)電,銅導(dǎo)電,鐵導(dǎo)電,鋁導(dǎo)電,錫導(dǎo)電,所以,一切金屬都導(dǎo)電B.貪贓枉法的人是必定會(huì)受到懲罰的,你們一貫貪贓枉法,所以,你們是必定要受到法律的制裁、人民的懲罰的C.在奴隸社會(huì)里,文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性;在封建社會(huì)里,文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性;在資本主義社會(huì)里,文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性,所以,在階級(jí)社會(huì)里,文學(xué)藝術(shù)是有階級(jí)性的D.我們?cè)趧?dòng)物、植物中發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,又在植物細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞核,由此推導(dǎo)在動(dòng)物細(xì)胞中也有細(xì)胞核,后來用顯微鏡觀察,果然在動(dòng)物細(xì)胞中也發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞核答案C解析A是不完全歸納推理,B屬于演繹推理,均排除;D是一種類比推理,排除。2.(2024·湖北高三聯(lián)考)“我在這個(gè)城市工作期間的每一個(gè)冬天都下雪了,因此這個(gè)城市的冬天都會(huì)下雪?!睂?duì)于該觀點(diǎn),下列說法正確的是()①不同事物之間可能存在多種多樣的聯(lián)系②這種推理的結(jié)論存在一定的局限性,需要持謹(jǐn)慎和批判態(tài)度③從相同性質(zhì)事物的比較中尋找不同之處④這種推理的前提和結(jié)論之間的聯(lián)系是必然的A.①②B.①④C.②③D.③④答案A解析材料運(yùn)用的是不完全歸納推理,①②正確。材料反映尋找相同之處,沒有涉及從相同性質(zhì)事物的比較中尋找不同之處,③不選。不完全歸納推理屬于或然聯(lián)系,④錯(cuò)誤。3.“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠隔舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!睂?duì)文中運(yùn)用的推理方法,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①文中運(yùn)用的推理方法是或然推理②根據(jù)事物之間相似的屬性進(jìn)行類比③由一般性前提推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論④其前提不涉及認(rèn)識(shí)的全部對(duì)象A.①③B.①④C.②③D.②④答案B解析文中列舉一些古人的事例,然后得出結(jié)論。前提中只涉及其部分對(duì)象,屬于不完全歸納推理,不完全歸納推理是或然推理,①④符合題意。②說的是類比推理,③說的是演繹推理,都不符合題意。4.(2024·福州高三期中)小王圖便宜花50塊錢買了一件衣服,但之后洗過一次衣服就變形了;后來他又用30塊錢買了一雙鞋,穿了不久鞋底就破了。于是他見人就說:“便宜沒好貨,以后再也不買便宜貨了?!睂?duì)此理解正確的是()①小王運(yùn)用了簡(jiǎn)單枚舉歸納推理②小王運(yùn)用了簡(jiǎn)單的演繹推理③這個(gè)推理的形式是完全錯(cuò)誤的④小王犯了“以偏概全”的錯(cuò)誤A.①②B.①④C.②③D.③④答案B解析演繹推理是從一般性的前提出發(fā),通過推導(dǎo),得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論的過程。而材料中的小王是通過列舉部分認(rèn)識(shí)對(duì)象而得出的結(jié)論,這屬于不完全歸納推理,故②不選。如果歸納推理的前提不涉及認(rèn)識(shí)的全部對(duì)象,而只涉及其部分對(duì)象,這樣的推理就叫作不完全歸納推理,該推理的形式有其合理性,只是所采取的樣本比較少,故③排除。5.某項(xiàng)研究調(diào)查了瑞典18萬名心臟病患者。研究數(shù)據(jù)顯示,與沒有養(yǎng)狗的人對(duì)比,出院后獨(dú)自生活的狗主人心臟病發(fā)病率降低了33%,與配偶或孩子一起生活的患者發(fā)病率降低了15%。根據(jù)此項(xiàng)數(shù)據(jù),研究者得出結(jié)論:相比于配偶或孩子的陪伴,獨(dú)居養(yǎng)狗的心臟病患者更長(zhǎng)壽。該項(xiàng)研究()①運(yùn)用了歸納推理中的共變法②結(jié)論的得出運(yùn)用了類比推理③運(yùn)用了歸納推理中的求異法④所得出的結(jié)論不具有保真性A.①②B.①④C.②③D.③④答案D解析相比于配偶和孩子的陪伴,獨(dú)居養(yǎng)狗的心臟病患者更長(zhǎng)壽這一結(jié)論運(yùn)用了不完全歸納推理中的求異法,①②不符合題意。6.核桃外形和人腦相似,被認(rèn)為可以補(bǔ)腦。西班牙某研究所就“吃核桃補(bǔ)腦”做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),研究人員邀請(qǐng)771名中學(xué)生,每天食用30克核桃仁。100天后,學(xué)生的注意力功能、流體智力(如運(yùn)算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的時(shí)間越長(zhǎng)效果越明顯。6個(gè)月后,學(xué)生的反應(yīng)時(shí)間減少了11.26毫秒,流體智力評(píng)分增加了1.78分,注意缺陷多動(dòng)障礙(俗稱多動(dòng)癥)癥狀評(píng)分減少了2.18分;另一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生的α-亞麻酸指標(biāo)升高了0.03%。研究人員因此認(rèn)為,正是核桃富含的α-亞麻酸在大腦的發(fā)育中起了作用。該實(shí)驗(yàn)()①運(yùn)用不完全歸納推理得出的結(jié)論大概率是錯(cuò)誤的②運(yùn)用了類比推理和歸納推理兩種推理類型③在探求因果聯(lián)系上運(yùn)用了求同法④未考慮到其他變化著的影響認(rèn)知水平的因素A.①②B.②③C.②④D.③④答案C解析不完全歸納推理是或然推理,從真前提不一定能必然推出真結(jié)論,但不能說結(jié)論大概率錯(cuò)誤,①排除。該實(shí)驗(yàn)在探求因果聯(lián)系上運(yùn)用的是共變法,而不是求同法,③不選。7.某商場(chǎng)的40英寸電視機(jī)連續(xù)被盜,經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)一共丟了5臺(tái)40英寸的電視機(jī)。經(jīng)過公安人員的調(diào)查,抓獲了4名盜竊分子,這4名盜竊分子都對(duì)自己的罪行供認(rèn)不諱,但是他們都聲稱自己僅僅盜走了一臺(tái)電視機(jī),并且都已將贓物交出。公安人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們都只進(jìn)行了一次盜竊,而且是單獨(dú)作案,電視機(jī)非常沉,盜竊分子不可能一次盜走兩臺(tái)電視機(jī)。公安人員得出結(jié)論:還有另外的盜竊者盜走了第五臺(tái)電視機(jī)。公安人員得出結(jié)論運(yùn)用了什么邏輯方法()A.剩余法 B.求異法C.求同法 D.共變法答案A解析剩余法是指我們考察某一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,如果已知它的原因在某個(gè)特定范圍內(nèi),又知道這個(gè)原因只是部分原因,那么,其他原因可能就是這一復(fù)雜現(xiàn)象產(chǎn)生的剩余原因。公安人員得出結(jié)論運(yùn)用了剩余法,A符合題意。8.(2023·重慶高三聯(lián)考)在一起食物中毒事件的調(diào)查過程中,醫(yī)生經(jīng)過詢問發(fā)現(xiàn),同一天就診的中毒者吃的食物各有不同,但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出售的一種蘑菇,據(jù)此斷定,中毒可能是由這種毒蘑菇引起的。下列推理的方式與題干相似的是()A.把綠色植物移到黑暗地方,它就失去了綠色;再把它移到有光的地方,它又重新得到綠色。由此可知,光照和植物產(chǎn)生綠色可能有因果聯(lián)系B.人們發(fā)現(xiàn),夏天過夜的食物如饅頭、米飯、肉制品都會(huì)變質(zhì),它們的質(zhì)地各不相同,但都是在高溫季節(jié),細(xì)菌易于繁殖,因此,高溫是食物變質(zhì)的原因C.人們通過觀察企鵝滑雪姿勢(shì),設(shè)計(jì)了一種極地越野車,時(shí)速達(dá)50公里。速度超過了企鵝D.搓手可以發(fā)熱,撞擊石頭可以發(fā)熱,摩擦可以發(fā)熱,這些都是摩擦,沒有相反事例發(fā)生,所以,摩擦可以發(fā)熱答案B解析題干推理運(yùn)用的是求同法,B符合題意。A運(yùn)用了求異法,C運(yùn)用了類比推理,D是一種簡(jiǎn)單枚舉歸納推理,均排除。9.世界上的3500多種蚊子中只有不到10種專門叮人。由于蚊子高度近視,只能“聞到”我們,科學(xué)家搜集了50多種動(dòng)物和人體氣味做了對(duì)比,發(fā)現(xiàn)了上百種化學(xué)分子都是共有的,但人體氣味中的“癸醛”明顯高于其他動(dòng)物??茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蚊子大腦中有一個(gè)特殊的嗅小球是專門探測(cè)“癸醛”的。上述探究因果聯(lián)系的推理中()①用探求因果的求異法進(jìn)行歸納推理,發(fā)現(xiàn)了蚊子專門叮人的奧秘②從蚊子叮人的結(jié)果追溯原因,進(jìn)行合理逆向思考,揭示本質(zhì)規(guī)律③使用要素和結(jié)構(gòu)類比,在綜合的基礎(chǔ)上進(jìn)行模擬蚊子的實(shí)驗(yàn)分析④使用定性分析和功能分析,通過有意想象填補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)方面空白A.①②B.③④C.①③D.②④答案A解析在分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合,形成精確認(rèn)識(shí),③錯(cuò)誤。題干強(qiáng)調(diào)了歸納推理,并不涉及有意想象,④不符合題意。10.(2023·遼寧高三聯(lián)考)“水母為什么能夠預(yù)知風(fēng)暴來臨呢?”科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在風(fēng)暴來臨之前,空氣和波浪摩擦產(chǎn)生次聲波(頻率為8~13赫茲)。這種次聲波,人耳是聽不到的,而對(duì)水母來說卻是易如反掌??茖W(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,極大地減少了災(zāi)害帶來的損失。這說明科學(xué)家()①運(yùn)用類比推理方法,模仿生物構(gòu)造和功能②推理方式的前提和結(jié)論之間是必然的聯(lián)系③認(rèn)識(shí)到在科技創(chuàng)新中類比推理優(yōu)于其他推理④采用仿生學(xué)的模擬方法,設(shè)計(jì)先進(jìn)技術(shù)裝置A.①②B.①④C.②③D.③④答案B解析材料中科學(xué)家的推理方式是類比推理,其前提和結(jié)論之間是或然的聯(lián)系,②不符合題意。類比推理和其他推理方式不能說哪一個(gè)更優(yōu)越,③錯(cuò)誤。11.到目前為止,對(duì)物種差異的認(rèn)識(shí)還沒有系統(tǒng)地納入到動(dòng)物模型的解釋中。為了克服這個(gè)巨大的問題,一群來自美國(guó)和以色列的科學(xué)家開發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)稱“FIT”的機(jī)器學(xué)習(xí)模型,能夠?qū)⑿∈竽P偷难芯繑?shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為人類疾病的數(shù)據(jù),從而對(duì)于基于小鼠的研究結(jié)果運(yùn)用于人類疾病數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換進(jìn)行更準(zhǔn)確和更有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年軟件開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理勞動(dòng)合同3篇
- 2025年度城市廣場(chǎng)草坪修剪與夜間經(jīng)濟(jì)合同3篇
- 2024甲乙雙方關(guān)于區(qū)塊鏈技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用的合同
- 2024年財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議:無共同債權(quán)雙方自愿離婚協(xié)商書3篇
- 2024年環(huán)保新材料研發(fā)與應(yīng)用合作協(xié)議
- 2024年車間租賃合同:工業(yè)用途
- 2025賓館股權(quán)轉(zhuǎn)讓與旅游產(chǎn)品開發(fā)協(xié)議3篇
- 2024年砌墻工程質(zhì)量檢測(cè)合同
- 2024年食堂食品安全追溯系統(tǒng)委托運(yùn)營(yíng)管理協(xié)議3篇
- 2024長(zhǎng)租公寓協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)格式版A版
- GB/T 21709.5-2008針灸技術(shù)操作規(guī)范第5部分:拔罐
- 大三上-診斷學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
- 帶式輸送機(jī)設(shè)計(jì)
- 應(yīng)收賬款的管理培訓(xùn)課件
- 北京市生態(tài)環(huán)境評(píng)估與投訴中心公開招聘1人【共500題附答案解析】模擬試卷
- 音樂常識(shí)知識(shí)考試題庫(kù)(300題版)
- 酵素行業(yè)分析研究報(bào)告
- 股東變更情況報(bào)告表
- 房產(chǎn)中介門店6S管理規(guī)范
- 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解方程五種類型50題
- 部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)課后教學(xué)反思匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論