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民辦初中老師合同范本合同編號:__________甲方(用人單位):__________地址:__________聯系電話:__________乙方(勞動者):__________身份證號碼:__________通訊地址:__________聯系電話:__________鑒于甲方為合法成立的民辦初中,乙方愿意加入甲方擔任教師,甲乙雙方經友好協(xié)商,就乙方在甲方工作期間的相關事宜達成如下協(xié)議:第一條崗位職責1.1乙方擔任甲方民辦初中的教師,負責教授__________課程,并根據甲方提供的教學計劃和教學大綱進行教學工作。1.2乙方應遵守甲方的規(guī)章制度,認真完成甲方安排的其他相關工作。第二條合同期限2.1本合同期限為__________年,自____年__月__日起至____年__月__日止。2.2若乙方在合同到期前連續(xù)__個月未能完成甲方規(guī)定的教學任務,甲方有權提前終止本合同。第三條工資待遇3.1乙方工資由基本工資和績效獎金兩部分組成。3.2基本工資為每月人民幣__________元。3.3績效獎金根據乙方的教學成果、學生滿意度等因素進行考核,具體標準由甲方制定。3.4乙方工資發(fā)放時間為每月__日,甲方依法為乙方繳納社會保險。第四條試用期4.1本合同簽訂后,乙方享有__個月的試用期。4.2在試用期內,乙方應充分展示其教學能力,試用期滿后,甲方有權根據乙方的實際表現決定是否正式錄用。第五條保密條款5.1乙方在甲方工作期間及離職后__年內,不得以任何形式泄露甲方學生的個人信息、教學資料等商業(yè)秘密。5.2乙方違反本保密條款的,應承擔違約責任,賠償甲方因此遭受的損失。第六條合同終止和解除6.1本合同在以下情況下可以終止或解除:(1)合同到期,雙方未續(xù)簽;(2)甲方依法解散或破產;(3)乙方嚴重違反甲方規(guī)章制度或合同約定;(4)乙方因病或意外事故無法繼續(xù)從事教學工作;(5)甲方因客觀原因無法繼續(xù)履行合同。6.2合同終止或解除后,甲方應支付乙方相應的經濟補償,具體標準按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。第七條爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。7.2若協(xié)商不成,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他條款8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(用人單位):__________乙方(勞動者):__________簽訂日期:____年__月__日1.甲方規(guī)章制度2.教學計劃和大綱3.乙方個人簡歷4.乙方學歷證明5.乙方健康證明6.保密協(xié)議7.甲方社會保險繳納證明8.其他與本合同有關的文件第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導合同編號:__________甲方(委托方):__________地址:__________聯系電話:__________乙方(受托方):__________身份證號碼:__________通訊地址:__________聯系電話:__________第三方(評價方):__________地址:__________聯系電話:__________鑒于甲方為合法成立的民辦初中,乙方愿意加入甲方擔任教師,并同意接受第三方對乙方教學工作的評估,甲乙雙方經友好協(xié)商,就乙方在甲方工作期間的相關事宜達成如下協(xié)議:第一條崗位職責1.1乙方擔任甲方民辦初中的教師,負責教授__________課程,并根據甲方提供的教學計劃和教學大綱進行教學工作。1.2乙方應遵守甲方的規(guī)章制度,認真完成甲方安排的其他相關工作。第二條第三方評估2.1第三方作為評價方,有權對乙方的教學工作進行定期評估,以確保乙方的教學水平符合甲方的要求。2.2第三方應根據乙方的教學成果、學生滿意度等因素進行評估,并為乙方提供改進建議。2.3第三方應保持評估過程的公正、客觀和透明,確保評估結果的真實性。第三條甲方權益3.1甲方有權根據乙方的教學表現和第三方評估結果,決定是否繼續(xù)與乙方簽訂勞動合同。3.2甲方有權根據乙方的教學成果和第三方評估結果,調整乙方的工資待遇和績效獎金。3.3甲方有權要求乙方參加甲方組織的培訓和學習,以提高乙方的教學水平。3.4甲方有權在合同期限內解除或終止本合同,如乙方嚴重違反甲方規(guī)章制度或合同約定。第四條乙方的違約及限制條款4.1乙方應嚴格按照甲方的要求進行教學工作,如有違反,甲方有權解除或終止本合同。4.2乙方在合同期限內不得以任何形式泄露甲方學生的個人信息、教學資料等商業(yè)秘密。4.3乙方在合同期限內不得兼職其他工作,以免影響甲方的工作安排。第五條工資待遇5.1乙方工資由基本工資和績效獎金兩部分組成。5.2基本工資為每月人民幣__________元。5.3績效獎金根據乙方的教學成果、學生滿意度等因素進行考核,具體標準由甲方制定。5.4乙方工資發(fā)放時間為每月__日,甲方依法為乙方繳納社會保險。第六條合同期限6.1本合同期限為__________年,自____年__月__日起至____年__月__日止。6.2若乙方在合同到期前連續(xù)__個月未能完成甲方規(guī)定的教學任務,甲方有權提前終止本合同。第七條爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。7.2若協(xié)商不成,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他條款8.1本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方保存一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________第三方(評價方):__________簽訂日期:____年__月__日1.甲方規(guī)章制度2.教學計劃和大綱3.乙方個人簡歷4.乙方學歷證明5.乙方健康證明6.第三方評估標準7.甲方社會保險繳納證明8.其他與本合同有關的文件第三方介入的意義和目的:第三方作為評價方介入本合同,旨在確保乙方的教學水平符合甲方的要求,提高教育教學質量。第三方評估可以提供客觀、公正的評價結果,為甲方制定合理的教師管理政策提供參考依據。通過第三方的介入,甲方可以更好地維護自身的權益,確保乙方的教學水平和服務質量達到預期目標。甲方為主導的目的和意義:甲方作為委托方,主導本合同的簽訂和履行,旨在確保乙方的教學水平和服務質量能夠滿足甲方的要求。通過設定崗位職責、工資待遇、違約及限制條款等,甲方可以更好地管理和服務于乙方,確保教育教學工作的順利進行。同時,甲方通過第三方的評估結果,可以及時調整乙方的工資待遇和績效獎金,激勵乙方提高教學水平,為甲方創(chuàng)造更大的價值。第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導合同編號:__________甲方(委托方):__________地址:__________聯系電話:__________乙方(受托方):__________身份證號碼:__________通訊地址:__________聯系電話:__________第三方(評價方):__________地址:__________聯系電話:__________鑒于甲方為合法成立的民辦初中,乙方愿意加入甲方擔任教師,并同意接受第三方對乙方教學工作的評估,甲乙雙方經友好協(xié)商,就乙方在甲方工作期間的相關事宜達成如下協(xié)議:第一條崗位職責1.1乙方擔任甲方民辦初中的教師,負責教授__________課程,并根據甲方提供的教學計劃和教學大綱進行教學工作。1.2乙方應遵守甲方的規(guī)章制度,認真完成甲方安排的其他相關工作。第二條第三方評估2.1第三方作為評價方,有權對乙方的教學工作進行定期評估,以確保乙方的教學水平符合甲方的要求。2.2第三方應根據乙方的教學成果、學生滿意度等因素進行評估,并為乙方提供改進建議。2.3第三方應保持評估過程的公正、客觀和透明,確保評估結果的真實性。第三條乙方權益3.1乙方有權根據第三方的評估結果,獲得相應的工資待遇和績效獎金。3.2乙方有權參加甲方組織的培訓和學習,以提高乙方的教學水平。3.3乙方有權在合同期限內解除或終止本合同,如甲方嚴重違反乙方合法權益。第四條甲方的違約及限制條款4.1甲方應按照約定向乙方支付工資待遇和績效獎金。4.2甲方不得未經乙方同意,調整乙方的教學任務和工作內容。4.3甲方不得擅自解除或終止本合同,如乙方無嚴重違約行為。第五條工資待遇5.1乙方工資由基本工資和績效獎金兩部分組成。5.2基本工資為每月人民幣__________元。5.3績效獎金根據乙方的教學成果、學生滿意度等因素進行考核,具體標準由甲方制定。5.4乙方工資發(fā)放時間為每月__日,甲方依法為乙方繳納社會保險。第六條合同期限6.1本合同期限為__________年,自____年__月__日起至____年__月__日止。6.2若甲方在合同到期前連續(xù)__個月未能按照約定支付乙方工資待遇和績效獎金,乙方有權提前終止本合同。第七條爭議解決7.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。7.2若協(xié)商不成,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條其他條款8.1本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方保存一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________第三方(評價方):__________簽訂日期:____年__月__日1.甲方規(guī)章制度2.教學計劃和大綱3.乙方個人簡歷4.乙方學歷證明5.乙方健康證明6.第三方評估標準7.甲方社會保險繳納證明8.其他與本合同有關的文件乙方為主導的目的和意義:乙方作為受托方,主導本合同的簽訂和履行,旨在確保甲方對乙方教學工作的支持和保障,以及第三方評估的公正性和客觀性。通過設定崗位職責、工資待遇、違約及限制條款等,乙方可以更好地維護自身的權益,確保甲方對乙方教學工作的認可和尊重。同時,乙方通過第三方的評估結果,可以獲得

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