新學(xué)校-新同學(xué)-3人教版課件

七年級(jí)思想品德第一課珍惜新起點(diǎn)第一框新學(xué)校新同學(xué)廟爾溝中學(xué)阿依娜西初中生活的新體驗(yàn)：珍視新友誼：與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)：

從同學(xué)們正式邁入我們學(xué)校的那一刻起，可以說(shuō)同學(xué)們就步入了人生中一個(gè)嶄新的階段。那么如何開(kāi)始人生中這段嶄新的歷程呢？下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧！

大家好，我就是你們的新學(xué)校。歡迎你們成為“我”的新一批學(xué)生。雖然，我們才相處了很短的時(shí)間，但是你們應(yīng)該多少對(duì)“我”有了一定的了解吧。來(lái)，說(shuō)說(shuō)看，你對(duì)“我”了解有多少？校園小檔案我們學(xué)校建校于哪一年?你能說(shuō)出學(xué)校的圖書(shū)館、電腦室、醫(yī)務(wù)室在哪里嗎？現(xiàn)在全校共有多少個(gè)班級(jí)?你能介紹一下學(xué)校的建筑布局嗎?校園情況知多少?你能準(zhǔn)確的說(shuō)出學(xué)校的地址嗎?初中生活是一個(gè)嶄新的新天地我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)新課程，新壓力……議一議進(jìn)入文園中學(xué)后，你有什么新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)？對(duì)新學(xué)校的體會(huì)：1、學(xué)習(xí)的科目增多了。2、學(xué)習(xí)的難度加大了。3、新同學(xué)大多數(shù)是陌生的。

從同學(xué)們的講述中，我們可以清晰的感受到：初中生活把同學(xué)們帶進(jìn)了一個(gè)新天地，讓我們共同努力，珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，盡情體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧！歸納珍視新友誼

新學(xué)期開(kāi)始，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境、新的集體里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境、新的集體中，我認(rèn)識(shí)的人很少。這樣的煩惱你有嗎？遇到這種情況該怎么辦呢？小情境：“我的煩惱”活動(dòng)四:找朋友(1)我和_______________等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;(2)我和_______________等是同一個(gè)月出生的;(3)我和_______________等有著相似的興趣,愛(ài)好;(4)我和_____＿＿＿＿＿＿等是同一個(gè)區(qū)的．．．．．．．小結(jié)：尊重從記住名字開(kāi)始，名字就是我們每個(gè)人的標(biāo)簽，品牌．現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入這個(gè)新的班級(jí)，我們還將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，讓我們珍視這份新友誼吧，讓我們與新年朋友結(jié)伴成長(zhǎng)吧！小結(jié)：總之我們?cè)谌穗H交往中只有克服害羞，主動(dòng)熱情，心存愛(ài)意，相互尊重，才能有更多的親密伙伴，才能不斷加深友誼，才能實(shí)現(xiàn)與新朋友接伴成長(zhǎng)．你做到了嗎？1．不說(shuō)傷害同學(xué)、朋友的話，不做傷害同學(xué)的事。2．當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)先做自我批評(píng)，先道歉。3．當(dāng)自己有錯(cuò)誤時(shí)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)并及時(shí)改正。4．與同學(xué)、朋友講話時(shí)要多使用禮貌用語(yǔ)，微笑地傾聽(tīng)別人的談話。5．用鼓勵(lì)、欣賞的話語(yǔ)去與同學(xué)、朋友溝通。課堂練習(xí)

葉爾蘭升入中學(xué)一個(gè)月了，可他過(guò)得并不愉快。原來(lái)葉爾蘭在小學(xué)時(shí)是班干部、學(xué)校的活動(dòng)積極分子，可進(jìn)入初中后，他發(fā)現(xiàn)自己班的同學(xué)都有這樣輝煌的歷史，自己根本沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，而且在新班委競(jìng)選中他竟然失利了他覺(jué)得好孤獨(dú)、好難受，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，彼此難以真心交流，自己融不進(jìn)新集體中去，因而他對(duì)新班級(jí)沒(méi)有任何好感。他該怎么辦？他可以積極主動(dòng)地適應(yīng)新環(huán)境，主動(dòng)與新同學(xué)打招呼，熱情地為新集體做事，這樣就可以融入新集體。練一練1.作為一名七年級(jí)的新生，擺在我們面前的第一任務(wù)是（）A.抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)

B.看看哪個(gè)老師好欺負(fù)C.看看學(xué)校哪個(gè)地方好玩

D.適應(yīng)新的環(huán)境D2.進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)那么多的新面孔，我渴望了解更多的新伙伴。為此我的做法應(yīng)該是()A.不理睬新同學(xué)B.不向新同學(xué)介紹自己，不讓新同學(xué)了解自己C.主動(dòng)和新同學(xué)交談，盡量了解新同學(xué)D.不與新同學(xué)交談，把自己封閉起來(lái)C

小紅同學(xué)剛來(lái)到東莞某校，她的一口外地音引得同學(xué)哈哈大笑，她頓時(shí)滿臉通紅。從此只要在課堂上發(fā)言，她就心里發(fā)慌，面紅耳赤，一句話也說(shuō)不出來(lái)。(1)上述材料說(shuō)明()A.小紅個(gè)性太強(qiáng)，不合群B.小紅的性格過(guò)于內(nèi)向，不利其學(xué)習(xí)和生活C.惡劣的班風(fēng)給小紅造成了恐懼心理D.小紅有嚴(yán)重的生理問(wèn)題B（2）能夠幫助小紅擺脫困境的好辦法是()①向媽媽哭訴，要求轉(zhuǎn)學(xué)②課下主動(dòng)跟同學(xué)交流，讓同學(xué)熟悉和了解自己③跟老師說(shuō)說(shuō)，課上別讓自己回答問(wèn)題④不要害怕同學(xué)的發(fā)笑，要積極地回答問(wèn)題⑤平時(shí)多講普通話，提高自己的表達(dá)能力

A.①②B.③④⑤C.②④

⑤D.①⑤C

我們來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校，又有幸分到了一個(gè)班級(jí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的關(guān)愛(ài)、熱情，結(jié)交更多的新朋友，與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)。老師寄語(yǔ)：小活動(dòng)：“猜猜我是誰(shuí)？”

1．請(qǐng)每位同學(xué)寫(xiě)一份自我介紹。注意介紹中要將你認(rèn)為自己最突出的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，讓對(duì)你有一定了解的同學(xué)能迅速猜出來(lái)，但一定不要將你的姓名、班內(nèi)職務(wù)這樣的信息直接寫(xiě)在紙上。

2．將所有的自我介紹放到一個(gè)盒子里，請(qǐng)同學(xué)隨機(jī)抽取一張念給大家聽(tīng)，哪位同學(xué)猜到了迅速舉手，如果三位同學(xué)都沒(méi)有猜對(duì)，就請(qǐng)本人站起來(lái)，讓大家再認(rèn)識(shí)一下。

通過(guò)以上活動(dòng)你可能又認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)，新朋友。

從今以后你要與你的朋友們共同去分享學(xué)習(xí)生活中的苦與樂(lè)，去共同感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。在這個(gè)新集體中你不再孤單。第二框創(chuàng)建新集體第一課珍惜新起點(diǎn)你認(rèn)為集體的含義是什么?

共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力其核心標(biāo)志是:有共同的正確目標(biāo)

你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)和諧發(fā)展、共同提高、互幫互助、互相激勵(lì)、生機(jī)多彩、融洽相處、團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、合作共贏、共同提高、心情愉悅、幸?？鞓?lè)、活動(dòng)一：

用三個(gè)詞描繪你最喜歡的班級(jí)，并說(shuō)出自己的理由。我心目中的班集體健康、活潑、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、平等、互助、寬容、尊重、目標(biāo)明確、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)和諧……

我希望生活在_______、________、________的班集體中，因?yàn)樵谶@樣的集體中，我們____________________________。例如：我希望生活在目標(biāo)明確、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)和諧的班集體中，因?yàn)樵谶@樣的集體中，我們能明確方向、明辨是非、分清美丑、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。因此，我們都愿意生活在一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)和睦、擁有無(wú)限前進(jìn)動(dòng)力的集體中。

我心目中的師生關(guān)系應(yīng)該是：我心目中的同學(xué)關(guān)系應(yīng)該是：我心目中的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣應(yīng)該是：我心目中的班級(jí)班風(fēng)應(yīng)該是：課上是師生，課下是朋友平等、團(tuán)結(jié)、互助、寬容、尊重認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題、按時(shí)完成作業(yè)班級(jí)有正氣、有紀(jì)律、人人都有高度的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感，大家能心往一處想，勁往一處使。

共同的期望共同的目標(biāo)活動(dòng)二：有無(wú)共同目標(biāo)，班集體將有什么不同？沒(méi)有共同的目標(biāo)，就各自為政，像一盤(pán)散沙。有了共同的目標(biāo)，就有團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

我們的班級(jí)就好像一條星河，我們每個(gè)學(xué)生都是這條星河里一棵小小的星星，當(dāng)我們閃閃發(fā)光時(shí)，整條星河才會(huì)變得美麗。

“當(dāng)我們閃閃發(fā)光時(shí)，整條星河才會(huì)變得美麗”你怎樣理解?為創(chuàng)建新集體，奉獻(xiàn)我們每個(gè)人力量吧。各盡其能發(fā)揮所長(zhǎng)奉獻(xiàn)集體1.說(shuō)說(shuō)你有什么特長(zhǎng)?2.貢獻(xiàn)你的聰明才智。為班集體做些什么?（只有這樣，才能體現(xiàn)你的才智）活動(dòng)三：

看看我有哪些才智能為集體的建設(shè)彈奏出美妙的“音符”我能做的當(dāng)班級(jí)講臺(tái)上作業(yè)本粉筆雜亂地散落一片時(shí)，我會(huì)……當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)在課桌上、黑板上亂涂亂畫(huà)時(shí)，我會(huì)…當(dāng)看到同學(xué)數(shù)學(xué)題做不出來(lái)時(shí)，我會(huì)……當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我會(huì)……為班級(jí)爭(zhēng)光。

姓名：特長(zhǎng)：我能為班級(jí)做-------我愿成為班級(jí)------

特長(zhǎng)志愿卡各盡所能，奉獻(xiàn)集體！彩虹之美在于七色光彩，班級(jí)之美在于獨(dú)特成員。溫馨提示

彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行《天堂和地獄》

有個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請(qǐng)求他帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來(lái)到地獄，看到的是這樣一幅景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一把長(zhǎng)勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那把長(zhǎng)勺實(shí)在太長(zhǎng)了，比他們自己的手臂還要長(zhǎng)，所以即使彎曲得變形了，但是還是沒(méi)有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘相。

他們又來(lái)到了天堂，那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了-------天堂里的人們也是拿著一把同樣長(zhǎng)的長(zhǎng)勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對(duì)面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”漢有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽(tīng)到的，也只能是雜亂無(wú)章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章，在集體中不斷成長(zhǎng)。

怎樣才能使一滴水永不干涸?你能悟出什么道理?

在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人要力爭(zhēng)做到最好的同時(shí)，還要和其他人配合好。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，我們的集體才能做到最好。

踏入初中生活，一個(gè)新的班集體將在我們自己的手中誕生！用愛(ài)構(gòu)筑家，家才溫馨、和諧、幸福，讓人羨慕。讓我們行動(dòng)起來(lái)，與老師一起，用愛(ài)創(chuàng)造出讓自己自豪、讓別人羨慕的班集體。

再見(jiàn)！祝：同學(xué)們快樂(lè)健康！

團(tuán)結(jié)協(xié)作互助前進(jìn)因?yàn)樯倭艘活w釘，一塊馬掌走失了。因?yàn)樯倭艘获R掌，一匹好馬喪失了。因?yàn)樯倭艘缓民R，一個(gè)騎手喪失了。因?yàn)樯倭艘或T手，整個(gè)戰(zhàn)斗失敗了。因?yàn)閼?zhàn)斗失敗