初中八年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)(2017)-隨筆 公開課教案課件教學(xué)設(shè)計(jì)資料_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

羊大

應(yīng)美術(shù)老師請(qǐng)求,這兩天在給學(xué)生統(tǒng)一準(zhǔn)備畫水彩畫的工具,滿

心期待他們不要浪費(fèi)我辛苦準(zhǔn)備的顏料和畫紙,畫點(diǎn)美的作品出來(lái)。

前往文具店的路上,河畔的風(fēng)不厭其煩地撩動(dòng)衣角,按說(shuō)該是春

回大地的時(shí)候了,卻還是濕冷異常,空氣中總是彌漫著灰蒙蒙的水汽,

玻璃上也總是汗涔涔的,給我的視線籠上了一層朦朧的畫意,為不負(fù)

這“煙雨恩賜”,便不由自主地想要詩(shī)情一下。

回到辦公室隨手翻起那本《花間集》,幾年前少女心澎湃,讀來(lái)

覺(jué)得這詞里行間氤氤的濃香,眉稍間的挑動(dòng),眼角間的綿延迂回,精

致的花黃脂粉,亭臺(tái)軒榭間的輕歌曼舞,細(xì)膩透骨,還有那綿綿相思

的低吟淺唱,深閨中的難了情絲,至美至麗,真是美哉妙哉,女人素

以花比,而想象中的女子之花容月貌全都匿藏在這字畫之間了罷。

許是有了些年歲吧,讀到上闋繪描的那美景時(shí),喜笑顏開,那“晚

春”雙飛的蝴蝶兒,那身著淡黃衫的阿嬌,撲蝶的輕盈,清新雋永,

如那花稍的縷縷清香撲鼻而來(lái),美得不可方物,但往下讀,那惱人的

閨怨又如期而至,春光如此爛漫,何故一定要念及那土做的男兒呢?

半卷珠簾,半倚軒窗,思男兒;窗檐滴雨,芭蕉荷塘,念男兒。古女

子呀,為何一定如此情長(zhǎng)怨重?頓覺(jué)這本集子中小女子的嫵麗媚俗之

氣太濃,整詞美是美,但美得有些矯情。

這樣說(shuō)來(lái),多少有些不顧及男兒的面子,但是這不能就把我定義

成一個(gè)獨(dú)立的女性,在生活中我覺(jué)得男人也是不可或缺的。從小到大,

父親對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我心存感恩,曾經(jīng)因?yàn)橐黄鹦⌒徒煌ㄊ鹿?/p>

致我昏迷之時(shí),父親那耳鬢的白發(fā)也像是發(fā)了瘋一樣地蔓延;曾經(jīng)在

考編之路上坎坷不定時(shí),父親各處打聽?zhēng)е冶甲咔髱?;曾?jīng)在得知

我的工作塵埃落定時(shí),看著父親顫抖的手竟讓我忽視了他眼眶中一閃

而過(guò)的晶瑩。因此,我會(huì)好好工作,努力上進(jìn),單純地僅是為了不負(fù)

父親的那個(gè)凝眸!我的愛(ài)情也實(shí)屬是世間最美最幸運(yùn)的情況之一了:

自己喜歡的人恰巧也喜歡自己。這種美好的默契讓我充滿感恩,覺(jué)得

自己是天底下最幸福的女人之一。一路走來(lái),我們相互照顧,相互取

暖,相互扶持,相互鼓舞,相互成長(zhǎng)……我們?cè)诓衩子望}醬醋茶的平

淡中找到了彼此心靈的慰藉。何其有幸,上天更是恩賜給了我們最可

愛(ài)的寶寶,我從孩子爸爸的名字中取了兩個(gè)“又”字,構(gòu)成孩子的小

名,以至于孩子爸爸每次跟朋友講起孩子的小名時(shí)總是不免要眉飛色

舞一番。

常言有道:愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差!這句話我是堅(jiān)信的,并且

是一以貫徹執(zhí)行的。在我看來(lái),微笑不僅僅是禮貌,更是一種習(xí)慣。

遇到早起上班與我同乘一部電梯的人,我會(huì)微笑;見(jiàn)到學(xué)校里打掃衛(wèi)

生的阿姨,我也會(huì)微笑;漫步校園,孩子與我親切問(wèn)好時(shí),我更會(huì)回

報(bào)以微笑。甚至,我會(huì)認(rèn)為微笑的人才是最美的人,成功的天平有時(shí)

也會(huì)向笑容傾斜:

猶記得走在工作崗位的第一天,我們校長(zhǎng)問(wèn)我:“還記得我嗎?”

我有點(diǎn)蒙。

“你面試的時(shí)候,我就坐在下面哦!”

“啊!對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,記不清下面坐著的考官了!”

我如實(shí)說(shuō)道。

“我理解,當(dāng)時(shí)你的表現(xiàn)很不錯(cuò)。你的笑容讓我印象深刻!”

我道好謝,心里還是不由地開心了一下。笑容,好的笑容,美的

笑容,有時(shí)就是通向成功捷徑。

美的笑容是發(fā)自內(nèi)心的,是美好心靈的水印。本來(lái)我以為微笑即

真心,但是人心這個(gè)命題吧,太過(guò)深?yuàn)W,太過(guò)神秘。我們不能判定此

刻坐在自己身邊的人是否是太宰治筆下的《人間失格》主人公葉藏一

一—個(gè)將自己的善良隱藏在冷漠皮囊之下的孤魂,一個(gè)無(wú)處安放真實(shí)

喜怒的野鬼,一個(gè)渴望被愛(ài)卻一次次拒絕愛(ài)的膽小鬼,一個(gè)靠虛偽混

跡于世間的痛苦靈魂,在“異類”這個(gè)標(biāo)簽的深淵中沉淪,直至淪

陷……

原來(lái)向世人展露真實(shí)的自己是一件非常不易的事情,也是一件非

常難得的事情,更是一件非常神圣的事情。蔣方舟說(shuō)過(guò)她自己是一種

討好型人格,從來(lái)不會(huì)對(duì)別人發(fā)火,如果一句話可能會(huì)引來(lái)對(duì)方的不

滿就一定會(huì)選擇不說(shuō),一般都會(huì)想著怎么去迎合別人,而不是展露自

己最真實(shí)最率性的想法。我極度贊同,因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是這樣一種討

好型的人格,我清楚地知道我自己的所作所為不是虛偽,不是欺騙,

我只是在別人與自己的抗衡中選擇犧牲自己,我會(huì)選擇別人更容易接

受以至于不會(huì)生氣的方式、語(yǔ)氣、措辭、場(chǎng)合來(lái)闡述自己的想法,當(dāng)

然這些想法也是絕對(duì)真實(shí)的。所以我從小到大也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)與別人吵

架的感覺(jué),雖然說(shuō)缺乏這點(diǎn)閱歷的人生顯得不那么豐滿,甚至有點(diǎn)可

惜,但是我還是懷抱這樣的人生信條:你好我好大家好,和氣融融,

世界更美好!

最近在教學(xué)《桃花源記》和《社戲》,課間學(xué)生跟我說(shuō)“桃花源”

和“平橋村”有很多共同點(diǎn):“平橋村中一家的客就是公共的”與《桃

花源記》中“村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊;余人各復(fù)延至其家”一樣,

鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,熱情好客。而且這兩個(gè)地方都是比較偏僻的,村里的人都

做著一些簡(jiǎn)單的農(nóng)事。我欣慰于學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和思考,這兩篇文章雖然

隔了一千五百多年,確實(shí)也都是五柳先生和魯迅先生因不滿黑暗現(xiàn)實(shí)

而心向往之所幻想出來(lái)的理想世界。一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法得到滿

足,無(wú)法找到歸宿的孤獨(dú)感、無(wú)依感是一件很可怕的事情。陶潛在《桃

花源記》中安排的結(jié)局一直以來(lái)都是讓我細(xì)思極恐的:太守派人跟隨

漁人沿著標(biāo)記去尋找竟然找不到。標(biāo)志在,而桃源不再!劉子驥是個(gè)

高尚人士,按說(shuō)也是清高自守之人,是當(dāng)時(shí)許多士大夫的典范,他的

品質(zhì)更是許多文人雅士的的畢生追求,但就是他,非但沒(méi)有找到桃花

源,更是“尋病終”,他的病與桃源有關(guān)嗎?如果有關(guān),那美若仙境

的桃源又是一塊怎樣的地方,竟有這樣的魔魘?“后遂無(wú)問(wèn)津者”,

后人不再說(shuō)起這件事情,又是為何?又是什么樣的顧及讓他們選擇瞬

間失憶?我在課堂上跟學(xué)生們淺談了一下,沒(méi)想到還真有一個(gè)小男孩

回家查閱了一些資料,第二天興致勃勃地來(lái)“教”我,雖說(shuō)他查到的

也是一家之言,但是這種師生之間的你來(lái)我往,也讓我著實(shí)感受到了

教書的樂(lè)趣。

教書這活兒吧,雖然每天早出晚歸,11個(gè)小時(shí)實(shí)打?qū)嵉卮粼趯W(xué)

校里,雖然每天被課文、被論文、被課題、被學(xué)生問(wèn)題折磨得“體無(wú)

完膚”,我雖是勞碌命,但卻懂得窮開心,我發(fā)現(xiàn)每天下班時(shí)看到的

夕陽(yáng)也是有變化的,顏色深淺交織,光線強(qiáng)弱交替,美得我只想采摘

下來(lái),郵寄一盒給遠(yuǎn)在他方的老友。某天天陰,頭頂一大片烏云,就

覺(jué)得那是一只大烏龜在游泳,笨重又不免有點(diǎn)引人發(fā)笑;某天與一只

趴在車窗口的貴賓犬擦肩而過(guò),總覺(jué)得那只狗狗想要跟我說(shuō)點(diǎn)什么;

某天早上上班要遲到了,恨不得把多啦A夢(mèng)揪過(guò)來(lái),借任意門一用。

這就是生活的了呀,自己不去撒點(diǎn)糖,啃起來(lái)總歸會(huì)無(wú)味一些!

別抱怨,大不了平時(shí)多吃點(diǎn)甜品咯!

很喜歡蘇軾“小軒窗,正梳妝”這句話,拋開全詞對(duì)妻子的追念

之情,獨(dú)看這一句話,便覺(jué)意趣無(wú)限,妻子臨窗梳妝打扮,丈夫看得

出神,這種和諧美得不可方物。“云想衣裳花想容”,女子容顏亦是美

的一大范疇,在我心中的美女子有二,一是金庸老先生筆下的小龍女,

古墓派第三代掌門人,據(jù)書中描繪她容貌秀美若仙、冰肌玉骨,明艷

絕倫、天姿靈秀;武功輕靈飄逸,于婀娜嫵媚中擊敵制勝,宛若仙子。

在血雨腥風(fēng)的江湖之中清新到超凡脫俗,雖出于塵卻絕于世。她敢愛(ài)

敢恨,用對(duì)愛(ài)情的忠貞與執(zhí)著譜寫了與過(guò)兒的那段跌宕戀歌,更是為

她這個(gè)人物添上了一筆血肉之感,除了兒女之情長(zhǎng),還有家國(guó)之大義,

她與過(guò)兒一起守衛(wèi)襄陽(yáng),這份的“大丈夫”的豪情更是傾國(guó)傾城。這

般俠骨柔情許是太震撼人心了,金庸先生對(duì)她也是欣賞有加,并給她

安排了一個(gè)與愛(ài)人歸隱的美滿結(jié)局,這不就是童話故事中“王子和公

主幸福地生活在了一起”的最好詮釋嗎?但小龍女再俠美也只是一個(gè)

虛擬人物,若是放在現(xiàn)實(shí)生活中,排除其他因素不考慮,我還是非常

欣賞女星高圓圓的美顏的,只覺(jué)她的眉眼間有股清冷卻不失溫婉的氣

質(zhì),看不厭,相比較現(xiàn)在娛樂(lè)圈女明星們對(duì)美的審視,我實(shí)在覺(jué)得有

些迷茫:到底什么才是美的容顏?說(shuō)來(lái)也是慚愧,自己對(duì)別人的審美

的要求挺高的,但是這么多年來(lái),對(duì)自己形象還是覺(jué)得沒(méi)有打理到自

己理想中的狀態(tài),比如發(fā)型就一直是我比較頭疼的事情,只希望早點(diǎn)

遇到能夠幫助我的托尼老師了。

朱光潛先生說(shuō):“美是物和你,客觀的存在,加上審美的眼睛,

才能看到美的存在。”一朵帶著殘香的梅花可以入詩(shī),一首沒(méi)有唱完

的歌可以回旋入夢(mèng),一杯慵懶的拿鐵可以被寫生的女孩入畫……

古人說(shuō)“羊大為美!”每一只大羊都是美的一種存在形式。

帶上美的眼睛,和愛(ài)的人一起仗劍走天涯!豈不快哉?

學(xué)生畫的畫我也去欣賞了一番,果不其然,我表?yè)P(yáng)他們的畫作真

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