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文檔簡(jiǎn)介
實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022—2023學(xué)年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,切實(shí)做到以“辦人民滿意
的教育”為宗旨,落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),緊緊圍繞
“建和諧實(shí)中、辦特色實(shí)中、創(chuàng)品質(zhì)實(shí)中”的辦學(xué)目標(biāo),遵
循教書(shū)育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,用好課堂這個(gè)主陣地。
堅(jiān)持以“規(guī)范管理抓落實(shí)、狠抓教研促教學(xué)”為中心工作,
以“愛(ài)生敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為宗旨,以德立身、以德立學(xué)、
以德施教,真正實(shí)現(xiàn)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐
育人、管理育人,提升教育教學(xué)及管理水平,實(shí)施精準(zhǔn)化差
異教育。堅(jiān)持以人為本,努力為學(xué)生成長(zhǎng)提供最滿意的教育,
為教師發(fā)展打造最舒心的平臺(tái);在管理上,繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范辦
學(xué),建章立制,實(shí)行精細(xì)化管理,建設(shè)文明、有序、有禮、
向上的和諧校園氛圍;教學(xué)上積極努力探索高效的教學(xué)模
式。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)
代化,切實(shí)做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作,努力提高課堂
教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。
2、強(qiáng)化學(xué)校管理,加大考核力度,進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)
伍活力,挖掘內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
-1-
3、落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建
設(shè)、師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專(zhuān)業(yè)
水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。
4、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生良
好習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞
好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
4、認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。
在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)
系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。
5、樹(shù)起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立
正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方
式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍
提高作為目標(biāo)。
6、開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)
學(xué)生良好的健康意識(shí)和健康技能。
7、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效。
8、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)。
三、進(jìn)一步更新完善教育教學(xué)管理理念
(一)在教育教學(xué)中全體教職工要不斷更新完善精細(xì)化
管理理念,深入學(xué)習(xí)探索教學(xué)方法。堅(jiān)持嚴(yán)格管理,真正樹(shù)
立向管理要效益的意識(shí),積極促進(jìn)學(xué)生三個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成;堅(jiān)
持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),借助先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)理念,充分挖掘利
-2-
用豐富的校內(nèi)校外等教學(xué)資源,努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性、趣
味性,設(shè)法使廣大學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué);堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制
宜的原則,促進(jìn)良好的教師職業(yè)道德觀的發(fā)揚(yáng)廣大,全力提
高為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)和能力。
(二)創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,高
質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效。遵循教書(shū)育人規(guī)律,
遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,用好課堂這個(gè)主陣地。具體做到:備課
要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動(dòng)要
勤,考核要嚴(yán),輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字
方針。
1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施
對(duì)教學(xué)工作的全程管理,以其更適應(yīng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、
現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度
支撐。
2、提高質(zhì)量意識(shí),把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要
務(wù)。強(qiáng)力灌輸教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線的意識(shí),努力提
高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和能力的整體提升。
3、提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí),使教師的知識(shí)內(nèi)存能
夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨
慕的長(zhǎng)流水型教師。進(jìn)一步完善改進(jìn)我校的教師成長(zhǎng)記錄袋
的使用,利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體
分為論文、反思、案例、學(xué)習(xí)筆記、教案五類(lèi),以便查閱。
-3-
期末由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議,同時(shí)教學(xué)管理人員利
用聽(tīng)課、教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí),如:鼓勵(lì)教
師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的教案學(xué)案等。
4、改進(jìn)原有備課的管理模式,堅(jiān)持集體備課,個(gè)人加
減,強(qiáng)化反思,資源共享。實(shí)施對(duì)備課環(huán)節(jié)的具體管理,依
據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)下發(fā)的指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我校學(xué)生和教師自身
實(shí)際情況,利用好“大備課”、“小備課”等形式,設(shè)計(jì)編
輯教學(xué)案,體現(xiàn)分層次教學(xué),提高課堂效率。
5、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)
評(píng)價(jià)方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重
點(diǎn)。同時(shí)制定完善我校的“分類(lèi)課”評(píng)價(jià)方案,從教學(xué)效果,
理念貫徹,創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面
實(shí)施評(píng)價(jià),使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有
升,爭(zhēng)取盡快培養(yǎng)幾名具有個(gè)體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期繼
續(xù)安排全體教師人人講課、人人聽(tīng)課、人人評(píng)課、人人提高,
即展示自己的授課水平,又學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),課后要說(shuō)明自己
的教學(xué)思路設(shè)計(jì),教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)及對(duì)他人課堂的
意見(jiàn)建議等。
四、行政黨建
(一)全面提升服務(wù)職能,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧高
效開(kāi)展:
1、常規(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
-4-
2、綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境。
3、上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道。
4、辦文辦會(huì),建立規(guī)范的辦公流程。
5、宣傳工作,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
6、對(duì)外接待,做好合理的接待安排。
7、黨建工作,開(kāi)創(chuàng)先進(jìn)的工作思路。
8、檔案工作,構(gòu)建科學(xué)的管理模式。
9、文印工作,爭(zhēng)做優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障。
10、醫(yī)療衛(wèi)生,力做師生健康的保護(hù)傘。
(二)主要措施:
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡
壘作用。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入教育教學(xué)第一線,切實(shí)加強(qiáng)
工作的分工與合作,積極幫助教師解決工作、思想、生活中
的問(wèn)題和困難。學(xué)校黨支部要通過(guò)組織黨員外出考察、舉辦
師德報(bào)告會(huì)、組織學(xué)習(xí)名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種活
動(dòng)形式,激勵(lì)全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,切實(shí)做
好本職工作。
2、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。全體教職工都要積
極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)
與自學(xué)相結(jié)合方式,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鉆研本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)。本學(xué)年,學(xué)校將為
教師的學(xué)習(xí)與提高創(chuàng)造有利條件。各部門(mén)要對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)
-5-
要做好認(rèn)真記錄,考核要準(zhǔn)確、細(xì)致、嚴(yán)格。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)
工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制,實(shí)行部門(mén)
負(fù)責(zé)制;進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,繼續(xù)實(shí)行上下午簽到制度及
查崗制度,落實(shí)好教職工請(qǐng)假制度;對(duì)工作態(tài)度不積極,不
主動(dòng),紀(jì)律散漫,學(xué)生不滿意,成績(jī)差,考核排名始終靠后
者,予以輪崗,以督促一線教師進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任心。
4、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。工會(huì)要在學(xué)校
黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參政議政,主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工
作,及時(shí)向?qū)W校通報(bào)教職工的合理化建議和要求,反映群眾
呼聲,關(guān)心群眾的生活與健康,組織體育鍛煉要堅(jiān)持經(jīng)常,
要積極舉辦一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化活
動(dòng),使工會(huì)真正成為凝聚職工力量的職工之家。
5、做好學(xué)校綜合治理工作,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)
校工會(huì)、學(xué)校辦公室、總務(wù)處、各個(gè)學(xué)部要密切協(xié)作,要始
終把校園安全工作擺在突出重要的位置,管、查、改多措并
舉,加大對(duì)各個(gè)辦公區(qū)衛(wèi)生,以及新增辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)備
的安全使用情況的檢查力度,努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定的工
作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、做好學(xué)校德育工作,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)
1、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工
作的針對(duì)性、實(shí)效性。學(xué)校政教處和團(tuán)委要根據(jù)學(xué)生不同階
-6-
段特點(diǎn)制訂系統(tǒng)的德育工作計(jì)劃,充分利用每周一次的升旗
儀式,以及主題班會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、拉練、征文等多種
形式,豐富熱愛(ài)學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊重老師、誠(chéng)
信感恩、適應(yīng)社會(huì)等現(xiàn)代意識(shí)為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵,強(qiáng)化
對(duì)學(xué)生的思想政治教育、前途理想教育、民主法制教育,不
斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識(shí)和
安全意識(shí),解決好學(xué)生的政治信仰、思想品德和行為習(xí)慣等
問(wèn)題。
2、樹(shù)立全員管理、全程管理、全方位管理的德育工作
意識(shí),構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),完善全員育人工程,完善實(shí)施全
員導(dǎo)師制。全體教職工要自覺(jué)做到課程育人、文化育人、活
動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人,人人參與管理,形成“事事
有人抓,時(shí)時(shí)有人管”的良好局面。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)
伍的建設(shè),在提高班主任的管理水平上下功夫,政教處要有
計(jì)劃地對(duì)班主任進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理思想,
定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力造就一支有愛(ài)心、有責(zé)任
心、有事業(yè)心的班主任隊(duì)伍。要加強(qiáng)和家庭、社會(huì)的聯(lián)系,
有針對(duì)性的開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一
體的德育工作體系。
3、以課堂教學(xué)為渠道,搞好德育**。一要充分挖掘教
材中的德育因素,二要充分挖掘教學(xué)中的德育藝術(shù)技巧。教
師在備課中要針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平和心理特征,實(shí)施德育目
-7-
標(biāo)控制,優(yōu)化教材中的思想教育因素,選準(zhǔn)教學(xué)與德育的最
佳結(jié)合點(diǎn),以啟發(fā)學(xué)生的情感,啟迪學(xué)生的思維,促使學(xué)生
頓悟,努力培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。
政教處和團(tuán)委要通過(guò)多種途徑,向?qū)W生提出校園文明的具體
要求,如:舉止要文雅、談吐要優(yōu)雅、語(yǔ)言要文明、儀表要
規(guī)范、行為要自律,嚴(yán)禁課堂睡覺(jué),嚴(yán)禁留長(zhǎng)發(fā),嚴(yán)禁遲至k
早退,嚴(yán)禁出入網(wǎng)吧、打群架、早戀、頂撞老師,等等。將
學(xué)生的日常表現(xiàn)如實(shí)記入《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》中,從而約束學(xué)
生的一言一行。
5、拓寬育人渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。要通過(guò)
班會(huì)、演講、評(píng)比等多種形式宣傳優(yōu)良的行為和習(xí)慣,批評(píng)
不良的行為,培養(yǎng)學(xué)生文明自律意識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的
人生觀和價(jià)值觀;要辦好櫥窗、板報(bào)以及班級(jí)文化布置,認(rèn)
真抓好“兩操”(體操、眼保健操)、“兩活”(課間活動(dòng)、
體育活動(dòng)),開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),進(jìn)一步活躍校園文
化氛圍;鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組成各類(lèi)興趣小組,最大程度地發(fā)揮
學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性;加強(qiáng)教室、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理,
培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),努力提高我校環(huán)境衛(wèi)生的檔次,有效
防止各類(lèi)傳染性疾病的發(fā)生。
6、做好藝體特長(zhǎng)班的管理工作。要充分挖掘藝體生的
培養(yǎng)潛力,努力把我校藝體工作推向新的臺(tái)階,使之成為我
-8-
校學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。班主任要指導(dǎo)特長(zhǎng)生同學(xué)處
理好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系;專(zhuān)業(yè)課教師要關(guān)心學(xué)生
文化課的學(xué)習(xí),文化課教師要關(guān)心學(xué)生專(zhuān)業(yè)成績(jī)的提高,使
學(xué)生在專(zhuān)業(yè)和文化上協(xié)同進(jìn)步。
7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理與說(shuō)理教育
的有機(jī)結(jié)合。利用多種形式,加強(qiáng)與學(xué)生的心理溝通,強(qiáng)化
學(xué)生的心理健康保障工作。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室和班主
任老師做學(xué)生思想工作的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
六、積極做好健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作
1、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作
召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,班會(huì)等
多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)
積極開(kāi)展創(chuàng)建工作的自覺(jué)性。
2、采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量
進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,
提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打
掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人
及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改
正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將衛(wèi)
生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤。
3、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。
要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)食
-9-
堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂
工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)I;對(duì)師生的飲水衛(wèi)
生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生
掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
4、關(guān)心師生健康。
定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師
生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康
知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見(jiàn)疾病,如踽齒、近視眼等,采取
措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展治療工作。
5、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案
發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門(mén)和衛(wèi)
生部門(mén)上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師
生的健康放在工作的第一位。
6、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》
建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育
與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;
逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開(kāi)放。每學(xué)年舉
辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
7、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。
繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢(xún)與個(gè)案
輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特
色,加強(qiáng)師生的感情交流,營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
-10-
8、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
整體規(guī)劃和開(kāi)展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安
全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)
校各部門(mén)在制定計(jì)劃,開(kāi)展工作時(shí),要確立“以人為本”、
“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人
都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)
量。
9、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開(kāi)展多種
形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等
工作中**健康教育。
10、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)
活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反
饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、
物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
七、各年級(jí)學(xué)部工作重點(diǎn)
結(jié)合實(shí)際制定各自工作計(jì)劃,各自抓準(zhǔn)工作的側(cè)重點(diǎn),
并做好落實(shí)工作。
1、高三學(xué)部以高考為主,和諧高效提升教學(xué)質(zhì)量,全
面提高學(xué)生素質(zhì),爭(zhēng)取我校教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。
2、高二學(xué)部抓好學(xué)生管理,嚴(yán)防輟學(xué)現(xiàn)象,嚴(yán)控學(xué)生
兩極分化。
3、高一學(xué)部嚴(yán)抓學(xué)生良好行為意識(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,
-11-
下大力氣為三年后做好準(zhǔn)備。
4、初中學(xué)部要嚴(yán)格學(xué)生管理,重點(diǎn)在于行為習(xí)慣、學(xué)
習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生成績(jī)。
八、總務(wù)后勤安全管理
1、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行
的有力保障。為此,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤、安全管理工作,
做到帳目清楚,收支平衡,合理開(kāi)支,供給及時(shí),管理規(guī)范、
科學(xué)。
2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)
象的發(fā)生,不自立收費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格票據(jù)
管理,并利用校務(wù)公開(kāi)欄定時(shí)公開(kāi)帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。
3、后勤人員在做好常規(guī)工作的同時(shí),要想方設(shè)法,開(kāi)
源節(jié)流,對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,
及時(shí)主動(dòng)作好桌椅
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