部編版三年級語文第一單元過關(guān)試題四冊

部編版三年級語文第一單元過關(guān)試題1

班級姓名學(xué)號成績

溫馨提示：小朋友，經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí)，你一定積累了

很多知識，現(xiàn)在請認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張試卷。加油！

第一部分：積累運用（37分）

一、我能在田字格內(nèi)正確規(guī)范地書寫。（5分）

fuzhuangtiaowuhuxiangfayangcuzhuang

二、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目

要求選擇一個正確的答案，將序號填在“（）”里。（每小題1.5

分，共15分）

1.下面詞語中的帶點字與“放假”的“假”讀音相同的是（）

A.假山B.假如C.假期D.真假

2.下列四組詞語中，帶點字注音錯誤的一項是（）

A.荒野（hu臺ng）B.坪坦（bVi）C.背頓sbng）D.挨打⑶）

3.“臂”字可能與下面哪個字的讀音相同？（）

A.殿B.省C.壁D.月

4.用部首查字法查下列帶點字，部首錯誤的一項是（）

A.碰觸（蟲）B.早晨（日）C.嚴(yán)厲（廠）D.所以（斤）

5.下列四組詞語中，有錯別字的一組是（）

A.搖頭晃腦B.張牙舞爪C.眼急手快D.提心吊膽

6.下列四組詞語中，不是一對反義詞的是（）

A.安靜熱鬧B.糊涂--清楚

C.飄動飄揚D.洛下--升起

7.泰戈爾是下列哪個國家的詩人？（.）

A.法國B.英國C.俄國D.印度

8.“樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大

手?！边@句話用了下列哪種修辭手法？（）

A.排比B.擬人C.夸張D.比喻

9.下列不屬于少數(shù)民族的選項是（）

A.漢族B.傣族C.阿昌族D.德昂族

10.“這一問，把正在串頭是財高聲念書的同學(xué)們嚇呆了……”下列

與句中加點詞構(gòu)詞方式一致的是（）

A.冷言冷語B.披頭散發(fā)C.眼高手低D.喜新厭舊

三、判斷題。我能在下列語句說法正確的括號里打，錯誤的括

號里打“X”。（每小題1分，共5分）

1.“敬”和“靜”這兩個字讀音相同。（）

2.“口干舌躁”這個詞當(dāng)中沒有錯別字。（）

3.《不懂就要問》這篇課文的作者是孫中山。（）

4.“于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上

跳舞、狂歡?！边@句話中作者把花當(dāng)作了人來寫。（）

5.《不懂就要問》這篇課文告訴我們：遇到難題時，不能不懂裝懂,

應(yīng)該主動提問，才能解決問題。（）

四、我會填。（12分）

1?牧童騎黃牛。.意欲捕鳴蟬，O（4分）

2.我能照畫線句子的樣子寫一寫。（4分）

媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)……雨一來,

他們便放假了。

清風(fēng)一來，他們_________________________________________

蝴蝶一來，他們_________________________________________

3.通過這個單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了《花的學(xué)?！分?/p>

的花孩子、《不懂就要問》中.的孫中山。（2分）

4.“下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲……”同學(xué)

們，你們在課后做什么游戲？請簡要寫一寫。（2分）

第二部分：閱讀理解（33分）

聽說城里孩子有許多玩具，那都是從商店里買來的，他們在家里

和玩具做游戲。他們不知道，我們農(nóng)村孩子也有自己的玩具和游戲。

春天，我們采來山花和野草，編成花環(huán)戴在頭上；我們摘片樹葉

吹口哨，引得小鳥跟著叫。

夏天，我們喜歡在湖邊打水漂，看石片在水里鉆進(jìn)鉆出。我們還

經(jīng)常舉行游泳比賽，不管自由式，還是狗刨式，只要游在前頭，就是

鋁軍。

秋天，豐收的場院熱鬧起來.。男孩最愛玩打仗，一個個草垛成了

堡壘，曲曲折折的地形還真讓人有點摸不著頭腦。女孩子最愛在草垛

里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我們堆雪人，打雪仗。釘一個小雪車，

尖叫著從高坡上滑下。男孩子喜歡削個木陀螺，在冰面上把它抽得團(tuán)

團(tuán)轉(zhuǎn)。女孩子喜歡自己縫沙包，丟來丟去真開心。

我們的玩具是自己動手制作的，我們有自己的玩法，我們特別快

樂。

1.選擇題。選擇正確的答案，填上序號。（12分）

⑴根據(jù)文章的主要內(nèi)容，給短文選個合適的題目。（）

A.游泳比賽B.春天的.景色

C.我們的游戲和玩具D.打雪仗

⑵關(guān)于“我們”的玩具，下面說法錯誤的一項是（）

A.“我們”的玩具是從商店里買來的。

B.“我們”的玩具是自己.動手制作的。

C.“我們”一年四季都有玩具。

D.到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜歡的玩具。

⑶春天，“我們”做口哨可能用的樹葉是（）

A.荷葉B.楓葉C.柳葉D.銀杏葉

⑷作者介紹玩具和游戲的寫作順序是（）

A.按事情發(fā)展順序B.按時間順序C.按地點轉(zhuǎn)換順序D.按

方位順序

2.按短文內(nèi)容填空。（8分）

夏天,“我們”喜歡在湖邊，還經(jīng)常舉行

O秋天，豐收的場院熱鬧起來。男孩最愛玩

，女孩子最愛在草垛里O

3.作者在寫冬天的游戲時抓住了動作描寫，使游戲更具體，更形象。

請找出表示動作的字，寫在橫線上。（8分）

4.請簡要說說你最喜歡農(nóng)村孩子的哪一種玩具或游戲。為什么？（5

分）

第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）

同學(xué)們,在你們的成長經(jīng)歷中，遇見過許多人:有最愛你的父母，

有和你朝夕相處的同學(xué)，有教會你知識的老師，甚至還有各行各業(yè)的

社會人士：保衛(wèi)安全的警察、治病救人的醫(yī)生……相信一定有一個人

在你的記憶中留下了深刻印象。請拿起筆，寫一寫記憶中給你留下深

刻印象的人。注意把過程寫清楚，把字寫工整，并學(xué)習(xí)用上標(biāo)點。

參考答案：第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷

第一部分：積累運用

一、服裝跳舞互相發(fā)揚粗壯

二、1.C2.B3.C4.A5.C6.C

7.D8.B9.A10.B

三、1.V2.X3.X4.V5.V

四、1.歌聲振林檄忽然閉口立

2.示例：便翩翩起舞。就一同玩耍。

點撥：言之有理即可。

3.天真爛漫、自由灑脫勤學(xué)好問

4.略。

第二部分：閱讀理解

1.(1)C(2)A(3)C(4)B

2.打水漂游泳比賽打仗捉迷藏

3.堆、,打、釘、滑、削、抽.、縫、丟

4.示例：我最喜歡堆雪人，.打雪仗。因為我們南方的孩子很少

有機會見到雪，所以我渴望能夠像作者一樣，在冬天堆雪人，

打雪仗。

第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)

部編版三年級語文第一單元過關(guān)試題2

一、寫一寫，把字寫規(guī)范、端正、整潔。（3分）

晨落蓋裝棕

二、看拼音寫詞語。（10分）

dabanzhaoyincuzhuanghuangyeludye

1iiiii

一J----J

;1!!

■__iL_―i————>——

gongkeminglangqiweifengshoupingzhan

—

三、選擇題。（18分）

1.下列讀音錯誤的一項是（）

A.請假（jid）B.練（lion）習(xí)C.增（zeng）添D.豐（feng）收

2.下列詞語有錯別字的一項是（）

A.穿戴B.陳雨C.規(guī)則D.留意

3.句中加點詞正確的解釋是（）

雨后，落葉熨帖地粘在路面上。

A.把衣物燙平B.平靜C.緊貼D.舒服

4.下面詞語構(gòu)詞方式與其他三個不同的一個是（）

A.面紅耳赤B.眼疾手快C.口干舌燥D.五彩繽紛

5.下列詞語不適合用來形容秋季的是（）

A.天高云淡B.層林盡染C.桃紅柳綠D.五谷豐登

6.選詞填入句子的橫線處，正確的選項是（）

看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻了下來。

A.安靜B.平靜C.寧靜D.鎮(zhèn)靜

7.下列句子表達(dá)方式上與其他三句不同的一句是（）

A.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

B.秋天到了，樹上的葉子漸漸黃了。

C.兩只猴子好奇地聽小學(xué)生朗讀課文。

D.濕潤的東風(fēng)走進(jìn)荒野，在竹林中吹著口笛。

8.“知有兒童挑促織”一句中“促織”指的是（）

A.知了B.蛾蛾C.娛蚣D.螞蟻

9.“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！睂懙氖悄膫€季節(jié)的景色？（）

A.春B.夏C.秋D.冬

四、按要求完成練習(xí)。（12分）

1.按要求寫詞語。（6分）

（1）描寫春天的詞語：

（2）描寫冬天的詞語：

2.照樣子，寫句子。（6分）

（1）雨一來，他們便放假了?！痘ǖ膶W(xué)?！?/p>

清風(fēng)一吹，他們o

（2）于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。（擬人

句）

（3）秋天把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的

炎熱。

秋天把金黃色給了稻田，金黃色的稻穗像,搖啊搖啊，。

五、按課文內(nèi)容填空。（8分）

1.,霜葉紅于二月花。

2.蕭蕭梧葉送寒聲，o

3.“牧童騎黃牛，歌聲振林?jǐn)X。,這是清代詩人

的作品。

4.金黃色是給田野了，看，田野像。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子,

要人們?nèi)フ兀?/p>

六、閱讀短文，回答問題。24分（13+11）

（一）小菜園

小菜園美極啦！早晨，小黃瓜們穿著露珠阿姨送給它們的“珍珠衫”。每當(dāng)風(fēng)婆婆一吹，

小黃瓜們便攀（pdn）著青翠的藤（teng）兒蕩秋千，側(cè)耳傾聽，仿佛聽到它們的嬉笑聲。

黃瓜地旁種的是韭（jiO）菜。苗條的韭菜姐妹們正在晨霧中梳理著縷縷青絲。

再向前，是一行行茄子，矮矮的茄子樹上，掛著一個個穿紫袍（pdo）的大腹便便的茄

子先生。茄子旁邊種著幾棵紅辣椒。羞紅了臉的辣椒姑娘羞羞答答地躲在綠葉中。不過你別

以為辣椒姑娘外表斯文，你若咬它一口，保證辣得你直掉眼淚。旁邊還有幾個大南瓜還甜睡

在夢鄉(xiāng)里呢……

1.黃瓜地旁種的是（）

A.大南瓜B.茄子C.韭菜D.蔬菜

2.“珍珠衫”指的是（）

A.一件衣服B.露珠C.一種植物D.玩具

3.下列句子寫法與其他三句不同的一句是（）

A.茄子旁邊種著幾棵紅辣椒。

B.小黃瓜們穿著露珠阿姨送給它們的“珍珠衫”。

C.苗條的韭菜姐妹們正在晨霧中梳理著縷縷青絲。

D.小黃瓜們便攀（pdn）著青翠的藤（teng）兒蕩秋千。

4.在括號里填上合適的詞語。（2分）

（）的辣椒姑娘（）的茄子先生

（）的韭菜姐妹（）的茄子樹

5.文章是圍繞哪句話寫的？（2分）

6.文中寫了幾種蔬菜？分別是什么？（3分）

（~）蜜蜂和螞蟻

人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚

至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”……

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回

窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我

們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地

說：““

“啥問題？你說吧！"小蜜蜂回答說。

“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”

“你和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞??！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”

小蜜蜂沉思以后說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我

們的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。

1.螞蟻“氣呼呼”的原因是（）

A.小蜜蜂“嗡嗡”地太吵B.小蜜蜂搶了它的食物

C.螞蟻很忌妒蜜蜂D.小蜜蜂在它頭上飛

2.聯(lián)系上下文，選擇合適的詞語填在括號里。（3分）

A.氣憤B.認(rèn)真C.不解D.高興

你說我們螞蟻勤勞不勤勞？（）

你和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞?。。ǎ?/p>

那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？（）

3.你覺得人們只夸獎蜜蜂而不稱贊螞蟻，是不是太偏心？（2分）

4.聯(lián)系上下文，在“”上補全對話。

5.讀了本文后，你明白了一個什么道理？（2分）

七、習(xí)作。25分（5+20）

1.相信你已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣！請選擇最滿意的一篇分享給大家。注意日記的格式。

2.題目：美麗的秋天

要求：（1）寫出秋天的特點。

（2）抓住秋天的景色去寫。不要寫錯字，字?jǐn)?shù)不少于250字。

部編版三年級語文第一單元過關(guān)試題3

1.看拼音，寫詞語。

zaocheludyekoudichufa

n

sudyTzugoufuzhuanrongqiu

g

2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

A.學(xué)而不思則罔，o——《論語》

B.,不恥下問?！墩撜Z》

C.當(dāng)時若不登高望，。一一《增廣賢文》

D.擇其善者而從之，0——《論語》

3.選字填空。

厲歷

（1）墻上的掛（）又翻過了一頁。

（2）沒想到，他會這么（）害。

提題

（3）他（）出的這些意見都是正確的。

（4）這篇課文的（）目是《不懂就要問》。

4.填空。

手舞（―）蹈眉（）色舞張（）舞（）

5.造句。

（1）突然______________________________

（2）落下__________________________________

（3）放假___________________________________

6.按照課文內(nèi)容判斷。（對的打"V",錯的打"x"。）

（1）我知道課文第一段的第一句寫了四個民族的學(xué)生一起上學(xué)的情景。（）

（2）我知道本文第三自然段寫的是同學(xué)們課上認(rèn)真讀書和課下盡情玩耍的場景。

（）

（3）讀完課文我知道這是一所美麗、團(tuán)結(jié)、和睦的學(xué)校。（）

（4）本文描寫的這所學(xué)校特別的地方在于不同民族的孩子們在同一所學(xué)校共同

學(xué)習(xí)。（）

7.比一比，在組詞。

揚（）風(fēng)（）扮（）粗（）

楊（）鳳（）粉（）組（）

8.照樣子，寫詞語。

（1）一條條（一xx）-一

（2）急急忙忙（AABB式）

（3）絢麗多彩（表顏色）

9.說說下面興趣小組的名字好在哪里。注意加點的字詞。

⑴籃球俠:

（2）對手剪紙組:

⑶螺鵬航模隊:

⑷探索看小隊:

⑸黑白棋社:

10.綜合閱讀題

花孩子

天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉

花，它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花，怎么找到顏

色呢？”

夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。

迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語地說："星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”

星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會摔下去的。你怎

么還不睡覺呀？”

“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓

世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”

星姑娘說："你真是個可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”

清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼:

“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀?”

“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去

找顏色嗎？”

“你真是個可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！"朝霞說著把鮮紅的顏色給了

石榴花。

桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個沒完。

春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還

沒找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。

梨花不好意思地說："石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不

多了，不要再送給我了，我就開不帶顏色的花吧，好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點?！?/p>

就這樣，梨花開出了白色的花，桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴

花呢？最后才開花，但它開出來的，卻是紅艷艷的花朵。

1作者把閃爍的星星比作什么？

2請你寫出文中五種花開花的順序。_________________________________________

3本文一共個自然段，文章是圍繞這句話寫的。

4桃花、杏花、梨花為什么自己找不到額色？

5梨花的顏色為什么是白的？______________________________________

11.寫一寫學(xué)校生活中的一個場面，如上課、下課、做操等等。

12.寫作題。

寫一則觀察日記，把自己最感興趣的一次觀察事物（動植物、小物件等）的情

形寫清楚，特別是從這個事物中細(xì)心找到的“新發(fā)現(xiàn)"，把它寫具體。要求：題目

自定，語句通順，300字左右。

100

200

300

400

參考答案:

1.早晨；落葉；口笛；處罰；所以；足夠；服裝；絨球

2回A.回回回回回回回回回回回回回回---回回回回

B.回回回回回回回回回回---回回回回

C.回回回回回回回回回回回回回回回回---同國

D.回國回網(wǎng)回國回回回國國回回國回國---回回回回

3.（1）歷（2）厲（3）提（4）題

4.足飛牙爪

5.（1）今天突然下起了傾盆大雨來。（2）樹葉從樹上落下來。（3）

明天我們就要放假了。

6.X2.V3.V4.V

7.表揚大風(fēng)打扮粗細(xì)楊樹鳳尾竹粉色小組

8.示例：（1）片片陣陣（2）開開心心干干凈凈（3）五

顏六色五光十色

9.示例：（1）很有個性，帶有當(dāng)英雄的味道。

⑵剪紙就講究心靈手巧，"巧手”表達(dá)了自己的美好愿望。

⑶懶鵬"出自中國神話，表現(xiàn)了對做好航模的決心。

（4）“探索者”表現(xiàn)出小隊的追求與探索的精神。

（5）“黑白"是指圍棋上的黑子和白子，用來命名棋社，直觀明了。

10.1燈籠

2迎春花-梨花-桃花、杏花-石榴花

312“我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”

4她們害怕困難，太懶惰。

5她知道了自己的錯誤，決心改正。

11.在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像猴子似的

你追我趕！女生們在踢徑子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，

或者在滑滑板……

12.范文

我家有一盆含羞草，是我和爸爸一起種下的。每天放學(xué)回后，我都會抽點時

間給它澆澆水。

在澆水的過程中，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)水滴碰到含羞草時，含羞草的葉子

就會收攏起來，像害羞的小姑娘似的。我覺得非常有趣，有時會故意用手重重地

拍打含羞草的枝干，它的葉子就開始慢慢地合起來，直到每兩片葉子都緊緊地對

靠在一起，最后連枝干都一起垂了下去，像個泄了氣的皮球。大約過了十分鐘左

右，含羞草的枝干又慢慢地恢復(fù)原樣，撐了起來，枝干上的片片葉子也重新舒展

開了，像一排排正在等待檢閱的士兵，重現(xiàn)它的生機，可精神呢！不過，到了晚

上，含羞草的葉子自己也會收攏起來，它和我們?nèi)祟愐粯右残枰菹ⅰ?/p>

?。『卟菡嫫婷?，但它為什么會把葉子合上呢？我決定到到網(wǎng)上搜

索答案。我終于在網(wǎng)上找到了答案，原來含羞草的葉子和葉柄里有很多水分，

當(dāng)你用手去摸葉子的時候，葉子的水分會流到別的地方去，葉子失去了水分就會

合起來。

部編版三年級語文第一單元過關(guān)試題4

1.把下面三組詞語補充完整。

（）發(fā)（）中百（）百（）百（）百（）

（）面（）方四（）八（）四（）八（）

七（）八（）（）嘴（）舌（）手（）腳

2.語句欣賞

⑴補充句子：我愿意,整夜在街上

走，提了燈。

⑵聯(lián)系全文，想想句意。

天色剛黑，媽媽就送我上床。

從開著的窗口，我看見更夫走來走去。

小巷又黑又冷清，路燈立在那里，像一個頭上生著一只紅眼睛的巨人。

更夫搖著他的提燈，跟他身邊的影子一起走著，他一生一次都沒有上床去過。

①這段話選自《新月集》中的《職業(yè)》?！案颉笔侵?/p>

—的人。.

②作者從自己的視角，覺得更夫提著燈是在

⑶想一想，作者為什么愿意成為一個更夫?

3.選字填空。

厲歷

（1）墻上的掛（）又翻過了一頁。

（2）沒想到，他會這么（）害。

提題

（3）他（）出的這些意見都是正確的。

（4）這篇課文的（）目是《不懂就要問》。

4.填空。

手舞（―）蹈眉（）色舞張（）舞（）

5.造句。

（1）突然_______________________________

（2）落下_______________________________

（3）放假________________________________

6.按照課文內(nèi)容判斷。（對的打"V",錯的打"x"。）

（1）我知道課文第一段的第一句寫了四個民族的學(xué)生一起上學(xué)的情景。（）

（2）我知道本文第三自然段寫的是同學(xué)們課上認(rèn)真讀書和課下盡情玩耍的場景。

（）

（3）讀完課文我知道這是一所美麗、團(tuán)結(jié)、和睦的學(xué)校。（）

（4）本文描寫的這所學(xué)校特別的地方在于不同民族的孩子們在同一所學(xué)校共同

學(xué)習(xí)。（）

7.比一比，在組詞。

揚（）風(fēng)（）扮（）粗（）

楊（）鳳（）粉（）組（）

8.照樣子，寫詞語。

（1）一條條（―xx）—一

（2）急急忙忙（AABB式）

（3）絢麗多彩（表顏色）

9.說說下面興趣小組的名字好在哪里。注意加點的字詞。

⑴籃球俠：

⑵對手剪紙組:

⑶鰥鵬航模隊:

⑷探索看小隊:

(5)黑自棋社:

10.綜合閱讀題

花孩子

天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，

它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”

夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。

迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語地說："星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”

星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會摔下去的。你怎么還

不睡覺呀？”

“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓世界

變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”

星姑娘說："你真是個可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”

清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多

美麗的朝霞呀！"朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀?”

“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏

色嗎？”

“你真是個可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！"朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴

花。

桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個沒完。

春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒找

到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。梨

花不好意思地說："石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多

了