人力資源效益評價和提升對策研究-經(jīng)濟效益

人力資源效益評價和提升對策研究_經(jīng)濟效益論文導(dǎo)讀:：北部灣經(jīng)濟區(qū)及其人力資源開發(fā)的現(xiàn)狀。人力資源效益評價和提升對策研究。論文關(guān)鍵詞：人力資源，經(jīng)濟效益，人力資源效益1人力資源的內(nèi)涵人力資源亦稱為人力資本,是指通過投資于衛(wèi)生、教育等方面而形成的表現(xiàn)為知識、技能、體力(健康狀況)價值的總和。構(gòu)成人力資源的核心并非人的數(shù)量而是勞動者的健康、價值觀、知識量及技能水平。人力，作為一種重要而特殊的資源，是人類社會財富生產(chǎn)的源泉。20世紀(jì)50年代末60年代初，美國經(jīng)濟學(xué)家T.W.舒爾茨和G.S.貝克爾等人創(chuàng)立了人力資本理論，并確定了該理論在經(jīng)濟學(xué)中的地位，由此引發(fā)了人們對人力資源研究的熱情[1]。2人力資源效益的內(nèi)涵區(qū)域人力資源效益是指人的能力所產(chǎn)生的效益，指一個區(qū)域所擁有活控制的人力資源載體運用自身的能力在未來特定時期內(nèi)為此區(qū)域創(chuàng)造的效益和價值的總和。人力資源效益評估是對人力資源管理總體活動的成本mdash;效益的測量，并與區(qū)域內(nèi)部過去的績效、類似組織的績效、組織目標(biāo)進(jìn)行比較。人力資源的使用效益，應(yīng)有社會效益和經(jīng)濟效益之分對于人才資源使用效益的評價研究，著重于人才資源對經(jīng)濟發(fā)展作用的程度（即人才資源使用的經(jīng)濟效益）的評價研究怎么寫論文。3人力資源效益評價的作用3.1為領(lǐng)導(dǎo)者及人力資源管理部門決策提供依據(jù)通過對人力資源價值的評估,可以使管理者了解到在人力資源上已經(jīng)花費或?qū)⒁ㄙM的支出和人力資源創(chuàng)造價值的能力,以更好地進(jìn)行成本收益平衡分析,為合理的人力資源引進(jìn)、配置、使用、開發(fā)、管理和辭退決策提供依據(jù)[3]。3.2可以有效防止區(qū)域資產(chǎn)的流失中國已是世界貿(mào)易組織成員國之一,人力資源的流動也會日漸活躍起來。為維護中國各個區(qū)域的正當(dāng)權(quán)益,避免我國人力資源的流失,有必要對人力資源的效益進(jìn)行評價。3.3為勞動力市場提供價值參考在勞動力市場上,供需雙方交易的是勞動者的知識、智慧、技能和能力,不同質(zhì)量的人力資源創(chuàng)造不同的價值量,也就要求不同的薪酬水平經(jīng)濟效益，這就要求對人力資源效益進(jìn)行評價。3.4可以激勵人才向更好的方向發(fā)展對人力資源價值以及效益的評價本身就是一種激勵機制，可以促使各區(qū)域人力資源之間的競爭，優(yōu)勝劣汰。4人力資源經(jīng)濟效益評價模型評價一個區(qū)域的人才資源使用的經(jīng)濟效益模型有四個：從業(yè)人員人才密度與從業(yè)人員人均GDP絕對離散指數(shù)（G-M）模型，從業(yè)人員人均人才資本與從業(yè)人員人均GDP絕對離散指數(shù)（G-Z）模型，從業(yè)人員人才密度與從業(yè)人員人均GDP相對離散指數(shù)（G/M）模型，從業(yè)人員人均人才資本與從業(yè)人員人均GDP相對離散指數(shù)（G/Z）模型。4.1從業(yè)人員人才密度與從業(yè)人員人均GDP絕對離散指數(shù)（G-M）模型（簡稱絕對離散指數(shù)G-M模型）：絕對離散指數(shù)（G-M）=Gj/Gqmdash;Mj/Mq其中，Gj=局域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Gq=全域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Mj=局域從業(yè)人員人才密度Mq=全域從業(yè)人員人才密度評價結(jié)果判別：若（G-M）0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較好；若（Gndash;M）asymp;0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益一般；若（G-M）lt;0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較差。4.2從業(yè)人員人均人才資本與從業(yè)人員人均GDP絕對離散指數(shù)（G-Z）模型（簡稱絕對離散指數(shù)G-Z模型）：絕對離散指數(shù)（G-Z）=Gj/Gqmdash;Zj/Zq其中，Gj=局域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Gq=全域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Zj=局域從業(yè)人員人均人才資本Zq=全域從業(yè)人員人均人才資本評價結(jié)果判別：若（G-Z）0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較好；若（G-Z）asymp;0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益一般；若（G-Z）lt;0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較差。4.3從業(yè)人員人才密度與從業(yè)人員人均GDP相對離散指數(shù)（G/M）模型（簡稱相對離散指數(shù)G/M模型）：相對離散指數(shù)（G/M）=（Gj/Gq）/（Mj/Mq）其中，Gj=局域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Gq=全域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Mj=局域從業(yè)人員人才密度Mq=全域從業(yè)人員人才密度評價結(jié)果判別：若（G/M）1，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較好；若（G/M）asymp;1，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益一般；若（G/M）lt;1，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較差。4.4從業(yè)人員人均人才資本與從業(yè)人員人均GDP相對離散指數(shù)（G/Z）模型（簡稱相對離散指數(shù)G/Z模型）：相對離散指數(shù)（G/Z）=（Gj/Gq）/（Zj/Zq）其中，Gj=局域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Gq=全域從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值Zj=局域從業(yè)人員人均人才資本Zq=全域從業(yè)人員人均人才資本評價結(jié)果判別：若（G/Z）1，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較好；若（G/Z）asymp;1，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益一般；若（G/Z）lt;1經(jīng)濟效益，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較差。5案例分析以我國山東為例，全域指代中國，局域指代山東省，根據(jù)近幾年的國內(nèi)生產(chǎn)總值及山東地區(qū)生產(chǎn)總值[4]（表1）。全國以及山東的從業(yè)人員數(shù)量及總?cè)丝冢ū?）[4]，計算出山東省從業(yè)人員人均國內(nèi)生產(chǎn)總值及人才密度、全國從業(yè)人員國內(nèi)生產(chǎn)總值及人才密度，并通過以上公式計算出近幾年的絕對離散指數(shù)（表3）。表1單位：億元年份20032004200520062007國內(nèi)生產(chǎn)總值135822.8159878.3183217.4211923.5249529.9山東地區(qū)生產(chǎn)總值12078.1515021.8418516.922077.425965.9表2單位：萬人年份20032004200520062007全國從業(yè)人員數(shù)7443275200758257640076990山東省從業(yè)人員數(shù)879.7874.3871.1776.1762.3全國人口數(shù)129227129988130756131448132129山東省人口數(shù)91259180924893099367表3年份20032004200520062007絕對離散指數(shù)1.65741.961642.25392.63043.1015評價結(jié)果判別：若（G-M）0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較好；若（Gndash;M）asymp;0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益一般；若（G-M）lt;0，則表明該局域人才資源使用的經(jīng)濟效益比較差。通過上述要素構(gòu)建和要素折算以及對人力資源貢獻(xiàn)率和勞動生產(chǎn)力的定性分析，絕對離散指數(shù)始終大于0且在近幾年呈持續(xù)上升趨勢，表3表明山東省人才資源使用的經(jīng)濟效益一直比較好，近幾年從業(yè)人員人均經(jīng)濟效益不斷提高。此方法簡單明了，評價要素可觀、易于計量，具有更高的可靠性、客觀性、公正性等特點，能夠較好反映人力資源使用的經(jīng)濟效益怎么寫論文。人才資源在某區(qū)域所發(fā)揮的效益、未來的發(fā)展趨勢以及發(fā)展中存在的問題，都可以體現(xiàn)在從業(yè)人員人才密度與從業(yè)人員人均GDP絕對離散指數(shù)（G-M）模型中。另一方面，也可以及時、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)人力資源使用效益的降低是基于哪一方面原因，然后針對性地給予彌補。人才資源使用的經(jīng)濟效益評價實證研究結(jié)果證明：人才資源是最寶貴的資源；對人才資源的擁有并最大限度地發(fā)揮其效用，是人才資源整體性開發(fā)的關(guān)鍵，是實施人才戰(zhàn)略的重點。此模型也可用于區(qū)域或組織核定從業(yè)人員整體資源價值并進(jìn)行人力資源規(guī)劃。絕對離散指數(shù)G-M從局域從業(yè)人員人才密度與從業(yè)人員人均GDP等指標(biāo)同全域的相關(guān)性來評價局域人才資源使用的經(jīng)濟效益，其主要因子人才密度較多地反映了該局域人才資源的數(shù)量特征經(jīng)濟效益，其所得結(jié)果與實際情況甚為相符。6提高人力資源經(jīng)濟效益的對策針對上述分析，提高人力資源效益對于我國的社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程有著極其重要的意義。因此必須建立合理的人力資源使用制度，走人力資源開發(fā)與管理的市場化之路，推動企業(yè)堅持以人為本的核心價值觀為導(dǎo)向[5]。6.1健全人力資源制度體系首先，建立健全人力資源開發(fā)制度。使人力資源發(fā)揮的經(jīng)濟效益達(dá)到最大程度，是提高社會效益的基礎(chǔ)。其次，建立完善人力資源流動制度。6.2擴大就業(yè)，充分挖掘現(xiàn)有人力資源的潛力解決這一問題，首先，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，充分挖掘現(xiàn)有自然資源的潛力，以保證現(xiàn)有人力資源的充分開發(fā)和利用。其次，放開勞務(wù)市場，允許勞動者按照一定規(guī)范在部門之間、行業(yè)之間、城鄉(xiāng)之間自由流動，以便人盡其才，各得其所。再次，要有計劃、有步驟地引導(dǎo)和鼓勵區(qū)域內(nèi)的勞動者到區(qū)外境外乃至國際勞務(wù)市場尋求發(fā)展。6.3加強培訓(xùn)教育，加大教育投入，提高人口素質(zhì)首先，要抓緊對在職職工的培訓(xùn)，從而提高在職職工的知識水平并改變其知識結(jié)構(gòu)。其次經(jīng)濟效益，要抓好農(nóng)村勞動力的科技培訓(xùn)，強化對農(nóng)村勞動力人口的科技文化素質(zhì)教育怎么寫論文。再次，要強化基礎(chǔ)教育，普及九年制義務(wù)教育，提高人口的基本文化素質(zhì)，進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)教育的綜合改革，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，推動教育面向當(dāng)?shù)亟?jīng)濟，為提高區(qū)域經(jīng)濟的整體素質(zhì)服務(wù)。6.4抑制人口增長，確保區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展第一，穩(wěn)定現(xiàn)行的生育政策，現(xiàn)行的生育政策已經(jīng)為廣大的群眾所接受，并且收到了很好的成效，人口出生已經(jīng)得到了有效的控制。第二，實行兩種生產(chǎn)一起抓，即控制人口增長和經(jīng)濟發(fā)展同時抓。第三，調(diào)整人口結(jié)構(gòu)，加速城市化進(jìn)程，