初中系列德育主題教育

初中系列德育主題教育

日期：2011-10-13訪問人數：663作者：陶玉華

七年級

一.學生特點：

剛進入初中的學生，對一個新的環(huán)境，既有強烈的自豪感，又對一切感到陌

生。既容易產生驕傲情緒，又會伴隨迷惘的心態(tài)，即有很強的可塑性與求知欲，

也會表現(xiàn)出是非觀念不強，自覺性不夠，看問題帶有片面性，心理不穩(wěn)定等特點。

但是，激發(fā)其積極進取，充分表現(xiàn)的空間是巨大的；因此，面對新的環(huán)境，面對

豐富多彩的中學生活;如何盡快熟悉田中的校史校規(guī)，如何盡快熟悉初中的學習、

生活，并掌握新的學習方法，如何逐步培養(yǎng)自己的健康的心理，擴大人際交往面,

如何在實踐中提高辨別是非美丑能力等，是初?學生急需解決的問題。

二.德育目標：

學習、培養(yǎng)學生自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)

成良好的學習、生活習慣；培養(yǎng)學生的集體主義精神，培養(yǎng)學生獨立學習、生活

和分辨是非的能力，使學生盡快適應中學學習的要求。

三.德育實施：

八月份

主題：新生學前教育月

目標與內容：

通過開學前進行愛校教育、集體主義教育、組織紀律教育，強化組織紀律性,

養(yǎng)成守紀律、聽指揮的好作風和尊師愛友的好品德，提高生活、學習的自理能力。

通過師生溝通、交流，達到情感互融互促，打開班級建設的新局面。

方法與途徑:

1.召開全級學生大會，作學前教育動員，班主任對本班學生進行有關教育。

2.召開師生座談會和交流會，明確目的要求。

3.進行愛校、愛班勞動等教育。

4.同學自我介紹、自薦干部、組建班干隊伍，形成新集體。

5.學習學校與學生有關的各項規(guī)章制度。

6.整理升旗禮隊列及地震安全演練。

7.新生校信通照片拍攝。

九月份

主題：常規(guī)教育月

目的與內容：

1.學習學校各項規(guī)章制度，了解學校對學生的要求。

2.進行學校優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，了解、熟悉校史、校風。

3.進行學校行為規(guī)范教育，熟悉、遵守學校的各項規(guī)定。

4.進行集體主義觀念的教育，形成愛班、愛校的集體觀念，培養(yǎng)為集體服務、

為集體爭光。

5、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

方法與途徑：

1.開展多種活動，促進班集體形成。

①慶祝教師節(jié)及開展班級文化建設（如設計班徽、創(chuàng)作班歌、籌建班刊，開展小

書法、小畫展等競賽）。

②開展豐富多彩的國慶慶?；顒?。

2.主題班會：中學生應有的形象。

3.由學校開展文明班評比活動，激發(fā)學生的集體主義精神。

4、級組開展集體活動，增強班集體的凝聚力。

十月份

主題：愛祖國、理想教育月

目的與內容：

1.以愛國主義主題的教育，增強學生刻苦學習，報效祖國的責任感與集體榮譽

感。

2.認識學習自覺性主動性的重要。

3.提高學生的自我學習自我教育以及自控能力。

方法與途徑：

1.班會：《養(yǎng)成良好學習習慣》。

2.做一期主題為“祖國在我心中”的黑板報，歌頌祖國成就。

3.依靠班干部，加強常規(guī)管理和教育，督促學生遵守日常行為規(guī)范。對個別學

生要進行談心、家訪，給予個別教育。

H月份

主題：健身月

目的與內容：

i.培養(yǎng)學生的集體主義觀念和協(xié)作精神。

2.建立良好的班風，強化班級文化建設。

3.樹立積極鍛煉身體的意識和頑強拼搏的精神。

4.正確看待集體、正確對待自己的得失。

方法與途徑：

1.班會：《團結協(xié)作，為集體爭光》。

2.墻報：我是田中人。

3.發(fā)動學生積極參加學校運動會，激發(fā)學生的拼搏精神與協(xié)作精神。

4.開好家長會，做好家長工作；使家庭教育和學校教育形成合力，共同做好對

孩子的教育工作。

十二月份

主題：藝術教育展示月

目的與內容：

開展美育及藝術的教育活動，提高學生的審美意識和能力。促進學生全面發(fā)

展，使學生為集體做貢獻，增強班級凝聚力，為形成團結奮進的班集體而努力。

方法與途徑：

1.組織學生參加迎新年文藝匯演，積極展示班級特色，爭取班級榮譽。

2.鼓勵學生積極參與學校藝術展示活動和比賽。引導學生正確處理個人利益和

集體利益的關系。

一月份

主融：刻苦奮斗、誠信教育月

目的與內容：

引導學生以頑強的意志品質，以刻苦努力的精神爭取優(yōu)良的學習成績；使學

生認識到成績的取得，要靠勤奮刻苦；但也要講究科學的方法；強化學生誠信意

識。

方法與途徑：

1.做一次以《書山有路勤為徑，學海無涯志作帆》為主題的主題班會。

2.認真填寫學生手冊，加強學校老師與家長的溝通，共同對學生進行教育。

3.做好期末總結評優(yōu)工作，指出不足，表揚先進，提出要求。

4.做好寒假指導工作，指導學生充實健康地度過假期。

第二學期

二月份

主題：傳統(tǒng)文化教育月

引導學生深入社會，感受民俗，感受民族文化和民族精神。

方法與途徑：

1.進行假期安全教育，特別是交通防火飲食等安全。

2.利用春節(jié)，引導學生了解傳統(tǒng)文化。

三月份

主題：法制教育宣傳月

目的與內容：

通過法制教育和宣傳，增強學生法律意識，提高學生自護自救能力，提高安

全意識。

方法與途徑：

1.安排法制副校長的講話，從理論上，法律上引起學生對知法守法的理解與重

視。

2.做一次以“做知法守法的中學生”為主題的主題班會。

3.以年級、班級為單位，組織學生學習《防止未成年人犯罪法》，組織學生收

看“法制教育專題片”，開展系列教育活動。

4.與家長一道依法教育學生。

5.班會：我與母親。

四月份

主題：青春話題月及英語節(jié)

目的與內容：

讓學生認識青春期特點，認識自身，能正確對待青春期的問題。

方法與途徑:

1.請專家做關于青春期的講座，引導學生能正確處理青春期問題。

2.組織學生開設英語角，參加英語話劇表演，英文歌曲演唱會比賽等，讓學生

在活動中一展特長，增加對英語學習的興趣。

3.進行學生青春期問卷調查及結果分析，同時召開年級學生大會和家長會，做

好青春期教育的動員工作；并最后組織教師學習落實課程的編排。

五月份

主題：特長展示月

目的與內容：

引導學生充分展示自我特長，在活動中培養(yǎng)學生集體榮譽感。

方法與途徑：

1.組織學生參加“校園十大歌手”等活動，讓學生在活動中展現(xiàn)自我，互相增

進了解，為班級榮譽而努力。并以此對學生進行學會尊重、學會關心、學會欣賞

他人的團結友善教育；

2.發(fā)展第一批團員，樹立學生中的典型。

3.組織學生參加慰問敬老院，維護社區(qū)環(huán)境等公益活動，引導學生關愛周圍社

會。

六月份

主題：目標實現(xiàn)月

目的與途徑:

培養(yǎng)學生以理想、目標激發(fā)學習動力，為實現(xiàn)理想而奮斗的精神。

方法與途徑：

1.做一次以《自尊自信——做人應有的心理品質》為主題的主題班會，激發(fā)中

學生的光榮感的使命感。

2.分析學生近一年來學習生活情況，為品德評定、評優(yōu)及下一學期德育工作做

好準備。

3.填寫學生手冊。

4.假期的守法安全教育。

七月份

主題：家庭教育及親子活動月

目的與途徑：

培養(yǎng)學生家庭觀念和熱愛祖國大好河山的意識。

方法與途徑：

1.家庭活動為主要教育陣地，由家長帶領學生走訪名山大川，感受祖國風

景，記錄心得，激發(fā)學生熱愛祖國的思想。

2.在參觀走訪活動中，進一步增進家庭和睦，使學生增強家庭觀念。

八月份

主題：社會實踐月

目的與途徑:

培養(yǎng)學生動手實踐能力，以及深入社會，感受生活的能力。

方法與途徑：

要求學生在家里幫助家長做力所能及的家務活，感受生活。

八年級

一.學生特點：

初二學生的心理處于一種敏感、動態(tài)的時期。豐富多彩的中學生活，人際交

往面的擴大，學習內容的睜多、加深，又使許多學生面臨著許多困惑和迷惘。一

方面身體、心理逐步走向成熟，學生也常以大人自居；另一方面由于年齡、知識、

閱歷、獨生環(huán)境的影響，他們看問題尚有很多局限，帶有片面性，比較偏激，容

易沖動。男生容易沾染一些社會不良風氣，如江湖義氣等，男女生之間的交往也

會出現(xiàn)一些偏差。這時候的學生常常固守自己的想法，不大愿接受他人的意見。

父母的教育他們往往會比較反感，認為多余。

進入初二，學生與學生之間的學習差距會更進一步拉大，初一基礎不太好

的同學到了初二可能繼續(xù)落后，甚至出現(xiàn)自暴自棄的情況。學習上的落后又可能

影響行為習慣，最后形成?個惡性循環(huán)，使得教育工作很難收到預期效果。

二.德育目標:

引導學生認識青春期身心發(fā)展的特點，正確處理性格成熟過程中可能出現(xiàn)的

種種問題，增強法制和紀律觀念，啟發(fā)學生形成自尊自愛的品質，學習上奮發(fā)進

取，自主自覺。

三.德育實施：

第一學期

九月份

主題：常規(guī)教育月（強化養(yǎng)成）

目的與內容：

1、激發(fā)學生的政治上進心，樹立遠大的理想，爭取早日加入共青團。

引導學生明白十四歲肩負的責任。自覺擺脫少年的輕狂與任性，認識自己的責任,

提高自己的修養(yǎng)強化成人意識，使學生明確一個公民的權利與義務，增強社會責

任感和道德感。

2.加強做人的基本道德的教育，對學生進行禮儀、常規(guī)教育，引導學生自

己管理自己，自己教育自己。

方法與途徑：

1.年級開展“團的知識知多少”競賽活動，各班出一期以團知識為內容的

墻報。

2.墻報、主題班會課“自強、自律、自立——談個人修養(yǎng)”。

3.落實常規(guī)，樹文明班風、創(chuàng)優(yōu)良學風、做文明好學生。

十月份

主題：愛祖國、理想教育月（祖國在我心中）

目的與內容：

引導學生了解歷史，以歷史人物的事跡激勵自己，自覺認識今日國家安定的

局面和所取得的成就來之不易，自覺樹立關心國家、國內外大事的觀念，樹立愛

國、愛校、愛家的觀念。

方法與途徑：

1.革命題材影視作品欣賞。

2.愛我家園：肇慶知多少知識競賽。

3.墻報：我愛肇慶。

4.班會：《我愛我家》。

十一月份

主題：健身月

目的與內容：

培養(yǎng)學生熱愛運動，增強身體素質，勇敢發(fā)展自我，培養(yǎng)個性。

方法與途徑：

1.班課“莫以成功論英雄”。做到善小必為之，惡小必不為。

2..結合學校的運動，做好動員工作，鼓勵學生積極參與。

3.墻報：莫以成功論英雄

4.班會：《勇于競爭，善于合作》。

5.召開家長會，向家長介紹本年級學生的生理和心理特點，取得家長們的認

同與配合。

十二月份

主題：藝術教育展示月（迎新年文藝匯演）

目的與內容：

通過組織學生開展藝術欣賞等活動，豐富校園生活，展現(xiàn)真我風采陶冶學生

的情操，促進學生美育的發(fā)展

方法與途徑：

1.組織學生參加學校藝術節(jié)活動。

2.期末對每個學生做好品德評定考核，寫好能反映學生個性的評語。

一月份

主題：刻苦奮斗、誠信教育月

目的與內容：

1.引導學生做好期末的備考及總結工作。

2.指導學生進行科學復習。

3.對學生進行誠信教育。

方法與途徑:

1.班級為單位，組織學習交流，進行各科學法的指導。

2.組織學生道德規(guī)范、誠信等教育活動，進一步落實道德規(guī)范要求。

3.主題班會：《一份耕耘，一份收獲》。

4.召開家長會，通報學期、學習情況。

二月份

主題：傳統(tǒng)文化教育月（感受春節(jié)、民俗）。

目的與內容：

教育學生過一個安全、健康、充實、休閑的假期。建議、組織學生利用假期

走入社會，從感興趣的一點入手，了解民族風情、傳統(tǒng)文化。

方法與途徑：

1.學生制訂假期學習、生活休閑計劃。

2.觀看一場藝術演出。

3.看一本好書。

三月份

主題：法制教育宣傳月（做知法守法的中學生）

目的與內容：

1.引導學生明確社會生活中法律的重要性。

2.引導學生樹立知法守法的觀念。

3.聯(lián)系學生生活實際，讓學生明白青少年違法的特點，遵守校規(guī)校紀，預

防犯罪。

方法與途徑：

1.主題班會：結合政治課的內容和有關法律常識，舉行“今日說法”。

2.墻報：青少年違法的特點

3.從實際出發(fā)自省、自查、自律。

四月份

主題：青春話題月及英語節(jié)（展示中學生的青春活潑）

目的與內容：

1.通過青春話題活動，讓學生了解自身的成長，抒發(fā)青春情懷，樹立遠大

抱負。通過英語節(jié)活動，讓學生展示特長，培養(yǎng)和增加對英語學習的興趣。

2.認識學會交往的重要性。

3.引導學生學會如何與他人交往，讓學生處理好與父母的溝通問題。和同

學的交往中，以真誠換真誠，把握與異性交往中的禮儀和分寸。

方法與途徑：

1.組織學生積極參加英語講演等活動。

2.墻報：《我的朋友》。

3.主題班會：《信為立人之本”》。

五月份

主題：特長展示月（校園十大歌手。發(fā)揮特長，展示自我）

目的與內容：

通過青春話題活動，讓學生了解自身的成長，抒發(fā)青春情懷，樹立遠大抱負。

通過英語節(jié)活動，讓學生展示特長，培養(yǎng)和增加對英語學習的興趣。

方法與途徑：

1.通過組織豐富多彩的文藝活動，發(fā)揮學生的作用，培養(yǎng)學生組織能力。

2.各班要積極組織、練習，參與校園十大歌手活動。

3.班級小小音樂會。

六月份

主題：目標實現(xiàn)月

目的與內容：

指導學生總結初二階段的成長情況，并做好考前動員。

方法與途徑：

1.進行考試紀律教育，嚴肅考風考紀，培養(yǎng)學生良好的學風。

2.主題班會：《戰(zhàn)勝自我》。

七月份

主題：家庭教育及親子活動月

目的與內容：

學會與家長溝通心靈，交流情感，學會感恩，學會感謝。

方法與途徑：

組織家長會，對學生的成長提出建議，促進學生在家庭、學校的配合下更好

地成長。

八月份

主題：社會實踐月（做家務，回報父母）

目的與內容：

教育學生要在家?guī)椭改缸黾覄詹⒍鄥⑴c社會活動。

方法與途徑：

1.作文：父母讓我感動的意見事。

2.做力所能及的家務

九年級

一.學生特點：

年齡上告別了童年，身心不斷走向成熟，對初中生活已經適應，學生的差距

已基本定局，部分學生因此喪失信心，缺乏學習的動力，個別的還會成為“問題

生”。中考的來臨使絕大部分學生面臨其人生的巨大挑戰(zhàn)和精神的巨大壓力。面

對新的選擇而產生各種各樣的心態(tài)，需要更多的鼓勵和悉心的引導。

二.德育目標：

引導學生形成時效觀念（惜時、守時、用時）；培養(yǎng)良好的競爭意識；把

個人理想和國家需要及個人的發(fā)展和社會發(fā)展統(tǒng)一起來，為實現(xiàn)民族振興、富國

強民而刻苦學習，做一個全面發(fā)展、學有特長的初中畢業(yè)生。

三.德育實施：

第一學期

九月份

主題：常規(guī)教育月（制訂畢業(yè)計劃）

目的與內容：

1.以愛校為切入點，加強理想教育，激勵學生以“三個面向”的積極態(tài)度,

自覺培養(yǎng)自己與未來發(fā)展相適應的良好素質。

2.引導學生確立奮斗目標，訂立畢業(yè)計劃。

方法與途徑：

1.年級大會，邀請剛畢業(yè)的學生現(xiàn)身說法，熱愛母校，培養(yǎng)信心，奮斗拼

搏。

2.主題班課：我心中的夢想。

3.征文：田中，我成長的搖籃。

4.墻報：教師、家長寄語。

5.加強學校與家庭的溝通，形成教育合力。

十月份

主題：愛祖國、理想教育月

目的與內容：

1.了解改革開放的偉大成就，增強民族自豪感，樹立為國讀書的理想。

2.抒發(fā)愛國愛校愛家情懷，點燃自覺學習的動力。

方法與途徑：

1.班主題活動——在祖國的大花園里：文藝表演、朗誦、演講、游戲。

2.班課：收集建國60周年取得成果的有關數據、暢談感想，用實際行動向祖國

獻禮。

3.墻報：學習論壇（動機、興趣、方法、經驗）

十一月份

主題：健身月

目的與內容：

1.借助校運會，譜寫青春拼搏的樂章。

2.引導學生認識創(chuàng)新與打好基礎的關系，激勵他們通過刻苦學習實現(xiàn)個人

的理想；樹立身邊的榜樣，向優(yōu)秀的同學學習、看齊。

3.針對學生實際進行性道德、性法制教育，提高自我保護意識。

方法與途徑：

1.鼓勵學生積極參加運動會。

2.班課：成長者的航燈——成功者的啟示。

3.青春期教育——預防性失誤。

4.辯論形式：國際軍備、軍事形勢縱橫談。

5.主題班會：當代青年的史命。

6.墻報：身邊的榜樣。

十二月份

主題：藝術教育展示月（迎新年文藝匯演）

目的與內容：

1.展望新年，提高對未來的信心。

2.培養(yǎng)競爭意識，增進團結，活躍氣氛。

方法與途徑:

1.各班設置愿望樹，人人提出新年愿望。

2.文藝匯演，以歡以樂賽協(xié)力

3.同學間相互促進，青春寄語。

4.組織學生參加藝術節(jié)。

5.演講：未來的我

6.墻報：同學青春寄語

7.考前教育：嚴格守紀、沉著應戰(zhàn)

8.家長會：正確評價子女

一月份

主題：刻苦奮斗、誠信教育月

目的與內容：

1.準備期末考試。

2.考前教育：嚴格守紀，沉著應戰(zhàn)。

方法與途徑：

1.班課：冬天能忍耐，春天才可愛。

2.期末家長會。

二月份

主題：傳統(tǒng)文化教育月（感受春節(jié)、民俗）。

目的與內容:

教育學生過一個安全、健康、充實、休閑的假期。

方法與途徑：

引導學生制訂假期學習計劃。

三月份

主題：理想教育月

目的與內容：