山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學年八年級下學期期中語文試題_第1頁
山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學年八年級下學期期中語文試題_第2頁
山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學年八年級下學期期中語文試題_第3頁
山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學年八年級下學期期中語文試題_第4頁
山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2023-2024學年八年級下學期期中語文試題_第5頁
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文檔簡介

2023—2024學年度第二學期期中學情監(jiān)測八年級語文試題注意事項:1.本試卷共6頁,滿分100分,考試用時120分鐘。答案請寫在答題卡上。2.答題前,考生務必將本人的姓名、準考證號等信息用0.5毫米黑色墨水簽字筆填在相應的位置。不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。3.考試結(jié)束,考生只上交答題紙,試題卷收好以備講評使用。一、基礎積累:(共10分)閱讀下面的文段,完成下面小題?!兜浼锏闹袊肥怯芍醒霃V播電視總臺于牛年新春重點打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦《尚書》《論語》《孫子兵法》《楚辭》《史記》等流傳千古、【甲】(享譽中外/聲名遠揚)的文化典籍,設立“歷史空間”“現(xiàn)實空間”兩大舞臺,對典籍的故事進行可視化呈現(xiàn),展現(xiàn)千年歷史中經(jīng)典書籍的誕生源起和流轉(zhuǎn)傳承。進入節(jié)目,就仿佛進入了深燧的時空隧道,觀眾在一次次跨越時空的古今對話中,感受“弦歌不絕”的傳承,激發(fā)“思接千載”的心緒?!颈浚杭扔新暪怆娊豢椀暮甏髨雒?,又有特寫演繹的細膩情境,舞美設計、氛圍營造、觀眾席及表演位置的安排等都承擔著空間敘事的功能。也正是在歷史空間與現(xiàn)實空間交錯的舞臺上,我們看到藉由典籍,一個文化的共同體【乙】(悄然而至/悄然形成)。數(shù)千年傳承不息、一代代薪火相傳,那些古雅的文字中蘊藏人生感悟、社會哲思,在時間的長河中匯入中國人的血脈,成為心靈深處的文化基因。1.下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是()A.隧道藉由(jiè)弦(xuán)歌不絕B.呈現(xiàn)演繹(yì)思接千載(zǎi)C.誕生氛圍(fèn)薪火相傳D.深燧蘊(yùn)藏宏大場面2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.【甲】享譽中外【乙】悄然而至 B.【甲】聲名遠揚【乙】悄然而至C.【甲】享譽中外【乙】悄然形成 D.【甲】聲名遠揚【乙】悄然形成3.下列三個句子填入文中【丙】處,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ俣鄠€舞臺,不同場景,以一部古籍串聯(lián)②《典籍里的中國》,既是忠于歷史的講述,也有屬于當代的表達③不同年代,不同人物,為同一典籍發(fā)聲A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②4.下列句子標點符號使用不正確的一項是()A.沒有實力,信心不過是無源之水;沒有信心,拼搏只能是無本之木。B.這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。C.“愛是不是太陽?”我指著陽光射來的方向問,“是太陽嗎?”D.面對各種突發(fā)交通事故,很多沒有經(jīng)驗的司機都束手無策,不知道怎么處理?5.下列有關(guān)文學常識及課文內(nèi)容表述,有誤的一項是()A.小說《社戲》敘述了“我”少年時一段水鄉(xiāng)看社戲經(jīng)歷,成功塑造了一群淳樸可愛的農(nóng)村孩子形象,如善解人意、聰明伶俐、考慮周到的小領(lǐng)袖雙喜。B.“記”是古代的一種散文體裁,可敘事、寫景、狀物、抒懷。如《桃花源記》《小石潭記》《核舟記》等。C.學習了竺可楨的《大自然的語言》,我們初步了解了“物候”和“物候?qū)W”,明白了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的物候現(xiàn)象是由高下的差異因素造成的。D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部民歌總集,收錄了從西周到春秋時期的民歌,共305篇,內(nèi)容上分風、雅、頌三個部分,賦、比、興是其基本表現(xiàn)手法。二、古詩文閱讀:(共21分)(一)比較閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住繌托袛?shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”選自《桃花源記》【乙】是歲三月朔①,余三人者,攜童子四五人,載酒肴出游。天未明,東行,過洪山寺二里許,折北,穿小徑可十里,度松林,涉澗。澗水澄澈,深處可浮小舟。旁有盤石,容坐十數(shù)人。遂掃石而坐。坐久,聞雞犬聲。余招立恭起,東行數(shù)十步,過小岡,田疇平衍②彌望,有茅屋十數(shù)家,遂造焉。一叟可七十余歲素發(fā)如雪被兩肩,容色腴澤,類飲酒者。手一卷,坐庭中,蓋齊丘《化書》。延余兩人坐。牖③下有書數(shù)帙,立恭探得《列子》,余得《白虎通》,皆欲取而難于言。叟識其意,曰:“老夫無用也?!备鲬阎?。選自《游東山記》【注】①朔:農(nóng)歷每月初一。②平衍:平坦廣闊。③牖(yǒu):窗。6.下列句子中,加點詞語的解釋不正確的一項是()A.東行數(shù)十步東:東面B.便要還家要:同“邀”,邀請C.聞雞犬聲聞:聽到D.阡陌交通交通:交錯相通7.下列各項中,加點詞語“而”的意思和用法與例句完全相同的一項是()例句:皆欲取而難于言A.潭西南而望 B.而計其長曾不盈寸C.中峨冠而多髯者為東坡 D.啟窗而觀8.下列對選文的理解和分析,表述不正確的一項是()A.桃花源中映入眼前的土地、屋舍、良田、水池、桑竹、阡陌、雞犬等圖景,給人以真實感。B.在農(nóng)家,立恭抽出一冊《列子》,我拿起一部《白虎通》,后各自將書揣在懷里,告辭離開。C.《游東山記》游歷的行蹤依次是:洪山寺→小徑→松林→山澗→小山崗→溪邊盤石→農(nóng)家。D.《桃花源記》和《游東山記》所寫景象很相似,比如土地平坦廣闊,村中人熱情好客等。9.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)一叟可七十余歲素發(fā)如雪被兩肩10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。(二)(4分)閱讀下面文本,完成下列各題。春光好·天初暖歐陽炯天初暖,日初長,好春光。萬匯此時皆得意,競芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽?【注】①雪塢:背陽處尚未消融的雪坡。11.詞人筆下的初春有什么特點?作者借此抒發(fā)了怎樣的感情?12.畫線句中“迸”“偎”兩字極妙,請任選其一簡要分析。13.補出下列句子中的空缺部分。(1)______,君子好逑。(《詩經(jīng)·周南》)(2)______,不可知其源(柳宗元《小石潭記》)(3)海內(nèi)存知己,______。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》“______,______”,浩渺的煙波、渾然一體的水天,呈現(xiàn)出宏偉的氣象。(5)《小石潭記》中,寫日光與魚影相映成趣的句子是:______,______。三、綜合運用:(共5分)14.隨著科技的發(fā)展和城市化進程,環(huán)境污染等生態(tài)問題日益嚴重,為此,學校舉行了“低碳生活,守護家園”的主題活動。請你參加,并完成相關(guān)任務。(1)營造活動氛圍,請你為本次活動擬寫一則宣傳標語(不能照抄主題)。(2)有位同學寫的倡議書存在一些問題,請你修改?!暗吞忌?,遠離霧霾”倡議書親愛的老師、同學們:最近一年以來,大半個中國百余座城市連續(xù)陷入嚴重的霧霾天氣之中,PM2.5居高不下,空氣呈現(xiàn)重度污染狀況。屢屢發(fā)生的霧霾天氣,不僅危害著我們的健康,更影響著我們的出行。為此,我們八(1)班全體同學向全校師生鄭重倡議:(一)盡量減少在霧霾天氣中停留時間,外出要戴上口罩加以防范。(二)選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式,減少使用私家車。(三)______保護環(huán)境是每個公民的責任,讓我們一起攜手,低碳生活,遠離霧霾。2024年4月9日八(1)班全體學生①倡議書中有一處語病,請找出并修改:______②倡議書中有一處格式錯誤,請修改:______③請你再補充一條倡議內(nèi)容:______四、現(xiàn)代文閱讀:(共26分)(一)(13分)閱讀下面的說明文,完成下面小題。神舟十三號這樣回家余建斌吳月輝谷業(yè)凱劉詩瑤①神舟十三號載人飛船返回,首次采用快速返回模式,使得航天員能夠更快更舒適地安全返回地面。為此,科技人員做了精心設計和保障。②和神舟十二號載人飛船相比,此次快速返回并沒有太多技術(shù)升級或改變,依然采用智能自適應預測制導方法。但中國航天科技集團五院技術(shù)人員通過對飛行任務事件進行合理裁剪和調(diào)整、壓縮操作時間,將返回所需時間由以往的11個飛行圈次壓縮至5個飛行圈次。③神舟十三號飛船從空間站撤離后,首先繞地球飛行5圈,每圈用時大概1.5小時。此前,神舟十二號載人飛船返回時繞飛地球18圈,歷時一天多。④神舟十三號返回地球可以說是過程復雜、驚心動魄,它要依次經(jīng)過軌返分離、推返分離、經(jīng)過黑障區(qū)、開降落傘、開著陸緩沖發(fā)動機等關(guān)鍵飛行事件及環(huán)節(jié),返回過程還要經(jīng)過嚴酷空間環(huán)境和軌道條件的考驗。在航天科技集團五院技術(shù)人員的精心設計下,神舟十三號牢牢把握住了“三個度”,確保舒適安全地回家。⑤神舟飛船在軌道上運行的速度大約為7.8千米/秒,接近第一宇宙速度。在如此快的速度下,要確保航天員的安全,就必須對返回地球后的最終著陸速度進行控制。為此,航天科技集團五院的技術(shù)人員在飛船研制階段開展大量試驗驗證和數(shù)據(jù)判讀,保證飛船在著陸過程中逐步降低速度,那就是返回前由推進艙軌控發(fā)動機實施制動,降低軌道能量和軌道高度,確保飛船再入大氣層;返回艙具有特定氣動外形,進入大氣層后依靠空氣動力產(chǎn)生的阻力和升力減速;返回艙運動至距地面附近時打開降落傘,進一步降低速度;著陸瞬間開啟返回艙底部的著陸緩沖發(fā)動機,最終將落地速度降低到一定范圍內(nèi)。⑥當返回艙進入大氣層后,將與空氣發(fā)生劇烈摩擦,艙體表面局部溫度可達上千攝氏度。為了確保艙內(nèi)溫度依然舒適,飛船控溫的主要手段就是依靠防熱結(jié)構(gòu)對艙內(nèi)進行保護。為此,航天科技集團五院的科研人員在艙體表面設計了防熱涂層,敷設有一層燒蝕材料,當溫度達到一定程度時燒蝕材料升華脫落,帶走大量熱量。此外,返回前會實施“熱控預冷”,提前將返回艙溫度降低少許。⑦此外,為使返回艙著陸在指定區(qū)域,就必須對飛船著陸點的精度進行控制。為此,航天科技集團五院的技術(shù)人員為神舟十三號飛船配備了一套“著陸輕功”。首先是返回軌道維持,調(diào)整飛船的軌道平面,使飛船星下點軌跡經(jīng)過返回瞄準點;隨后返回制動,通過制動的速度增量和發(fā)動機開機時刻,確保再入角和返回航程,為精準著陸提供保障;最后返回艙升力控制,進入大氣層后,返回艙通過一系列姿態(tài)機動,巧妙利用空氣動力產(chǎn)生的升力,進行航向和橫向運動的控制,精準調(diào)整預定的著陸點,最終平安返回。⑧神舟十三號的安全返回,標志著我國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段任務圓滿收官,即將進入建造階段。(選自《人民日報》2022年4月17日,有刪改)15.聯(lián)系全文,指出第④段中的“三個度”是________、________、________。16.文章第②段運用了哪兩種說明方法,有何作用?17.閱讀第⑤段,請你概括神舟十三號載人飛船返回過程中采用哪幾種措施減速。18.文章第⑦段中“著陸輕功”體現(xiàn)了說明文語言的什么特點?用在此處有何表達效果?(二)(13分)閱讀下面的文章,完成下面小題。聽見春分蘇滄桑①暮光消失后,夜雨將山后浦村裹進懷里。隔墻的老廟突然傳來“咚”的一記鼓聲。②父親走在前面,領(lǐng)我穿過院墻與老廟之間的小弄,看見一場春雨的足跡在石板路上閃閃發(fā)亮。苔痕綴滿石縫,春草在寂靜中生長,這條青翠欲滴的小路,是故鄉(xiāng)留給我的入口。春分,“元鳥至,雷乃發(fā)生。始電”。燕子回巢,我回鄉(xiāng)看望父母。在越來越密的鼓聲和雨聲里,我聽見故鄉(xiāng)萬物生長,后山的梨花開了,河邊的油菜花豌豆花開了,春茶抽芽,稻秧剛剛播下,雨傳送過來一陣陣隱秘的香氣,大地沉入了夜的深呼吸……③我還聽見時間深處傳來男女老少簪花喝酒、踏青賞景的歡聲笑語,聽見紙鳶在天空呼嘯,上面寫著希望天上的神能看到的一個個祝福。④回憶踏著鼓聲蔓延到故鄉(xiāng)的原點。一座很小的廟,一盞瓦數(shù)很低的電燈,一張舊桌,四五張矮凳,一個熱水瓶,一個剃著平頭、面相端莊的中年鼓詞人,三個七八十歲的老年聽眾。熱水瓶的影子投在墻上,唱詞人的影子也投在墻上。扁鼓,牛筋琴,唱本,鼓簽,快板,是他的全部行當,生、旦、凈、末、丑的悲歡均由他一人承擔。⑤故鄉(xiāng)的春分之夜,仿佛來自古代。⑥父親說,自古春分時節(jié)也是祭祀的時節(jié)。山后浦村每逢婚喪嫁娶、喬遷新居等,村里人就湊份子請唱詞人來唱。唱前,先擊鼓“打頭通”,然后再唱正本,有神話,有斷案的也有歷史的世情的,有的一本唱一夜,有的唱兩三夜。⑦今天大概是廟神壽日。老人們坐在昏暗的燈影里,似睡非睡,唱詞人沉浸在他一個人的世界里。古老的腔調(diào),在夜色中盛放、枯萎。我忽然想,他不是唱給人聽,而是唱給神聽。⑧父親說,記得嗎?我們家從鎮(zhèn)上搬過來時,也請唱詞人到小廟唱過詞,多熱鬧啊,廟里坐滿了人,老老小小像一家人。現(xiàn)在沒人聽了,只有幾個老人家會去,有時就只有一個人,那個管廟的人。⑨父親說,你大概忘記了。⑩不是大概,是完全,徹底。如同我每次回家,在小鎮(zhèn)邊緣鱗次櫛比的新建樓群間,怎么都找不到山后浦村的入口,那個曾經(jīng)青翠欲滴的入口。此時此刻,一座老廟,一段唱詞,成了那個青翠欲滴的入口,將我?guī)нM了一些記憶……蒙蒙細雨灑下溫柔,親吻著老樹的嫩芽,呼喚出花苞的美夢,頭頂著落花,一個怯生生的小男孩站在泥墻根,看著那些不請而來的鄰人為他安家,為他鐫刻出故鄉(xiāng)的模樣。掌燈了,小廟里擠滿了全村的男女老少,一雙雙眼睛閃耀著星星的光芒,也照亮了年輕的唱詞人,那時,他唱給神聽,更是唱給人聽。木門吱呀,推開山間的晨霧,也走出去越來越多的年輕人。?而今夜過后,伴著夜行的火車,我將又一次遠離,遠離小院的桂花樹,遠離母親的目光,遠離春夜獨自盛放枯萎的鼓詞聲。時光呼嘯著迎面而來,我在春分復活的記憶,像春夜的鼓詞聲,將又一次與我背道而馳。交通的便利,讓我們誤以為故鄉(xiāng)近在咫尺,其實,它正以前所未有的速度遠去。?“遙思故園陌,桃李正酣酣?!苯K有一天,父輩們只在夢中出現(xiàn),故鄉(xiāng)那個青翠欲滴的入口,會成為一個傷口,一念及,舌尖便沾上澀澀的淚滴。多年后,當我再一次穿過春分的夜晚,穿過院墻與老廟之間的小弄,還會有一段鼓詞在等我嗎?不知道會是誰陪我,一起用目光撿起滿地的雨水,或月光。(文

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