2024秋季開學(xué)第一課巴黎奧運(yùn)精神主題班會教案設(shè)計(jì)2篇

2024秋季開學(xué)第一課巴黎奧運(yùn)精神主題班會教案設(shè)計(jì)一、班會背景秋風(fēng)送爽，金桂飄香，我們迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這個(gè)特別的時(shí)刻，巴黎奧運(yùn)會的熱潮尚未完全退去，中國健兒的英勇身姿仍在我們心中激蕩。那些年輕的“00后”小將，以他們的勇氣、智慧和汗水，在巴黎的賽場上書寫了屬于自己的傳奇。他們的故事，不僅僅是體育的勝利，更是青春奮斗、不懈追求的贊歌。今天，讓我們借由這股奧運(yùn)力量，點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰，以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，迎接新學(xué)期的到來。二、班會目的在新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們需要的不僅僅是知識的積累，更是精神的洗禮和靈魂的磨礪。奧運(yùn)健兒們用他們的行動告訴我們：勝利從不是偶然，它源自無數(shù)次跌倒后的爬起，源自無數(shù)個(gè)日夜的不懈努力。這不僅僅是對體育精神的頌揚(yáng)，更是對我們每一位青年學(xué)子的深刻啟示。讓我們以這些“小孩哥”“小孩姐”為鏡，汲取他們身上的奮勇爭先、不甘落后、堅(jiān)持到底、頑強(qiáng)斗爭的奧運(yùn)精神，將這份力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，共同繪制屬于我們的學(xué)習(xí)新篇章。三、班會內(nèi)容（一）走進(jìn)奧運(yùn)會環(huán)節(jié)一：奧運(yùn)知識大比拼主持人A：首先，讓我們開啟“走進(jìn)奧運(yùn)會”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——奧運(yùn)知識大比拼。主持人B：我會提出一系列關(guān)于奧運(yùn)會的問題，看看哪位同學(xué)是我們班的“奧運(yùn)知識小達(dá)人”。主持人A：第一題，奧運(yùn)會的起源地是古希臘的哪個(gè)城市？（同學(xué)們紛紛舉手，躍躍欲試）學(xué)生1：是雅典！主持人B：回答正確，加一分！接下來，請問現(xiàn)代奧運(yùn)會是從哪一年開始舉辦的？學(xué)生2：1896年！主持人A：太棒了，你真厲害！那再考考大家，奧運(yùn)會的五環(huán)標(biāo)志分別代表什么？（同學(xué)們積極搶答，氣氛熱烈）2024秋季開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計(jì)奧運(yùn)精神巴黎奧運(yùn)會通過奧運(yùn)故事激勵(lì)孩子樹立目標(biāo)，培養(yǎng)專注堅(jiān)持；激發(fā)運(yùn)動興趣，拓寬視野；培養(yǎng)尊重精神，樹立正面榜樣；面對失敗挫折，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔精神；組織家庭觀看，鼓勵(lì)寫作分享。一、勵(lì)志教育1.講述奧運(yùn)故事內(nèi)容：向孩子講述奧運(yùn)健兒的勵(lì)志故事，如他們?nèi)绾瓮ㄟ^不懈努力和堅(jiān)持，克服重重困難，最終站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。目的：讓孩子明白成功背后是辛勤的付出和不懈的努力，激勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為之奮斗。2.強(qiáng)調(diào)專注與堅(jiān)持案例：以跳水、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動員為例，他們需要經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練，保持高度的專注和堅(jiān)持，才能在比賽中取得優(yōu)異成績。目的：培養(yǎng)孩子的專注力和堅(jiān)持精神，讓他們學(xué)會在面對挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜和堅(jiān)持。二、興趣教育1.激發(fā)運(yùn)動興趣內(nèi)容：通過觀看奧運(yùn)比賽，讓孩子感受運(yùn)動的魅力和激情，從而激發(fā)他們對運(yùn)動的興趣?；顒樱汗膭?lì)孩子參與體育鍛煉，培養(yǎng)他們的運(yùn)動習(xí)慣，讓他們享受運(yùn)動帶來的快樂。2.拓展視野介紹新項(xiàng)目：巴黎奧運(yùn)會增設(shè)了霹靂舞、滑板、攀巖和沖浪等四個(gè)大項(xiàng)，可以借此機(jī)會向孩子介紹這些新興運(yùn)動項(xiàng)目，拓寬他們的視野。目的：讓孩子了解不同的運(yùn)動文化，培養(yǎng)他們的多元化興趣和愛好。三、性格教育1.培養(yǎng)尊重精神內(nèi)容：通過觀看比賽中的相互鼓勵(lì)、賽后握手等場景，向孩子傳遞尊重對手、尊重裁判的體育精神。目的：讓孩子學(xué)會尊重他人，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。2.樹立正面榜樣案例：選取在比賽中展現(xiàn)出良好體育道德的運(yùn)動員作為榜樣，如失敗后不氣餒、勝利后不驕傲的運(yùn)動員。目的：通過榜樣的力量，引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。四、逆商教育1.面對失敗與挫折內(nèi)容：關(guān)注那些在比賽中失利的運(yùn)動員，如巴黎奧運(yùn)會擊劍女子重劍個(gè)人賽中東京奧運(yùn)會冠軍孫一文無緣十六強(qiáng)后的積極態(tài)度。討論：與孩子一起討論如何面對失敗和挫折，讓他們明白失敗并不可怕，重要的是從失敗中汲取教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn)。2.培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神目的：通過奧運(yùn)會上運(yùn)動員的實(shí)例，教育孩子要有堅(jiān)韌不拔的精神和積極向上的態(tài)度，無論遇到什么困難都要勇往直前。五、綜合應(yīng)用1.組織觀看活動安排：在奧運(yùn)會期間，安排家庭觀看比賽的時(shí)間，與孩子一起享受體育盛宴?；樱涸谟^看過程中與孩子進(jìn)行互動討論，加深他們對比賽的理解和感悟。2