2025屆山東德州一中高三最后一卷歷史試卷含解析

2025屆山東德州一中高三最后一卷歷史試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．在一些地方出土的一些反映漢代孔子與道門(mén)關(guān)系的漢畫(huà)中，大部分是孔子見(jiàn)老子，孔子居右執(zhí)贄處從位，左向?qū)χ献?，單向鞠躬行鞠躬禮.這反映了漢代A．道家的黃老無(wú)為學(xué)說(shuō)處于正統(tǒng)地位 B．孔子的政治地位比較低下C．尊儒政策對(duì)基層思想意識(shí)影響有限 D．三綱五常未被統(tǒng)治者采納2．陳獨(dú)秀在《新青年》中說(shuō)：“本志主旨，固不在批評(píng)時(shí)政，青年修養(yǎng)，亦不在討論政治，然有關(guān)國(guó)命存亡之大政，安忍默不一言？”。其主要意圖是A．關(guān)注國(guó)家存亡，提倡思想啟蒙 B．提倡民主科學(xué)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C．徹底批判儒家傳統(tǒng)倫理道德 D．在中國(guó)宣傳馬克思主義思想3．某一時(shí)期，德國(guó)人宣稱(chēng)“我們的未來(lái)在海上”、法國(guó)人高唱“不要忘記色當(dāng)之役”、俄國(guó)人揚(yáng)言“保衛(wèi)斯拉夫兄弟”。這些沖動(dòng)的口號(hào)與行動(dòng)，最后導(dǎo)致哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？A．普法戰(zhàn)爭(zhēng) B．克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)C．俄土戰(zhàn)爭(zhēng) D．第一次世界大戰(zhàn)4．“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷?！泵髦尉S新在中央集權(quán)方面反映該說(shuō)法的舉措是①?gòu)U藩置縣②奉還版籍③殖產(chǎn)興業(yè)④文明開(kāi)化A．①② B．①③ C．②③ D．③④5．公元前480年，波斯皇帝率領(lǐng)大軍沿水陸兩路進(jìn)攻希臘，雖然希臘取得最后的勝利，但帶給他們決定性勝利的不是自備武器的重裝步兵，而是在海戰(zhàn)中立下大功的雅典海軍水兵和槳手，他們是由第四等級(jí)的無(wú)地貧民和城市游民組成。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)A．促使了第四等級(jí)公民獲得統(tǒng)治權(quán) B．削弱了公民在城邦中的地位C．推動(dòng)了古希臘民主政治向前發(fā)展 D．體現(xiàn)了重裝步兵的突出作用6．據(jù)《宋史》記載，西夏國(guó)主“元昊自制蕃書(shū)命野利仁榮演繹之成西夏文，字形體方整"，介于小篆隸書(shū)之間。他還教國(guó)人“記事用蕃書(shū)，而譯《詩(shī)經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《爾雅》等為蕃語(yǔ)?！贝伺eA．推動(dòng)文化的交流認(rèn)同 B．凝聚了勞動(dòng)人民的智慧C．促進(jìn)了漢字的發(fā)展完善 D．消除了民族隔閡與矛盾7．有關(guān)歷史發(fā)展之動(dòng)力的敘述，較為恰當(dāng)?shù)氖茿．地理環(huán)境制約著歷史發(fā)展的進(jìn)程 B．杰出人物引領(lǐng)著歷史前進(jìn)的方向C．決定歷史走向和發(fā)展的是“合力” D．科學(xué)技術(shù)是歷史發(fā)展的“加速度”8．1978年12月25日，人民日?qǐng)?bào)刊出副刊文章《大豆與中美科學(xué)交流》，介紹說(shuō)大豆的故鄉(xiāng)在中國(guó)，在美國(guó)獲得巨大的發(fā)展。文章配發(fā)裝飾畫(huà)《中美兩國(guó)人民永遠(yuǎn)友好下去》（如圖）這表明A．中國(guó)外交的政策有所調(diào)整 B．中美兩國(guó)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展合作C．中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?D．中國(guó)擺脫了長(zhǎng)期以來(lái)外交困局9．1978年以來(lái)的中國(guó)歷史，有的學(xué)者以1992年為界將其劃分為兩個(gè)階段（甲），有的學(xué)者以2001年為界將其劃分為兩個(gè)階段（乙）。下列說(shuō)法中，正確的是A．都是從經(jīng)濟(jì)改革的角度進(jìn)行劃分B．都是從對(duì)外開(kāi)放的角度進(jìn)行劃分C．甲以開(kāi)始變革所有制形式為標(biāo)志D．乙意指中國(guó)與世界市場(chǎng)全面接軌10．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，許多常用字在逐步簡(jiǎn)化，產(chǎn)生了隸書(shū)，而且隸書(shū)已經(jīng)遍及楚、秦、晉諸大國(guó)，使用范圍也十分廣泛，包括法律的抄寫(xiě)、殉葬遺冊(cè)、盟誓載書(shū)等，甚至有的私人印章也以隸書(shū)為之。但秦始皇以小篆為法定文字。此做法A．違背文字發(fā)展趨向B．阻礙了文化的交流C．使小篆取代了隸書(shū)D．不具有歷史必要性11．新中國(guó)成立前，由于為數(shù)眾多的1日產(chǎn)婆采用落后的接生辦法，造成了嚴(yán)重的產(chǎn)婦和嬰兒死亡問(wèn)題。1955年，中國(guó)農(nóng)村通過(guò)訓(xùn)練和改造舊產(chǎn)婆，實(shí)行新的接生法，兒童的成活率明顯提高。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A．科學(xué)掃盲推動(dòng)社會(huì)改造深入 B．黨和政府工作重心仍在農(nóng)村C．農(nóng)村婦女樂(lè)于接受新生事物 D．優(yōu)生節(jié)育已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略12．東漢建安元年（196年），曹操將漢獻(xiàn)帝迎到許（即許縣）。這一歷史事件在不同的史籍中卻有不同的記載。《三國(guó)志·魏志·武帝紀(jì)》和《三國(guó)志·毛玠傳》載為“奉天子以令不臣”，而《三國(guó)志·諸葛亮傳》及諸葛亮的《隆中對(duì)》卻載為“挾天子以令諸侯”。這說(shuō)明A．史料包含了記錄者自身的立場(chǎng)情感B．同一歷史事件會(huì)有不同的史實(shí)記載C．史料與歷史真相之間可能存在差距D．自相矛盾的史料不能作為歷史證據(jù)13．關(guān)于首開(kāi)甲午海戰(zhàn)第一炮的記載，中日不盡相同。中方：倭三艦放真彈，轟擊我船。日方：濟(jì)遠(yuǎn)（北洋水師軍艦）首先向我開(kāi)炮。對(duì)這一不同解讀最合理的解釋是A．日方極力推卸責(zé)任 B．中方記錄客觀(guān)屬實(shí)C．歷史文獻(xiàn)皆不可信 D．雙方受制各自立場(chǎng)14．如圖是中國(guó)古代某一時(shí)期的地圖，其中在所示位置該時(shí)期發(fā)生的重大歷史事件是A．遷都洛邑B．商鞅變法C．開(kāi)鑿靈渠D．焚書(shū)坑儒15．唐代前期的宰相中，科舉出身者很少。唐玄宗開(kāi)元元年到開(kāi)元二十二年間，宰相中科舉出身者有十八人，占這一時(shí)期宰相總數(shù)的三分之二。唐憲宗以后，進(jìn)士在宰相和高級(jí)官員中更占據(jù)了四分之三的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，終唐一代再?zèng)]有發(fā)生變化。這反映了，唐朝A．宰相權(quán)力不斷加強(qiáng)B．社會(huì)階層日益固化C．士族勢(shì)力逐漸削弱D．官僚體制漸趨成熟16．“九鼎既成，遷于三國(guó)。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所說(shuō)的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏商周流轉(zhuǎn)，主要因?yàn)樗茿．反映民心民意的憑據(jù) B．國(guó)王祭祀的重要禮器C．青銅工藝水平高的標(biāo)志 D．王朝統(tǒng)治權(quán)力的象征17．中世紀(jì)，歐洲圣誕老人的形象人是主教圣·尼古拉斯，由他負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物給民眾，也負(fù)責(zé)拿鞭子和棍棒抽打異教徒和為惡者。16世紀(jì)后，人們徹底摒棄尼古拉斯的存在，將妖怪、女巫等神話(huà)人物，塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”。這一變化主要是因?yàn)锳．文藝復(fù)興的興起B(yǎng)．宗教改革的推動(dòng)C．自然科學(xué)的勃興D．啟蒙運(yùn)動(dòng)的傳播18．儒家要解決的問(wèn)題，就是人間的兩套秩序：社會(huì)政治秩序和道德心靈秩序?？鬃右院笕寮业拇砣宋?，有一位提出了綱常名教，突出了禮；另一位則建立了一套完整的、思辨化的哲學(xué)體系。他們分別是A．孟子和王陽(yáng)明 B．荀子和朱熹 C．董仲舒和顧炎武 D．董仲舒和朱熹19．孫中山先生曾說(shuō)：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民權(quán)，知有君主而不知有民主?！皬膶O中山這則評(píng)論可知A．大平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有任何價(jià)值 B．太平天國(guó)政權(quán)具有封建性C．孫中山的認(rèn)識(shí)具有局限性 D．三民主義的提出有其合理性20．1919年1月18日，在巴黎和會(huì)的開(kāi)幕式上，作為東道主的法國(guó)總統(tǒng)發(fā)表了如下演說(shuō)：“48年前的今天，德意志帝國(guó)就出生在這個(gè)大廳（凡爾賽宮）里。由于它生于不義，自當(dāng)死于恥辱!”材料中“生于不義”是指A．普法戰(zhàn)爭(zhēng) B．參加了第一次世界大戰(zhàn)C．普奧戰(zhàn)爭(zhēng) D．參加反法聯(lián)盟干涉法國(guó)21．“凡是合法土地所有人，在法令限制的范圍內(nèi)，對(duì)于其所有土地有自由使用、收益和處分之權(quán)。地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息，佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”。這一規(guī)定旨在()A．推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展增加政府收入 B．鞏固和擴(kuò)大了陜甘寧根據(jù)地C．適應(yīng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展需要 D．保障農(nóng)民利益推動(dòng)土地革命22．張謇從“通州設(shè)紗廠(chǎng)，為通州民生計(jì)，亦即為中國(guó)利源計(jì)”的思想出發(fā)，于1895年冬開(kāi)始籌辦大生紗廠(chǎng)，建成投產(chǎn)后精心經(jīng)營(yíng)，取得了較好的效益。這反映了A．民族工業(yè)發(fā)展抵制了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略B．民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展C．實(shí)業(yè)救國(guó)思潮推動(dòng)了民族工業(yè)的發(fā)展D．個(gè)人努力程度決定民族工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r23．“左右共治”是法國(guó)政府生活中的獨(dú)有現(xiàn)象，其指分屬不同黨派陣營(yíng)的總統(tǒng)與總理在同一任期內(nèi)共同執(zhí)政的局面。下表為法蘭西第五共和國(guó)出現(xiàn)的三次“左右共治”情況。這一現(xiàn)象執(zhí)政期（年）總統(tǒng)總統(tǒng)黨派總理總理黨派1986～1988密特朗社會(huì)黨（左）希拉克保衛(wèi)共和聯(lián)盟（右）1993～1995密特朗社會(huì)黨（左）巴拉迪爾保衛(wèi)共和聯(lián)盟（右）1997～2002希拉克保衛(wèi)共和聯(lián)盟（右）若斯潘社會(huì)黨（左）A．使得總統(tǒng)的權(quán)力被削弱 B．有利于法國(guó)兩黨制的發(fā)展C．說(shuō)明法國(guó)政體更為民主 D．影響政府權(quán)威及國(guó)家管理24．“版印之書(shū)，唐人尚未盛為之?！瓚c歷中，有布衣畢昇又為活版。其法用膠泥刻字，薄如錢(qián)唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)?！贝艘淖钤绠?dāng)出自A．《貞觀(guān)政要》 B．《夢(mèng)溪筆談》 C．《永樂(lè)大典》 D．《四庫(kù)全書(shū)》25．1585年，西班牙籍歷史學(xué)家門(mén)多薩廣泛搜集資料，整理來(lái)華傳教士的文件、信札、報(bào)告，以及各類(lèi)翻譯成西文的中國(guó)書(shū)籍，同時(shí)參考了大量已出版的歐洲中國(guó)學(xué)著作，費(fèi)時(shí)兩年，于1585年用西班牙文出版了《大中華帝國(guó)史》一書(shū)。該書(shū)的編纂宗旨是A．以全球史觀(guān)的眼界審視歷史發(fā)展B．把中國(guó)的情況全面介紹給歐洲人C．收集情報(bào)為澳門(mén)殖民統(tǒng)治者服務(wù)D．滿(mǎn)足擴(kuò)大對(duì)清朝輸出商品的需要26．1846年，英國(guó)人愛(ài)德華在上海觸犯大清法律被拘捕，按照有關(guān)條款，處理他的只能是A．驅(qū)逐出境 B．依據(jù)大清法律進(jìn)行判決C．無(wú)條件釋放 D．交由英國(guó)駐華領(lǐng)事處理27．自明朝隆慶年間到明末的七八十年間，流入中國(guó)的美洲白銀可能高達(dá)六七萬(wàn)比索以上，約合四千多萬(wàn)庫(kù)平兩，極大地改變了明初以來(lái)白銀短缺的狀況。由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)中國(guó)A．成為新航路開(kāi)辟的最大受益者 B．手工業(yè)品在海外深受歡迎C．已由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向貨幣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變 D．白銀貨幣化體系已經(jīng)建立28．據(jù)如表可推知當(dāng)時(shí)A．企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制亟待改善 B．個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始逐步解體C．傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)瀕臨絕境 D．新式工業(yè)在經(jīng)濟(jì)中居于主導(dǎo)29．1850年，美國(guó)作家霍桑發(fā)表了其長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅字》?！都t字》最后，作者沒(méi)有寫(xiě)出牧師胸前的紅字的具體由來(lái)，留有充分的假設(shè)和想象思考?；羯Ｓ眠@種含糊不清的表現(xiàn)方式突出揭示出牧師內(nèi)心的痛苦和矛盾。下列作品與《紅字》屬于同一文學(xué)風(fēng)格的是A．《巴黎圣母院》 B．《人間喜劇》 C．《等待戈多》 D．《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》30．魏晉南北朝時(shí)期流行的道教修行方式包括：大量抄寫(xiě)經(jīng)文，積累修為；想象自己仙境遨游，并把這些經(jīng)歷用“一筆疾書(shū)”的方式記錄下來(lái)。這在當(dāng)時(shí)有利于A．印刷術(shù)的普及B．市民文化的興起C．道教的正統(tǒng)化D．書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31．歷史觀(guān)點(diǎn)的辨析——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的緣起問(wèn)題（1）“危機(jī)加劇”是因?yàn)椤爸袊?guó)實(shí)行一種激烈的禁煙運(yùn)動(dòng)”而引起的嗎？為什么？（2）馬士以為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么？你認(rèn)為這一“目的”的實(shí)質(zhì)是什么？32．閱讀材料，完成下列要求。材料一美國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)，沒(méi)有采取圈地運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)展資本主義農(nóng)業(yè)，而是采取了向西部開(kāi)拓疆土、實(shí)行移民墾殖的“美國(guó)道路”。1862年林肯政府的“宅地法”大約使六十萬(wàn)戶(hù)農(nóng)戶(hù)無(wú)償?shù)玫搅税饲f(wàn)英畝的土地，農(nóng)莊總數(shù)由1860年的二百萬(wàn)個(gè)増加到1900年的五百七十三萬(wàn)七千個(gè)。為了改變落后面目，美國(guó)通過(guò)政府資助、農(nóng)業(yè)教育和農(nóng)業(yè)展覽等方式，掀起改草農(nóng)具的熱潮。南北戰(zhàn)爭(zhēng)后，又開(kāi)展科學(xué)種田、改良土壤、引進(jìn)良種、使用化肥、防治病蟲(chóng)害，并發(fā)明了蒸汽動(dòng)力拖拉機(jī)在內(nèi)的各種農(nóng)業(yè)機(jī)械。開(kāi)初，一個(gè)勞動(dòng)力生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品僅夠糊口，1860年提高到能滿(mǎn)足4.5人的需要，到1900年就能滿(mǎn)足7.67人的需要，人均糧食產(chǎn)量約二千斤左右?！獡?jù)戴志先《十九世紀(jì)的美國(guó)工業(yè)革命》材料二家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制顯著地激發(fā)了農(nóng)戶(hù)的生產(chǎn)積極性，但由于農(nóng)戶(hù)與市場(chǎng)間缺乏有效的聯(lián)結(jié)機(jī)制，經(jīng)常出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品“買(mǎi)難賣(mài)難“，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)劇烈影響了農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著市場(chǎng)化改革的不斷推進(jìn)，一些商品經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)的貿(mào)易企業(yè)、加工企業(yè)率先與產(chǎn)業(yè)鏈上游的農(nóng)戶(hù)聯(lián)合起來(lái)，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工、市場(chǎng)銷(xiāo)售整合在同一個(gè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體中。1993年，山東濰坊市正式提出“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”這一概念。2000年，黨的十五屆五中全會(huì)明確指出“要把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑”。2011年，全國(guó)各類(lèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)組織數(shù)量超過(guò)28萬(wàn)，帶動(dòng)種植業(yè)生產(chǎn)基地面積占全國(guó)耕地面積的比重約60%，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)數(shù)量占全部農(nóng)戶(hù)數(shù)量的40%以上。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展地域已從沿海擴(kuò)展到了中西部地區(qū)，由養(yǎng)殖業(yè)擴(kuò)展到了種植業(yè)、林果業(yè)、水產(chǎn)業(yè)等。——據(jù)戚振宇《中國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式優(yōu)化研究一基于比較制度分析視角》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析19世紀(jì)美國(guó)農(nóng)業(yè)取得大發(fā)展的原因。（2）據(jù)材料二概括改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析成因。（3）綜合上述材料與問(wèn)題，指出“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”的歷史經(jīng)驗(yàn)。33．閱讀材料,完成下列要求。材料朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使美國(guó)對(duì)朝政策乃至遠(yuǎn)東政策驟然發(fā)生轉(zhuǎn)變。1950年初美國(guó)政府曾公開(kāi)宣布朝鮮半島處于美國(guó)遠(yuǎn)東戰(zhàn)線(xiàn)的防御圈之外,美國(guó)對(duì)朝鮮問(wèn)題的一切.計(jì)劃都是以從朝鮮脫身為基點(diǎn)的。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)在僅僅五天之內(nèi),連續(xù)做出一系列決策,而且步步升級(jí),終于全面卷入了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。杜魯門(mén)曾這樣回憶:必須堅(jiān)決制止這種對(duì)一個(gè)自由國(guó)家實(shí)行武裝侵略的行動(dòng)，這對(duì)保持和平十分重要。我們向大家宣告,我們認(rèn)為朝鮮的局勢(shì)關(guān)系很大,因?yàn)閺倪@種局勢(shì)中可以看出西方的力量和決心。目前,要想制止世界其它地方的新的行動(dòng),唯一的辦法是采取堅(jiān)決的行動(dòng)。根據(jù)我們的看法,如果我們不能采取行動(dòng)保護(hù)一個(gè)在我們的支持下建立起來(lái)的,并且由聯(lián)合國(guó)采取行動(dòng)來(lái)保障它的自由的國(guó)家,那么,不但在亞洲,而且在歐洲、中東和其他地方,靠近蘇聯(lián)的各國(guó)人民對(duì)我們的信心都會(huì)受到極不好的影響。-----摘編自沈志華《美國(guó)是怎樣卷入朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的:過(guò)程和依據(jù)》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)前后美國(guó)政策的變化及其原因。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果對(duì)美國(guó)的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

地方出土的漢畫(huà)中，大部分是孔子謙恭拜見(jiàn)老子情形。這反映出漢代政府的尊儒政策對(duì)地方影響有限，故C正確；材料信息不能得出道家的地位，故A錯(cuò)誤；材料不是強(qiáng)調(diào)孔子的政治地位，故B錯(cuò)誤；材料信息未涉及三綱五常，故D錯(cuò)誤。2、A【解析】

根據(jù)材料“然有關(guān)國(guó)命存亡之大政，安忍默不一言？”等信息可知，《新青年》的主要目的不是為批評(píng)時(shí)政和討論政治，而是救亡圖存，即關(guān)注國(guó)家存亡，提倡思想啟蒙，A項(xiàng)正確；民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，而不是目的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；批判儒家傳統(tǒng)倫理道德并不是新文化運(yùn)動(dòng)的目的，并且“徹底”一詞表述過(guò)于絕對(duì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)了《新青年》主要關(guān)注國(guó)家存亡，提倡思想啟蒙的意圖，沒(méi)有涉及宣傳馬克思主義，并且不符合史實(shí)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】

一戰(zhàn)前的巴爾干是火藥桶，俄、德、奧匈等再次激烈爭(zhēng)奪，而這一地區(qū)的主要民族是斯拉夫民族，故俄國(guó)人揚(yáng)言“保衛(wèi)斯拉夫兄弟”。故D正確；普法戰(zhàn)爭(zhēng)不符合材料中俄國(guó)人，排除A；克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)不涉及德國(guó)人，排除B；俄土戰(zhàn)爭(zhēng)不涉及法國(guó)和德國(guó)，排除C。故選D。4、A【解析】

“不打破雞蛋就不可能做成煎雞蛋卷”是指破除舊制度，實(shí)行新制度。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知明治維新中廢藩置縣和奉還版籍都是在打破舊制度的基礎(chǔ)上實(shí)行了新制度，①②符合題意；殖產(chǎn)興業(yè)和文明開(kāi)化都與加強(qiáng)中央集權(quán)不符，③④與題意不符。綜上所述，故選A項(xiàng)，排除BCD項(xiàng)。故選A。5、C【解析】

立下大功的水兵和槳手是由第四等級(jí)的無(wú)地貧民和城市游民組成，這大大提高了他們?cè)诔前钪械恼蔚匚?，有利于推?dòng)雅典民主向前發(fā)展，故C項(xiàng)正確；雅典城邦的統(tǒng)治權(quán)掌握在包括第四等級(jí)公民在內(nèi)的所有公民手中，而且十將軍的選舉依然有財(cái)產(chǎn)限制，財(cái)產(chǎn)多的第一、第二等級(jí)依然占優(yōu)勢(shì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；平民在希波戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用有利于增強(qiáng)公民的政治地位，而不是削弱，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；公元前480年的這次希波戰(zhàn)爭(zhēng)希臘陸軍的重裝步兵相對(duì)于海戰(zhàn)中立下大功的水兵和槳手，后者起到?jīng)Q定性作用，所以D項(xiàng)說(shuō)法與材料不符，排除。6、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知元昊命野利仁榮創(chuàng)制西夏文字，并且將《詩(shī)經(jīng)》《孝經(jīng)》《爾雅》翻譯為西夏文，從而加強(qiáng)與中原文化的交流，故選A；西夏文是大臣野利仁榮創(chuàng)制的，B錯(cuò)誤；西夏文不是漢字，C錯(cuò)誤；不能說(shuō)加強(qiáng)文化的交流就消除了民族隔閡與矛盾，D錯(cuò)誤。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，決定歷史走向和發(fā)展的是“合力”，故C正確；地理環(huán)境、杰出人物引領(lǐng)作用是影響歷史發(fā)展的因素，科學(xué)技術(shù)促進(jìn)歷史發(fā)展，但ABD不如C全面，排除?！军c(diǎn)睛】本題考查史學(xué)研究的基本方法，由于歷史內(nèi)容極為豐富，并具有多層次性的特點(diǎn)，史學(xué)方法也就不能單一化，而應(yīng)該豐富多樣，史學(xué)家在具體運(yùn)用歷史研究方法時(shí)，亦根據(jù)不同情況，靈活運(yùn)用。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年12月25日，人民日?qǐng)?bào)刊載《大豆與中美科學(xué)交流》和《中美兩國(guó)人民永遠(yuǎn)友好下去》等，體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)美國(guó)的友好態(tài)度，由此反映中國(guó)外交的政策有所調(diào)整，A項(xiàng)正確；人民日?qǐng)?bào)的文章和圖片，不能表明中美兩國(guó)在“農(nóng)業(yè)領(lǐng)域”開(kāi)展著合作，B項(xiàng)錯(cuò)誤；1978年底，中美關(guān)系基本上實(shí)現(xiàn)了正?；?，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不能說(shuō)明中國(guó)擺脫了長(zhǎng)期以來(lái)“外交困局”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、D【解析】

依據(jù)材料“1992年為界將其劃分為兩個(gè)階段”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這指的是1992年提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，材料“以2001年為界將其劃分為兩個(gè)階段”指的是中國(guó)與世界市場(chǎng)全面接軌。故答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)乙階段不涉及經(jīng)濟(jì)改革，排除；B項(xiàng)甲階段未涉及對(duì)外開(kāi)放，排除；C項(xiàng)新中國(guó)一直主張實(shí)行公有制，排除。10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢字的發(fā)展趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn)，秦始皇以小篆為法定文字，而小篆比隸書(shū)繁瑣，這違背了文字發(fā)展趨向，故A正確；統(tǒng)一文字并不會(huì)阻礙文化的交流，故B排除；小篆并未取代隸書(shū)，而是兩者并存，故C排除；統(tǒng)一文字有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一，具有歷史必要性，故D排除。11、A【解析】

材料體現(xiàn)的是新中國(guó)成立后，中國(guó)農(nóng)村通過(guò)訓(xùn)練和改造舊產(chǎn)婆，實(shí)行新的接生方法取代“落后的接生辦法”，兒童的成活率明顯提高，故A符合題意；B、C、D與材料無(wú)關(guān)。12、C【解析】

幾種不同史料的記載方式，反映了他們與真實(shí)的歷史真相之間存在差距，故C正確。材料中未涉及作者立場(chǎng)情感的信息，故排除A。同一歷史事件有的有一種記載，有的有多種記載，但不是所有的歷史事件都會(huì)有不同的歷史記載，故C錯(cuò)誤。材料中的史料之間不是矛盾的關(guān)系，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以曹操將漢獻(xiàn)帝迎到許縣為考查背景材料，考查對(duì)史料與歷史真相之間關(guān)系的掌握，考查對(duì)材料的綜合閱讀理解能力。13、D【解析】

中日兩國(guó)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中誰(shuí)首先開(kāi)炮記載存在差異，其主要原因是雙方都想在輿論上爭(zhēng)取主動(dòng)，不想承擔(dān)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任，這是立場(chǎng)所限，選項(xiàng)D正確；兩方都有推卸責(zé)任的嫌疑，選項(xiàng)A排除；通過(guò)材料無(wú)法判斷中方記錄的客觀(guān)性，排除B；選項(xiàng)C表述絕對(duì)，排除。14、B【解析】

據(jù)地圖信息“韓趙魏”可知，這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；圖中所示位置是關(guān)中地區(qū)，是秦國(guó)所在地，歷史上商鞅變法發(fā)生在這里，B正確；洛邑是今河南洛陽(yáng)，與材料不符，A錯(cuò)誤；靈渠位于今天的廣西興安縣境內(nèi)，與材料不符，C錯(cuò)誤；焚書(shū)和坑儒發(fā)生的地點(diǎn)是不同的，故D錯(cuò)誤。15、C【解析】

根據(jù)材料“唐憲宗以后，進(jìn)士在宰相和高級(jí)官員中更占據(jù)了四分之三的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝科舉制的推行，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，削弱了士族的勢(shì)力，C選項(xiàng)符合題意。唐朝時(shí)期實(shí)行三省六部制，相權(quán)一分為三，加強(qiáng)皇權(quán)，A選項(xiàng)排除。科舉制促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，B選項(xiàng)排除。材料與官僚體制無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)排除?！军c(diǎn)睛】科舉制的選拔標(biāo)準(zhǔn)是考試成績(jī)，科舉制的出現(xiàn)打破了世家大族壟斷政權(quán)的局面，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強(qiáng)中央集權(quán)，提高官員文化素質(zhì)，鞏固封建統(tǒng)治。16、D【解析】試題分析：本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力，材料中“夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之”的信息反映了九鼎隨著夏商周政權(quán)更迭，在夏商周流轉(zhuǎn)，說(shuō)明了九鼎代表王朝統(tǒng)治權(quán)力的象征，故Ｄ項(xiàng)正確；ABC三項(xiàng)與題干信息不符，故排除。考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治·西周的分封制與宗法制·等級(jí)制度（九鼎）17、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知，中世紀(jì)將主教圣?尼古拉斯奉為圣誕老人體現(xiàn)了天主教會(huì)的統(tǒng)治地位。16世紀(jì)后，將妖怪、女巫等神話(huà)人物塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”反映了宗教改革后，天主教會(huì)的權(quán)威被動(dòng)搖，因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)，僅局限于上流社會(huì)和知識(shí)階層，與16世紀(jì)后歐洲民間圣誕老人形象的變化沒(méi)有直接關(guān)系；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，這一現(xiàn)象與自然科學(xué)沒(méi)有直接聯(lián)系；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，啟蒙運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于17、18世紀(jì)，與材料時(shí)間不符。故正確答案為B選項(xiàng)。18、D【解析】

董仲舒提出了“三綱五常”的思想；朱熹吸收佛道思想，以儒家思想為基干，創(chuàng)建了一套完整的思辨化的哲學(xué)體系，因此D正確；王陽(yáng)明是心學(xué)的代表，A排除；荀子強(qiáng)調(diào)的是禮法并治，B排除；顧炎武強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)世致用，C排除。故選D。19、B【解析】

據(jù)材料“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民權(quán)，知有君主而不知有民主。”可知，孫中山肯定了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)在打擊清王朝的意義，但其否定太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有建立民主政權(quán)，而趨于封建化，B正確；A過(guò)于絕對(duì)；據(jù)材料可知，孫中山既看到了太平天國(guó)的進(jìn)步意義，也看到了他的不足，是客觀(guān)評(píng)價(jià)，C錯(cuò)誤；D與材料無(wú)關(guān)。20、A【解析】

依據(jù)材料“1919年1月18日”“48年前的今天，德意志帝國(guó)就出生在這個(gè)大廳”并結(jié)合德國(guó)的統(tǒng)一可知，這指的是德國(guó)在1871年通過(guò)普法戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝法國(guó)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。A正確；一戰(zhàn)發(fā)生在1914-1918年，時(shí)間不符，B錯(cuò)誤；普奧戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1866年，時(shí)間不符，C錯(cuò)誤；反法聯(lián)盟是在1793年到1815，時(shí)間不符，D錯(cuò)誤。故選A。21、C【解析】

根據(jù)“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息，佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”可知，材料反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，敵后抗日根據(jù)地實(shí)行的雙減雙交政策，這一政策調(diào)動(dòng)了地主和農(nóng)民抗戰(zhàn)的積極性，適應(yīng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展需要，故選C；材料這一規(guī)定旨在為抗戰(zhàn)服務(wù)，并非為了增加政府收入，排除A；B不是主要目的，排除；抗戰(zhàn)時(shí)期，共產(chǎn)黨沒(méi)有開(kāi)展土地革命，并且不符合“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息，佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”，排除D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息，佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”，聯(lián)系抗日根據(jù)地中共實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策分析解答。22、C【解析】“取得了較好的效益”等字眼意在強(qiáng)調(diào)實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的確推動(dòng)了民族工業(yè)的發(fā)展，選C是符合題意的，正確；材料未涉及抵制了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略方面的信息，選項(xiàng)A不符合題意，排除；材料的主旨是強(qiáng)調(diào)實(shí)業(yè)救國(guó)思潮推動(dòng)了民族工業(yè)的發(fā)展而非強(qiáng)調(diào)民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)后獲得初步發(fā)展，不符合題意，排除；個(gè)人努力程度不能“決定”民族工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選C。23、D【解析】

“左右共治”現(xiàn)象下總統(tǒng)和總理分屬不同黨派陣營(yíng)，容易導(dǎo)致政黨間爭(zhēng)權(quán)奪利，影響政府的權(quán)威，不利于國(guó)家對(duì)社會(huì)的管理，也不利于社會(huì)問(wèn)題的高效解決，故答案為D項(xiàng)；總統(tǒng)的權(quán)力是法律規(guī)定的，不是“左右共治”決定的，排除A項(xiàng)；法國(guó)是實(shí)行多黨制的典型國(guó)家，排除B項(xiàng)；材料并未體現(xiàn)與其他國(guó)家的比較，C項(xiàng)結(jié)論不能得出，排除。24、B【解析】

“膠泥刻字”說(shuō)明是北宋時(shí)期畢昇發(fā)明的活字印刷，《夢(mèng)溪筆談》是北宋時(shí)期沈括著作，可能是最早提及的著作，故B正確；A是記載唐朝時(shí)期歷史，不可能涉及；C和D是明清時(shí)期著作，不是最早，排除。25、B【解析】

《大中華帝國(guó)史》是新航路開(kāi)辟后歐洲人在收集、研究中國(guó)文獻(xiàn)基礎(chǔ)上編纂而成的，目的是把中國(guó)的情況介紹給歐洲人，使之更多地了解中國(guó)文化及明朝歷史等內(nèi)容。B正確；16世紀(jì)尚未出現(xiàn)全球史觀(guān)，A排除；早期占領(lǐng)澳門(mén)的西方殖民統(tǒng)治者是葡萄牙人，C排除；清朝在1636年才建立，D排除。故選B。26、D【解析】

由1843年《南京條約》的附件，英國(guó)取得“領(lǐng)事裁判權(quán)”，這樣因英國(guó)人在華違法犯罪只能交由英國(guó)駐華領(lǐng)事處理，故排除ABC，D符合題意。故選D。27、B【解析】

西方用白銀購(gòu)買(mǎi)中國(guó)手工業(yè)品，因此大量白銀流入中國(guó)，B正確；西歐是新航路開(kāi)辟最大受益者，排除A；C不符合史實(shí)，明清時(shí)期中國(guó)依然是農(nóng)業(yè)國(guó)，排除；D在材料中未體現(xiàn)，排除。28、A【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)近代民族資本主義發(fā)展情況的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)表格內(nèi)容可知，近代企業(yè)的創(chuàng)辦人都是清朝政府的官員，以政代企，管理機(jī)制上亟需改善，故A項(xiàng)說(shuō)法正確；從表中看不出個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體的信息，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；表格中體現(xiàn)不了傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)的發(fā)展情況，故C項(xiàng)說(shuō)法不合題意，排除；表中未將各種經(jīng)濟(jì)成分進(jìn)行比較，所以看不出居于主導(dǎo)的地位，故D項(xiàng)不合題意，排除。29、A【解析】

根據(jù)“作者沒(méi)有寫(xiě)出牧師胸前的紅字的具體由來(lái)，留有充分的假設(shè)和想象思考。”可得出這與浪漫主義的風(fēng)格很相似，結(jié)合所學(xué)可知，A項(xiàng)是浪漫主義風(fēng)格的作品，故A項(xiàng)正確；BD項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義，C項(xiàng)是現(xiàn)代主義，排除BCD項(xiàng)。30、D【解析】

根據(jù)所學(xué)魏晉南北朝社會(huì)動(dòng)亂，佛道盛行，出現(xiàn)了抄寫(xiě)經(jīng)文以及“一筆疾書(shū)”記錄的現(xiàn)象，這有利于書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展，選項(xiàng)D正確；最早的雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于唐朝，選項(xiàng)A不符合史實(shí)，排除；市民文化興起與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)，材料未反映出商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，排除B選項(xiàng)；魏晉南北朝時(shí)期，居于正統(tǒng)地位的依然是儒學(xué)，選項(xiàng)C排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計(jì)34分。要求：分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、（1）不是，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是英國(guó)完成工業(yè)革命，需要市場(chǎng)和原料。即使沒(méi)有禁煙運(yùn)動(dòng)，英國(guó)人也會(huì)尋找其他的借口。（2）馬士認(rèn)為中英戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是維持中英雙方長(zhǎng)期的應(yīng)有的國(guó)際和商務(wù)關(guān)系，維持中英之間的正常貿(mào)易。這一目的的實(shí)質(zhì)是：將中國(guó)納入英國(guó)的世界殖民體系，變中國(guó)為英國(guó)的原料來(lái)源地和商品銷(xiāo)售市場(chǎng)?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“危機(jī)加劇”的原因不是中國(guó)實(shí)行的禁煙運(yùn)動(dòng)。理由：結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因進(jìn)行分析即可。（2）根據(jù)“決定東方與西方之間應(yīng)有的國(guó)際和商務(wù)關(guān)系”