教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)全冊(cè)完整各單元知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)歸納

教科版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料完整版

第一單元

一、基礎(chǔ)知識(shí)。

1、種子發(fā)芽需要的，最基本條件有水、空氣和適宜的，溫度。

不需要陽(yáng)光和土壤。

2、在種子發(fā)芽需要的，條件中，光、溫度、水三個(gè)條件適合

我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。

3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中，要用放大鏡觀察綠豆種子，測(cè)量它們的,

大小，再把它們畫下來，并用適當(dāng)?shù)?，詞匯描述它們。

4、植物生長(zhǎng)需要一定的，環(huán)境，植物生長(zhǎng)的，環(huán)境包括：水

分、空氣、適宜的，溫度、陽(yáng)光、土壤。

5、植物的，生長(zhǎng)需要一定的，環(huán)境，當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努

力適應(yīng)環(huán)境的，改變。說明植物具有一定的，適應(yīng)環(huán)境的，能力。

6、各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的，環(huán)境里，不同的，動(dòng)物對(duì)環(huán)

境有不同的，需求。生物與環(huán)境之間是相互依存、相互作用和相

互制約的，。

7、生物的，生存除了需要一定的，自然環(huán)境夕卜，它們彼此之

間也是相互依賴、相互影響的，O

8、食物是動(dòng)物生存最重要的，需求之一。薔薇花叢中動(dòng)植物

之間存在著食物能量的，交換關(guān)系

9、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的，肉食動(dòng)物終止。

10、減少水和添加動(dòng)物、植物會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)的，變化。

11、如果生物群落中的，一部分受到了破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就

會(huì)失去平衡。

12、沙塵暴是污染環(huán)境、危害我們生活的，一種惡劣天氣。

13、獵隼是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

14、蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的，土壤中。

15、如果一種生物滅絕了，就會(huì)影響其他多種生物的，生存，因

而保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。

二、解釋概念。

1、食物鏈：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的，食物關(guān)系，叫做食物

鏈。

2、生產(chǎn)者：食物鏈中自己制造食物的，生物叫做生產(chǎn)者。

3、消費(fèi)者：食物鏈中直接或間接消費(fèi)別人制造的，食物的，生

物叫做消費(fèi)者。

4、食物網(wǎng)：同一種植物會(huì)被不同的，動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也

可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的，食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)

構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。

5、生態(tài)系統(tǒng)：像池塘里的，這些生物和非生物這樣，互相作用、

互相依存，形成一個(gè)密不可分的，整體，我們可以把它們看成一個(gè)生

態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一

個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

6、生物群落：自然界里某一區(qū)域的，生物形成一個(gè)平衡和諧的，

整體，叫做生物群落。

三、舉例。

1、植物適應(yīng)環(huán)境的，例子。

答：①香蕉樹生活在降水豐富的，熱帶地區(qū)，所以葉子非常闊

大。

②松樹生長(zhǎng)在降水相對(duì)較多的，溫帶地區(qū)，所以葉子細(xì)長(zhǎng)成針形。

③仙人掌生長(zhǎng)在干旱的，沙漠地區(qū)，所以葉子退化成了葉刺。

④白楊樹生長(zhǎng)在多風(fēng)的，北方地區(qū)，所以樹干長(zhǎng)得十分高大。

⑤橘子樹生長(zhǎng)在溫暖濕澗、陽(yáng)光充足的，南方才能結(jié)出甘甜可口

的，果實(shí)。....

2、香蕉樹、松樹、仙人掌三種植物生活在什么地方？它們的，

葉同它們生存的，環(huán)境有什么關(guān)系？

香蕉樹生活在降水豐富的，熱帶地區(qū)，長(zhǎng)著寬葉，可以更多的,

蒸發(fā)水來適應(yīng)炎熱。

松樹生活在高山上少水，葉子是針狀葉，這樣可以減少水分蒸發(fā)

適應(yīng)缺水。

仙人掌生活在沙漠等干旱的，地方，葉子是刺狀葉，減少水分蒸

發(fā)，適應(yīng)干旱。

3、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的，例子。

答：①候鳥(如大雁)為了找尋適合生活的，環(huán)境條件會(huì)遷徙。

②青蛙為了滿足自身對(duì)環(huán)境的，需要會(huì)尋找地方冬眠。

③企鵝生活在極其寒冷的，南極，所以它們身體的，脂肪很厚，

用來抵御嚴(yán)寒。

④貓、狗、狼等有皮毛的，動(dòng)物每年都會(huì)脫毛以適應(yīng)不同的，環(huán)

境。

⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的，地方。....

4、(1)食物鏈的，舉例。

答：①草T兔子T鷹

②薔薇T蟲牙蟲T瓢

蟲T小鳥

③落葉T蚯蚓T小鳥

④水稻T稻螟蟲T青

蛙蛇T老鷹

⑤水稻田鼠T黃鼠

狼老鷹

(2)寫出水田中的，3條食物鏈。

老鷹狗尾草水稻小鳥老鼠蝗蟲蛇

①狗尾草-?老鼠T蛇T老鷹②狗尾草-?蝗蟲T小

鳥T老鷹③水稻T老鼠T蛇T老鷹

5、自然保護(hù)區(qū)。

答：①世界第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)美國(guó)黃石國(guó)家公園。

②中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)?廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)，成立

于1956年。

③廣東湛江紅樹林保護(hù)區(qū)（保護(hù)我國(guó)現(xiàn)存最大一片紅樹林）

④四川臥龍自然保護(hù)區(qū)（我國(guó)建立最早的，四個(gè)以保護(hù)大熊

貓等珍稀野生動(dòng)物為主）

⑤三江源自然保護(hù)區(qū)（重點(diǎn)保護(hù)長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江

源頭的，生態(tài)系統(tǒng)）

⑥大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)（世界上最大的，野生珍稀麋鹿保護(hù)

區(qū)，主要保護(hù)麋鹿。）

6、是什么引發(fā)了沙塵暴？

答：在我國(guó)的，北方，由于我們?nèi)祟惼茐牧松鷳B(tài)平衡，特別是草

原的，生態(tài)平衡，至使一些草原沙化，遇到大風(fēng)就形成了沙塵暴。

四、簡(jiǎn)答。

1、哪些條件影響綠豆芽的，生長(zhǎng)？

答：綠豆芽的，生長(zhǎng)受水分、溫度、陽(yáng)光、養(yǎng)分等因素的，影

響。

2、在食物鏈“草T兔子T鷹

中，如果：

①如果鷹少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：兔子會(huì)大量繁殖，草來不及長(zhǎng)大就很快被吃光，大量的，兔

子會(huì)餓死，草可能重新生長(zhǎng)，經(jīng)過漫長(zhǎng)的，時(shí)間重新平衡?；蛘咭?yàn)?/p>

沒有植被，形成嚴(yán)重的，水土流失，小氣候惡化，降水減少，植物更

難生長(zhǎng)，形成荒漠戈壁，兔子、老鷹死的，死，遷徙的，遷徙。

②如果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：大量的，鷹會(huì)餓死，草會(huì)瘋長(zhǎng)，植被不合理，可能引發(fā)草原

火災(zāi)…

③如果草少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

答：兔子會(huì)因缺少食物而減少，最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死，草

原會(huì)逐漸荒漠化…

3、人類的，什么行為會(huì)造成鷹、兔子的，減少和草的，減少？

答：人類對(duì)老鷹、兔子的，獵殺；為防止兔子與牛羊爭(zhēng)牧草而進(jìn)

行的，獵殺和驅(qū)趕；為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而過度的，放牧；環(huán)境的，惡化導(dǎo)

致的，生長(zhǎng)困難；等等。

4、為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？

答：①愛護(hù)動(dòng)植物，不傷害它們。

②保護(hù)森林，不亂砍濫伐。

③多建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍稀的，動(dòng)植物。

④保護(hù)草原，合理放牧。....

五、如何制作生態(tài)瓶。

答：(1)找一個(gè)透明的，大塑料瓶，清潔干凈后剪掉上部分

(2)在瓶底裝上淘洗干凈的，沙，再裝大半瓶自來水

(3)在瓶里種上幾顆水草，再放上一些浮萍

(4)植物存活后，放入一些魚，小蝦、螺等小動(dòng)物。

六、實(shí)驗(yàn)分析。

1、在“綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的，需求”實(shí)驗(yàn)中，仔細(xì)觀察根的,

生長(zhǎng)情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的，原因。

答：我發(fā)現(xiàn)綠豆芽的，根都向紙潮濕的，一端生長(zhǎng)。出現(xiàn)這種現(xiàn)

象體現(xiàn)了植物適應(yīng)環(huán)境的，能力。

2、在“減少生態(tài)瓶里的，水”實(shí)驗(yàn)中，生態(tài)瓶里的，小魚

在水多時(shí)和水少時(shí)一分鐘內(nèi)浮到水面上來的，次數(shù)有什么不同？分析

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的，原因。

答：水多時(shí)，小魚浮出水面的，次數(shù)少甚至沒有；而水少時(shí)小魚

浮出水面的，次數(shù)較多。這是因?yàn)樗繙p少，動(dòng)植物的，生存就空間

減少了，氧氣量也跟著減少，所以小魚浮出水面的，次數(shù)會(huì)較多。

3、在“增加生態(tài)瓶里的，生物”實(shí)驗(yàn)中，生態(tài)瓶里的，小

魚在動(dòng)物多時(shí)和動(dòng)物少時(shí)一分鐘內(nèi)浮出水面的，次數(shù)有什么不同？分

析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的，原因。

答：動(dòng)物多時(shí)，小魚浮出水面的，次數(shù)會(huì)增多。這是因?yàn)橛捎谛?/p>

魚增加，耗氧量增大，小魚浮出水面的，次數(shù)會(huì)越來越多，甚至?xí)?/p>

缺氧而死亡。

4、在“增加生態(tài)瓶里的，生物”實(shí)驗(yàn)中，生態(tài)瓶里的，小

魚在植物多時(shí)和植物少時(shí)一分鐘內(nèi)浮出水面的，次數(shù)有什么不同？分

析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的，原因。

答：在植物多時(shí)，生態(tài)瓶里的，小魚浮出水面的，次數(shù)會(huì)減少，

這是因?yàn)樗菰龆?，產(chǎn)生的，氧氣量增多。但是，生態(tài)瓶里的，植物

并不是越多越好。多到一定程度，影響了植物對(duì)光的，吸收，還會(huì)減

小動(dòng)物的，活動(dòng)空間，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)產(chǎn)生不良影響。

5、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為要想讓生態(tài)瓶里的，生物生活得更好，應(yīng)

該注意些什么？

答：①生態(tài)瓶里生物的，數(shù)量和種類要平衡。②必須有足夠

的，氧氣。

第二單元

一、基礎(chǔ)知識(shí)。

1、像電燈這樣自己發(fā)光的，物體叫做光源。地球、月亮

不是光源。螢火蟲、太陽(yáng)、電燈是光源。

2、許多光源在發(fā)光的，時(shí)候也在發(fā)熱，太陽(yáng)在給我們帶來光

明的，時(shí)候，也給我們帶來了溫暖。

3、從不同側(cè)面照射得到的，物體的，影子叫做投影。擋光的,

物體會(huì)有影子，是因?yàn)楣馐侵本€傳播的，。

4、影子產(chǎn)生需要的，三個(gè)基本條件是光源、遮擋物和屏。古

代皮影戲需要光源、幕布和人等。

5、影子的，長(zhǎng)短、方向與太陽(yáng)的，位置、方向有關(guān)。影子的,

長(zhǎng)短隨著太陽(yáng)照射的，角度改變而改變：太陽(yáng)直射時(shí)，影子最短，

隨著斜射的，程度越來越大，影子越來越長(zhǎng)。一天中，陽(yáng)光下物體

的，影子正午最短，清晨和傍晚最長(zhǎng)。

6、物體影子的，大小與物體和光源之間的，距離有關(guān)，物體

離光源越遠(yuǎn)，被照射物體的，影子越小。

7、物體影子的，形狀和光源所照射的，物體側(cè)面的，形狀有

關(guān)，從不同側(cè)面照射就會(huì)得到不同的，影子。

8、陽(yáng)光下物體的，（影子的，方向）隨著（太陽(yáng)方向）的,

改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的，方向（相反）。

9、陽(yáng)光下物體的，影子（長(zhǎng)短）的，變化是隨著太陽(yáng)在天空

中的，（位置）變化而變化，太陽(yáng)位置最（高）時(shí)影子最

（短），太陽(yáng)位置最（低）時(shí)影子最（長(zhǎng)）。

10、人們很早就知道利用陽(yáng)光下（物體影子的，變化規(guī)律）來

測(cè)定時(shí)間。

11、古代的，人們?cè)?jīng)利用（日影觀測(cè)儀）計(jì)時(shí)，如（日辱

（讀作：guT））o

12、光是以（直線）的，形式傳播的，。光的，傳播速度是

（每秒30萬）千米。太陽(yáng)離地球的，距離為1.5億千米，從太陽(yáng)

發(fā)出的，光到達(dá)地球約需要8分鐘。。科學(xué)家根據(jù)光速計(jì)算出地球

到月球的，準(zhǔn)確距離是38萬千米。

13、反射光也是沿（直線）傳播的，。

14、（光強(qiáng)）溫度就（高），（光弱）溫度就（低）。

人們發(fā)現(xiàn)（凹面鏡）和（凸透鏡）能把光線會(huì)聚起來，形成（強(qiáng)

光）和（高溫）。

15、在我國(guó)古代就利用凹面的，銅鏡取火?，F(xiàn)在，人們利用凹

面鏡制成太陽(yáng)灶，充分利用能源。同時(shí)，奧運(yùn)圣火火種就是利用凹

面鏡取得的，。

16、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家：普里斯特列曾用凸透鏡會(huì)聚光線加

熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了氧氣。

17、太陽(yáng)外部溫度達(dá)6千多攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬多

攝氏度，是地球上最大的，光源和熱源。地球只得到太陽(yáng)放射能量

的，二十億分之一。

18、物體的，顏色與吸熱的，本領(lǐng)有關(guān)系，吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的，是

黑色的，粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快；在陽(yáng)光下，物

體表面粗糙的，比光滑的，升溫快。

19、（太陽(yáng)）是地球最大的，（光源）和（熱源）。

20、物體的，顏色與吸熱的，本領(lǐng)有關(guān)，（深色）物體比

（淺色）物體吸熱（快）。

21、物體受陽(yáng)光照射角度與吸熱有關(guān)，物體與陽(yáng)光垂直比傾

斜吸熱（快）。

22、（太陽(yáng)能熱水器）是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的，一種

（節(jié)能裝置）。

23、太陽(yáng)能熱水器是一種（光熱轉(zhuǎn)換器），具有（節(jié)能）、

（環(huán)保）、（安全）的，優(yōu)點(diǎn)。

24、太陽(yáng)能熱水器的，效能和所采用的，（材料）、（結(jié)

構(gòu)），（運(yùn)用的，原理）有關(guān)。

25、太陽(yáng)能是一種（清潔）、（節(jié)能）、（安全）的，能

源，我們要大力開發(fā)和使用太陽(yáng)能。

26、太陽(yáng)能熱水器的，構(gòu)造：（集熱器）、（保溫箱）、（連

接管道）、（支架）和（控制系統(tǒng)）。

27、人們對(duì)太陽(yáng)能的，利用有：太陽(yáng)灶、奧運(yùn)圣火的，采集、

太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池板。

28、太陽(yáng)能熱水器由：儲(chǔ)水桶、加熱管和通水管組成。

29、列舉生活中投影的，應(yīng)用：幾何投影、投影計(jì)算、皮影戲

等

30、古代人們利用日影觀測(cè)儀計(jì)時(shí)，說說其中的，道理：

最古老的，的，天文計(jì)時(shí)器是圭表（日琴），它是利用陽(yáng)光下物

體的，影子會(huì)隨著時(shí)間的，變化而變化的，規(guī)律來計(jì)時(shí)的，。一天中,

影子最短的，時(shí)候是中午，影子最長(zhǎng)的，時(shí)候是清晨和傍晚。一年中,

正午影子最長(zhǎng)時(shí)是冬至，影子最短是夏至。

31、列舉光沿直線傳播的，應(yīng)用：影子、針孔成像、日食和月

食。

32、1666年，英國(guó)科學(xué)家牛頓讓一束光通過三棱鏡,這束光

居然擴(kuò)展成了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛（dian）、紫七種色

光排列形成的，美麗光譜。

33、請(qǐng)你對(duì)7種色彩吸熱能力從小到大排列。

答：紅橙黃綠藍(lán)靛紫

二、解釋概念。

1、光源：像電燈這樣自己發(fā)光的，物體叫做光源。

2、投影：從不同側(cè)面照射得到的，物體的，影子叫做投影。

3、光的，反射：光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回來，這

種現(xiàn)象叫做光的，反射，也叫反光。

三、舉例。

1、你所知道的，光源。

答：太陽(yáng)、點(diǎn)燃的，蠟燭、打開的，電燈、星星、螢火蟲、打開

的，手電筒……

2、投影在生活中的，應(yīng)用。

答：大街上的，交通標(biāo)示牌、洗手間門口的，標(biāo)示牌、皮影戲、

電影、手影表演、工業(yè)生產(chǎn)和設(shè)計(jì)中采用的，投影制圖……

3、生活中光的，反射原理的，運(yùn)用。

答：①汽車反光鏡②醫(yī)生帶的，額鏡③照明燈上的，

燈罩④教室的，墻壁涂成白色

⑤利用激光反射器測(cè)量地球與月球的，距離⑥潛望鏡⑦

萬花筒⑧觀景箱……

4、凹面鏡和凸透鏡原理的，應(yīng)用。

答：①放大鏡②望遠(yuǎn)鏡③古代人用凹面的，銅鏡取火

④利用凹面鏡原理做成的，太陽(yáng)灶⑤奧運(yùn)會(huì)圣火火種是利用

凹面鏡取得的，……

5、太陽(yáng)能在生產(chǎn)、生活中的，應(yīng)用。

答：太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能發(fā)電站、太陽(yáng)能充電器、

太陽(yáng)能花、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能溫室……

四、簡(jiǎn)答。

1、影子有什么特點(diǎn)？

答：①影子會(huì)隨著光源的，位置、方向的，改變而改變。

②影子的，大小與擋光物體和光源之間的，距離有關(guān)，即距離大

影子小，距離小影子大。

③影子的，形狀與光源照射物體側(cè)面的，形狀有關(guān)。

2、一天中陽(yáng)光下物體的，影子是怎樣變化的，？

答：影子的，方向和長(zhǎng)短隨著太陽(yáng)的，方向和位置的，高低來變

化。即早晨太陽(yáng)在東偏北，影子在西偏南；中午太陽(yáng)偏南，影子就偏

北；下午太陽(yáng)在西偏北，影子就在東偏南。清晨和傍晚太陽(yáng)位置最低,

影子最長(zhǎng)；正午太陽(yáng)位置最高，影子最短。

3、影子是怎樣產(chǎn)生的，？為什么影子總是在背光的，一面？

答：光是沿直線傳播的，，光在傳播的，過程中如果遇到了不透

明的，物體，在物體的，后面光照不到的，地方就會(huì)留下一個(gè)暗區(qū)，

這個(gè)暗區(qū)形成了影子。

4、光有哪些特性？

答：①光是沿直線傳播的，。②光能反射。

5、照明燈上為什么要裝燈罩？

答：這是因?yàn)樾枰鰪?qiáng)反光的，原因。因?yàn)闊粽挚梢园褵襞菹蛏?/p>

的，光反射到下方，和本來向下的，光線合在一起，增加亮度。

6、教師的，墻壁為什么要涂成白色？

答：墻壁涂成白色是因?yàn)榘咨矬w反光較強(qiáng)，可以增強(qiáng)教室內(nèi)的，

反光，使教室更加明亮。

7、光的，強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系？

答：光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。

8、人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的，衣服，冬天穿深顏色的，衣服？

答：夏天溫度高，淺色衣服反光能力強(qiáng)，吸收的，熱較少，所以

穿起來較涼爽。而冬天溫度低，深色衣服吸熱能力強(qiáng)，反光少，所以

穿起來較暖和。

9、宇航服的，顏色與光澤和防輻射有什么關(guān)系？

答：宇航服一般都是銀色的，，這是因?yàn)殂y色可以減少輻射，可

以保護(hù)宇航員。

10、太陽(yáng)能熱水器的，工作原理是什么？

答：利用集熱器吸收太陽(yáng)光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲(chǔ)水箱

將熱水儲(chǔ)存。

五、畫圖并分析。

1、凹面鏡匯聚光的，原理圖。2、凸透鏡匯聚光的，原理

圖。3、潛望鏡光線圖

第三單元地球表面及其變化

一、填空:

1、地球的，地表形態(tài)可以分為高原、丘陵、平原和盆

地，西藏地處高原，那里有許多有著尖峰的，冰山；內(nèi)蒙古的，

大草原很寬廣，一望無邊。

2、地球上海洋多，陸地少。海洋在地形圖上用藍(lán)色表

示，用綠顏色表示平原。中國(guó)的，西部多高山，東部多平

原。

3、2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級(jí)地震，在引

發(fā)海嘯造在人員傷亡的，同時(shí)，將一座名為拉農(nóng)加的，島嶼突然拔

高了3米。

4、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的，，可以使地球的，局

部表面在瞬間發(fā)生較大改變的，是火山和地震。

5、地球的，內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三部分。絕

大部分（地震）發(fā)生在地殼內(nèi)。（火山活動(dòng)）與地幔和地殼

有關(guān)。

6、地球內(nèi)部的，運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的，變化，這種變

化有時(shí)表現(xiàn)出來是很猛烈的，，像地震和火山；有時(shí)是極其緩慢

的，變化，像喜馬拉雅山年復(fù)一年的，隆起。地球表面的，很多變化

都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的，作用下很緩慢的，進(jìn)行

的，。

7、很多的，高山是因?yàn)榘鍓K的，擠壓后隆起形成的，，很多

的，峽谷是板塊拉伸后形成的，斷裂谷。

8、在地球的，深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來

越大。

9、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的，作用，巖石破

碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。巖石的，風(fēng)化改變了地形地貌。

10、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷變化，地球剛形成時(shí)是

汪洋一片，后來才出現(xiàn)陸地的，O

11、科學(xué)家認(rèn)為喜馬拉雅山是兩個(gè)大陸板塊碰撞形成的，；

東非大裂谷是兩個(gè)大板塊受拉張而形成的，。

12、巖石的，風(fēng)化改變了地球的，地形地貌，形成了許多美麗

的，景觀，如海南第一山；云南的，石林；黃山奇石等。

13、整塊的，巖石風(fēng)化形成碎石，碎石繼續(xù)變化就會(huì)變成越來

越小的，顆粒，這些細(xì)小的，顆粒經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)變成土壤。

14、巖石變化的，原因有冷和熱的，作用、流水的，作用、

植物的，作用、動(dòng)物的，活動(dòng)等。

15、風(fēng)化作用和生物的，作用會(huì)使巖石最終變成土壤。

16、巖石風(fēng)化過程：巖石（風(fēng)化），巖石碎裂（繼續(xù)風(fēng)化），

變成小石子和沙。

17、列舉四個(gè)巖石風(fēng)化形成的，景觀：石林、鐘乳石、風(fēng)蝕石、

海邊礁石。

18、根據(jù)顆粒的，大小可以把土壤的，微粒分類，最大的，土壤

顆粒是沙礫（小石子），其次是沙，接著是比沙還小的，粉沙，

最小的，土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的，微粒。

19、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空

氣等物質(zhì)構(gòu)成的，。

20、土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動(dòng)植物腐爛時(shí)產(chǎn)

生的，黑色物質(zhì)，鹽分是溶解在水中的，礦物質(zhì)，它們都是植

物生長(zhǎng)必需的，營(yíng)養(yǎng)元素。

21、雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的，開始。

22、在自然界，地表的，地形常常不是很平的，，各處植被覆

蓋的，程度也不一樣，天空中的，降雨量也有大有小。土地坡度

的，大小、有無植物覆蓋、降雨量的，大小會(huì)影響土壤被侵蝕的,

程度。

23、由于流水對(duì)土地的，侵蝕作用，地表會(huì)形成許多溪流和

溝壑。

24、侵蝕使得一些地面突起的，地方土壤流失，而沉積卻

填平了一些低洼的，地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的，

地形地貌。

25、除了流水，還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對(duì)土

地有侵蝕和沉積作用。

26、流水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會(huì)侵蝕土

地，侵蝕使某些地方的，土壤流失，改變了地形地貌，同時(shí)對(duì)

人類的，生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的，影響。為了保護(hù)自己的，家園,

人們想辦法盡可能地減少侵蝕。

27、地球的，各種力量包括人類自身都會(huì)改變地表的，地形地

貌。

28、地形及地形的，特點(diǎn)：

地特點(diǎn)

形

山地勢(shì)較高，蜿蜒起伏，層巒疊嶂

地

丘高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的，低矮山丘組成

陵

高面積廣大，地形開闊，周邊以明顯的，陡坡為界

原

平地貌寬廣平坦，起伏很小

原

盆四周地勢(shì)較高，中間低平

地

29、土壤分層實(shí)驗(yàn)中，最底層是沙礫（小石子），中間是沙

和粉沙，最上層是顆粒最小的，黏土，浮在水面上的，是一些

植物殘?bào)w。

30、土壤是地球上最有價(jià)值的，資源。在每立方米的，土壤中,

生活著個(gè)生物體。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水

和空氣等物質(zhì)的，混合物。土壤為生物提供了食物和生存空間，

也為人類提供了衣食住行的，材料來源。

而所有生活在土壤中的，生物的，殘?bào)w和排泄物都能使土壤的，

腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的，根能松動(dòng)土壤，為空氣和水營(yíng)

造空間。

31、雨點(diǎn)降落時(shí)的，力可以打散并濺起土壤的，微粒，雨水在地

面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。

雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的，開始。

32、影響土壤被侵蝕程度的，因素有土地坡度的，大小、有無

植物覆蓋、降雨量的，大小等。

33、在坡度大的，地方，河流流速快，土地會(huì)被侵蝕；在

坡度小的，地方，河流流速慢，會(huì)發(fā)生沉積。所以一般大江大河

的，下游和入海口往往是平原。

34、自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的，現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕

使得一些地面突起的，地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低

洼的，地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的，地形地貌。

35、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的，地方，在坡度較大的，

地方應(yīng)該植樹和種草，來減少雨水對(duì)土地的，侵蝕。

36、（保護(hù)森林）、（退耕還林）可以減少土地的，侵蝕。

二、名詞解釋：

1、風(fēng)化：由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的，作用，巖石破碎,

這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。

2、腐殖質(zhì)：土壤里含有一些可以燃燒的，東西，主要是土壤里

動(dòng)植物肢體腐爛以后變成的，，叫做腐殖質(zhì)。

3、侵蝕：雨點(diǎn)降落時(shí)的，力可以打散并濺起土壤的，微粒，雨

水在地面流動(dòng)時(shí)，攜走了這些微粒，一部分土壤便帶走了，這就是侵

蝕。

4、冰川：地質(zhì)學(xué)家把在地表緩慢移動(dòng)的，大冰體稱為冰川。

三、問答題：

1、地震是怎樣形成的，？有什么危害？

答：地震是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)形成的，，它能引起地裂、水災(zāi)、火

災(zāi)等。

2、引起巖石變化的，原因主要有哪些？

答：主要有①冷和熱的，作用②水流的，作用③植物的，

作用④動(dòng)物活動(dòng)的，作用。

3、土壤是由哪些成分構(gòu)成的，？

答：土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成

的，。

4、說說黃河水變黃的，原因，我國(guó)為什么要治理黃河？

答：黃河在流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)辄S土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃

土，沒有樹，沒有草，下大雨時(shí)，雨水秀容易把黃土沖下山坡，流入

黃河，黃河里的，泥沙多起來，水就變黃了。

因?yàn)辄S河流到下游，流速變慢，水中泥沙沉積到河底，使河床越

來越高。在雨季水大時(shí)，非常容易泛濫成災(zāi)，給人民的，生命財(cái)產(chǎn)造

成了很大的，損失。

5、說說河流各段的，巖石會(huì)有什么不同？

答：河流上游往往布滿了大石頭，中游堆積了很多的，鵝卵石，

下游河床堆滿細(xì)沙。

6、在大江大河的，下游和入海口往往形成了什么，為什么？

答：在大江大河的，下游和入海口往往容易形成平坦遼闊的，沖

積平原。因?yàn)榇蠼蠛拥?，下游，水流流速減慢，起到了沉積作用。

7、哪些力量會(huì)改變地球表面的，地形地貌？

答：一是地球內(nèi)部力量，如火山和地震等會(huì)改變地表的，地形地

貌；二是來自地球的，外部力量，如流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力也

會(huì)改變地形地貌。

8、人類的，哪些行為造成了地表的，破壞？怎樣才能更好地保

護(hù)地表不受破壞？

答：人類自身的，活動(dòng)如破壞植被、過度放牧等，都加劇了土地

被侵蝕的，程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn)，妥善保護(hù)植被。

9、侵蝕有什么危害？

答：侵蝕會(huì)讓土地支離破碎，形成的，山洪沖毀房屋，沖毀道路,

引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的，生命財(cái)產(chǎn)造成損失。

10、生物會(huì)對(duì)巖石造成什么影響？

答：植物的，種子落進(jìn)巖石縫隙中，生根發(fā)芽后，植物根系的，

膨脹作用會(huì)使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。

第四單元運(yùn)動(dòng)和力

一、填空：

1、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的，拉力；我們背書包，

感到書包對(duì)肩部有向下的，壓力。物體都有一個(gè)向下的，力，這就

是（重力）。

2、樹上的，蘋果往下落，向上拋的，球最終要落回到地上，我

們從滑梯上往下滑，水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶陨?/p>

（重力）的，作用。物體的，重力是向下的，。

3、像皮筋這樣的，物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改

變，在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的，力，這個(gè)力叫

做彈力。

4、人們利用彈力可以做很多的，事情，如衣褲松緊帶、票

夾、弓箭、拉力器和各式各樣的，彈簧都是利用了物體的，

彈力。

5、被壓短或拉長(zhǎng)的，彈簧；拉開的，弓；捏扁的，海綿

等都會(huì)產(chǎn)生彈力。

6、橡皮筋繞的，圈數(shù)多，小車行駛速度快，距離遠(yuǎn)；橡

皮筋繞的，圈數(shù)少，小車行駛速度慢，距離近。

7、橡皮筋的，長(zhǎng)度短，小車行駛速度快，距離遠(yuǎn)；橡皮

筋的，長(zhǎng)度長(zhǎng)，小車行駛速度慢，距離近。

8、彈簧受到的，力越大，長(zhǎng)度改變?cè)酱螅a(chǎn)生的，彈力越

大。

9、氣球里的，氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的，推

力，這個(gè)力叫做反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)

產(chǎn)生的，反沖力運(yùn)動(dòng)的，O

10、要使靜止的，物體運(yùn)動(dòng)起來，必須對(duì)物體用力；要使物體

運(yùn)動(dòng)得更快，必須對(duì)物體用更大的，力。

11、依靠反沖原理運(yùn)動(dòng)的，有噴氣式飛機(jī)、火箭、直升

飛機(jī)、炮彈等。

12、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量力大小的，工具，在生活中常常

被叫做彈簧秤。是利用彈簧受力大，伸長(zhǎng)長(zhǎng)的，特征制成的，

13、人們生活中習(xí)慣用“克”、“千克”來表示重力

和其他力的，大小?？茖W(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一定用“牛頓”作力的，

單位，簡(jiǎn)稱“?！保谩癗”表示。1牛約等于100克的,

力。

14、在地上運(yùn)動(dòng)的，物體都會(huì)與地面發(fā)生摩擦。物體重，運(yùn)

動(dòng)時(shí)的，摩擦力大；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的，摩擦力小。物體間接

觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。

15、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方

式。滾動(dòng)的，摩擦力小，滑動(dòng)的，摩擦力大。

16、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是有摩擦力伴隨著。

17、當(dāng)人們需要摩擦力的，時(shí)候就想辦法去增大它；當(dāng)人們

不需要摩擦力的，時(shí)候，就想辦法去減小它。

18、往自行車車軸處滴一些澗滑油是為了減小摩擦力；人們?cè)?/p>

鞋底設(shè)計(jì)了各種花紋是為了增大摩擦力。

19、汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)，輪胎要與地面發(fā)生摩擦，我們從汽車輪胎受

到的，磨損就可以知道。

20、賽車的，設(shè)計(jì)：輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打

滑。設(shè)計(jì)流線型車身，使阻力減到最低。車身重心很低，輪與

輪之間的，距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。

21、常見的，車有：馬車、汽車、自行車、火車等。

22、下雪天，我們?cè)谳喬ド习采戏阑準(zhǔn)菫榱嗽龃竽Σ亮Γ?/p>

我們溜冰時(shí)穿上滾軸鞋是為了減小摩擦力。

二、名詞解釋：

1、反沖力：氣球里的，氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相

反的，推力，這個(gè)力叫做反沖力。

2、彈力：像皮筋這樣的，物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易

改變，在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的，力，這個(gè)力

叫做彈力。

3、摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體的，表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體

的，接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的，力，這種

力叫做摩擦力。

三、問答題：

1、橡皮筋的，圈數(shù)與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系？

答：橡皮筋繞的，圈數(shù)多，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；繞的，圈

數(shù)少，小車行駛速度慢、距離近。

2、橡皮筋的，長(zhǎng)度和在車軸上繞的，方向分別與小車運(yùn)動(dòng)有什

么關(guān)系？

答：橡皮筋的，長(zhǎng)度短，小車行駛速度快、距離遠(yuǎn)；長(zhǎng)度長(zhǎng)，小

車行駛速度慢，距離近。橡皮筋在車軸上繞的，方向與小車運(yùn)動(dòng)的，

方向相同。

3、你還知道哪些物體有彈力？人們能用它們做什么？

答：被拉長(zhǎng)或壓縮的，彈簧、被彎曲的，鋸條或竹片、被壓縮的,

空氣等都能產(chǎn)生彈力。

射箭、拉力器、皮球、衣服上的，松緊帶、自行車的，坐墊等都

用到了彈力。

4、說說在使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意些什么？

答：①拿起測(cè)力計(jì)，先檢查指針是不是指在“0”位置②

讀數(shù)時(shí)，視線與指針相平③測(cè)量的，力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的，

最大數(shù)量④測(cè)量完畢后，把測(cè)力計(jì)放回原處。

5、小車的，哪些地方會(huì)產(chǎn)生摩擦力？這些摩擦力屬于滑動(dòng)摩擦

還是滾動(dòng)摩擦？

答：在我們小車上，車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存

在摩擦力，這些摩擦力屬于滾動(dòng)摩擦。

6、自行車上哪些地方需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力

的，？

答：自行車需要摩擦力的，地方主要有：前后輪胎、腳蹬子表面、

剎車橡皮等處。增加摩擦力的，方法：在前后輪胎、腳蹬子表面上做

花紋，使表面粗糙些，從而增大摩擦力。

7、自行車上哪些地方不需要摩擦力？是用什么方法減小摩擦力

的，？

答：自行車不需要摩擦力的，地方主要有：前軸、中軸、后軸、

腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的，方法：安裝滾珠、

加潤(rùn)滑油。

8、在生活中，人們?cè)鯓痈鶕?jù)需要來增加或減小摩擦力？

答：要增大摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的，接觸面粗糙些，并設(shè)法

加大物體間的，正壓力，如：汽車輪胎上的，花紋、鞋底上的，花紋。

要減小摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的，接觸面變得光滑，還可以在

物體下面墊上能滾動(dòng)的，物體，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦。如：往自行

車車軸上加澗滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。

9、說說摩擦力對(duì)我們的，生活的，利和弊？

答：我們走路、汽車行駛、摩擦力太小