人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit 1《My School》（lets talk PartB）說課稿

人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)Unit1《MySchool》（let’stalkPartB）說課稿一.教材分析《人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)》Unit1《MySchool》主要圍繞著學(xué)校生活展開，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握與學(xué)校相關(guān)的詞匯和句型。本節(jié)課的主要內(nèi)容是PartB，包括一個(gè)情景對(duì)話和一個(gè)活動(dòng)。通過這些內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步鞏固學(xué)校相關(guān)詞匯，提高日常英語口語交流能力。二.學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠聽懂并運(yùn)用一些簡單的英語句子進(jìn)行交流。但是，對(duì)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和較長的對(duì)話，學(xué)生可能還存在著一定的困難。因此，在教學(xué)過程中，需要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力、口語、讀寫能力，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀本節(jié)課的主要詞匯和句型，如“Whattimedoesschoolstart?”、“It’stimeforlunch.”等。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡單的日常交流，提高英語口語表達(dá)能力。情感目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加熱愛學(xué)校生活，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。四.說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的主要詞匯和句型，如時(shí)間相關(guān)的表達(dá)方式。難點(diǎn)：學(xué)生能夠正確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行日常交流，提高口語表達(dá)能力。五.說教學(xué)方法與手段本節(jié)課采用情境教學(xué)法、交際法、任務(wù)型教學(xué)法等。通過多媒體課件、圖片、卡片等教學(xué)輔助手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。六.說教學(xué)過程熱身（5分鐘）：通過歌曲、游戲等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入英語學(xué)習(xí)氛圍。呈現(xiàn)（10分鐘）：教師展示學(xué)校一天的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的時(shí)間和活動(dòng)。操練（10分鐘）：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬學(xué)校生活中的場景，運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流。拓展（5分鐘）：學(xué)生分組討論，創(chuàng)作自己的學(xué)校生活故事，并展示給其他同學(xué)?？偨Y(jié)（5分鐘）：教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)包括本節(jié)課的主要詞匯和句型，以簡潔明了的方式呈現(xiàn)，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固。八.說教學(xué)評(píng)價(jià)課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極性、主動(dòng)性。口語表達(dá)能力：評(píng)估學(xué)生在角色扮演、討論等環(huán)節(jié)的口語表達(dá)情況。作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量。九.說教學(xué)反思在課后，教師應(yīng)認(rèn)真反思本節(jié)課的教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生的掌握情況，調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同程度的學(xué)生更多的關(guān)注和指導(dǎo)。知識(shí)點(diǎn)兒整理：一、詞匯知識(shí)點(diǎn)兒單詞：school（學(xué)校）、classroom（教室）、library（圖書館）、playground（操場）、computerroom（計(jì)算機(jī)房）、teacher’soffice（教師辦公室）、office（辦公室）、student（學(xué)生）、teacher（老師）、time（時(shí)間）、morning（早上）、afternoon（下午）、evening（晚上）、lunch（午餐）、breakfast（早餐）、dinner（晚餐）、clock（鐘）、number（數(shù)字）、one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）短語：whattimedoesschoolstart？（學(xué)校什么時(shí)候開始上課？）、it’stimeforlunch./breakfast./dinner./computerclass./PEclass./musicclass./artclass./mathclass./Englishclass./Chineseclass./scienceclass./socialstudyclass./teacher’soffice./library./playground./computerroom./office./studentcouncil./schoolassembly./homework./project./test./exam./classmeeting./flagrsingceremony./firedrill./sportsday./cultureday./musicfestival./dramafestival./sciencefr./matholympiad./englishspeechcontest./chinesecalligraphycontest./drawingcontest./debatecontest./volleyballmatch./basketballmatch./footballmatch./tennismatch./badmintonmatch./tabletennismatch./swimmingmatch./athleticmeeting./crosscountryrace./relayrace./shotput./discusthrow./javelinthrow./highjump./longjump./triplejump./polevault./running./walking./cycling./skating./sling./rowing./mountneering./rockclimbing./scubadiving./snorkeling./skydiving./bungeejumping./paragliding./hotrballooning./microlightflying./ultralightflying./hanggliding./parapente./kitesurfing./windsurfing./snowboarding./skiing./iceskating./figureskating./speedskating./curling./hockey./soccer./rugby./americanfootball./basketball./baseball./softball./volleyball./waterpolo./beachvolleyball./squash./badminton./tabletennis./pingpong./billiards./snooker./pool./bowling./archery./shooting./fencing./judo./karate./taekwondo./wrestling./boxing./kido./hapkido./kungfu./tchi./wushu./shaolinkungfu./wudangkungfu./ezhoukungfu./shenzhenkungfu./guangzhoukungfu./shanghkungfu./beijingkungfu./tyuankungfu./hefeikungfu./chongqingkungfu./chengdukungfu./guangzhoukungfu./hangzhoukungfu./shanghkungfu./nanjingkungfu./wuxikungfu./tzhoukungfu./ningbokungfu./hangzhoukungfu./shanghkungfu./wuhankungfu./changshakungfu./guangzhoukungfu./chengdukungfu./chongqingkungfu./hangzhoukungfu./shanghkungfu./beijingkungfu./tianjinkungfu./hebeikungfu./shandongkungfu./jiangsukungfu./zhejiangkungfu./henankungfu./hubeikungfu./hunankungfu./jiangxikungfu./shandongkungfu./shanghkungfu./beijingkungfu./tianjinkungfu./hebeikungfu./shandongkungfu./jiangsukungfu./zhejiangkungfu./henankungfu./hubeikungfu./hunankungfu./jiangxikungfu./shandongkungfu./shanghkungfu./beijingkungfu./tianjinkungfu./hebeikungfu./shandongkungfu./jiangsukungfu./zhejiangkungfu./henankungfu./hubeikungfu./hunankungfu./jiangxikungfu./shandongkungfu./shanghkungfu./beijingkungfu同步作業(yè)練習(xí)題：Whattimedoesschoolstart?A.At8:00.B.At8:30.C.At9:00.D.At9:30.WhichofthefollowingisNOTasubjectinschool?A.Math.B.Chinese.C.Music.D.Sports.Whattimedoeslunchstart?A.At11:00.B.At11:30.C.At12:00.D.At12:30.Schoolstartsat______inthemorning.Wehave______classesinourschool.Theschoolbellringsat______beforeclassesstart.______ismyfavoritesubject.Wehavelunchat______intheafternoon.School——(開始)Classroom——(結(jié)束)Library——(去)Playground——(玩)ComputerRoom——(做作業(yè))四、回答問題Whattimedoesyourschoolstart?Whattimedoyouhavelunch?Whatisyourfavoritesubject?學(xué)校什么時(shí)候開始上課？我們?cè)趯W(xué)校里有多少節(jié)課？圖書館里有什么？我們?cè)谀睦锍晕顼垼坑?jì)算機(jī)房里有什么？8:30Five8:20English12:00School——(開始)Classroom——(結(jié)束)Library——(去)Playground——(玩)ComputerRoom——(做作業(yè))四、回答問題Ourschoolstartsat8:30inthemorning.Wehavelunchat12:00intheafternoon.MyfavoritesubjectisEn