1質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系示范課公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

第一節(jié)雄鷹、小鳥在空中翱翔飛機在空中劃過行星、衛(wèi)星在宇宙中運行宇航員楊利偉在宇航艙中給地球拍照汽車在公路飛馳輪船在海水中搏擊海浪······不理解運動就不理解自然——亞里士多德坐地日行八萬里機械運動物體的空間位置隨時間的變化，是自然界中最簡樸、最基本的運動形態(tài).研究怎么樣描述物體的運動一、物體和質(zhì)點1、神舟五號2、地球繞太陽轉(zhuǎn)研究地球公轉(zhuǎn)時，可以忽略地球的大小，把它視為一個點。用熒光屏上的小光點代替這個“龐大”的飛船質(zhì)點：用來替代物體的有質(zhì)量的點。闡明：1、質(zhì)點是一種科學(xué)抽象，是一種物理化的模型2、質(zhì)點是實際物體的近似，這也是物理學(xué)中慣用的一種重要的研究辦法3、一種物體能否當(dāng)作質(zhì)點，取決于它的形狀和大小在所研究問題中與否能夠無視不計，而跟本身體積的大小、質(zhì)量的多少和運動速度的大小無關(guān)。想一想，做一做······1.下列有關(guān)質(zhì)點的說法中，對的的是（）A.體積很小的物體都可當(dāng)作質(zhì)點B.質(zhì)量很小的物體都可當(dāng)作質(zhì)點C.不管物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響能夠無視不計，就能夠當(dāng)作質(zhì)點D.只有低速運動的物體才可當(dāng)作質(zhì)點，高速運動的物體不可看作質(zhì)點想一想，做一做······2.在下列物體的運動中，可視作質(zhì)點的物體有()從北京開往廣州的一列火車B.研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎C.研究繞地球運動時的航天飛機D.表演精彩芭蕾舞的演員E.參加百米跑競賽的運動員F.在斜下推力的作用下，沿水平面運動的箱子轉(zhuǎn)動的物體能夠看作質(zhì)點例如：地球的公轉(zhuǎn)、乒乓球的運動軌跡研究物體的轉(zhuǎn)動時不能夠看作質(zhì)點例如：地球的自轉(zhuǎn)、乒乓球的旋轉(zhuǎn)二、參考系1、任何運動都是相對于某個參考物而言的，這個選來作原則的參考物稱為參考系2、運動和靜止都是相對的3、參考系的選擇是任意的，普通選擇地面或相對地面靜止的物體（參考物的科學(xué)名稱，是假定不動的物體）（選擇不同參考系，觀察的成果可能不同，也可能同樣）（選擇參考系時，應(yīng)使物體運動的描述盡量簡樸、方便）1、“月亮在蓮花般的云朵里穿行”2、敦煌曲子詞中有這樣的詩句：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，認(rèn)真看山山不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是什么？想一想，做一做······想一想，做一做······3.甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲、乙都在向上運動.這三架電梯相對地面的運動狀況是（）A.甲向上、乙向下、丙不動 B.甲向上、乙向上、丙不動C.甲向上、乙向上、丙向下 D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢三、坐標(biāo)系普通說來，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適宜的坐標(biāo)系1、直線坐標(biāo)系：物體沿直線運動，在直線上規(guī)定原點、正方向和標(biāo)度2、二維坐標(biāo)系：物體在一平面內(nèi)做曲線運動，需要用兩個互相垂直