2021-2021學年高三語文上學期第一次月考試題藏文班

2019-2020學年高三語文上學期第一次月考試題藏文班知識與運用：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。下列各組詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（）曝曬（pù）慰藉（jí)稱心（chèn)嘔心瀝血（ōu)游弋（gē)供奉（gōng)檔案（dàng)兢兢業(yè)業(yè)（jīngjīng)熨帖（yùn）鐐銬（liào）桂冠（guàn）渾身解數(shù)（xiè)旖旎（nǐ)夙愿（sù）踉蹌（liàng)憂心忡忡（chōngchōng)下列各組詞語，沒有錯別字的一項是（）爆亂廝殺燥熱興高彩烈B.翱翔暴躁佇立百尺竿頭C.辯析陷井腫脹大廷廣眾D.延申編纂座落義憤填膺下列各組用橫線連接的詞語，全是反義詞的一項是（）A.堅如磐石——牢不可破堅信不疑——半信半疑堅貞不屈——卑躬屈節(jié)B.克己奉公——假公濟私怒發(fā)沖冠——喜不自勝功虧一簣——功敗垂成C.濃墨重彩——輕描淡寫飛黃騰達——窮途潦倒鐵面無私——徇私枉法D.彈指之間——千秋萬代泰然自若——驚慌失措群策群力——集思廣益下列各組短語，搭配不完全恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏掷m(xù)戰(zhàn)斗連續(xù)生產(chǎn)延續(xù)生活繼續(xù)工作勤懇地勞動勤勞的民族勤儉的生活勤奮的學生C.生活清貧家世清寒日子清苦性格清高D.柔弱的幼芽脆弱的心靈軟弱的性格羸弱的身體下列各句中畫線的成語，全都是褒義詞的一項是（）岳飛的剛正不阿與秦檜的阿諛奉承形成了鮮明的對比。當?shù)厝嗣癜l(fā)揚精衛(wèi)填海、愚公移山的精神，建起了一座海上新城。兩個天南地北的朋友聚在一起，侃得天昏地暗。他這番啼笑皆非的言論令人大跌眼鏡。下列詞語中加點字字義相同的一項是（）閑暇目不暇接B.謀生不謀而合C.安撫安然無恙D.精致閑情逸致將下列詞語填入語段橫線處，排序完全恰當?shù)囊豁検牵ǎ嫔?shù)千載，磨練百代人。中國書法用它那_______的甲骨文、沉雄的篆書、典雅的隸書，_______的楷書、_______的行書、_______的草書，陶治了東方，熏陶了世界，為人類文明作出貢獻，為炎黃子孫贏得榮光，它是華夏文化的瑰寶，世界藝術的奇葩。A．瀟灑狂飛古樸端莊B．古樸狂飛端莊瀟灑C．狂飛瀟灑端莊古樸D．古樸端莊瀟灑狂飛下列畫線處關聯(lián)詞使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰谧匀豢茖W發(fā)展的歷史中，有不少科學家認識了真理，_______堅持真理，結果被愚昧的統(tǒng)治者殺死、燒死，他們的學說、著作_______被禁止、焚毀。_______，人可以處死，書可以被燒毀，_______真理卻是殺不死、燒不毀的，它愈來愈發(fā)出燦爛的光輝。A.并且也但是而B.因為都所以但是C.因為也但是然而D.并且都所以而請將“據(jù)說它的最大擺度是十八厘米，此時它卻紋絲不動，不必擔心它會斷裂倒塌?！辈迦胂旅娴恼Z段中，位置最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥以詾槟菤v經(jīng)一百多年風雨的銹鐵會呻吟，會晃悠顫栗……②這在工業(yè)革命的輝煌中屹立的巨人，似乎雄心勃勃地要同那天邊席卷而來的新浪潮作一番耐力的較量。③它不會退出，不會退出的，雖然它已是上一個時代的標記，④一百年前它卻曾經(jīng)是作為一個標新立異的怪物，在一片噓聲里，誕生于巴黎城的古跡之中的。A.①B.②C.③D.④下列縮句，與原句的基本意思相符的一項是（）白求恩同志毫不利已專門利人的精神鼓舞著我們?？s句：白求恩同志鼓勵著我們。B.1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！”縮句：毛主席在城樓上宣告。C.我相信，雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正確的生活道路，而且加強了我們同一切舊思想、舊習慣堅決斗爭的勇氣。縮句：榜樣不僅給我們指出了道路，而且加強了勇氣。D.這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術工作以為足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓?？s句：這是教訓。下列各句，沒有語病的一項是（）A.所有學校都要關愛留守兒童，利用一切契機激勵他們，鍛煉他們，培養(yǎng)他們自理自強。B.10月23日是世界讀書日，各地讀者紛紛來到圖書館、書店等地，閱讀圖書，品味書香。C.為了營造良好的安全環(huán)境，各級部門切實加強安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查和應急管理工作水平。D.嘉陵第一小學采取了各種預防措施，防止師生不患春季流感，確保全校師生健康安全。下列各句，沒有使用修辭手法的一項是（）A.這山峽，天晴的時候，也成天不見太陽，順著彎曲的運輸便道走去，隨便什么時候仰面看，只能看見巴掌大的一塊天。B.別的成千種侮辱性的語句像雨點般落在他身上，場上處處都有人詛咒他，嘲笑他，向他叫罵，向他投石子。C.用兩只騾子急忙轉(zhuǎn)身走開了，好像在逃避一聲恥辱的呼喚似的，他很不愿意在那種場合被一個不幸的人認出來并且向他致敬呢。D.“熱的包子咧！剛出屜的……”十一二歲的小伙計，歪了嘴在路旁的店門前叫喊。他旁邊的破舊桌子上，就有二三十個饅頭包子，毫無熱氣，冷冷地坐著。下列各句，標點符號使用正確的一項是（）A.“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚?！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，厭煩了城市囂音后，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。

B.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)洌錆M生機。”C.舞臺上那個翩躚起舞的小姑娘大約十二、三歲的樣子。D.“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。14.依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┠阍鯓訉Υ?，生活就怎樣對待你。。。，。。，只不過你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學④很多人從表面看來你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑤美學大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?！雹弈撤N程度上說，人活著就是一種態(tài)度⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②15.下列各項文學常識表述正確的一項是（）A.《裝在套子里的人》的作者是俄國著名作家莫泊桑。B.論據(jù)是證明論點的材料，分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。C.《皇帝的新裝》作者是英國著名的童話作家安徒生。D.詞的題目包括詞牌名和題目兩部分。詞的形式和內(nèi)容都決定于詞牌名。二、閱讀：本題共15小題，每小題3分，共45分。（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，然后完成16～17題。齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽宣王說之廩食以數(shù)百人宣王死湣（mǐn）王立好一一聽之處士逃。

對上面畫線部分的斷句，正確的一項是（）A.南郭處士/請為王吹/竽宣王說之/廩食以數(shù)百人/宣王死/湣王立好/一一聽之/處士逃

B.南郭處士/請為王吹/竽宣王說之/廩食以數(shù)百人/宣王死/湣王立/好一一聽之/處士逃C.南郭處士請為王吹竽/宣王說之/廩食以數(shù)百人/宣王死/湣王立/好一一聽之/處士逃D.南郭處士請為王吹竽/宣王說之廩/食以數(shù)百人/宣王死/湣王立好/一一聽之/處士逃對文中加點字的解釋，不正確的一項是（）A.使：派，讓，指使。B.說：通“悅”，喜歡。C.廩：糧倉。D.好∶認為……好?，F(xiàn)代文閱讀Ⅰ閱讀下面文字，完成18～21題?！暗皖^族”，你錯過了什么①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中，描述了公元2700年人們的生活：那時的人類文明高度發(fā)達，但由于過度依賴智能設備，人們都變成四體不勤的大胖子，每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了低下頭和屏幕對話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存。他們就是傳說中的“低頭族”。②事實上，當下世界各地智能手機普及之處，公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上，甚至駕車時，總有很多“低頭族”：他們低著頭，手里拿著手機或是平板電腦，手指在觸摸屏上來回滑動，所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，對身邊的世界漠不關心。③首都師范大學心理咨詢中心的一項調(diào)查顯示：77%的人每天開機12小時以上，33%的人24小時開機，65%的人表示“如果手機不在身邊會有些焦慮”。超過九成人離不開手機。智能手機帶來的負面作用，現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。④發(fā)表在《驗光和視覺科學期刊》上的一項研究發(fā)現(xiàn)，人們通過手機閱讀文本信息或上網(wǎng)時，眼睛會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近，這意味著，眼睛聚焦手機圖文更費勁，更容易導致頭痛和雙眼疲勞等問題。⑤長時間使用智能手機，會導致眼部結膜血管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題。此外，長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。⑥因?qū)Ｗ⒂谑謾C引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明，走路玩手機導致人們左右看的幾率減少20%，遭遇交通事故的幾率增加43%。因?qū)Ｗ⒂谑謾C而導致的傷害事件近年來明顯上升。美國俄亥俄州大學的一項統(tǒng)計顯示，2007年有600名行人因看手機而受傷，2010年這個數(shù)字增加到1500人。⑦埋頭于網(wǎng)絡世界，帶來的不僅是身體的傷害，還有對人們的精神世界的負面影響。2012年10月，青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯，飯桌上，老人多次想和孫子孫女說說話，但面前的孩子們卻一個個拿著手機玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。⑧有媒體評論稱：老人摔盤離席是現(xiàn)代社會生活的一個典型切片，手機引發(fā)的各種情感危機，在社會的各個角落里，一再重復上演。沉醉于手機的虛擬空間消解了社會倫理，致使人與人之間的關系變得冷漠、隔閡?！笆澜缟献钸h的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機。”網(wǎng)上廣為流傳的這句話，反映了人們對人際交往中手機這個角色的復雜心態(tài)。⑨手機雖是生活中不可或缺的一部分，但若不加節(jié)制，找回人們對自身的控制力，必然會給生活帶來麻煩，致使人際關系退化，甚至引發(fā)情感危機。有人說，“低頭族”所凸現(xiàn)的已不僅僅是一個簡單的社會現(xiàn)象，而是我們應該如何處理科技與人類之間的關系的問題。人們感嘆：科技發(fā)展，究竟帶來的是人類的進步還是退步？⑩或許，“低頭族”的興起，只是人類科技與文明發(fā)展的階段性產(chǎn)物，相信人們終將意識到，移動終端中的虛擬世界無論如何精彩，都始終無法代替現(xiàn)實世界的真實美好?？萍贾荒芾伺c人之間的物理距離，而心與心的距離，還是需要在“線下”構建。文章圍繞“低頭族”講了四方面的內(nèi)容，下面概括不準確的一項是（）

描摹“低頭族”的典型特征。B．分析“低頭族”的形成原因。C．揭示“低頭族”的社會危害。D．呼喚“低頭族”要正視現(xiàn)實。

作者認為“低頭族”究竟錯過了什么？下面表述符合作者最終表達意圖的一項是（）A．錯過了身體健康，出現(xiàn)頭痛、眼疲勞、頸椎病等健康問題。B．錯過了對自身的控制力，生命安全存在隱患。

C．錯過了心理健康，出現(xiàn)對手機的心理依賴，情緒焦慮。D．錯過了現(xiàn)實世界的真實和美好，人與人的心靈之間產(chǎn)生了距離。

下列表述不符合原文的一項是（）A．人們通過手機閱讀文本信息或上網(wǎng)，意味著眼睛聚焦手機圖文更費勁，更容易導致頭痛和雙眼疲勞等問題。B．手機雖是生活中不可或缺的一部分，但若不加節(jié)制，必然會給生活帶來麻煩，致使人際關系退化，甚至引發(fā)情感危機。C．使用智能手機會導致眼部結膜血管充血，甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。D．埋頭于網(wǎng)絡世界，帶來的不僅是對身體的傷害，還有對人們精神世界的負面影響。“對于絕大多數(shù)低頭族而言，也許冷落他人并非本意，但這樣無心之舉卻可能帶來致命的后果?！毕旅姘咐环线@一觀點的一項（）

A．舊金山輕軌車廂里發(fā)生的一起槍擊案，警方調(diào)出當時的監(jiān)控錄像顯示，車廂內(nèi)一名失去理智的男子突然掏出手槍不停揮舞，可就站在他身邊的幾名乘客由于只顧低頭忙著玩手機和平板電腦，完全沒有注意到危險的存在，直到該名男子最后扣動扳機釀成命案。

B．西華盛頓大學心理學教授艾勒·海曼在大學校園里曾做了這樣一個實驗，他讓一位小丑騎著馬戲團的獨輪車在校園里“招搖過市”，正在看手機的行人中，只有25%的人注意到了小丑的存在。在發(fā)布于《應用認知心理學》上的一篇文章中，海曼將這種現(xiàn)象稱為“非注意盲視”。

C．南京一名男子在經(jīng)過火車道口時，由于低頭專注看手機，連火車鳴笛聲都沒聽到，行駛過來的火車貼身而過，男子受驚倒地，幸好沒有受傷。

D．湖北十堰一名17歲女生與同伴外出聚餐時，一邊走路一邊玩手機，卻不幸一腳踩空，跌入十五六米深坑不幸身亡?，F(xiàn)代文閱讀Ⅱ閱讀下面文字，完成22～30題。天山向日葵張抗抗①從雪山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

②車漸漸駛近，你喜歡，你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。

③秘密就是在那一刻被突然揭開的。

④太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性，應該是完全來得及付諸行動的。

⑤然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

⑥夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤，像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵的上空都輝映出一片升騰的金光。⑦它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？

⑧呵，這是一片背對著太陽的向日葵。

⑨那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么？

⑩究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有隨著太陽旋轉(zhuǎn)的習性，還是雪山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外？

eq\o\ac(○,11)或許是陽光的亮度和吸引力不夠么？可在陽光下你明明睜不開眼。

eq\o\ac(○,12)難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么？可它們一棵棵都健壯如樹。

eq\o\ac(○,13)也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

eq\o\ac(○,14)那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被雪山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類？可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區(qū)分它們么？

eq\o\ac(○,15)于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅(qū)趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭來了。

eq\o\ac(○,16)它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

eq\o\ac(○,17)當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種籽真正熟透的日子。

eq\o\ac(○,18)然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

eq\o\ac(○,19)雪山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

本文的文體是（）A.議論文B.說明文C.記敘文D.散文23.下列對本文的鑒賞或理解，正確的一項是（）

A．文章開頭描寫的天山傍晚陽光熾烈的燦爛的景象，有力地襯托了下文所寫“天山向日葵”特立獨行的性格特征。

B.第②段說到梵·高，是由物及人，由現(xiàn)實到藝術，以贊揚“天山向日葵”像梵·高名畫里的向日葵一樣美麗。

C．“天山向日葵”是因為從異域引進的特殊品種，再加上被天山雪水滋養(yǎng)，所以變成了不隨陽光旋轉(zhuǎn)的異類。

D．第⑩段說“天山向日葵”最后被鐮刀砍倒，這深刻預示了像“天山向日葵”一樣挺拔正直的人的悲劇命運。

24.第②段中“我們也該作一回向陽花兒了”的“向陽花”有什么內(nèi)在性格？___________________________________________________________________________25.第③段“秘密就是在那一刻被突然揭開的”一句的“秘密”具體指的是什么？__________________________________________________________________________26.第⑥小節(jié)景物描寫生動傳神，請從修辭角度作簡要賞析。___________________________________________________________________________27.第⑧段所寫的“向日葵”有什么樣的外在姿態(tài)？___________________________________________________________________________28.認真揣摩，并結合全文，說說作者通過對雪山向日葵的描寫頌揚了什么精神？___________________________________________________________________________29.作者發(fā)現(xiàn)了雪山向日葵的特性后，進行了深入地反思和再認識。作者“發(fā)現(xiàn)——反思”這一認識的過程，對你有什么啟示呢？

___________________________________________________________________________30.本文結尾兩段對表現(xiàn)“天山向日葵”有什么作用？____________