2024年山西省中考道德與法治試題卷（含答案解析）

2024年山西省初中學(xué)業(yè)水平考試文科綜合(道德與法治)第Ⅰ卷選擇題(共24分)一、選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題含12個(gè)小題，每小題2分，共24分)1.青春的生命在解決困惑中不斷成長(zhǎng)。對(duì)小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是(C)A.接納自己，包括接納自己的不完美嗎?——不包括，接納自己是指接納自己的優(yōu)點(diǎn)B.班里制定班級(jí)公約，我可以提建議嗎?——不需要，這是班主任和班干部的事C.挫折帶給我們的影響都是消極的嗎?——不是的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性D.陌生網(wǎng)友詢問(wèn)我的家庭住址等個(gè)人重要信息，要不要說(shuō)?—要，交網(wǎng)友也需要坦誠(chéng)相待2.老師伴我們成長(zhǎng)，是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。對(duì)精心培育我們的老師，我們應(yīng)(A)①心懷感恩②尊重關(guān)心③理解體諒④信任順從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.家是我們身心的寄居之所，我們的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持。右側(cè)圖片中的生活場(chǎng)景有利于我們(B)①培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣②傳遞美好情感③參與公共事務(wù)④共建和諧家庭A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.今年“五一”假期，我省的青年志愿者們前往許多景區(qū)和路段為游客提供咨詢、講解服務(wù)，讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說(shuō)明志愿者們(D)A.行己有恥，見賢思齊B.樂(lè)觀開朗，懂得謙讓C.理性平和，熱愛生活D.熱心公益，服務(wù)社會(huì)5.信用報(bào)告是反映個(gè)人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟(jì)身份證”。守信者處處受益，失信者處處受限。這啟示我們每一個(gè)人要(C)A.保護(hù)個(gè)人隱私B.運(yùn)用誠(chéng)信智慧C.珍惜誠(chéng)信記錄D.積極改進(jìn)規(guī)則6.2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)揭曉結(jié)果，550件謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出。舉辦這樣的活動(dòng)旨在(D)A.提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度B.打破人際交往的時(shí)空限制C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策D.培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化7.全國(guó)人大常委會(huì)在2024年度立法工作計(jì)劃中明確指出，要堅(jiān)持依憲立法，全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能。堅(jiān)持依憲立法是因?yàn)閼椃?A)A.是國(guó)家的根本法B.與每個(gè)人的生活息息相關(guān)C.以公民的基本權(quán)利和義務(wù)為核心內(nèi)容D.制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格8.下列能直接體現(xiàn)我國(guó)根本政治制度的是(A)A.十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議期間，人大代表依法履職盡責(zé)，在提出議案時(shí)，嚴(yán)把議案的政治關(guān)、法律關(guān)，議案質(zhì)量明顯提升B.九三學(xué)社中央提交了完善農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的提案，致公黨中央提交了加強(qiáng)高原水生態(tài)保護(hù)的提案C.新時(shí)代新征程，高質(zhì)量民族工作的目標(biāo)是各族人民團(tuán)結(jié)一致推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，厲奮發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興D.某小區(qū)開展“共享停車位”活動(dòng)，居委會(huì)負(fù)責(zé)組織管理，將小區(qū)居民在白天時(shí)段的空閑車位面向社會(huì)開放9.人民檢察院全面加強(qiáng)對(duì)立案、偵查、審判、執(zhí)行等訴訟活動(dòng)的法律監(jiān)督，維護(hù)司法公正。這體現(xiàn)了人民檢察院依法行使(B)A.審判權(quán)B.檢察權(quán)C.行政權(quán)D.監(jiān)察權(quán)10.2024年5月，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的2024年法治藍(lán)皮書《中國(guó)法治發(fā)展報(bào)告》指出，中國(guó)是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國(guó)家之一，公民體感治安持續(xù)處于較高水平。據(jù)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是(C)①法治能為人們提供良好的生活秩序②一個(gè)國(guó)家有了法律制度就等于有了法治③全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障④每個(gè)公民要努力成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.舉辦公益夜校、開設(shè)嬰幼兒照護(hù)中心、興建“口袋”公園、開展全民健身大賽??這一系列惠民舉措的共同目的是(D)A.推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè)B.構(gòu)建良好生態(tài)環(huán)境C.保障公民文化權(quán)利D.滿足美好生活愿望12.為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)的意見》，全國(guó)范圍內(nèi)持續(xù)開展了“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”的系列活動(dòng)，下面是與該活動(dòng)相關(guān)的四幅公益宣傳畫，其共同主題是(A)A.踐行綠色生活方式B.保障國(guó)家糧食安全C.提升公民民主意識(shí)D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展第Ⅱ卷非選擇題(共51分)二、簡(jiǎn)答題(本大題含3個(gè)小題，共26分)13.未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，給予未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)，已成為人類的共識(shí)。國(guó)家疾控局日前發(fā)布了《學(xué)生常見病多病共防技術(shù)指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)，旨在保護(hù)學(xué)生身心健康?！吨改稀分赋?，近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問(wèn)題等為當(dāng)前學(xué)生群體常見病。(1)請(qǐng)就初中生自身在日常生活中如何預(yù)防當(dāng)前學(xué)生群體常見病，提出具體可行的建議。(三條即可，6分)答：注意保護(hù)視力，如按時(shí)認(rèn)真做眼保健操；合理飲食，均衡營(yíng)養(yǎng)，不吃垃圾食品；端正坐姿、站姿、行姿；遇到成長(zhǎng)煩惱，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，或及時(shí)向師長(zhǎng)、親友、心理醫(yī)生求助；加強(qiáng)體育鍛煉；堅(jiān)持有規(guī)律的作息，保證充足的睡眠等。某校高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。近日，針對(duì)當(dāng)?shù)氐臍庀筇攸c(diǎn)，學(xué)校提醒同學(xué)們要掌握一些大風(fēng)、雷暴天氣來(lái)臨時(shí)的安全常識(shí)。以下是同學(xué)們搜集的部分內(nèi)容：雷暴天氣不在大樹下避雨、不接打手機(jī)?！?2)請(qǐng)你再補(bǔ)充寫出兩條。(4分)答：不要在臨時(shí)建筑物、廣告牌下避風(fēng)躲雨；遠(yuǎn)離電線桿，防止電線斷落漏電傷人；避開積水區(qū)，不貿(mào)然涉水等。14.道德與法治課上，老師出示了下面的案例：張某家廚房的天花板漏水了，仔細(xì)檢查后懷疑水是從樓上鄰居高某家漏下來(lái)的。張某上樓到高某家查看時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)高某將原房屋結(jié)構(gòu)中廚房的位置改造成了衛(wèi)生間。這樣的改動(dòng)讓張某一家感覺極度不適，難以接受。與高某協(xié)商無(wú)果后，張某將高某訴至法院，要求恢復(fù)房屋結(jié)構(gòu)布局。法官審理后表示，房屋改造雖為業(yè)主的自由，但需要在相關(guān)規(guī)范允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。民法典規(guī)定，民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗。最終法院判決高某須將房屋結(jié)構(gòu)恢復(fù)原狀。針對(duì)高某違法行為的性質(zhì)以及該案例帶來(lái)的啟示，同學(xué)們展開了討論。請(qǐng)將下列同學(xué)的發(fā)言補(bǔ)充完整。思思同學(xué)：高某的行為是(1)民事(一般)違法行為。(2分)政政同學(xué)：鄰里之間要和睦相處，需要：(2)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遇事?lián)Q位思考，與人為善；在行使自由和權(quán)利時(shí)不損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。(4分)強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)：當(dāng)鄰里間發(fā)生糾紛的時(shí)候，可以：(3)依照法定程序，運(yùn)用和解、調(diào)解等方式解決糾紛，如果和解、調(diào)解無(wú)果，可以運(yùn)用訴訟這一最正規(guī)、最權(quán)威的手段維護(hù)合法權(quán)益。(4分)……15.某校的宣傳欄中展示了下面的內(nèi)容：宣傳欄中的內(nèi)容說(shuō)明了什么?(6分)答：黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉；中國(guó)在解決人類面臨的種種問(wèn)題的過(guò)程中積極探索、有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展；中國(guó)正以務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程等。三、分析說(shuō)明題(本大題含1個(gè)小題，共9分)16.“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！鄙轿鳎黄衿娴耐恋?、一片英雄的土地、一片希望的土地。在這片歷史厚土上，形成了堯舜德孝文化、關(guān)公忠義文化、能吏廉政文化、晉商誠(chéng)信文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，其中蘊(yùn)含著豐富的道德資源。在這片紅色熱土上，革命事跡永垂史冊(cè)，革命英雄流芳百世，革命精神光耀千秋。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，英雄的山西人民以錚錚鐵骨戰(zhàn)強(qiáng)敵、以血肉之軀筑長(zhǎng)城、以前仆后繼赴國(guó)難，用鮮血和生命鑄就的太行精神、呂梁精神，成為以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。在這片發(fā)展沃土上，敢為人先、勇挑重?fù)?dān)的精神品格熠熠生輝。在這些精神的感召下，三晉兒女向新而行，建設(shè)的“5G煤礦”首創(chuàng)了無(wú)人化煤炭開采的中國(guó)先例，給中國(guó)、也給世界樹起了一個(gè)新的坐標(biāo)；三晉兒女責(zé)無(wú)旁貸，扛牢保障國(guó)家能源安全的責(zé)任使命，先行先試，勇當(dāng)能源革命的排頭兵……山西這片土地所承載的上述寶貴精神財(cái)富，對(duì)促進(jìn)青少年成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，有什么重要作用?(9分)答：山西這片土地所承載的寶貴精神財(cái)富：有利于涵養(yǎng)青少年的高尚品格，培育其道德修養(yǎng)，促使青少年將中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心、外化于行。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，對(duì)青少年的思維方式、價(jià)值觀念和行為方式產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，為青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任提供精神力量。有利于培育青少年的民族精神，增強(qiáng)青少年作為中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。以愛國(guó)主義為核心的、包含著太行精神呂梁精神的偉大民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的不竭精神動(dòng)力。有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神，促進(jìn)青少年提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。創(chuàng)新能讓青少年面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我，提升擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的能力。有利于強(qiáng)化青少年的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的使命感。勇于承擔(dān)責(zé)任是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。民族振興、國(guó)家富強(qiáng)，離不開青少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有利于提升青少年的文化認(rèn)同感，堅(jiān)定青少年的文化自信。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。堅(jiān)定文化自信能夠讓青少年堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因，闡發(fā)中國(guó)精神，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌。四、實(shí)踐探究題(本大題含1個(gè)小題，共16分)17.為慶祝新中國(guó)成立75周年，某校以“美好青春·與愛國(guó)同行”為主題，隆重舉行愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。活動(dòng)一：愛國(guó)有高標(biāo)——學(xué)習(xí)功勛模范愛國(guó).與高標(biāo)同行。學(xué)校組織全體師生向高標(biāo)人物學(xué)習(xí)。有同學(xué)收集了“共和國(guó)勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的部分話語(yǔ)。這些話語(yǔ)質(zhì)樸有力，感人至深。按照黨的要求干，就沒有什么干不成的事情。——申紀(jì)蘭國(guó)家需要，我就去做。——孫家棟(75歲高齡毅然挑起首任探月工程總設(shè)計(jì)師的重?fù)?dān))既然選擇了這條路，吃苦就是最基本的準(zhǔn)備。寧肯把心血熬干，也要讓油田穩(wěn)產(chǎn)再高產(chǎn)。-王啟民(1)上述樸實(shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著哪些道理?(6分)答：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)；要堅(jiān)持國(guó)家利益至上，無(wú)論何時(shí)何地都要以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位；要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)等。sharxi-25-活動(dòng)二：愛國(guó)有底線——履行法定義務(wù)背景鏈接底線是言有所戒、行有所止的敬畏。作為中國(guó)公民，在任何時(shí)候、任何情況下，都要站在祖國(guó)和人民這一邊，都不能逾越法律規(guī)定做出超格行為。愛國(guó)，與法律同行。學(xué)校準(zhǔn)備制作《愛國(guó)·與法同行》宣傳片，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識(shí)，守好愛國(guó)底線。(2)請(qǐng)你為該宣傳片寫出兩條關(guān)于守好愛國(guó)底線的法律規(guī)定。(4分)答：示例：公民有維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)；公民有保守所知悉的國(guó)家秘密的義務(wù)等。活動(dòng)三：愛國(guó)有接續(xù)——貢獻(xiàn)青春力量愛國(guó)，與擔(dān)當(dāng)同行。今年是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開展72周年，學(xué)校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，準(zhǔn)備組織同學(xué)們開展以“垃圾分類·公益撿跑”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，將健步走與分類撿拾垃圾融為一體。(3)請(qǐng)你圍繞本次志愿服務(wù)活動(dòng)的主題，寫出活動(dòng)的意義。(6分)答：有利于同學(xué)們掌握垃圾分類的知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗中國(guó)；有利于同學(xué)們提升身體素質(zhì)，踐行文明健康的生活方式；有利于同學(xué)們養(yǎng)成親社會(huì)行為，形成正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；有利于同學(xué)們樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣等。2024年山西省中考道德與法治真題解析第Ⅰ卷選擇題（共24分）一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題含12個(gè)小題，每小題2分，共24分）1.青春的生命在解決困惑中不斷成長(zhǎng)。對(duì)小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是（）A.接納自己，包括接納自己的不完美嗎？——不包括，接納自己是指接納自己的優(yōu)點(diǎn)B.班里制定班級(jí)公約，我可以提建議嗎？——不需要，這是班主任和班干部的事C.挫折帶給我們的影響都是消極的嗎？——不是的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性D.陌生網(wǎng)友詢問(wèn)我的家庭住址等個(gè)人重要信息，要不要說(shuō)？——要，交網(wǎng)友也需要坦誠(chéng)相待【答案】C【解析】【詳解】本題考查接納自己、在集體中盡責(zé)、正確對(duì)待挫折、網(wǎng)絡(luò)交友。A：接納自己應(yīng)該是全方位的，包括自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美之處。一個(gè)完整的自我接納意味著不僅認(rèn)可自身的長(zhǎng)處，也要包容自己的不足和缺陷。只有這樣，才能以平和、積極的心態(tài)去不斷完善和成長(zhǎng)；故A錯(cuò)誤；B：班級(jí)公約的制定應(yīng)該是全體班級(jí)成員共同參與的過(guò)程，每個(gè)同學(xué)都有權(quán)提出自己的建議和想法。這樣制定出的公約才能更符合班級(jí)的實(shí)際情況，也更能得到大家的認(rèn)同和遵守；故B錯(cuò)誤；C：挫折雖然可能會(huì)帶來(lái)暫時(shí)的痛苦和困難，但它也為我們提供了鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)和克服挫折，我們能夠培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，提升應(yīng)對(duì)困難的能力，從而使生命更具韌性；故C正確；D：在網(wǎng)絡(luò)交往中，保護(hù)個(gè)人隱私至關(guān)重要。向陌生網(wǎng)友透露家庭住址等重要個(gè)人信息存在極大的安全風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)給自己帶來(lái)潛在的危險(xiǎn)，而不是所謂的坦誠(chéng)相待；故D錯(cuò)誤；故本題選C。2.老師伴我們成長(zhǎng)，是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人。對(duì)精心培育我們的老師，我們應(yīng)（）①心懷感恩②尊重關(guān)心③理解體諒④信任順從A①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查尊重老師的要求。①②③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我們應(yīng)該心懷感恩，感謝老師的辛勤付出和教導(dǎo)；要尊重關(guān)心老師，尊重老師的勞動(dòng)成果和人格尊嚴(yán)，關(guān)心老師的工作和生活；同時(shí)，要理解體諒老師，老師也會(huì)面臨各種壓力和困難，可能會(huì)有一些不足之處，我們應(yīng)給予理解和體諒，故①②③符合題意；④：信任老師是應(yīng)該的，但老師也可能會(huì)有失誤或錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要有自己的思考和判斷，不能盲目順從；故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。3.家是我們身心的寄居之所，我們的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持。小側(cè)圖片中的生活場(chǎng)景有利于我們（）①培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣②傳遞美好情感③參與公共事務(wù)④共建和諧家庭A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭、傳遞美好情感、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。①②④：分析題文，與家人一起做家務(wù)，有利于培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，讓我們養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)；在共同勞動(dòng)的過(guò)程中，能夠傳遞美好情感，增進(jìn)家人之間的感情；而且有助于家庭成員之間相互協(xié)作，共建和諧家庭；故①②④符合題意；③：參與公共事務(wù)通常指參與社會(huì)公共管理、公共服務(wù)等方面的活動(dòng)，與和家人一起做家務(wù)關(guān)系不大；故③不符合題意；故本題選B。

4.今年“五一”假期，我省的青年志愿者們前往許多景區(qū)和路段為游客提供咨詢、講解服務(wù)，讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說(shuō)明志愿者們（）A.行己有恥，見賢思齊 B.樂(lè)觀開朗，懂得謙讓C.理性平和，熱愛生活 D.熱心公益，服務(wù)社會(huì)【答案】D【解析】【詳解】本題考查服務(wù)社會(huì)。D：分析題文，青年志愿者們?cè)凇拔逡弧奔倨谇巴皡^(qū)和路段為游客提供咨詢、講解服務(wù)，這一行為體現(xiàn)了他們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)為他人和社會(huì)提供幫助和服務(wù)，展現(xiàn)了熱心公益、服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)貌；故D符合題意；ABC：選項(xiàng)觀點(diǎn)都不符合題干的主旨；故ABC不符合題意；故本題選D。5.信用報(bào)告是反映個(gè)人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟(jì)身份證”。守信者處處受益，失信者處處受限。這啟示我們每一個(gè)人要（）A.保護(hù)個(gè)人隱私 B.運(yùn)用誠(chéng)信智慧C.珍惜誠(chéng)信記錄 D.積極改進(jìn)規(guī)則【答案】C【解析】【詳解】本題考查踐行誠(chéng)信。C：分析題文可知，信用報(bào)告作為反映個(gè)人和企業(yè)信用行為的“經(jīng)濟(jì)身份證”，失信者處處受限；強(qiáng)調(diào)了信用記錄的重要性，這啟示我們要珍惜誠(chéng)信記錄；故C符合題意；ABD：觀點(diǎn)都不符合題干的主旨誠(chéng)信要求，故ABD不符合題意；故本題選C。6.2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)揭曉結(jié)果，550件謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動(dòng)旨在（）A.提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度 B.打破人際交往的時(shí)空限制C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策 D.培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化【答案】D【解析】【詳解】本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。D：分析題文，2023年中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)中，眾多謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出。其主要目的是通過(guò)展示這些積極、正面的網(wǎng)絡(luò)作品，在網(wǎng)絡(luò)空間營(yíng)造出積極健康、向上向善的文化氛圍，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民樹立正確的價(jià)值觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；故D符合題意；A：提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度并非該活動(dòng)的主要目的；故A不符合題意；B：打破人際交往的時(shí)空限制也不是舉辦此活動(dòng)的核心意圖；故B不符合題意；C：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策在此次活動(dòng)中未得到重點(diǎn)體現(xiàn)；故C不符合題意；故本題選D。7.全國(guó)人大常委會(huì)在2024年度立法工作計(jì)劃中明確指出，要堅(jiān)持依憲立法，全面發(fā)揮憲法在立法中的核心地位功能。堅(jiān)持依憲立法是因?yàn)閼椃ǎǎ〢.是國(guó)家的根本法 B.與每個(gè)人的生活息息相關(guān)C.以公民的基本權(quán)利和義務(wù)為核心內(nèi)容 D.制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格【答案】A【解析】【詳解】本題考查憲法的地位。A：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，憲法是國(guó)家的根本法，這是堅(jiān)持依憲立法的首要原因；憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度、根本任務(wù)，具有最高的法律效力，故A符合題意；B：憲法與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，它保障公民的基本權(quán)利和自由，是公民權(quán)利的保障書；但觀點(diǎn)不符合題干的主旨，故B不符合題意；C：憲法以公民的基本權(quán)利和義務(wù)為核心內(nèi)容，明確了公民的權(quán)利和義務(wù)，為其他法律對(duì)公民具體權(quán)利義務(wù)的規(guī)定提供了根本依據(jù)，但觀點(diǎn)不符合題干的主旨；故C不符合題意；D：憲法制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格，這體現(xiàn)了憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，保證了憲法的根本性和長(zhǎng)期性，但觀點(diǎn)不符合題干的主旨；故D不符合題意；故本題選A。8.下列能直接體現(xiàn)我國(guó)根本政治制度的是（）A.十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議期間，人大代表依法履職盡責(zé)，在提出議案時(shí)，嚴(yán)把議案的政治關(guān)、法律關(guān)，議案質(zhì)量明顯提升B.九三學(xué)社中央提交了完善農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的提案，致公黨中央提交了加強(qiáng)高原水生態(tài)保護(hù)的提案C.新時(shí)代新征程，高質(zhì)量民族工作的目標(biāo)是各族人民團(tuán)結(jié)一致推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，踔厲奮發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興D.某小區(qū)開展“共享停車位”活動(dòng)，居委會(huì)負(fù)責(zé)組織管理，將小區(qū)居民在白天時(shí)段的空閑車位面向社會(huì)開放【答案】A【解析】【詳解】本題考查我國(guó)的根本政治制度。A：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議中人大代表依法履職，體現(xiàn)了人民代表大會(huì)制度中人大代表代表人民行使權(quán)力；故A正確；B：九三學(xué)社中央提交提案，體現(xiàn)的是我國(guó)的政黨制度，即中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；故B不符合題意；C：“新時(shí)代新征程，高質(zhì)量民族工作的目標(biāo)是各族人民團(tuán)結(jié)一致推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，踔厲奮發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”，體現(xiàn)的是我國(guó)處理民族關(guān)系的原則和政策；故C不符合題意；D：某小區(qū)開展“共享停車位”活動(dòng)，居委會(huì)負(fù)責(zé)組織管理，體現(xiàn)是基層群眾自治制度；故D不符合題意；故本題選A。9.人民檢察院全面加強(qiáng)對(duì)立案、偵查、審判、執(zhí)行等訴訟活動(dòng)的法律監(jiān)督，維護(hù)司法公正。這體現(xiàn)了人民檢察院依法行使（）A.審判權(quán) B.檢察權(quán) C.行政權(quán) D.監(jiān)察權(quán)【答案】B【解析】【詳解】本題考查人民檢察院職權(quán)。B：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，人民檢察院是我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，依法行使檢察權(quán)，對(duì)立案、偵查、審判、執(zhí)行等訴訟活動(dòng)進(jìn)行法律監(jiān)督，維護(hù)司法公正，故B符合題意；ACD：審判權(quán)由人民法院行使。行政權(quán)由行政機(jī)關(guān)行使。監(jiān)察權(quán)由監(jiān)察委員會(huì)行使，故ACD不符合題意；故本題選B。10.2024年5月，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的2024年法治藍(lán)皮書《中國(guó)法治發(fā)展報(bào)告》指出，中國(guó)是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國(guó)家之一，公民體感治安持續(xù)處于較高水平。據(jù)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①法治能為人們提供良好的生活秩序②一個(gè)國(guó)家有了法律制度就等于有了法治③全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障④每個(gè)公民要努力成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查全面依法治國(guó)。①③④：材料指出“中國(guó)是全球犯罪率最低、公民安全感最高的國(guó)家之一，公民體感治安持續(xù)處于較高水平”；這說(shuō)明法治能為人們提供良好的生活秩序，中國(guó)公民體感治安持續(xù)處于較高水平，體現(xiàn)了法治在維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民安全方面的積極作用；全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障；每個(gè)公民要努力成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，共同推動(dòng)法治社會(huì)的建設(shè)，故①③④符合題意；②：一個(gè)國(guó)家有了法律制度并不等于就有了法治；法治不僅要求有完備的法律制度，還要求法律得到嚴(yán)格執(zhí)行、公正司法、全民守法等，故②錯(cuò)誤；故本題選C。11.舉辦公益夜校、開設(shè)嬰幼兒照護(hù)中心、興建“口袋”公園、開展全民健身大賽……這一系列惠民舉措的共同目的是（）A.推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè) B.構(gòu)建良好生態(tài)環(huán)境C.保障公民文化權(quán)利 D.滿足美好生活愿望【答案】D【解析】【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。D：分析可知，舉辦公益夜校有助于提升居民的知識(shí)和技能；開設(shè)嬰幼兒照護(hù)中心為家庭減輕育兒負(fù)擔(dān)；興建“口袋”公園為居民提供休閑娛樂(lè)的空間；開展全民健身大賽促進(jìn)居民身心健康；這些舉措涵蓋了教育、育兒、休閑、健康等多個(gè)方面，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了滿足人民對(duì)美好生活的向往和需求，故D符合題意；A：推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè)主要側(cè)重于文化知識(shí)的傳播和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，上述舉措并非單純?yōu)榱诉@一目的，故A不符合題意；B：構(gòu)建良好生態(tài)環(huán)境主要針對(duì)的是自然環(huán)境的保護(hù)和改善，雖然興建“口袋”公園有一定改善生態(tài)環(huán)境的作用，但這不是所有舉措的共同目的，故B不符合題意；C：保障公民文化權(quán)利相對(duì)較為片面，這些舉措不僅僅是保障文化權(quán)利，還包括了其他方面需求，故C不符合題意；故本題選D。12.為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)的意見》，全國(guó)范圍內(nèi)持續(xù)開展了“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”的系列活動(dòng)，下面是與該活動(dòng)相關(guān)的四幅公益宣傳畫，其共同主題是（）A.踐行綠色生活方式 B.保障國(guó)家糧食安全C.提升公民民主意識(shí) D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)。A：分析漫畫，這四幅畫從不同方面倡導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ钪胁扇【G色、環(huán)保、可持續(xù)的行為方式，共同指向踐行綠色生活方式這一主題，故A符合題意；B：保障國(guó)家糧食安全主要涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、糧食儲(chǔ)備和供應(yīng)等方面，與這四幅宣傳畫的內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大，故B不符合題意；C：提升公民民主意識(shí)側(cè)重于公民參與政治生活、行使民主權(quán)利等方面，與宣傳畫所表達(dá)的內(nèi)容不符，故C不符合題意；D：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展通常與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)政策等相關(guān)，不是這四幅宣傳畫的重點(diǎn)表達(dá)內(nèi)容，故D不符合題意；故本題選A。第Ⅱ卷非選擇題（共51分）二、簡(jiǎn)答題（本大題含3個(gè)小題，共26分）13.未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，給予未成年人特殊的關(guān)愛和保護(hù)，已成為人類的共識(shí)。國(guó)家疾控局日前發(fā)布了《學(xué)生常見病多病共防技術(shù)指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），旨在保護(hù)學(xué)生身心健康。《指南》指出，近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問(wèn)題等為當(dāng)前學(xué)生群體常見病。（1）請(qǐng)就初中生自身在日常生活中如何預(yù)防當(dāng)前學(xué)生群體常見病，提出具體可行的建議。（三條即可）某校高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。近日，針對(duì)當(dāng)?shù)氐臍庀筇攸c(diǎn)，學(xué)校提醒同學(xué)們要掌握一些大風(fēng)、雷暴天氣來(lái)臨時(shí)的安全常識(shí)。以下是同學(xué)們搜集的部分內(nèi)容：★雷暴天氣不在大樹下避雨、不接打手機(jī)?！铩?）請(qǐng)你再補(bǔ)充寫出兩條?！敬鸢浮浚?）注意保護(hù)視力，如按時(shí)認(rèn)真做眼保健操；合理飲食，均衡營(yíng)養(yǎng)，不吃垃圾食品；端正坐姿、站姿、行姿；遇到成長(zhǎng)煩惱，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，或及時(shí)向師長(zhǎng)、親友、心理醫(yī)生求助；加強(qiáng)體育鍛煉；堅(jiān)持有規(guī)律的作息，保證充足的睡眠等。（2）請(qǐng)你再補(bǔ)充寫出兩條。不要在臨時(shí)建筑物、廣告牌下避風(fēng)躲雨；遠(yuǎn)離電線桿，防止電線斷落漏電傷人；避開積水區(qū)，不貿(mào)然涉水等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：養(yǎng)成健康的生活方式、自護(hù)自救方法。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用養(yǎng)成健康的生活方式的有關(guān)知識(shí)，從建議類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：近視→可鏈接注意保護(hù)視力，如按時(shí)認(rèn)真做眼保健操；關(guān)鍵詞②：超重肥胖→可鏈接合理飲食，均衡營(yíng)養(yǎng)；加強(qiáng)體育鍛煉；保證充足的睡眠；關(guān)鍵詞③：脊柱彎曲異常→可鏈接端正坐姿、站姿、行姿；關(guān)鍵詞④：心理健康→可鏈接學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、即時(shí)求助等；第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】本題考查自護(hù)自救方法，是開放性主觀題，答案言之有理即可。14.道德與法治課上，老師出示了下面的案例：張某家廚房的天花板漏水了，仔細(xì)檢查后懷疑水是從樓上鄰居高某家漏下來(lái)的。張某上樓到高某家查看時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)高某將原房屋結(jié)構(gòu)中廚房的位置改造成了衛(wèi)生間。這樣的改動(dòng)讓張某一家感覺極度不適，難以接受。與高某協(xié)商無(wú)果后，張某將高某訴至法院，要求恢復(fù)房屋結(jié)構(gòu)布局。法官審理后表示，房屋改造雖為業(yè)主的自由，但需要在相關(guān)規(guī)范允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。民法典規(guī)定，民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗。最終法院判決高某須將房屋結(jié)構(gòu)恢復(fù)原狀。針對(duì)高某違法行為的性質(zhì)以及該案例帶來(lái)的啟示，同學(xué)們展開了討論。請(qǐng)將下列同學(xué)的發(fā)言補(bǔ)充完整。……【答案】道德與法治課上，老師出示了下面的案例：思思同學(xué)：高某的行為是（1）民事（一般）違法行為。政政同學(xué)：鄰里之間要和睦相處，需要：（2）積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遇事?lián)Q位思考，與人為善；在行使自由和權(quán)利時(shí)不損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)：當(dāng)鄰里間發(fā)生糾紛的時(shí)候，可以：（3）依照法定程序，運(yùn)用和解、調(diào)解等方式解決糾紛，如果和解、調(diào)解無(wú)果，可以運(yùn)用訴訟這一最正規(guī)、最權(quán)威的手段維護(hù)合法權(quán)益?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：違法行為的分類、依法行使權(quán)利、依法維權(quán)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用違法行為的分類、依法行使權(quán)利、依法維權(quán)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：高某將原房屋結(jié)構(gòu)中廚房的位置改造成了衛(wèi)生間導(dǎo)致張某家廚房的天花板漏水→可鏈接民事違法行為（一般違法行為）；關(guān)鍵詞②：高某改動(dòng)讓張某一家感覺極度不適，難以接受→可鏈接踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀+依法行使權(quán)利；關(guān)鍵詞③：最終法院判決高某須將房屋結(jié)構(gòu)恢復(fù)原狀→可鏈接依法維權(quán)的途徑； 第三步：整合信息，組織答案。15.某校的宣傳欄中展示了下面的內(nèi)容：中國(guó)式現(xiàn)代化，民生為大?！皣?guó)家賬本”里，有民生之需。全國(guó)財(cái)政支出中，約有70%以上用于民生。共建“一帶一路”十余年來(lái)，中國(guó)積極開展應(yīng)急管理領(lǐng)域國(guó)際合作，先后派出救援隊(duì)赴尼泊爾、莫桑比克、土耳其等國(guó)家開展地震、洪災(zāi)等人道主義救援救助行動(dòng)；中國(guó)向多個(gè)國(guó)家推廣示范菌草、雜交水稻等1500多項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)……共建“一帶一路”，既發(fā)展了中國(guó)，也造福了世界。宣傳欄中的內(nèi)容說(shuō)明了什么？【答案】黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉；中國(guó)在解決人類面臨的種種問(wèn)題的過(guò)程中積極探索、有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展；中國(guó)正以務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：以人民為中心的發(fā)展思想、中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用以人民為中心的發(fā)展思想、中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：民生為大→可鏈接我國(guó)的發(fā)展思想，發(fā)展的根本目的；關(guān)鍵詞②：共建“一帶一路”→可鏈接中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)；第三步：整合信息，組織答案。三、分析說(shuō)明題（本大題含1個(gè)小題，共9分）16.“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！鄙轿?，一片神奇的土地、一片英雄的土地、一片希望的土地。在這片歷史厚土上，形成了堯舜德孝文化、關(guān)公忠義文化、能吏廉政文化、晉商誠(chéng)信文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，其中蘊(yùn)含著豐富的道德資源。在這片紅色熱土上，革命事跡永垂史冊(cè)，革命英雄流芳百世，革命精神光耀千秋。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，英雄的山西人民以錚錚鐵骨戰(zhàn)強(qiáng)敵、以血肉之軀筑長(zhǎng)城、以前仆后繼赴國(guó)難，用鮮血和生命鑄就的太行精神、呂梁精神，成為以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。在這片發(fā)展沃土上，敢為人先、勇挑重?fù)?dān)的精神品格熠熠生輝。在這些精神的感召下，三晉兒女向新而行，建設(shè)的“5G煤礦”首創(chuàng)了無(wú)人化煤炭開采的中國(guó)先例，給中國(guó)、也給世界樹起了一個(gè)新的坐標(biāo)；三晉兒女責(zé)無(wú)旁貸，扛牢保障國(guó)家能源安全的責(zé)任使命，先行先試，勇當(dāng)能源革命的排頭兵……山西這片土地所承載的上述寶貴精神財(cái)富，對(duì)促進(jìn)青少年成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，有什么重要作用？【答案】山西這片土地所承載的寶貴精神財(cái)富：有利于涵養(yǎng)青少年的高尚品格，培育其道德修養(yǎng)，促使青少年將中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心、外化于行。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，對(duì)青少年的思維方式、價(jià)值觀念和行為方式產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，為青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任提供精神力量。有利于培育青少年的民族精神，增強(qiáng)青少年作為中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。以愛國(guó)主義為核心的、包含著太行精神呂梁精神的偉大民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的不竭精神動(dòng)力。有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神，促進(jìn)青少年提高創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。創(chuàng)新能讓青少年面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我，提升擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的能力。有利于強(qiáng)化青少年的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)青少年擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的使命感。勇于承擔(dān)責(zé)任是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。民族振興、國(guó)家富強(qiáng)，離不開青少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有利于提升青少年的文化認(rèn)同感，堅(jiān)定青少年的文化自信。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。堅(jiān)定文化自信能夠讓青少年堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因，闡發(fā)中國(guó)精神，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：中華傳統(tǒng)美德、民族精神、創(chuàng)新精神、少年擔(dān)當(dāng)、文化自信。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用中華傳統(tǒng)美德、民族精神、創(chuàng)新精神、少年擔(dān)當(dāng)、文化自信的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：豐富的道德資源→可鏈接有利于涵養(yǎng)青少年的高尚品格，培育其道德修養(yǎng)+中華傳統(tǒng)美德的重要性；關(guān)鍵詞②：革命精神光耀千秋→可鏈接有利于培育青少年的民族精神+民族精神的重要性；關(guān)鍵詞③：“5G煤礦”→可鏈接有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神+創(chuàng)新的重要性； 關(guān)鍵詞④：三晉兒女責(zé)無(wú)旁貸→可鏈接有利于強(qiáng)化青少年的責(zé)任意識(shí)+少年擔(dān)當(dāng)；關(guān)鍵詞⑤：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化→可鏈接有利于提升青少年的文化認(rèn)同感+堅(jiān)定文化自信的原因；第三步：整合信息，組織答案。四、實(shí)踐探究題（本大題含1個(gè)小題，共16分）17.為慶祝新中國(guó)成立75周年，某校以“美好青春·與愛國(guó)同行”為主題，隆重舉行愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一：愛國(guó)有高標(biāo)——學(xué)習(xí)功勛模范背景鏈接高標(biāo)是高山仰止、萬(wàn)眾敬仰的存在。2015年全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法》。2019年、2020年我國(guó)兩次開展國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的集中頒授活動(dòng)。202