浙江省諸暨市2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期5月適應(yīng)性考試歷史試題（解析版）

諸暨市2024年5月高三適應(yīng)性考試試題歷史一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.甲骨文的發(fā)現(xiàn)和青銅器的出土使史書中有關(guān)商朝的記載得到了考古發(fā)掘的驗證。下列能反映商代社會面貌的是（）①君主擁有絕對權(quán)力②實行內(nèi)外服制③實行井田制度④形成工商食官制度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是：商代（中國）。根據(jù)材料概括可知：材料反映的是甲骨文的發(fā)現(xiàn)和青銅器的出土印證了商朝的相關(guān)史實，商朝在地方管理上實行內(nèi)外服制度，經(jīng)濟(jì)上實行井田制，手工業(yè)和商業(yè)實行政府直接管理的工商食官制度，②③④正確；①錯在商朝時期君主權(quán)力尚未實現(xiàn)集中，君主擁有絕對權(quán)力是從秦朝開始的，排除ACD項。故選B項。2.農(nóng)業(yè)發(fā)展帶動了工商業(yè)的發(fā)展，到春秋后期產(chǎn)生了一批私營工商業(yè)者，其中一些人擁有相當(dāng)龐大的資產(chǎn)。這樣在昔日“貴”的階級以外，又增加了“富”的階級，“富”“貴”出現(xiàn)分離。春秋末年，人們對社會階層的概括已逐漸由貴賤之別轉(zhuǎn)向職業(yè)區(qū)分（即士農(nóng)工商）。社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，統(tǒng)治者不得不對治國方式作出調(diào)整，最典型的例子是成文刑法的頒布。這主要反映了（）A.社會完成制度轉(zhuǎn)型 B.宗法等級制度不復(fù)存在C.法家思想得到認(rèn)同 D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋后期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：農(nóng)業(yè)發(fā)展帶動了工商業(yè)的發(fā)展，“貴”的階級以外，又增加了“富”的階級，社會階層的概括已逐漸由貴賤之別轉(zhuǎn)向職業(yè)區(qū)分（即士農(nóng)工商），因為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，春秋后期社會出現(xiàn)了由奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)型的趨勢，主要反映了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，D項正確；材料體現(xiàn)了當(dāng)時社會大變革對奴隸制血緣等級制的沖擊，但社會完成制度轉(zhuǎn)型為封建社會是在戰(zhàn)國時期，排除A項；春秋后期“宗法等級制度不復(fù)存在”的說法錯誤，排除B項；法家思想形成于戰(zhàn)國時期，排除C項。故選D項。3.北朝的漢族名門望族在多個方面不同于漢代，如男子要精于騎術(shù)和武藝。4-6世紀(jì)的許多墓室壁畫描繪了集體騎馬狩獵或征戰(zhàn)的場面，一些騎馬者甚至在馬背上吹奏樂器，而漢代及南朝的士紳則難以望其項背。北方上層婦女的社會角色也異于漢代，相對不拘于家務(wù)，有公共生活，可以游走于街巷之間。這種現(xiàn)象（）A.說明北朝婦女社會地位高于南朝 B.反映民族交融對社會風(fēng)俗的影響C.源于頻繁戰(zhàn)爭對社會結(jié)構(gòu)的改變 D.使得北方在南北競爭中確立優(yōu)勢【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的提示詞，可知是本質(zhì)題、原因題、影響題。時空是：南北朝時期（中國）。魏晉南北朝時期，各民族大遷徙、大交融，少數(shù)民族的風(fēng)俗文化影響了漢族。北朝漢族名門望族男子學(xué)習(xí)騎術(shù)和武藝，上層婦女更多參與公共生活，這些都與傳統(tǒng)漢族文化習(xí)俗不同，明顯是受到了少數(shù)民族的影響，B項正確；據(jù)材料“北方上層婦女的社會角色也異于漢代”可知，材料本意是北朝上層婦女的社會角色與漢代有明顯差異，并未與南朝對比，排除A項；材料反映的男子學(xué)習(xí)騎術(shù)和武藝、婦女更多參與公共生活，屬于社會風(fēng)俗的變化，而非社會結(jié)構(gòu)的改變，排除C項；決定南北朝時期南北競爭態(tài)勢的是國家實力對比，材料所述社會風(fēng)俗變化不足以根本改變南北力量對比，排除D項。故選B項。4.從唐朝的“蠻夷羈縻以屬，不宜與中國同法”到元朝的“蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南與湖廣之邊……皆賦役之，比于內(nèi)地。”體現(xiàn)了行省制度（）A.促成了統(tǒng)一中央集權(quán)多民族國家的建立 B.推動了邊疆管理與內(nèi)地的一體化趨向C.消除了地方分裂割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.加快了中央政府推進(jìn)改土歸流的步伐【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝、元朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：在唐朝對邊疆少數(shù)民族采取安撫等不同于中原的治理方法，而元朝在一些由少數(shù)民族地方政權(quán)統(tǒng)治的一些地區(qū)，也和內(nèi)地一樣征發(fā)賦役。結(jié)合所學(xué)，從而分析可知，行省制度推動了邊疆管理與內(nèi)地的一體化趨向，B項正確；從秦朝開始就建立起統(tǒng)一中央集權(quán)多民族國家，材料所述其變化與此無關(guān)，排除A項；材料所述其變化未能體現(xiàn)行省制度除了地方分裂割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，排除C項；清代實施改土歸流加強對西南少數(shù)民族地區(qū)的統(tǒng)治，時間不符合，排除D項。故選B項。。5.我國古代某一官員，雖品級不高，但權(quán)力很大，其職責(zé)主要是“出納帝命，封駁章奏”，稽查六部百司之事。該官職是（）A.漢朝刺史 B.唐朝御史 C.明朝給事中 D.清朝軍機(jī)大臣【答案】C【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是正向題。時空范圍為古代中國。根據(jù)材料“品級不高”“稽查六部百司之事”可知，這是監(jiān)察官員，負(fù)責(zé)六部百官章奏，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是明朝的六科給事中，C項正確；漢朝沒有六部，排除A項；唐朝御史并不負(fù)責(zé)六部章奏，排除B項；清朝軍機(jī)大臣不屬于監(jiān)察官員，排除D項。故選C項。6.宋人吳自牧在《夢粱錄》中所記載“燒香點茶，掛畫插花，四般閑事。蓋人家每日不可缺者，柴米油鹽醬醋茶”。元代王禎《農(nóng)書》也寫道：“夫茶，靈草也。種之則利博，飲之則神清。上而王公貴人之所尚，下而小夫賤隸之所不可缺，誠生民日用之所資，國家課利之一助也?！边@反映出當(dāng)時（）①政府征收茶稅②飲茶之風(fēng)盛行③茶成為中國文化符號④“萬里茶道”形成A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是宋元時期中國。根據(jù)材料“下而小夫賤隸之所不可缺，誠生民日用之所資，國家課利之一助也”可知，茶不僅僅是人們生活的必需品，而且是國家財政收入的重要組成部分，即政府征收茶稅，①正確；根據(jù)材料“燒香點茶，掛畫插花，四般閑事。蓋人家每日不可缺者，柴米油鹽醬醋茶”“飲之則神清。上而王公貴人之所尚，下而小夫賤隸之所不可缺”等信息可知，茶成為人們生活中的必需品，體現(xiàn)了當(dāng)時飲茶之風(fēng)盛行，②正確；茶是中國文化的符合，但材料內(nèi)容沒有強調(diào)茶與中國文化符合之間的聯(lián)系，③錯誤；“萬里茶道”是古代中國、蒙古、俄國之間以茶葉為大宗商品的長距離貿(mào)易線路，不符合題意，④錯誤；綜上所述，①②正確，A項正確；排除B、C、D項。故選A項。7.20世紀(jì)20年代，中國機(jī)器工業(yè)發(fā)展迅速。1921年毛澤東來到江西萍鄉(xiāng)安源開展工人運動，1922年，安源路礦工人第一所夜校開學(xué)。對此，理解正確的有（）A.有利于提高工人的政治覺悟 B.極大地推動了土地革命蓬勃開展C.實現(xiàn)了學(xué)校向廣大工農(nóng)開門 D.為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)20年代（中國）。據(jù)材料“1921年毛澤東來到江西萍鄉(xiāng)安源開展工人運動，1922年，安源路礦工人第一所夜校開學(xué)”可知，組織工人運動與夜校的開設(shè)有利于提高工人的政治覺悟，A項正確；土地革命開始于1927年，排除B項；學(xué)校向廣大工農(nóng)開門是建國后的史實，排除C項；1921年中共一大召開，中國共產(chǎn)黨成立，排除D項。故選A項。8.改善與發(fā)展同新興民族獨立國家，尤其是鄰近的民族獨立國家的關(guān)系，是新中國外交的重要方面。當(dāng)時中國與印度、印度尼西亞、緬甸、巴基斯坦等國建交是秉承（）A.“一邊倒”的外交方針 B.“另起爐灶”的方針C.“求同存異”外交方針 D.和平共處五項原則【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)所學(xué)可知，新中國成立之初，為爭取國際局勢的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)和為國內(nèi)即將開展的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造和平的國際環(huán)境，并為改善和發(fā)展同新興民族獨立國家的關(guān)系而提出和平共處五項原則，即互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處，D項正確；“一邊倒”是新中國成立后提出的外交方針，而不是為改善同鄰近的民族獨立國家的關(guān)系而提出，排除A項；“另起爐灶”的方針是不承認(rèn)國民黨政府同各國建立的舊的外交關(guān)系，與材料無關(guān)，排除B項；“求同存異”的方針是在萬隆會議過程中提出，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除C項。故選D項。9.1979年鄧小平曾說過：“社會主義革命已經(jīng)使我國大大縮短了同發(fā)達(dá)資本主義國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的差距。我們盡管犯過一些錯誤，但我們還是在三十年間取得了舊中國幾百年、幾千年所沒有取得過的進(jìn)步。”下列屬于這“三十年間”取得的成就有（）①實現(xiàn)了中國歷史上最深刻的社會變革②提出建設(shè)“四個現(xiàn)代化”的偉大目標(biāo)③建立起獨立的、比較完整的工業(yè)體系④中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是1949年到1979年的中國。根據(jù)材料和所學(xué)可知，實現(xiàn)了中國歷史上最深刻的社會變革指的是新中國的成立和社會主義制度的建立，這是在新中國成立初期完成的，屬于“三十年間”的重要成就，因此①符合題意；建設(shè)“四個現(xiàn)代化”的偉大目標(biāo)是周恩來在1964年的第三屆全國人大第一次會議上提出的，屬于“三十年間”的重要發(fā)展戰(zhàn)略，因此②符合題意；新中國成立后，特別是通過“一五”計劃等經(jīng)濟(jì)建設(shè)措施，中國逐步建立起了獨立的、比較完整的工業(yè)體系，這也是“三十年間”的重要成就，因此③符合題意，A項正確；中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展這一成就是在中國實行改革開放之后，特別是在鄧小平理論的指導(dǎo)下逐步形成的，不屬于“三十年間”的成就，因此④不符合題意，排除BCD項。故選A項。10.一位帝國的建立者曾說：“如果我們想要守住亞洲，而不僅僅是路過亞洲，必須對這些人表現(xiàn)出足夠的仁慈。他們的忠誠才能使我們的帝國穩(wěn)定長久?！彼沟胤焦賳T和元老可以保留原有的職位，本人也采用地方傳統(tǒng)頭銜，身著當(dāng)?shù)胤b。他極力避免自己被塑造成一個人侵的征服者，而是一個古代王國的最新繼承者。他所建立的帝國是如圖中的（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（亞歷山大帝國）。根據(jù)材料“他使地方官員和元老可以保留原有的職位，本人也采用地方傳統(tǒng)頭銜，身著當(dāng)?shù)胤b。他極力避免自己被塑造成一個人侵的征服者，而是一個古代王國的最新繼承者”結(jié)合所學(xué)知識可知，亞歷山大帝國版圖東起蔥嶺與印度河平原，南至波斯灣并包括埃及，西到色雷斯和希臘，北抵黑海及阿姆河，是個地跨亞歐非三洲的帝國，其統(tǒng)治基本沿襲了波斯帝國的舊規(guī)，繼承并改進(jìn)了波斯的行政區(qū)劃和管理體制，在原有的基礎(chǔ)上并行馬其頓軍事體系，按照馬其頓方式組建陸海軍，C項正確；根據(jù)“1453、伊斯坦布爾（君士坦丁堡）”等信息可知，奧斯曼帝國自1453年消滅拜占廷帝國后，定都君士坦丁堡，排除A項；B項是東羅馬帝國，其疆域包括巴爾干半島、小亞細(xì)亞、敘利亞、巴勒斯坦、埃及、美索不達(dá)米亞及外高加索的一部分，排除B項；D項是羅馬帝國，西起西班牙、高盧與不列顛，東到幼發(fā)拉底河上游，南至非洲北部，北達(dá)萊茵河與多瑙河一帶，地中海成為帝國的內(nèi)海，排除D項。故選C項。11.恩格斯在《〈社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展>英文版導(dǎo)言》說：“在他們由以得名的巨著《百科全書》中，他們大膽地把這一學(xué)說應(yīng)用于所有的知識對象?！挠绊懞艽?，在大革命爆發(fā)時……竟給予法國共和黨人和恐怖主義者一面理論旗幟，并且為《人權(quán)宣言》提供了底本?！辈牧现械摹斑@一學(xué)說”是（）A.人文主義 B.啟蒙思想 C.空想社會主義 D.自由主義【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代世界。材料提到的《百科全書》是18世紀(jì)啟蒙運動的重要成果之一，由狄德羅和達(dá)朗貝爾主編，匯集了當(dāng)時啟蒙思想家的觀點。啟蒙思想強調(diào)理性、科學(xué)和人權(quán)，對法國大革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，并為《人權(quán)宣言》提供了理論基礎(chǔ)。因此，材料中的“這一學(xué)說”指的是啟蒙思想，B項正確；人文主義是文藝復(fù)興時期的核心思想，并沒有對大革命產(chǎn)生影響，排除A項；空想社會主義沒有為《人權(quán)宣言》提供了底本，排除C項；自由主義是工業(yè)革命時期興起的，沒有為《人權(quán)宣言》提供了底本，排除D項。故選B項。12.感恩節(jié)是美國傳統(tǒng)節(jié)日，其歷史可以追溯到17世紀(jì)初期。1620年，一批英國清教徒乘坐“五月花號”到達(dá)美洲大陸，在當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭聦W(xué)習(xí)生存技能。1621年，他們在第一個豐收季節(jié)邀請印第安人共同慶祝，以此感謝上帝的恩賜，這被視為美國感恩節(jié)的起源。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。感恩節(jié)的誕生體現(xiàn)了（）A.歐洲文化在美洲占主體地位 B.美洲產(chǎn)生新的文化認(rèn)同C.美利堅民族和文化形成 D.美洲文化出現(xiàn)替代性變化【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1620年、1621年和1863年（美國）。據(jù)材料“1620年，一批英國清教徒乘坐‘五月花號’到達(dá)美洲大陸，在當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭聦W(xué)習(xí)生存技能。1621年，他們在第一個豐收季節(jié)邀請印第安人共同慶祝，以此感謝上帝的恩賜，這被視為美國感恩節(jié)的起源”可知，美國感恩節(jié)是歐洲文化與美洲文化融合的產(chǎn)物，體現(xiàn)了美利堅民族和文化的形成，C項正確；材料強調(diào)的是歐洲文化與美洲文化融合，而非歐洲文化在美洲占主體地位，排除A項；材料強調(diào)的是歐洲文化與美洲文化融合，并逐漸產(chǎn)生美利堅民族的文化，而非產(chǎn)生新的文化認(rèn)同，排除B項；材料強調(diào)的是歐洲文化與美洲文化融合，而非美洲文化出現(xiàn)替代性變化，排除D項。故選C項。13.罐頭食品最初是為了解決戰(zhàn)爭中肉食給養(yǎng)的問題。18世紀(jì)末，歐洲組建反法同盟，為了保衛(wèi)資產(chǎn)階級革命政權(quán)，拿破侖成立軍用食品委員會，研究食品保存法。委員會懸賞巨額獎金獎勵發(fā)明食品長期貯存者。1809年，阿培爾試制成功第一個“罐頭”，據(jù)此可知，以下正確的是（）A.成為現(xiàn)代食品保藏技術(shù)的開端 B.解決了人類社會存在的饑餓問題C.杜絕了食品安全中存在的問題 D.促進(jìn)了人類儲糧技術(shù)的不斷進(jìn)步【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞可知，本題是正向題，時空是拿破侖對外戰(zhàn)爭時期。據(jù)題干“1809年，阿培爾試制成功第一個‘罐頭’”并結(jié)合所學(xué)可知，1809年，阿培爾試制成功第一個“罐頭”，成為現(xiàn)代食品保藏技術(shù)的開端，A項正確；題干強調(diào)“1809年，阿培爾試制成功第一個‘罐頭’”，是為了解決戰(zhàn)爭中肉食給養(yǎng)的問題，B項說法與材料不符，排除B項；罐頭食品最初是為了解決戰(zhàn)爭中肉食給養(yǎng)的問題，未涉及解決食品安全中存在的問題，排除C項；材料強調(diào)的是“食品保藏技術(shù)”，而不是“儲糧技術(shù)”，排除D項。故選A項。14.如圖漫畫創(chuàng)作于20世紀(jì)中葉，名為《兩個已倒，一個將去》。對該圖寓意解讀最合理的是（）A.諷刺了法西斯勢力的丑陋和虛弱 B.表現(xiàn)了美國參戰(zhàn)后戰(zhàn)爭局勢轉(zhuǎn)變C.法西斯軸心國集團(tuán)發(fā)生內(nèi)部分裂 D.藝術(shù)呈現(xiàn)了德意投降的戰(zhàn)略價值【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料信息可知，“兩個已倒”很可能指的是德國和意大利的失敗，而“一個將去”則可能是指日本的即將失敗，再結(jié)合所學(xué)知識可知，這個解讀符合漫畫標(biāo)題的寓意，即通過藝術(shù)形式表現(xiàn)了軸心國失敗的進(jìn)程和戰(zhàn)略價值，D項正確；漫畫更多地是在描述法西斯國家的失敗和即將失敗的狀態(tài)，而不只是諷刺其虛弱，排除A項；漫畫的標(biāo)題并沒有直接提及美國的作用，而是聚焦于法西斯國家的失敗，排除B項；從標(biāo)題來看，漫畫更多地是在描述法西斯國家的失敗，而不是它們內(nèi)部的分裂，排除C項。故選D項。15.如圖展現(xiàn)的是1960年至2016年世界主要國家GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）占世界經(jīng)濟(jì)比重的變化圖，據(jù)此判斷（）A.①美國②德國③日本④中國 B.①美國②日本③德國④中國C.①美國②英國③德國④日本 D.①美國②英國③日本④德國【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1960年至2016年（世界）。美國長期以來是世界經(jīng)濟(jì)強國，在全球經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位，雖然其占比有所波動，但始終處于領(lǐng)先地位，所以①最有可能是美國；日本在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速崛起，在世界經(jīng)濟(jì)中一度占有重要比重，尤其在20世紀(jì)后期到21世紀(jì)初有較為突出的表現(xiàn)，但后來受到一些因素影響經(jīng)濟(jì)有所起伏，2010年被中國超越，②比較符合日本；德國是歐洲重要的工業(yè)強國，經(jīng)濟(jì)實力較強，但在這幾個選項中相對美國較弱，且從其經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程來看，在圖中應(yīng)處于一個相對穩(wěn)定的中間位置，③比較符合德國；中國在改革開放后經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，占世界經(jīng)濟(jì)比重不斷提升，從1960年相對較低的位置逐漸上升，④符合中國的發(fā)展情況，B項正確；②是日本，排除A項；②是日本，④是中國，排除C項；②是日本，③是德國，④是中國，排除D項。故選B項。二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）16.馬端臨《文獻(xiàn)通考》記述：光武中興，身親庶務(wù)，事歸臺閣，尚書始重，而西漢公卿稍以失職矣。及魏武佐漢，初建魏國，置秘書令典尚書奏事。文帝受禪，改秘書為中書，有令，有監(jiān)，而亦不廢尚書。然中書親近，而尚書疏外矣。東晉以來，天子以侍中常在左右，多與之議政事，不專任中書，于是又有門下，而中書權(quán)始分矣。材料反映魏晉南北朝時期（）A.三省共同輔助決策、行使權(quán)力 B.三省職權(quán)分工明確、彼此制約C.權(quán)力中樞不斷下移、皇權(quán)旁落 D.三省機(jī)構(gòu)趨于一體、工作高效【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：魏晉南北朝（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)可知，東漢時期，尚書的地位逐漸上升，成為皇帝的重要助手；曹魏時期，中書的地位逐漸上升，與尚書共同輔助皇帝處理政務(wù)；東晉時期，門下省的地位逐漸上升，與中書、尚書共同參與決策。綜上，魏晉南北朝時期，三省共同輔助皇帝決策、行使權(quán)力，A項正確；材料并未提及三省之間的具體職權(quán)分工和相互制約關(guān)系，這種明確的分工和制約關(guān)系也是在隋唐時期的三省六部制中更為清晰地體現(xiàn)出來的，排除B項；從材料中可以看出，無論是尚書、中書還是侍中，其權(quán)力的變化都是圍繞皇帝進(jìn)行的，這些機(jī)構(gòu)或官職的設(shè)立和權(quán)力調(diào)整都是為了更好地輔助皇帝處理政務(wù)，是皇權(quán)加強的體現(xiàn)，排除C項；三省機(jī)構(gòu)趨于一體、工作高效體現(xiàn)的是唐朝時期的三省制度，與材料時間不符，排除D項。故選A項。17.據(jù)歐陽修統(tǒng)計，治平三年（1066年），河北五路發(fā)解試（科舉考試體系中的初級考試，通過發(fā)解試的考生才有機(jī)會參加禮部的省試）合格比例是“十人取一”，而東南地區(qū)發(fā)解試合格比例是“百人取一”，“比之東南，十倍假借之矣”。出現(xiàn)這種狀況的原因主要是（）A.考試南北分卷導(dǎo)致的結(jié)果 B.南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與文化的進(jìn)步C.適應(yīng)政治中心南移的需要 D.避免士族貴族勢力的卷土重來【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題，據(jù)題干設(shè)問詞可知是原因題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是：宋代時期中國。歐陽修經(jīng)過統(tǒng)計東南地區(qū)發(fā)解試合格比例是“百人取一”，而北方比例是“十人取一”，可見南方科舉競爭壓力更大，這得益于南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育文化的進(jìn)步，B項正確；當(dāng)時還未實行南北分卷，排除A項；當(dāng)時政治中心在北方，排除C項；當(dāng)時士族勢力已經(jīng)衰落，排除D項。故選B項。18.趙翼《檐曝雜記》中記述：自鳴鐘、時辰表，來自西洋。鐘能按時自鳴，表則有針隨晷刻指十二時，皆絕技也……西洋遠(yuǎn)在十萬里外，乃其法更勝，可知天地之大，到處有開創(chuàng)之圣人，固不僅羲、軒、巢、燧已也。由此可見作者（）A.主張“師夷長技以制夷” B.認(rèn)為西方歷法比中國先進(jìn)C.具有較為開放的文化觀念 D.認(rèn)為鐘表源于中國的發(fā)明【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清（中國）。根據(jù)材料概況可知：材料表明趙翼《檐曝雜記》認(rèn)為自鳴鐘、時辰表，來自西洋，技術(shù)較為精美由此可知世界之大哪里都有開創(chuàng)之圣人，表明作者具有較為開放的文化觀念而非以天朝上國自居，承認(rèn)了哪個國家都有優(yōu)秀的人，C項正確；材料未涉及“師夷長技以制夷”的主張，未涉及向西方學(xué)習(xí)抵制西方，排除A項；材料未對中西方歷法進(jìn)行比較，不能得出西方歷法比中國先進(jìn)，排除B項；材料闡明了鐘表來源于西洋，排除D項。故選C項。19.在白人踏上美洲幾個世紀(jì)前，與其它大陸幾乎隔絕狀態(tài)的安第斯高地的印第安人創(chuàng)造出自己獨特的文化。下列屬于其表現(xiàn)的是（）A.圖畫文字太陽歷和太陰歷四大政區(qū)人口調(diào)查表B.結(jié)繩記事太陽歷和太陰歷麻醉劑人口調(diào)查表C.浮動園地陶制印模使用天然銅四大政區(qū)D.結(jié)繩記事羽蛇神金字塔波南帕克什神廟能進(jìn)行人體解剖【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（美洲）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：結(jié)合所學(xué)知識可知，結(jié)繩記事、太陽歷和太陰歷、麻醉劑、人口調(diào)查表均屬于印第安人創(chuàng)造出自己獨特的文化表現(xiàn)，B項正確；阿茲特克人使用圖畫文字記錄重要事件，而不是印第安人創(chuàng)造出自己獨特的文化表現(xiàn)，排除A項；浮動園地是古代阿茲特克文明創(chuàng)造出，排除C項；金字塔是埃及人的創(chuàng)造，排除D項。故選B項。20.在中世紀(jì)，歐洲人沒有效忠國家概念，他們首先認(rèn)為自己是基督教徒，其次是某一地區(qū)如威尼斯的居民，最后才可能是英格蘭人、法蘭西人、德意志人。推動這種狀況得以改變的事件有（）①神圣羅馬帝國的建立②法國等級君主制的形成③英國《至尊法案》通過④英法百年戰(zhàn)爭A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是中世紀(jì)和近代歐洲。據(jù)材料“歐洲人沒有效忠國家的概念”可知，中世紀(jì)歐洲，民族意識尚未充分覺醒，民族國家尚未形成。題干要求選出推動這種狀況得以改變的事件，也即促進(jìn)民族意識覺醒和推動民族國家產(chǎn)生的事件。神圣羅馬帝國在中世紀(jì)后期王權(quán)衰微、領(lǐng)土分裂，不利于民族國家形成，①錯誤；法國等級君主制的形成有利于強化王權(quán)，維護(hù)統(tǒng)一，促進(jìn)了民族國家產(chǎn)生，②正確；《至尊法案》宣布國王是英國教會的首腦，打擊了教會勢力，強化了國王的專制統(tǒng)治，推動國家和民族認(rèn)同觀念的形成，有利于民族國家產(chǎn)生，③正確；英法百年戰(zhàn)爭促進(jìn)了英、法兩國民族意識的覺醒，促進(jìn)了民族國家產(chǎn)生，④正確。B項正確；①錯誤，排除A、C、D項。故選B項。21.李大釗在《史學(xué)要論》中說：“歷史不是只記過去事實的紀(jì)錄，亦不是只記過去的政治事實的紀(jì)錄。歷史是亙過去、現(xiàn)在、未來的整個的全人類生活。換句話說，歷史是社會的變革。再換句話說，歷史是在不斷的變革中的人生及為其產(chǎn)物的文化。那些只記過去事實的紀(jì)錄，必欲稱之為歷史，只能稱為記述歷史，決不是那生活的歷史?！弊髡咧卦诒磉_(dá)（）A.歷史理解與歷史解釋是不斷與時俱進(jìn)的B.歷史研究要著眼于人類生活和文化的變化發(fā)展C.歷史不能只記錄過去，更要預(yù)知未來D.歷史不能僅有記錄，只有經(jīng)史學(xué)家充分解釋才能稱為歷史【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“歷史不是只記過去事實的紀(jì)錄，亦不是只記過去的政治事實的紀(jì)錄。歷史是亙過去、現(xiàn)在、未來的整個的全人類生活。換句話說，歷史是社會的變革”結(jié)合所學(xué)知識可知，李大釗在《史學(xué)要論》中的這段論述，強調(diào)了歷史研究的深度和廣度，以及歷史在社會變革中的角色。從這段話中，我們可以提煉出作者的核心觀點，即歷史研究應(yīng)當(dāng)超越單純的事實記錄，而應(yīng)關(guān)注社會的變革、人類生活與文化的演進(jìn)，B項正確；在李大釗的論述中，重點更在于歷史研究的對象與范圍，即人類生活和文化的變化，而不僅僅是歷史解釋方法的更新，排除A項；預(yù)知未來并非歷史學(xué)的主要目標(biāo)，歷史學(xué)關(guān)注的是過去與現(xiàn)在，以及從中提煉出的規(guī)律和趨勢，而非直接預(yù)測未來，排除C項；李大釗的論述更側(cè)重于歷史的內(nèi)涵，即歷史應(yīng)當(dāng)是全面反映社會變革和人類生活的記錄，而不僅僅是依賴于史學(xué)家的解釋，排除D項。故選B項。三、非選擇題（本大題共4小題，其中第22題14分，第23題6分，第24題20分，第25題12分，共52分）22.閱讀材料，回答問題。材料一于時猶承高祖和平之后，禁網(wǎng)疏闊，戶口多漏。或年及成丁，猶詐為小，未至于老，已免租賦。（裴）蘊歷為刺史，素知其情，因是條奏，皆令貌閱。若一人不實，則官司解職，鄉(xiāng)正里長皆遠(yuǎn)流配。又許民相告，若糾得一丁者，令被糾之家，代輸賦役。是歲大業(yè)五年也。諸郡計帳，進(jìn)丁二十四萬三千，新附口六十四萬一千五百?！T州調(diào)物，每歲河南自潼關(guān)，河北自蒲坂，達(dá)于京師，相屬于路，晝夜不絕者數(shù)月?！獡?jù)魏征《隋書》、杜佑《通典》（1）根據(jù)材料指出隋朝統(tǒng)治者在戶籍方面所采取措施，并結(jié)合所學(xué)簡要概括采取這一措施的影響。材料二為國之計，莫急于保民。保民之要，在于存恤主戶；又招誘客戶，使之置田以為主戶。主戶茍眾，而邦本自固……客雖多而轉(zhuǎn)徙不定，終不為官府之用?！彼螀未缶睹褡h》（2）指出主戶和客戶的主要區(qū)別，依據(jù)材料二分析宋代社會管理和賦役征發(fā)方面所出現(xiàn)的變化。材料三賦役是仍行明朝一條鞭之制的。丁稅既全是征銀，而其所謂丁，又不過按糧攤派，則已不啻加重田賦，而免其役，所以清朝的所謂編審，不過是將全縣舊有丁稅若干，設(shè)法攤派之于有糧之家而已。和實際查驗丁數(shù)，了無干涉。即使按期舉行，所得的丁額，亦總不過如此。清圣祖明知其故，所以于一七一二年，特下“嗣后滋生人丁，永不加賦；丁賦之額，以康熙五十年冊籍為準(zhǔn)”之詔。既然如此，自然只得將丁銀攤?cè)氲丶Z，而編審的手續(xù)，也當(dāng)然可省，后來就但憑保甲以造戶口冊了。——呂思勉《中國通史》（3）據(jù)材料三概括清朝前期戶籍停止編審的原因，綜上材料指出戶籍制度與賦役制度關(guān)系演變的趨勢?！敬鸢浮浚?）措施：隋建立后，命州縣官“大索貌閱”，將人口體貌與戶籍登記相比較，重新核定戶籍，嚴(yán)防不實。影響：搜刮出大量隱漏戶口；保障國家賦役征發(fā)和社會控制；遏制世家大族勢力，加強中央集權(quán)。（2）區(qū)別：主戶指擁有土地、繳納賦稅的稅戶，客戶指沒有土地的佃戶。變化：客戶所占比例下降，為國家承擔(dān)賦役的主戶人口所占比例上升，保護(hù)和壯大自耕農(nóng)力量，以保證國家的賦役征發(fā)。（3）原因：攤丁入畝，廢除人頭稅。趨勢：由戶籍制度是賦役制度的依據(jù)到戶籍制度與賦役制度分離?！窘馕觥俊拘?詳解】本題為特點類和影響類材料分析題。時空為隋朝（中國）。第一小問措施，根據(jù)材料一“要求實行大索貌閱”“若一人不實，則官司解職，鄉(xiāng)正、里長皆遠(yuǎn)流配。又許民相告，若糾得一丁者，令被糾之家，代輸賦役”可知，隋建立后，命州縣官“大索貌閱”，將人口體貌與戶籍登記相比較，重新核定戶籍，嚴(yán)防不實。第二小問影響，根據(jù)材料一“諸郡計帳進(jìn)丁二十四萬三千，新附口六十四萬一千五百”和所學(xué)可知，搜刮出大量隱漏戶口；保障國家賦役征發(fā)和社會控制；遏制世家大族勢力，加強中央集權(quán)?！拘?詳解】本題為特點類和對比類材料分析題。時空為宋代（中國）。第一小問區(qū)別，據(jù)所學(xué)可知，宋朝戶籍分主戶與客戶；主戶指擁有土地、繳納賦稅的稅戶，客戶指沒有土地的佃戶。第二小問變化，根據(jù)材料二“保民之要，在于存恤主戶；又招誘客戶，使之置田以為主戶。主戶茍眾，而邦本自固”和所學(xué)可知，客戶所占比例下降，為國家承擔(dān)賦役的主戶人口所占比例上升，保護(hù)和壯大自耕農(nóng)力量，以保證國家的賦役征發(fā)?！拘?詳解】本題為背景類和特點類材料分析題。時空為古代（中國）。第一小問原因，據(jù)材料三“自然只得將丁銀攤?cè)氲丶Z，而編審的手續(xù)，也當(dāng)然可省，后來就但憑保甲以造戶口冊了?！笨芍瑪偠∪氘€，廢除人頭稅。第二小問趨勢，據(jù)材料一“于時猶承高祖和平之后，禁網(wǎng)疏闊，戶口多漏?；蚰昙俺啥。q詐為小，未至于老，已免租賦?！薄⒉牧先俺乃^編審，不過是將全縣舊有丁稅若干，設(shè)法攤派之于有糧之家而已。和實際查驗丁數(shù)，了無干涉。”等信息和所學(xué)可知，由戶籍制度是賦役制度的依據(jù)到戶籍制度與賦役制度分離。23.閱讀材料，回答問題。材料一自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù)，相形見絀，舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當(dāng)為倫理問題。此而不能覺悟，則前之所謂覺悟者，非徹底之覺悟，蓋猶在惝恍迷離之境。吾敢斷言：倫理的覺悟，為吾人最后覺悟之最后覺悟?！惇毿恪段崛俗詈笾X悟》材料二蓋倫理問題不解決，則政治學(xué)術(shù)，皆枝葉問題?？v一時舍舊謀新，而根本思想，未嘗變更，不旋踵而仍復(fù)舊觀者，此自然必然之事也?？捉讨A曰禮教，為吾國倫理政治之根本。其存廢為吾國早當(dāng)解決之問題，應(yīng)在國體憲法問題解決之先。今日討論及此，已覺甚晚。——陳獨秀《憲法與孔教》問題：請簡要評價陳獨秀對時局的主張?！敬鸢浮吭u價：中國學(xué)習(xí)西方有三個階段：第一階段是器物：林則徐、魏源“師夷長技以制夷”和洋務(wù)運動，學(xué)習(xí)西方科技；第二階段是學(xué)制度：維新派仿效西方政治制度，主張君主立憲，革命派，主張民主共和；第三階段是學(xué)思想：新文化運動，主張“民主、科學(xué)”。陳獨秀認(rèn)為中國人的思想覺悟有待提高，提倡民主，創(chuàng)辦《新青年》，掀起了新文化運動，推動思想解放和民族覺醒?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時空是近代中國。材料一強調(diào)了“覺悟”，材料二強調(diào)了“倫理政治”，結(jié)合洋務(wù)運動、辛亥革命、新文化運動等相關(guān)史實，對人物進(jìn)行評價。要注意史論結(jié)合，論從史出，表達(dá)清晰，表述成文。24.閱讀下列材料，回答問題。材料一12一15世紀(jì)，橫跨印度洋的貿(mào)易主要由阿拉伯人掌握。在西歐人東來之前，阿拉伯商人是主要的歐亞貿(mào)易中介商，穆斯林商人經(jīng)營著中國絲綢和瓷器、印度和東南亞的調(diào)味品和香料、拜占庭帝國的珠寶和精美織物。他們把中國的絲綢、瓷器，南洋的香料，印度的棉布、象牙、寶石、珍珠等，經(jīng)波斯灣或紅海，輾轉(zhuǎn)運往歐洲，印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口，在那里相會的中國、印度、中近東的伊斯蘭國家充當(dāng)著主角，而歐洲充當(dāng)配角，一個渴望接近亞洲滾滾財源的配角。在西歐人遠(yuǎn)航東來之前，穆斯林商人為溝通東西方經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了巨大作用，讓各種各樣的商品貨物，在更大范圍內(nèi)流通，流通數(shù)量也更為巨大。他們在地中海區(qū)域發(fā)展出了繁榮的商業(yè)貿(mào)易，讓伊比利亞半島和西西里成為向西歐傳播東方技術(shù)和知識的重要據(jù)點?！幾越芾铩け咎乩缎氯蚴罚何拿鞯膫鞒信c交流》等（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識，概括阿拉伯商人在推動區(qū)域貿(mào)易和東西文化交流中的地位和貢獻(xiàn)材料二葡萄牙人在其于1498年闖入印度洋后，迅即控制了這一利潤豐厚的貿(mào)易的大部分。但是他們之所以能做到這一點，并非因為他們的商品質(zhì)優(yōu)或者經(jīng)商手段高明，而是由于他們的海船和槍炮占有優(yōu)勢。全球商路的開拓還體現(xiàn)在西歐商人逐漸開發(fā)出三角或多角貿(mào)易，這成為西歐商人賺取高額利潤的主要渠道。比如著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間，跨越整個太平洋的國際大三角貿(mào)易，以中國商品和美洲白銀為交換的主要對象；著名的西歐、非洲和美洲殖民地及種植園以黑奴為主要商品的國際大三角貿(mào)易。這種橫跨全球的三角貿(mào)易路線不可勝數(shù)，共同構(gòu)成了全球的貿(mào)易商路和網(wǎng)絡(luò)，西歐商人以正常貿(mào)易、強取豪奪、殖民掠奪等諸多手段從中賺取了高額利潤，完成了資本的原始積累。——李新寬《全球商路的開辟一世界發(fā)展格局的演變》（2）根據(jù)材料二概括指出新航路開辟后世界商業(yè)貿(mào)易呈現(xiàn)的新特點。材料三第三、隨著西方列強的殖民擴(kuò)張，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界殖民體系形成，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系也最終形成。和西方列強初期的殖民擴(kuò)張推動了世界貿(mào)易的初步形成一樣，這時的殖民國家把殖民地和半殖民地作為其原料產(chǎn)地和商品市場，從而通過貿(mào)易形式，把全世界更緊密地聯(lián)系在一起。20世紀(jì)初，歐美是世界的制造業(yè)中心。1913年，歐美工業(yè)生產(chǎn)的總產(chǎn)量超過世界總產(chǎn)量的85%。1870-1900年，世界貿(mào)易總額增加了約1.6倍。不僅數(shù)量明顯增長，其他方面也發(fā)生了一些變化。對外貿(mào)易已經(jīng)是西方資本主義國家的重要部分。西歐、北美國家生產(chǎn)和出口制成品，其余國家生產(chǎn)和出口初級產(chǎn)品的國際分工和貿(mào)易格局的形成?！段幕涣髋c傳播》教師教學(xué)用書2020年版150頁（3）根據(jù)材料指出19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界貿(mào)易格局出現(xiàn)的新變化，分析導(dǎo)致這一變化的主要因素。以1870-1900年間的史實說明中國社會面對這一變化所作出的反應(yīng)。【答案】（1）地位：樞紐地位。貢獻(xiàn)：促進(jìn)世界商品的交流，推動商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展；推動中西方文明和技術(shù)的交流。（2）特點：商業(yè)貿(mào)易同時伴隨著殖民擴(kuò)張；全球貿(mào)易逐漸形成，世界聯(lián)為一個整體；推動資本原始積累的完成。（3）變化：資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成；以工業(yè)制造為中心，全世界更緊密地聯(lián)系在一起。因素：西方列強的殖民擴(kuò)張的加??；第二次工業(yè)革命的影響。反應(yīng)：洋務(wù)運動，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，師夷長技以自強?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類、影響類材料分析題。時空是：中世紀(jì)（阿拉伯）。地位：根據(jù)材料“在西歐人東來之前，阿拉伯商人是主要的歐亞貿(mào)易中介商，穆斯林商人經(jīng)營著中國絲綢和瓷器、印度和東南亞的調(diào)味品和香料、拜占庭帝國的珠寶和精美織物。他們把中國的絲綢、瓷器，南洋的香料，印度的棉布、象牙、寶石、珍珠等，經(jīng)波斯灣或紅海，輾轉(zhuǎn)運往歐洲，印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口，在那里相會的中國、印度、中近東的伊斯蘭國家充當(dāng)著主角，而歐洲充當(dāng)配角，一個渴望接近亞洲滾滾財源的配角?！笨芍?，樞紐地位。貢獻(xiàn)：根據(jù)材料“穆斯林商人為溝通東西方經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了巨大作用，讓各種各樣的商品貨物，在更大范圍內(nèi)流通，流通數(shù)量也更為巨大?！笨芍?，促進(jìn)世界商品的交流，推動商品經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展；根據(jù)材料“他們在地中海區(qū)域發(fā)展出了繁榮的商業(yè)貿(mào)易，讓伊比利亞半島和西西里成為向西歐傳播東方技術(shù)和知識的重要據(jù)點。”可知，推動中西方文明和技術(shù)的交流?！拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是：近代世界。特點：根據(jù)材料“他們之所以能做到這一點，并非因為他們的商品質(zhì)優(yōu)或者經(jīng)商手段高明，而是由于他們的海船和槍炮占有優(yōu)勢。”可知，商業(yè)貿(mào)易同時伴隨著殖民擴(kuò)張；根據(jù)材料“全球商路的開拓還體現(xiàn)在西歐商人逐漸開發(fā)出三角或多角貿(mào)易，這成為西歐商人賺取高額利潤的主要渠道。比如著名的中國、菲律賓、西屬美洲殖民地之間，跨越整個太平洋的國際大三角貿(mào)易，以中國商品和美洲白銀為交換的主要對象；著名的西歐、非洲和美洲殖民地及種植園以黑奴為主要商品的國際大三角貿(mào)易?！笨芍?，全球貿(mào)易逐漸形成，世界聯(lián)為一個整體；根據(jù)材料“橫跨全球的三角貿(mào)易路線不可勝數(shù)，共同構(gòu)成了全球的貿(mào)易商路和網(wǎng)絡(luò)，西歐商人以正常貿(mào)易、強取豪奪、殖民掠奪等諸多手段從中賺取了高額利潤，完成了資本的原始積累?！笨芍?，推動資本原始積累的完成?！拘?詳解】本題是背景類、特點類、對比類材料分析題。時空是：19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界變化：根據(jù)材料“隨著西方列強的殖民擴(kuò)張，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界殖民體系形成，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系也最終形成?！笨芍Y本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成；根據(jù)材料“通過貿(mào)易形式，把全世界更緊密地聯(lián)系在一起。20世紀(jì)初，歐美是世界的制造業(yè)中心。”可知，以工業(yè)制造為中心，全世界更緊密地聯(lián)系在一起。因素：根據(jù)材料“隨著西方列強的殖民擴(kuò)張，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義世界殖民體系形成，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系也最終形成。”可知，西方列強的殖民擴(kuò)張的加?。唤Y(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命的影響。反應(yīng)：結(jié)合所學(xué)知識，1870-1900年間，中國為應(yīng)對世界局勢的變化，開展了洋務(wù)運動，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，師夷長技以自強。25.閱讀材料，完成下列要求。材料一印度與中國不同，在中國，是長期的帝國統(tǒng)一間隔以短暫的分裂；而在印度，則恰恰相反，是短暫的統(tǒng)一和長期的分裂。古印度在歷史長河中，屢遭外族入侵，本土文明不斷地接受外來文明的挑戰(zhàn)。面對外來文明的挑戰(zhàn)，印度文明不斷吸收異族文明的養(yǎng)料，不斷推陳出新?！谟说絹碇?，印度已一次又一次地為雅利安人、希臘人、西徐亞人、土耳其人和莫臥兒人所侵略。這些侵入者中的每一個都給這塊巨大的次大陸留下了自己的痕跡，在不同程度上促進(jìn)了印度的傳統(tǒng)社會的發(fā)展。英國人的歷史作用是分裂并改造了這一傳統(tǒng)社會?！乃枷胛幕绊懘龠M(jìn)了印度的思想、文化方面的高漲和創(chuàng)造力，這種高漲和創(chuàng)造力通常被稱為印度復(fù)興?！x摘自美國斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二印度的實踐既鼓舞人心，又有缺陷。但是作為一個文明國家，印度表現(xiàn)出了非凡的韌性，應(yīng)對了日益加劇的不平等和威權(quán)主義等挑戰(zhàn)，為世界提供了一個榜樣?！景摹考s翰·祖布爾茨基著《印度5000年》結(jié)合上述材料，圍繞對印度文化的認(rèn)識，運用相關(guān)史實，擇一角度，自擬題目，寫一篇歷史短文。（要求：立論正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）【答案】題目：印度文化的包容性與韌性以及其現(xiàn)代啟示。印度文化，作為世界上最古老的文化之一，展現(xiàn)出了令人矚目的包容性和韌性。這種特性不僅體現(xiàn)在其悠久的歷史中，更在面對外部挑戰(zhàn)時得以凸顯。正如斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中所指出的，印度文明在歷史的長河中，屢遭外族入侵，但每一次入侵都未使印度文化喪失其本質(zhì)，反而在吸收異族文明的過程中，不斷推陳出新，展現(xiàn)出強大的生命力。印度文化的包容性首先體現(xiàn)在其宗教體系上。印度教作為印度的主導(dǎo)宗教，其教義中包含了對其他宗教信仰的尊重和包容。在印度歷史上，佛教、耆那教、錫克教等宗教的出現(xiàn)，都未受到印度教的排斥，反而在一定程度上被吸收和融合，形成了多元共存的宗教文化格局。這種宗教的包容