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第一章有理數(shù)1.2.4絕對(duì)值1.2有理數(shù)知識(shí)鞏固
不同的
個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).只有符號(hào)兩求一種數(shù)的相反數(shù),只需
即可.在其前面加上“—”號(hào)即a的相反數(shù)是
,-a0的相反數(shù)是
.0在數(shù)軸上表達(dá)相反數(shù)(0除外)的兩個(gè)點(diǎn)位于原點(diǎn)的,且與原點(diǎn)的距離.兩側(cè)相等※多重符號(hào)的化簡(jiǎn)辦法:“數(shù)數(shù)負(fù)號(hào),偶正奇負(fù).”請(qǐng)兩位同窗分別站在老師的左右兩邊,兩位同窗同時(shí)向東、西相反的方向走1米,(老師、兩名學(xué)生都在同始終線上,如果規(guī)定向東為正)把這兩位同窗所站位置用數(shù)軸上的點(diǎn)表達(dá)出來.做游戲-1
01說出兩名學(xué)生與老師的距離.距離是1距離是1普通地,數(shù)軸上表達(dá)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)的絕對(duì)值,記作||.知識(shí)歸納例如,上面的問題中,在數(shù)軸上表達(dá)數(shù)-1的點(diǎn)和表達(dá)數(shù)1的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離都是1,因此,1與-1的絕對(duì)值都是1,即|1|=1,|-1|=1.絕對(duì)值概念:練習(xí)1:-2的絕對(duì)值表達(dá)它離原點(diǎn)的距離是個(gè)單位,記作.練習(xí)2:-0.8的絕對(duì)值是.練習(xí)3:口答:(1)|+6|=
,||=
,|8.2|=
;(2)|0|=
;(3)|-3|=
,|-|=
,|-0.6|=
.鞏固練習(xí)
268.2030.60.8共同歸納數(shù)的絕對(duì)值的普通規(guī)律:1.一種正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;3.0的絕對(duì)值是0.即:①若>0,則|
|=;②若<0,則|
|=–;③若=0,則|
|=0.2.一種負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);判斷并改錯(cuò):(1)一種數(shù)的絕對(duì)值等于本身,則這個(gè)數(shù)一定是正數(shù);()(2)一種數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),這個(gè)數(shù)一定是負(fù)數(shù);()(5)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是非負(fù)數(shù);()(6)有理數(shù)沒有最小的,有理數(shù)的絕對(duì)值也沒有最小的;()鞏固練習(xí)練習(xí):1.有無絕對(duì)值等于-2的數(shù)?一種數(shù)的絕對(duì)值會(huì)是負(fù)數(shù)嗎?為什么?不管有理數(shù)取何值,它的絕對(duì)值總是什么數(shù)??問題學(xué)生活動(dòng)不管有理數(shù)取何值,它的絕對(duì)值總是正數(shù)或0,即對(duì)任意有理數(shù),總有≥0.2.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值有什么關(guān)系??問題一對(duì)相反數(shù)即使分別在原點(diǎn)兩邊,但它們到原點(diǎn)的距離是相等的.因此互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.若|x|=3,則x=
.±3練習(xí)1:____的相反數(shù)是它本身,_______的絕對(duì)值是它本身,_______的絕對(duì)值是它的相反數(shù).練習(xí)2:|-|的相反數(shù)是;若||=2,則=.練習(xí)3:絕對(duì)值不大于3.5的整數(shù)是.練習(xí)4:已知:,則x=,y=.課堂練習(xí)-3,-2,-1,0,1,2,30非負(fù)數(shù)非正數(shù)±2-32判斷1、如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)一定相等。()課堂小結(jié)2.一種正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一種負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.3.若a為有理數(shù),則|a|≥0.4.零作為一種特殊的
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