2021三年級下冊語文期末檢測AB卷

三年級下冊語文期末檢測精選AB卷

三年級期末檢測A卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎訓練營(29分)1．用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。(5分)(1)“哼，能長(zhǎngcháng)多長(zhǎngcháng)？”小真問。

(2)折(zhēzhé)騰了大半夜，衙役們困得很。

(3)老虎和賊一齊滾下了山坡，渾(hūnhúnhǔn)身粘滿泥水。

(4)那么，可能是一只蟲子撒(sāsǎ)的尿。

2．讀拼音寫詞語。(9分)3．按要求寫詞語。(6分)(1)寫四個出自古代寓言的成語。

________________________________________________(2)在下面的句子中補表示聲音的詞語。

①小孩子們一個個()地跳下水去。

②門()一聲開了。

4．句子練習。(9分)(1)修改病句：人們常常經?？匆娢宀实脑葡肌?/p>

________________________________________________________(2)仿寫擬人句：小蘑菇鉆出了泥土，戴著一頂小斗笠，真可愛?。_______________________________________________________(3)改為轉述句：爸爸語重心長地說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯啊！”________________________________________________________二、綜合展示廳(10分)5．給下面的句子按順序編序號。(5分)()自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

()老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”()以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

()我的作文果然有了進步。

()此后，我就試著用自己的話寫自己身邊的事。

6．發(fā)表意見：有的商家在紅領巾上印廣告，把這樣的紅領巾免費送給學生們戴。你會戴嗎？為什么？(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(16分)7．日積月累。(3分)(1)________________________，山寺桃花始盛開。

(2)眼見為實，__________________。

(3)見善則遷，__________________。

8．想象很有意思。根據課文內容補充下面的句子。(10分)(1)衙役們打這面，__________________，打那面，__________________，怎么也打不著。(《棗核》)(2)老虎和賊一齊滾下了山坡，________________，撞在了一塊兒。他倆對看了一眼，同時驚恐地大喊：“______________”然后都__________。(《漏》)(3)要是從橋上把辮子垂下去，________________。掛上一點兒魚餌，______________________，都能釣上來。(《小真的長頭發(fā)》)(4)我心里想著，__________________，低頭一看，發(fā)現____________________________________。呀，________________________！(《我變成了一棵樹》)9．根據課文內容判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)(1)火燒云出現了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成紫檀色的了。黑母雞變成金的了。()(2)植物學家把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面，組成了“花鐘”。()(3)趙州橋下面有橋墩和一個拱形的大橋洞。()四、閱讀檢閱臺(20分)10．課內閱讀。(8分)海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。

(1)這段話選自課文《______________》。(1分)(2)找出這段話的中心句，畫上“”。(1分)(3)從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。(2分)進攻()忽然()快速()旅游()(4)請概括下面的海底動物的活動特點，要求不超過三個字。(2分)海參：()梭子魚：()烏賊和章魚：()貝類：()(5)你還知道其他海底動物的不同活動方法嗎？試著寫一個。(2分)_________________________________________________________11．課外閱讀。(12分)紅葉更紅秋天的香山是最美的，香山的紅葉是最紅的。一個可愛的紅領巾為著理想，為著諾言，為著胸前迎風飄揚的紅領巾，與素不相識的“我”共同見證了香山的美，紅葉的艷，少先隊員的zhēnchéng()與坦然。

香山的主峰，秋色正濃，一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝(zhāocháo)霞泛起光彩。我向上攀登著，才走了一會兒，忽然看見一個漂亮的小姑娘，蜷著身子蹲在一塊大巖石旁，低著頭哭呢?！靶」媚铮阍趺戳?？”小姑娘抬起頭來，抹了一把眼淚說：“我們中隊登山，走散(sǎnsàn)了。我找同學們，在這兒扭腳了?！倍嗪玫暮⒆印Ｎ艺f：“那我背你下山，好嗎？”不叔叔我們中隊定好了登上主峰會合她用jiāndìng()的語氣回答著我是中隊長我一定得登上去我有任務我的心突然一熱，啊，這個可愛的紅領巾是多么忠于職守！于是我扶起她，挽著她的胳膊，說：“來，叔叔同你一道登上主峰去！”“好極了！”小姑娘笑了，她雖然一拐一拐的，但越走越歡，不一會兒便登上了主峰。我們不約而同地喊起來：“登上主峰嘍！登上主峰嘍！”只見頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟，正迎著山風呼啦啦地飄蕩著，周圍站了許多同學。小姑娘的眼睛睜得圓圓的，她抹了抹臉上的汗水，興沖沖地望著旗幟，望著小伙伴們，忘了腳疼，然后恭恭敬敬地向我行了個隊禮：“謝謝叔叔，我馬上就要在主峰主持‘讓紅葉更紅’主題中隊會。歡迎您參加！”說完，她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。

我舉目四望，秋天的香山多美！香山的紅葉多紅！(1)給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。(1分)(2)給文中兩處注音填上正確的詞語，寫在括號里。(1分)(3)聯系上下文理解下列詞語。(2分)舉目四望：

___________________________________________忠于職守：___________________________________________(4)在文中找出一個比喻句，用“____”畫出來。(2分)(5)在第四自然段的空白處加上標點符號。(2分)(6)你喜歡文中的小姑娘嗎？為什么？(2分)________________________________________________________(7)題目“紅葉更紅”包含著什么含義？選擇你認為合適的理解：()(2分)A．“我”知道紅葉是紅領巾的顏色，覺得紅葉更紅了。

B．“我”知道小姑娘的主題中隊會的主題是“讓紅葉更紅”，覺得紅葉更紅了。

C．“我”發(fā)現了小姑娘不怕困難、忠于職守、有團隊精神，覺得紅葉更紅了。

五、習作百花園(25分)12．從下面的題目中選擇一個，寫一篇三百字左右的作文。

(1)我變成了____________(2)如果老鼠不再怕貓要求：發(fā)揮想象，編一個童話故事。

參考答案：

期末達標檢測A卷一、1.(1)zhǎng√cháng√(2)zhē√(3)hún√(4)sā√2．威武粘膠模型金燦燦秘密寧靜圓潤肥皂泡3．示例：(1)守株待兔南轅北轍亡羊補牢刻舟求劍(2)①撲通撲通②哐啷4．(1)人們常常看見五彩的云霞。

(2)示例：春天來了，沉睡了一冬的小草醒來了。

(3)爸爸語重心長地說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯啊！二、5.231546．示例：這樣的紅領巾我不會戴。因為紅領巾是少先隊員的標志，是國旗的一角。佩戴紅領巾是一件非常嚴肅的事情，而往紅領巾上打廣告是錯誤的做法。

三、7.(1)人間四月芳菲盡(2)耳聽為虛(3)有過則改8．(1)棗核蹦到那面去棗核蹦到這面來(2)渾身粘滿泥水‘漏’哇——嚇昏了過去(3)就能釣到魚呢河里的魚，不管什么樣的(4)就覺得身上癢癢的許多小樹枝正從我身上冒出來我真的變成了一棵樹9．(1)×(2)√(3)×四、10.(1)海底世界(2)海里的動物，各有各的活動方法。

(3)攻擊突然迅速旅行(4)爬得慢游得快噴水退巴船底(5)示例：比目魚通常是橫著身子游動的，就像是落葉在風中飄來蕩去。

11．(1)zhāo√sàn√(2)真誠堅定(3)向四處張望。

忠誠地對待自己的職業(yè)崗位，盡力地遵守自己的職業(yè)本分。

(4)一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝霞泛起光彩。

(5)“，。，。”，“，，！”(6)我喜歡文中的小姑娘。她善良堅強，忠于職守。

(7)C五、12.略。

期末達標檢測B卷基礎百花園(39分)一、找出每組中錯誤的讀音，用“——”畫出來，并在括號里改正。

(4分)1．崇高(chónɡ)傷痕(hénɡ)距離(jù)支援(yuán)()2．掙錢(zhènɡ)尊敬(zūn)拱橋(ɡōnɡ)重疊(dié)()3．檀木(tán)掀開(xīn)陌生(mò)優(yōu)雅(yǎ)()4．罷工(bà)泄氣(xiè)聯絡(luò)纖細(qiān)()二、讀拼音，寫詞語。(10分)三、用“——”畫出下面句子中的錯別字，并在括號里改正。(5分)1．美麗的小鹿在池唐邊欣賞自己的倒影。

()2．張老師是一位嚴歷的老師。

()3．蜜蜂有辯認方向的能力。

()4．小明是一個歉虛的人。

()5．我們能看到各種水果誘人的顏色，圓閏的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。()四、按要求寫詞語。(8分)1．在括號里填近義詞。(3分)別致——()仿佛——()艷麗——()鎮(zhèn)靜——()寧靜——()痛苦——()2．在括號里填上合適的詞語。(3分)()的荷花()的國王()的道理活潑的()精美的()鋒利的()3．寫出四個出自寓言故事的成語。(2分)________________________________________________________五、補充詞語，并選擇詞語填空。(6分)杯()()影濫竽()()掩()盜()()()矛盾刻()()劍畫()添()杞()憂()邯鄲()()()底()蛙1．我們不能像南郭先生那樣____________，只有擁有真才實學，將來才能有立足之地。

2．聽完這個故事，小東總是____________，疑神疑鬼的。

3．他總是擔心太陽會掉下來，真是____________。

六、按要求完成句子練習。(6分)1．使用電子郵件能節(jié)約紙張，保衛(wèi)環(huán)境。(用修改符號修改病句)2．“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。(照樣子，把句子補充完整)“這里的風景太美啦！”小美____________________________。

3．這怎么能像我們平時看到的蘋果呢？(改為陳述句)__________________________________________________________________________________________________________4．太陽出來了。(改為擬人句)_____________________________________________________5．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。(用加點的關聯詞語寫一句話)__________________________________________________________________________________________________________6．媽媽望著慶齡笑了笑，說：“我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子。”(改為轉述句)__________________________________________________________________________________________________________主題訓練營(9分)七、根據課本內容填空。(6分)1．居住在國外的爺爺，每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。這真是“________________________，__________________________”?。?.動植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“__________________________，__________________________”，它們告訴我們春天到來的信息。

3．環(huán)境對人有很大的影響，正如古人說的“________________，________________”。

4．通過本學期的學習，我們認識了講誠信、守諾言的______________，聰明機智、幫助老百姓懲治縣官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，還認識了植物朋友________、動物朋友________等。

八、口語交際。(3分)當你看自己喜歡的課外書時，家長總是說：“這些書和學習無關，別看了，還是看點有用的吧！”你會怎么勸說家長呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(52分)九、課內閱讀。(8分)海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。

1．找出文段中的一個擬人句，用“”畫出來。(1分)2．用“——”畫出文段的中心句。它在文段中起____________的作用。(2分)3．仔細閱讀文段，填寫下表。(3分)動物活動方法海參烏賊、章魚有些貝類4.我覺得最有趣的是________，因為_________________。(2分)十、課外閱讀。(14分)錫林郭勒大草原內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。

藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒(méimò)過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花，鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{的鈴鐺花，散(sànsǎn)發(fā)著陣陣清香。

草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。

矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱，成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。

一碧千里的草原上，還散(sànsǎn)落著一個個圓頂的蒙古包。牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”(有改動)1．給文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(2分)2．前兩個自然段是圍繞“________________________________”這句話來寫的。(1分)3．從短文中找出與“一碧千里”相照應的句子，在下面畫上橫線。(1分)4．文中畫“——”的句子是一個比喻句，句中把______________比作____________。(2分)5．短文中第二自然段著重描寫的景物有__________、________、________，突出了草原________的特點。(2分)6．短文中第四自然段著重描寫的景物有__________、__________、_______、_______、_________，突出了草原_________的特點。(3分)7．第三自然段在文中起________________的作用。(1分)8．短文表達了作者對大草原的________________之情。(2分)十一、習作展示。(30分)在我們的生活中，有許許多多美好的情感，如母子情、父女情、師生情等。請你以“關愛”為主題，寫一篇習作。

要求：條理清楚，有真情實感。

期末達標檢測B卷一、1.hénghén2.gōnggǒng3.xīnxiān4．qiānxiān二、鴛鴦偶爾仿佛