高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(4篇)_第1頁
高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(4篇)_第2頁
高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(4篇)_第3頁
高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(4篇)_第4頁
高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(4篇)_第5頁
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第4頁共4頁高中體育學(xué)科組的教研工作計劃作為一個進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級中學(xué)的體育工作和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績。一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)____“____教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容:1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實做好。2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真____體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動作有示范能力、運(yùn)動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。5、加強(qiáng)教研組的科研意識、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。6、繼續(xù)抓好各項運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。7、積極推動學(xué)生體育活動的開展,確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。三、具體安排:____月份1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃(備課組長負(fù)責(zé))2、校高考運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作(高二)(由李維強(qiáng)、吳靜負(fù)責(zé))3、校高考運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作(高三)(由孫家祥、楊蘇靜負(fù)責(zé))4、校健美操運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作(由李加喜、王巧玲負(fù)責(zé))5、制定課外活動工作(由楊寶林負(fù)責(zé))____月份1、校各項運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作2、同一年級組開課3、實施課外活動工作4、課題組資料的收集5、各項比賽工作正常開展____月份1、校各項運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收集5、高三訓(xùn)練隊參加專業(yè)高考____月份1、校各項運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收集____月份1、校各項運(yùn)動隊組隊,訓(xùn)練工作2、實施課外活動工作3、同一年級組開課4、課題組資料的收集____月份1、各運(yùn)動隊冬訓(xùn)工作2、教研組工作總結(jié)3、考核工作4、學(xué)期結(jié)束工作高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真____《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》的精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,在上學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育環(huán)境,以教科研為抓手,努力提高教師的化學(xué)專業(yè)知識和教學(xué)技能;進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識、效率意識、競爭意識和責(zé)任意識,圍繞課堂開展好教學(xué)研究活動和教研常規(guī)管理工作;重視和充分發(fā)揮三個年級備課組及骨干教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng);把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵、本質(zhì),積極穩(wěn)妥地實施及推進(jìn)高中化學(xué)新課程改革,堅持以提高“課堂教學(xué)效益”為中心的教學(xué)改革和教學(xué)研究,積極推進(jìn)校本作業(yè)的教學(xué)研究;進(jìn)一步深入開展化學(xué)新課程改革試題命題研究和制度完善,并根據(jù)命題研究來完善化學(xué)教學(xué)方式和評價方式;以高考改革為重點,做好“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”工作的質(zhì)量,為全面提升我校化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)而努力工作。二、教研措施1、重點推動化學(xué)學(xué)科的校本作業(yè)編制工作,提高課堂教學(xué)效率校本作業(yè)關(guān)系到提高課堂教學(xué)質(zhì)量,要高度重視,具體計劃如下:⑴高一、高二全體化學(xué)教師參與編制,各章節(jié)任務(wù)分配到人按課時編制作業(yè),原則上由各年級備課組長負(fù)責(zé)和監(jiān)督。⑵高二編制的校本作業(yè)以電子版參與到課堂教學(xué)中,配合學(xué)校訂制的教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)知識的學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率。⑶高一編制的校本作業(yè)除以電子版形式外,還要有規(guī)定的格式,并印制出紙質(zhì)的課時作業(yè),實際使用后并加以修正和完善,找出最佳的教學(xué)效果和教學(xué)方法。在每次集體備課中安排并印刷出下周的校本課時作業(yè),同時修訂上一周的課時作業(yè)內(nèi)容,以備下一屆高一使用。2、加強(qiáng)個性化教研活動,努力提高全?;瘜W(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)⑴計劃進(jìn)行化學(xué)實驗操作大賽和試題命題考查。在期中考試前進(jìn)行宣傳動員工作,與實驗室的實驗員共同準(zhǔn)備,在期中考試后要得到校長室的支持與學(xué)校各部門配合,然后具體落實到位。⑵結(jié)合學(xué)校教學(xué)開放周,組織一次全市性的示范課、觀摩課教研活動,進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究活動,主要是針對“學(xué)生與教材”的問題、或?qū)嶒灲虒W(xué)的問題,或現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助問題,或新觀念的滲透問題等,加以針對性的研究。通過教研活動,繼續(xù)集中教師的智慧和實踐經(jīng)驗,加強(qiáng)問題研究,將問題逐個突破;通過教研活動,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和崗位能力;通過教研活動,加強(qiáng)骨干教師的示范作用,促全體教師整體提高,促骨干教師自身的再提高。同時也進(jìn)一步擴(kuò)大合肥八中在社會的知名度。⑶加強(qiáng)對課堂教學(xué)模式的探索研究:依靠各年級備課組的骨干教師,繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)模式的探索,組織部分學(xué)科組成員外出聽課參觀學(xué)習(xí)、組織觀看優(yōu)秀錄像課,結(jié)合教學(xué)模式理論學(xué)習(xí),使課堂教學(xué)模式學(xué)習(xí)研究走“模仿-提高-創(chuàng)新”之路,使廣大化學(xué)教師熟悉和掌握原有的中學(xué)化學(xué)教學(xué)模式,完善提高原來的幾種教學(xué)模式,并主動積極探索新的教學(xué)模式,合理使用多媒體信息化技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)中,創(chuàng)建合肥八中自己的特色教學(xué)。⑷教研、教科緊密結(jié)合。新形勢要求從傳統(tǒng)的單一的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生人生的引路人,從傳統(tǒng)實踐型向科研型發(fā)展?;瘜W(xué)教研課題的研究能吸收較高層次新教育理論;并運(yùn)用這些理論指導(dǎo)教研、教改實踐;運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律教育人、培養(yǎng)人;通過課題的研究,探索研究教育教學(xué)中問題及現(xiàn)象。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,協(xié)助高一至高三各年級部抓好化學(xué)教學(xué)及教學(xué)檢查工作結(jié)合我校高一、高二學(xué)生層次差別較大的實際特點,研究和優(yōu)化教學(xué)思路與方法,充分利用化學(xué)校本作業(yè)等輔導(dǎo)資料,關(guān)注學(xué)生的易錯題的收集、整理、反饋,從而加強(qiáng)對化學(xué)學(xué)科主干知識和能力的專題教學(xué)研究,采取相應(yīng)的對策,加強(qiáng)對薄弱班級和年輕教師的指導(dǎo),提高整體教學(xué)質(zhì)量和效率。積極與省教科所及市教育局化學(xué)教研室領(lǐng)導(dǎo)們聯(lián)系溝通,盡力多邀請他們來我校指導(dǎo)工作,指導(dǎo)我校抓好、抓實高一、高二、特別是高三的教學(xué)工作,并組織高考化學(xué)考試說明的學(xué)習(xí),通過分析考綱,認(rèn)真領(lǐng)會考試內(nèi)容、能力考查的要求。在高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中,建議教師充分用好化學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,發(fā)揮導(dǎo)向作用,扎實打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)能力,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助各年級部的化學(xué)教學(xué)及教學(xué)檢查工作,強(qiáng)化有效課堂教學(xué),突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,做好高中化學(xué)實驗教學(xué)工作。并認(rèn)真組織好各年級期中、期末考試試卷的命題工作,考試試卷分析工作,學(xué)生成績分析工作,收集有關(guān)高考信息資料、試題,分析篩選,提供高考信息及外來優(yōu)秀試卷。4、加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科各年級備課組和命題組建設(shè),注重青年教師的培養(yǎng)①加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科各年級備課組活動制度化,抓常規(guī)、重專題、創(chuàng)特色。各年級備課組的活動要有計劃、有內(nèi)容、有記錄。發(fā)揮好各位教師的個體優(yōu)勢和化學(xué)學(xué)科組群體的智慧,形成資源共享、合作教學(xué)的氛圍,共同努力提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。②組織骨干教師承擔(dān)講座、備課、上研討課、評課等任務(wù)。配合學(xué)校各年級部的“藍(lán)青工程”加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),鼓勵青年教師結(jié)合化學(xué)新課程改革承擔(dān)“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的研討課的上課任務(wù),同時開展教學(xué)案例分析交流活動。積極為本學(xué)科青年教師提供各種機(jī)會,促使我?;瘜W(xué)學(xué)科組青年教師成長。③依靠化學(xué)學(xué)科資深教師,發(fā)揮青年教師的潛力,在上一學(xué)期期中期末命題基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步組建和完善化學(xué)學(xué)科考試試卷命題組。為承擔(dān)各年級部化學(xué)考試命題做努力,拿出高質(zhì)量的化學(xué)學(xué)科考評試卷。為合肥八中的發(fā)展而努力奮斗。5、完成好學(xué)校的青年教師招聘工作利用我?,F(xiàn)有的優(yōu)秀教師資源和外校專家做評委,為學(xué)校再招聘一批高質(zhì)量、高水平、高師德的化學(xué)教師,強(qiáng)化化學(xué)學(xué)科的師資力量。6、協(xié)助高一、高二年級抓好化學(xué)競賽的研究和指導(dǎo),力爭創(chuàng)新高本學(xué)期,將進(jìn)一步修正、完善和加強(qiáng)高一、高二年級化學(xué)競賽的組織、輔導(dǎo)等工作。加強(qiáng)賽前的輔導(dǎo)和指導(dǎo),力爭在原有基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn),為我校教育教學(xué)再增添一道亮麗的色彩。高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(三)一、基本情況:1、學(xué)生情況:初中一、二、三年級,每個年級都有兩個班,每個班級都有學(xué)生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。2、技能情況:初中一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。3、學(xué)情分析:七、八年級學(xué)生都喜歡各項體育活動,各班都有一些體育活動尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動等愛好者,我根據(jù)學(xué)生的愛好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動隊,有個班的各項尖子生帶頭并負(fù)責(zé),有體育教師協(xié)助,并成立學(xué)?;@球、兵兵球、田徑運(yùn)動協(xié)會,激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項體育活動的能力,又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,使學(xué)生達(dá)到長期鍛煉的目的。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是,進(jìn)行素質(zhì)方面的練習(xí),有:____米,立定跳遠(yuǎn),引體向上(男),仰臥起坐(女),____米(男),____米(女)。二、教材分析:根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。充分發(fā)揮和張揚(yáng)每一位學(xué)生的個性,是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教學(xué)目的和要求:1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際身體情況,合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術(shù),學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、武術(shù)、球類等項目的基本知識、基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力。3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運(yùn)動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動學(xué)校體育運(yùn)動的開展。3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、兵兵球、____米(男)、____米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)等體育項目的比賽。4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課,集體研課等活動。五、具體安排:1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。2、抓好基本技術(shù)(男、____米,女、____米,立定跳遠(yuǎn),立定三級跳遠(yuǎn)等)運(yùn)動項目。3、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng)。4、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵,共同進(jìn)步的團(tuán)體。5、對差學(xué)生,要有耐心,愛心去關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)注的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。6、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。五、教學(xué)措施:1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。高中體育學(xué)科組的教研工作計劃(四)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真____《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》的精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,在上學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育環(huán)境,以教科研為抓手,努力提高教師的語文專業(yè)知識和教學(xué)技能;進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識、效率意識、競爭意識和責(zé)任意識,圍繞課堂開展好教學(xué)研究活動和教研常規(guī)管理工作;重視和充分發(fā)揮三個年級備課組及骨干教師的作用,抓好青年教師的培養(yǎng);把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵、本質(zhì),積極穩(wěn)妥地實施及推進(jìn)高中語文新課程改革,堅持以提高“課堂教學(xué)效率”為中心的教學(xué)改革和教學(xué)研究,積極推進(jìn)校本作業(yè)的教學(xué)研究;進(jìn)一步深入開展語文新課程改革試題命題研究和制度完善,并根據(jù)命題研究來完善語文教學(xué)方式和評價方式;以高考改革為重點,做好“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”工作的質(zhì)量,為全面提升我校語文教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的語文科學(xué)素養(yǎng)而努力工作。為了扎實有效推進(jìn)教師專業(yè)化成長工作,全面提高全體學(xué)生語文學(xué)科成績,全面____學(xué)校各主管部門各項工作措施,特制訂本學(xué)期計劃。二、具體措施(見附件一、附件二)附件一:____月份1.制訂本學(xué)期工作計

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