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文檔簡介

陜西省延安一中2025屆高三壓軸卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,免疫系統(tǒng)功能過強或過弱,都會引起機體功能紊亂,以下五種情況分別屬于()①有的人一經吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞②HIV病毒侵入人體后,攻擊T細胞,使人體免疫系統(tǒng)遭到破壞③“重癥肌無力”病人的神經與肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當作抗原而受到攻擊,使該受體失去功能④“COVID-19”感染時,發(fā)現(xiàn)免疫細胞會分泌大量的細胞因子,這些因子在消滅病毒的同時也嚴重破環(huán)了自身的細胞,導致人體發(fā)生休克、多功能臟器衰竭等。⑤效應T細胞與被新型冠狀病毒入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡A.自身免疫病、免疫缺陷病、過敏反應、過度免疫、免疫缺陷病B.過敏反應、免疫缺陷病、自身免疫病、過度免疫、細胞免疫C.過敏反應、過度免疫、免疫缺陷病、自身免疫病、體液免疫D.過敏反應、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、細胞免疫2.流感病毒是一類RNA病毒,外殼上的血凝素(HA)和神經氨酸酶(NA)的作用是讓病毒入侵細胞和已經在細胞內復制、組裝好的病毒順利出細胞。研究人員提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠體內,最終從小鼠體內分離得到能與該流感病毒特異性結合的抗體。下列相關敘述錯誤的是()A.實驗小鼠體內不僅能分離得到相應抗體,還有相應的效應T細胞B.可用熒光標記小鼠體內分離到的抗體檢測人體內是否有該種流感病毒C.若指導HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化,則記憶細胞無法識別該病毒D.可通過注射HA和NA的抑制劑治療被流感病毒感染的患者3.下列敘述中,不能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是A.基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化B.非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合C.二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半D.Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因控制的性狀4.家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制,只含基因B的個體為黑貓,只含基因b的個體為黃貓,其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是()A.只有雌性貓具有純黑色品種B.玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%C.只有用黑貓和黃貓雜交,才能獲得最大比例的玳瑁貓D.為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應逐代淘汰其他體色的貓5.下列四種人體細胞及相關的細胞生命活動,對應正確的是()A.成熟紅細胞:氧氣進入線粒體內被利用B.骨骼肌細胞:細胞核內發(fā)生轉錄和翻譯C.肝細胞:光面內質網上合成磷脂D.甲狀腺細胞:核糖體合成甲狀腺激素6.下列為達成實驗目的而進行的相應實驗操作,不正確的是()選項實驗目的實驗操作A觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒用蘇丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色B除去粗提DNA中的蛋白質雜質將析出物置于二苯胺試劑中并加熱C觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂依次進行解離、漂洗、染色、制片D誘導外植體脫分化為愈傷組織在MS培養(yǎng)基中添加所需植物激素A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)生物體的大部分細胞都可分泌外泌體,它是內含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞的擴散轉移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學家進行了相關的研究。(1)請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_________。(2)腫瘤內部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體,內含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其_________過程被抑制。(3)研究人員進行了劃痕實驗,證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板時,在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對比細胞的遷移情況,結果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結果_________。(4)目前已知的細胞缺氧調控機制是:缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應,如:促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉移等。而正常氧條件時,HIF-1α會與VHL蛋白結合,最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細胞N中HIF-1α水平明顯升高。請結合上述研究,推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉移的機理_________。8.(10分)光合作用包括光反應與暗反應,光反應又包括許多個反應。如圖為光合作用的光反應示意圖,請據圖回答相關問題。(1)由圖可知,PSⅠ和PSⅡ位于______,具有__________的功能。

(2)從物質的變化角度分析,光反應為暗反應提供________和_______;從能量變化的角度分析,光反應的能量變化是__________________。給某植物提供C18O2和H2O,釋放的氧氣中含有18O。氧氣中含有18O是由于___________,H218O又作為原料參與了光合作用。(3)光反應涉及電子(e-)的一系列變化,電子(e-)的最初供體為_______。

(4)從圖中ATP的產生機制可以判斷膜內H+濃度_____(填“大于”“等于”或“小于”)膜外濃度。9.(10分)為了探究兩個水稻新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員分別測定了新育品種與原品種葉片的表觀光合速率,結果如圖所示。請回答下列問題:(1)水稻光合作用中捕獲光能的物質分布在葉綠體的________________中,提取該物質常用的有機溶劑是________________。(2)水稻葉肉細胞中,光反應產生的________________是碳反應中將CO2還原為糖的能源物質。碳反應中形成的第一個糖是________________。(3)假如白天突然中斷了CO2的供應,水稻葉綠體內首先積累起來的物質是________________。(4)在25℃-40℃范圍內,P1表觀光合速率受溫度影響比P2________________。(5)比較15℃時P1總光合作用強度和P2總光合作用強度的大小關系:________________(相等、不相等、無法確定),理由是:________________。10.(10分)生物群落是個動態(tài)系統(tǒng),是不斷發(fā)展變化的?;卮鹣铝袉栴}。(1)光裸的巖地上最終演替出森林,其過程大致是:裸巖階段→地衣階段→_______→灌木階段→森林階段。最后階段,喬木會逐漸取代灌木而成為優(yōu)勢種,主要原因是_________。(2)生態(tài)學中的“干擾理論”認為人類活動經常干擾群落的演替,原因是_________。(3)頂極群落是群落演替的最終階段,是最穩(wěn)定的群落階段。如果P為群落中生產者同化的總能量,R為所有生物的總呼吸量,頂極群落中P/R值大約為_________。演替到頂極群落的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的_________穩(wěn)定性逐漸提高。11.(15分)纖維素酶在釀酒、新能源等領域被廣泛應用,其關鍵是尋找和開發(fā)高產纖維素酶菌種及酶的固定化技術。請回答下列問題:(1)可用固定化酶技術解決纖維素酶在工業(yè)應用中容易失活、不能再次被利用等問題,一般來說,纖維素酶的固定化更適合采用_______和物理吸附法。(2)為篩選纖維素酶分泌型菌種,一般從____(A.石油污染的土壤B.森林腐爛的樹木C.釀酒廠的排污口D.生活污水)處獲取樣品,理由是_______。(3)將初步篩選出的三種菌種進行發(fā)酵實驗。分別將三種菌種等量接種到含相同濾紙的液體培養(yǎng)基中,在30℃,150r/min的條件下培養(yǎng)5d,重復三次實驗,用呈色反應表示液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量,得到如下實驗結果。菌種Ⅰ菌種Ⅱ菌種Ⅲ顏色深淺程度++++++實驗分析:①該實驗的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成______,葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖;向培養(yǎng)基中加入斐林試劑,水浴加熱后呈現(xiàn)______色。②實驗結果說明三組液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量不同,請你推測產生這一差異的原因可能有哪些?_____________(要求答出兩點)。③開發(fā)這種纖維素酶的意義之一在于能為釀酒提供充足的原料,從而減少糧食的消耗,釀酒時一般將溫度控制在_____℃。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

過敏反應是指已經發(fā)生免疫的機體,當再次接觸到過敏原的時候所發(fā)生的組織損傷和功能紊亂。一般可以引起過敏反應的物質叫做過敏原,如花粉、室內塵土等。自身免疫病是指免疫系統(tǒng)敵我不分的將自身物質當作外來異物來攻擊。HIV攻擊人體的T細胞會造成獲得性免疫缺陷綜合征?!驹斀狻竣倩ǚ垡鹑梭w打噴嚏、鼻塞,屬于過敏反應;②HIV攻擊T細胞使得細胞免疫完全喪失、體液免疫幾乎喪失,屬于免疫缺陷??;③神經與肌肉接頭處的乙酰膽堿受體被當作抗原而受到攻擊屬于免疫系統(tǒng)攻擊自身物質,屬于自身免疫?。虎軝C體分泌的細胞因子在消滅病毒的同時也嚴重破環(huán)了自身的細胞,屬于過度免疫;⑤效應T細胞與被病毒入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡,屬于細胞免疫的過程;故選B。2、A【解析】

流感病毒由蛋白質和RNA組成,RNA是遺傳物質,糖蛋白具有識別功能,具有抗原的作用?!驹斀狻緼、給實驗小鼠注射的不是流感病毒,而是病毒外殼上的HA和NA,HA和NA不會入侵細胞,因此不會引發(fā)細胞免疫,所以小鼠體內不能分離到相應的效應T細胞,A錯誤;B、小鼠體內分離得到的抗體能與該流感病毒特異性結合,B正確;C、特異性免疫只針對一種病原體,若指導HA和NA合成的流感病毒RNA發(fā)生了變化,則HA和NA的結構也會改變,記憶細胞無法識別病毒,C正確;D、HA和NA的作用是讓病毒入侵細胞和已經在細胞內復制、組裝好的病毒順利出細胞,因此可通過注射HA和NA的抑制劑治療被流感病毒感染的患者,D正確。故選A。【點睛】明確病毒的結構及細胞免疫的過程是解題的關鍵。3、A【解析】

基因與染色體的平行關系:基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構;在體細胞中基因和染色體均成對存在,配子中只含有成對的配子中的一個和成對的染色體中的一條;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方;同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂的后期也是自由組合?!驹斀狻克^平行關系即兩者的行為要表現(xiàn)一致,基因突變是DNA上的某一基因發(fā)生變化(微觀變化),而染色體(宏觀)沒有變化,A項符合題意;非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合;二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半;Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因控制的性狀,即A也發(fā)生缺失,均表現(xiàn)出了染色體與基因的平行關系,B、C、D項不符合題意。故選A?!军c睛】基因與染色體是否存在平行關系,要看二者的行為變化如分離、組合、數(shù)目變化是否是同步的。4、C【解析】

分析題意可知,黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,黃貓個體的基因型為XbXb和XbY,玳瑁貓個體的基因型為XBXb,且玳瑁貓只有雌性個體。【詳解】A、黑貓個體的基因型為XBXB和XBY,故雌性與雄性貓均有純黑色品種,A錯誤;B、玳瑁貓與黃貓雜交,即XBXb與XbY雜交,獲得后代中玳瑁貓的概率為25%,B錯誤;C、用雌性黑貓XBXB和雄性黃貓XbY雜交,或用雄性黑貓XBY和雌性黃貓XbXb雜交,獲得玳瑁貓的概率均為50%,后代比例為玳瑁貓的比例最大,C正確;D、玳瑁貓只有雌性個體,淘汰其他體色的貓而只保留玳瑁貓無法繁殖,必須和其他體色的貓雜交才能得到玳瑁貓,D錯誤;故選C。5、C【解析】

1.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器,因此以該細胞為材料可以獲取純凈的細胞膜,由于細胞內沒有線粒體,故紅細胞進行無氧呼吸。2.轉錄主要發(fā)生在細胞核內,其次在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生;翻譯的場所發(fā)生在核糖體上。3.內質網普遍存在于對植物細胞中,內質網與細胞內蛋白質的合成和加工有關,也是脂質合成的“車間”。4.核糖體是將氨基酸裝配成蛋白質的機器,蛋白質或者多肽類激素在核糖體上合成,但是甲狀腺激素屬于氨基酸的衍生物,其本質并不是蛋白質,因此不能在核糖體上合成?!驹斀狻緼、人體成熟的紅細胞中沒有線粒體,A錯誤;B、骨骼肌細胞的細胞核內能發(fā)生轉錄過程,但不能發(fā)生翻譯過程,翻譯發(fā)生在核糖體上,B錯誤;C、肝細胞中的光面內質網上能合成脂質,如磷脂,C正確;D、甲狀腺激素的化學本質不是蛋白質,不能在核糖體上合成,D錯誤。故選C。6、B【解析】

1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要制作臨時裝片,其制作步驟為:解離、漂洗、染色和制片,其中解離和制片時壓片的目的都是使細胞分散開來;最后觀察時,應該選取根尖分生區(qū)細胞進行觀察,分生區(qū)細胞的特點是呈正方形,排列緊密。3、DNA的粗提取和鑒定的原理是:(1)DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同;(2)DNA不溶于酒精溶液,但是細胞中的某些蛋白質可以溶液酒精。(3)DNA和蛋白質對酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。(4)DNA的鑒定:在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。【詳解】A、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,A正確;B、采用不同濃度的NaCl溶液反復溶解與析出DNA的方法既可去除在低濃度NaCl溶液中溶解的雜質,也可以除去在高濃度NaCl溶液中不溶解的部分蛋白質等雜質,B錯誤;C、觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的實驗步驟為解離、漂洗、染色、制片、觀察,C正確;D、在MS培養(yǎng)基中添加所需植物激素誘導外植體脫分化為愈傷組織,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、無限增殖、細胞形態(tài)結構改變翻譯對照組處理:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細胞N混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進行劃痕實驗預期結果:24h后無細胞區(qū)域的寬度與0h差別不大低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結合,抑制VHL的表達,解除了VHL對HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號通路,促進N的轉移?!窘馕觥?/p>

癌細胞是構成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現(xiàn)在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質,所以染色的時候會表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉移。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現(xiàn)無限增殖。【詳解】(1)題干中提到了癌細胞易擴散轉移,未提到的癌細胞的兩個特點:無限增殖、細胞形態(tài)結構改變。(2)mRNA是翻譯的模板,miR-650可與細胞N中某些mRNA結合,從而導致mRNA被降解或其翻譯過程被抑制。(3)欲證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的,自變量是外泌體中的miR-650的有無,題干中設置的實驗組是含外泌體中的miR-650的,從0h與24h對比可以看出對細胞遷移的影響,因此應設置對照組:不含外泌體中的miR-650的組別。故對照組處理為:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細胞N混合培養(yǎng)至細胞剛剛長滿培養(yǎng)板,隨后進行劃痕實驗預期結果:24h后無細胞區(qū)域的寬度與0h差別不大。(4)缺氧情況下,細胞中的HIF-1α(低氧誘導因子)會進入細胞核激活缺氧調節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達,引起系列反應。結合圖中信息可知,低氧條件下的胰腺癌細胞外泌體A的miR-650進入周圍常氧胰腺癌細胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結合,抑制VHL的表達,解除了VHL對HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號通路,促進N的轉移。【點睛】本題以實驗和圖解的形式考查學生對癌變知識的理解和應用,要求學生有一定的實驗設計能力,且對圖形信息有一定的處理能力,以此來解釋常氧胰腺癌細胞N轉移的機理。8、類囊體膜吸收(轉化)光能/傳遞電子ATPNADPH光能轉化為ATP、NADPH中活躍的化學能C18O2中的部分氧轉移到H218O中H2O大于【解析】

該題主要考察了光合作用的相關知識,光合作用可以分為光反應階段和暗反應階段,其中光反應階段的場所為類囊體薄膜,暗反應階段的場所為葉綠體基質。光反應可以為暗反應提供ATP和[H],而暗反應為光反應提供ADP和Pi,整個過程實驗的能量轉化過程為光能儲存在ATP中活躍的化學能,再轉移到有機物中穩(wěn)定的化學能?!驹斀狻浚?)根據圖中的信息提示,PSⅠ和PSⅡ的作用為吸收光能,其可能位于類囊體膜上;在圖中可以吸收轉化光能,也可以傳遞電子;(2)光合作用過程中,光反應可以為暗反應提供ATP和[H];光反應通過色素和相關酶的作用,實現(xiàn)了將光能轉移到ATP、NADPH中活躍的化學能;在供給的C18O2中標記上同位素,首先會通過光合作用的暗反應階段固定,所以C18O2中的部分氧原子轉移到H218O中,后續(xù)H218O又作為原料參與光反應階段,釋放了18O2;(3)根據圖中的信息可以發(fā)現(xiàn),首先供應電子(e-)的是水;(4)ATP在產生時,是通過水的光解釋放了H+,其在向外運輸?shù)臅r候合成了ATP,所以該過程需要的能量應該是來自H+的順濃度梯度,因此膜內的H+濃度大于膜外濃度?!军c睛】該題的解題關鍵在于通過圖中的物質轉化途徑分析PSⅠ和PSⅡ的作用,進而聯(lián)系光合作用的過程進行分析,其中難點在于推測類囊體膜兩側的H+的濃度,需要學生能通過圖中給出的ATP合成的信息來分析。9、類囊體膜(光合膜)95%乙醇(無水乙醇)ATP、NADPH三碳糖(三碳糖磷酸)RuBP(核酮糖二磷酸)大無法確定P1和P2在15℃時凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定【解析】

據圖分析:隨著溫度的升高P1和P2的凈光合速率都先上升后下降,且最適宜溫度都是25℃;凈光合速率P1高于P2,且兩者都高于對照組,但是溫度較高時P1下降的更快?!驹斀狻浚?)捕獲光能的物質是光合色素,分布在類囊體膜中,可溶于有機溶劑,用95%乙醇或無水乙醇進行提取。(2)光反應產生的ATP、NADPH都是能源物質。三碳糖是碳反應形成的第一個糖。(3)消耗RuBP的CO2固定過程立即停止,而生成RuBP的三碳酸還原過程繼續(xù),故RuBP首先積累起來。(4)在25℃-40℃范圍內,隨著溫度升高,P1凈光合速率下降的幅度更大,故P1凈光合速率受溫度影響比P2大。(5)P1和P2在15℃時凈光合速率相同,但二者在該溫度下呼吸速率不確定,故總光合作用強度無法判斷大小。【點睛】本題主要考查了表觀光合和呼吸作用的相關知識,意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構的能力。10、苔蘚階段→草本階段喬木比灌木具有更強的獲得陽光的能力人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行1抵抗力【解析】

初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段?!驹斀?/p>

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