版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿7篇我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今年的冬爺爺是翻著跟頭來到上海的,一會兒降到4、5度,一會兒又竄到20多度。今天的氣溫就只有7、8度了。老爺爺、老奶奶們會說:“寶寶啊,天氣這么冷,呆在家里不要出去了!”小懶蟲們會說:“讓我再睡一會吧,被窩里好暖和??!”愛運(yùn)動(dòng)的孩子卻說:“小伙伴們,快出來跑跑步,踢踢球吧!讓我們動(dòng)起來,跳起來,抓著冬爺爺?shù)暮油嫫饋戆?!”今天,我為大家演講的題目就是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”!不管去年的奧運(yùn)會,還是今年的全運(yùn)會,都給我們留下了深刻印象。那些身體強(qiáng)壯、肌肉發(fā)達(dá)的大哥哥、大姐姐們,不僅創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)新的記錄,也為我們講述了一個(gè)道理——運(yùn)動(dòng)能給人帶來健康、帶來快樂、帶來積極向上的精神!如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺,就不可能懂得堅(jiān)持的意義;如果沒有經(jīng)歷跳高中的跨越,就不可能體會到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣;如果沒有經(jīng)歷比賽中的.激情,就不可能體會勝利的喜悅。作為小學(xué)生,我們正處在長身體、學(xué)知識的關(guān)鍵時(shí)期。如果有一天,我們不幸被疾病侵害,就會影響自己的健康成長和正常學(xué)習(xí)。特別是在甲型流感這樣的傳染病面前,如果有人不幸被感染,不僅自己無法上課,還會影響其他同學(xué)。雖然運(yùn)動(dòng)不能保證我們不生病,但是只要我們養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,就可以增強(qiáng)免疫力和抵抗力,讓病菌們一看到我們就望而卻步,繞道而行!當(dāng)然,有的同學(xué)會說,我一天有那么多功課,還要彈琴、練書法。哪有空運(yùn)動(dòng)???其實(shí)運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒。在這里我想和大家分享一些我平時(shí)的運(yùn)動(dòng)安排。在學(xué)校里,我認(rèn)真做好室內(nèi)操、廣播操、上好體育課。放學(xué)后,做完作業(yè),我會帶個(gè)小鬧鐘到小區(qū)里騎自行車,定時(shí)半小時(shí),時(shí)間到了,就自己回家。媽媽看到我這么準(zhǔn)時(shí)守信就特別支持我一個(gè)人下來運(yùn)動(dòng)。晚飯后,爸爸媽媽下去散步,我就穿上溜冰鞋在前面開路。八點(diǎn)半彈好鋼琴,我還會下去踢踢球,跑跑步!慢慢地,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是可以擠的,我只是把平時(shí)拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的時(shí)間擠一擠,就有時(shí)間來運(yùn)動(dòng)了!同學(xué)們,讓我們一起來擠一擠,動(dòng)一動(dòng),加入運(yùn)動(dòng)一族吧!我們的口號是:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”謝謝大家!謝謝大家!我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇2同學(xué)們:如果有人要問:人究竟能活多少歲,答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力。看!孩子們在課堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃一、呆板陳舊的.課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們在課堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間,體育不再是“頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí),而是學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主評價(jià),自主發(fā)展的過程,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!聽,體育課上傳來了時(shí)而明快,時(shí)而和緩的音樂,輕松的音樂聲中不時(shí)有“turnleftturn?right”的英語口語響起,還有那生動(dòng)活潑,充滿童趣的主題式情景教學(xué),孩子們在“向小貓學(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過障礙,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。作為一名體育教師,也許我們沒有顯赫的地位,但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著:記得前年冬天的一節(jié)體育課上,我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲,一個(gè)小女孩跑過來拉起我的手說“老師,我們一起做游戲吧!”。我正準(zhǔn)備回答,小女孩忽然叫了起來:“老師,你的手怎么這么冷???我來幫你焐悟吧……”,其他孩子聽到了也圍了過來,一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過來跟我說悄悄話:老師我會跳繩拉;老師,我的數(shù)學(xué)考了一百分……在感受著這份童心童真時(shí),我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時(shí),也享受著專業(yè)成長帶給我們的喜悅,在__年__省優(yōu)秀體育錄像課大賽中,我執(zhí)教的《快樂的__》被評為三等獎(jiǎng),今年我?guī)У呐徘蜿?duì)也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律,也許對新課程還有不少的困惑,但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)?,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇3甲:親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!乙:南寧市錦華小學(xué)陽光紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!甲:我是六年級二班的主持人(孟子子)乙:我是五年級六班的主持人(寧雨馨)甲:今天我們廣播的題目是:乙:“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”甲:如果有人要問:人究竟能活多少歲?答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。乙:俗話說:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會讓你更加快樂,運(yùn)動(dòng)會讓你更加健康。甲:我運(yùn)動(dòng),我健康:因?yàn)?,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信,改善情緒;適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),能有效地緩解生活壓力,讓人身心放松保持一種平和的心態(tài);適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),甚至可以把壓力和不愉快帶走。乙:我運(yùn)動(dòng),我快樂:因?yàn)?,在運(yùn)動(dòng)中會發(fā)現(xiàn)許多生活的美妙與生命的輕盈。清晨滿眼綠意,心胸也往往豁然開朗,新鮮空氣可使自己心境舒緩、心曠神怡;心靈與大自然對話,忘卻煩惱,振作精神。甲:我運(yùn)動(dòng),我快樂:抓住生命中最美好,在運(yùn)動(dòng)中在快樂里,領(lǐng)悟自己的人生道路和人生價(jià)值;在運(yùn)動(dòng)中調(diào)試自己心態(tài),回歸一份寧靜而自然,簡單而充實(shí)的生活;在運(yùn)動(dòng)中,讓自在情趣的心靈,去發(fā)現(xiàn)、去挖掘生活的樂趣。乙:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。運(yùn)動(dòng)已在不知不覺中變成我們學(xué)習(xí)進(jìn)步中的一種動(dòng)力,這也許是一種智慧吧。甲:在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn)?,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!乙:來吧,親愛的同學(xué)們!讓我們走向運(yùn)動(dòng)場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活!甲:今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,下周同一時(shí)間我們再見!乙:現(xiàn)在是2:45,離上課還有五分鐘時(shí)間,請還在清潔區(qū)打掃衛(wèi)生的同學(xué),抓緊時(shí)間打掃,請大家抓緊時(shí)間回到教室,做好上課的準(zhǔn)備。謝謝!我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇4老師們,同學(xué)們:大家上午好!我是來自高一(21)班的__,今天我演講的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說:“運(yùn)動(dòng)是一切生命之源?!睕]有了運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命的意義,缺少運(yùn)動(dòng)的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。泰戈?duì)栐f:“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門?!泵恳粋€(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動(dòng),每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動(dòng)的全部。無論是歷史上運(yùn)動(dòng)員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的.較量。著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?!闭缦壬f,唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂觀。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運(yùn)動(dòng)會上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)場上用汗水書寫青春,在運(yùn)動(dòng)中體味快樂!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好;今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康》。體育工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,對于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高成績,培養(yǎng)集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著重要作用。運(yùn)動(dòng)會作為學(xué)校體育工作的重要一環(huán),是檢驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。同學(xué)們,再過幾天,我們一直期待的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會即將拉開帷幕,展示我們西山人風(fēng)采的時(shí)刻又一次向我們走來!為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會,全體師生都投入了相當(dāng)大的精力和努力,我們的體育老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動(dòng)員,精心排練入場式;各年段的教練、老師指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練。在此我提議用我們最熱烈的掌聲向?yàn)檫@屆校運(yùn)會所付出辛勤努力的工作人員表示感謝。為了使本屆運(yùn)動(dòng)會順利進(jìn)行,特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:一、本次運(yùn)動(dòng)會我們是以班為單位計(jì)算總分成績的。因此在學(xué)校的賽場上,運(yùn)動(dòng)員是代表各班參加比賽的,各班同學(xué)要按照學(xué)校指定的區(qū)域就座,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在競賽規(guī)則許可的情況下,要組織拉拉隊(duì),服務(wù)隊(duì),為本班參賽的運(yùn)動(dòng)員加油,為本班參賽的運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。運(yùn)動(dòng)員的成績就是班級的成績,運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù),就是班級的榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員的歡樂就是班級的歡樂。第二、全體同學(xué)無論是參賽的運(yùn)動(dòng)員,還是沒有參賽項(xiàng)目的同學(xué),都要發(fā)揚(yáng)文明禮貌的精神風(fēng)尚。全體運(yùn)動(dòng)員無論勝負(fù)都要尊重每一位為運(yùn)動(dòng)會工作的裁判員,要禮貌對待每一位競賽對手。無論運(yùn)動(dòng)員的成績好壞,全體同學(xué)都要為運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神喝彩。每一位運(yùn)動(dòng)員無論成績好壞,只要能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),完成比賽任務(wù)就是勝利者。冠軍只有一個(gè),但勝利者卻不止一個(gè),勝利是屬于堅(jiān)持到底、完成比賽任務(wù)的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第三、全體參賽的運(yùn)動(dòng)員,要賽出成績,賽出風(fēng)格。是運(yùn)動(dòng)會就要講成績,正像奧運(yùn)會那樣,講究“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。我們的運(yùn)動(dòng)會也是這樣,要求運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)全神貫注,要求運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)充分發(fā)揮平時(shí)訓(xùn)練的水平,克服大賽帶來的心理障礙,比出成績,比出水平,但更要比出風(fēng)格、比出友誼。我們是校級運(yùn)動(dòng)會,所有的競爭都是友誼的競爭,是友好的競爭,時(shí)刻都要講風(fēng)格,講友誼,講謙讓,講精神風(fēng)貌。總之,我們的運(yùn)動(dòng)會,要開出團(tuán)結(jié),開出文明,開出友誼,也開出拼搏精神來,最后預(yù)祝我校第十一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇6親愛的老師,同學(xué)們:仰望國旗在天空飄揚(yáng),我校運(yùn)動(dòng)會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收獲我們的運(yùn)動(dòng)水平;面對即將到來的賽事,我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個(gè)字——“拼搏”?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。讓“拼搏”,為你響起成功的前奏。運(yùn)動(dòng)會是一次大的集體活動(dòng),它不僅可以檢驗(yàn)我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平、檢驗(yàn)我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動(dòng)會中比的不僅是我們的運(yùn)動(dòng)水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養(yǎng)競爭意識、合作品質(zhì)和拼搏精神。運(yùn)動(dòng)會這段時(shí)間,也是培養(yǎng)班級團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)凝聚力、建設(shè)良好班集體的最有利時(shí)機(jī)。為了使本屆運(yùn)動(dòng)會順利進(jìn)行,特向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:一、注意安全,防止受傷。賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),比賽中要高度集中注意力,賽后要注意休息調(diào)整,不參賽的同學(xué)要做好服務(wù),當(dāng)好志愿者,不可以隨意在賽場上走動(dòng),以免發(fā)生意外傷害和影響比賽。二、賽出風(fēng)格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應(yīng)在賽后向競賽仲裁組提出,并服從仲裁組的最后裁決,不得有過激的舉動(dòng)。三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動(dòng)會管理規(guī)定,遵守競賽規(guī)程,為班級爭光,為運(yùn)動(dòng)會添彩。同學(xué)們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質(zhì)、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負(fù),非常殘酷,我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對待它。讓我們傳承更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,感受陽光體育的快樂!祝同學(xué)們在比賽中取得好成績,祝愿運(yùn)動(dòng)會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會取得圓滿成功!我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂演講稿篇7同學(xué)們,你們好,站在你們面前這個(gè)充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫王新宇,是五年一班的班長,還是你們的大姐姐。上周六我參加了中山區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會,賽場上我和隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心共同努力,以總分200多分的好成績獲得了第一名,深刻體會到了作為明星學(xué)子的自豪感。體育不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,運(yùn)動(dòng)會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞臺。在這次中比賽我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同前進(jìn),才取得了優(yōu)異的成績!充分地展示了自我的風(fēng)采!我是從三年級就開始體育訓(xùn)練了,我第一次參加比賽是四年級,當(dāng)時(shí)我參加了400米和1500米的比賽。今年我的比賽項(xiàng)目是200米400米。200米小組第二名,400米總決賽第五名。在這次比賽中,有一件事情讓大家最為感動(dòng)也是最令我驕傲,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JJF 2163-2024漆膜劃格器校準(zhǔn)規(guī)范
- 2024年度隔墻板市場推廣與銷售合同
- 2024年企業(yè)合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)評估服務(wù)合同
- 2024人工智能在金融服務(wù)中的應(yīng)用合同
- 2024年度品牌授權(quán)合同:知名品牌授權(quán)使用合同
- 句子改寫課件教學(xué)課件
- 2024年度云計(jì)算服務(wù)帶寬擴(kuò)展及維護(hù)合同
- 2024年度吊車保險(xiǎn)合同:保險(xiǎn)責(zé)任與賠償限額
- 2024中小企業(yè)貸款及還款細(xì)節(jié)合同
- 2024年應(yīng)急響應(yīng):消防設(shè)施建設(shè)與維護(hù)合同
- 新課標(biāo)下小學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)研究的開題報(bào)告
- 餐飲行業(yè)初期投資預(yù)算分析
- 遼寧省重點(diǎn)高中沈陽市郊聯(lián)體2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中生物試題(解析版)
- 退費(fèi)申請表模板(直接打印)
- 剪映:手機(jī)短視頻制作-配套課件
- 西氣東輸二線25標(biāo)段山嶺隧道內(nèi)管道安裝技術(shù)
- 防校園欺凌-課件(共28張PPT)
- 第6章 智能網(wǎng)聯(lián)汽車測評技術(shù)
- 單向板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表
- 房租、水、電費(fèi)(專用)收據(jù)Excel模板
評論
0/150
提交評論