7班級下學期班主任工作計劃5篇

———7班級下學期班主任工作計劃5篇7班級下學期班主任工作計劃篇1新的學年來了，我被學校任命為九（三）班的班主任，自此我必需負責我們班39個學生的大小事情，感覺很激動又特緊張。不管怎么樣，學年伊始，我對本身今后的工作做了如下計劃。首先，我選擇了“嚴愛結合、認真用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的重要方針。通過我一年的工作經(jīng)過，我對學生有了些許的了解，他們樂意接受一個老師的真心，也樂意與一個用真情去關懷他們的老師進行溝通和溝通，當然，對待學生認真用情，用愛去關愛他們并不是溺愛和姑息他們，而在這種關愛的同時更應當有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為。所以，這八個字“嚴愛結合、認真用情”是一個不行分割的整體，而成為我今后工作中不行缺少的座右銘。其次，我希望把我們班建設成為一個有良好學風和班風的班級。正如學校的學風所言：勤奮好學、務真求實。這也將是我們班必需建立起的一種良好學習風氣。另外，我希望我們的班級有著這樣的班風：健康歡樂、樂觀向上。在團結和諧的班集體中大家歡樂幸福的愛上學習，在學習中大家互幫互助，讓他們在學習中不但要有三心“信心、耐性、恒心”，更要知道在班集體的建設中“團結協(xié)作”的緊要性。第三，除了學校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范學生的行為，為班級管理的實施供應更詳實的管理條例。第四，為了班級更加的和諧和充分活力、凝集力，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲重要是激勵學生不畏困難，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關鍵的一年里，要給他們樹立充分的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。第五，認真地做好班委的選舉工作。首先，通過學生的自己樂意競職演說，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學的考察（前任班主任以及一些任課老師的看法），進行試任；最終，通過一個星期的試任期，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在，這就是九班級班主任工作計劃范文。第六，利用一個月的時間真正熟識和了解每一個學生，而且走訪大部分學生，了解他們的家庭情況。針對每個學生的不同情況，常常找學生進行談心，了解學生的近期學習情形和心理情形。尤其是潛能生的轉化工作更要付出更多的努力。我有一個設想，潛能生的轉化，依據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的“老師”，這個“老師”可以是我們教學的各任課老師，也可以是班上的同學，讓他們在互幫中漸漸的成長。第七，在班集體建設中，圍繞學校的活動月內容，每一個月召開一次主題班會。不絕發(fā)現(xiàn)學生各方面的優(yōu)點和優(yōu)點，盡量給每個人供應呈現(xiàn)的平臺。第八，加強“歡樂中隊”的建設，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動；感恩活動——托起明天的太陽的回報活動；自信風采的呈現(xiàn)——我歡樂，我健康，我唱歌等等活動，讓明天的太陽更加生氣勃勃。第九，加強“溫馨班集體的建設”，重點建設“溫馨教室”——重要是為學生的學習供應一個良好的學習場合。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學生生活與學習的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家溝通和學習。以上是本身，這學期重要要做的一些工作，當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做，我想我會盡本身最大的努力把工作做好，一切從學生角度去著想，一切為了我們的學生。7班級下學期班主任工作計劃篇2經(jīng)過了七上一個學期的學生行為規(guī)范的教育和引導，七下的班主任工作會有所變化。但行為習慣作為一個班級的行政綱領，不行偏廢。在此前提下，本學期的班主任工作計劃如下：1、連續(xù)加強對學生的行為習慣的要求和教育，本學期可以在上學期的基礎上，要求更嚴格、更細致、更明白一些。由于，學生已經(jīng)適應了肯定的規(guī)章制度的要求后，也會漸漸隨著你的要求而提高。這個行為規(guī)范的抓落實，中學三年都不行忽視。一般到了初二下，學生一般的規(guī)范行為會形成，那樣以后的工作會相對輕松。2、將一部分的工作重心轉移到學習上來，如：學生好的學習習慣的養(yǎng)成、學習上進心的加強等等?？隙ㄒ獫u漸培養(yǎng)他們的學習和競爭意識，這樣的話才略有效的調動他們學習的樂觀性。七下的學生學習習慣的培養(yǎng)，會為學生進入初二一開學的穩(wěn)定和學生成績的.提升打下堅實的基礎。3、關注差生，后進生。中學學生的兩級分化，其實從一開始就存在，但隨著學業(yè)的加深，這一點漸漸會突出來。這時候，作為班主任，肯定要有超前意識。發(fā)現(xiàn)差生，不止是成績上的，更是思想上的。發(fā)現(xiàn)一個，就要即時了解情況，通過談話或家訪來了解工作?？隙ㄒ磿r。4、關注鞏生工作。初一下也是一個溜生的高峰期，必需早做準備，在班級多做一些思想工作。多了解一些情況，以備不時之需。7班級下學期班主任工作計劃篇3新的一學期已經(jīng)開始了，我作為一名二班級的班主任自然也得做一些準備才行，在這個學期里我會在教學、生活方面給孩子們一個不一樣的體驗，孩子們也不算小了，已經(jīng)有資格去接受更加多而雜的知識和道理了，所以這也是我教學的重點。在目前這個階段成績其實并不是我所重視的，由于孩子們還有著很多的成長時間，所以有些家長在現(xiàn)在焦急其實是有點過早的，讓孩子們養(yǎng)成一個良好的學習和生活習慣才是我所看重的。在日常的學習中，我發(fā)現(xiàn)不少孩子的樂觀性并不是特別高，學生們喜愛把時間都花在玩樂上面，終歸現(xiàn)在的學習壓力還是比較小的，我們這些老師也應當讓孩子們多感受一下自由的味道，還記得我小時候也是始終玩到四五班級的，那時候我也沒怎么認真學習，可我的成績始終都算不錯，所以我也不必需過于干涉孩子們的生活了，學習是本身的事情，我現(xiàn)在要做的就是讓學生們分清最基本的對錯，讓學生們成為一個品德優(yōu)秀的人遠比讓他們的成績變好更加緊要。小時候是孩子們養(yǎng)成習慣的緊要階段，在這個時候養(yǎng)成的習慣會影響到以后的生活，我得盡力讓孩子們走在正確地道路上。所以，在這個學期里我會把班級的.紀律給整頓好，不能讓孩子們在課堂上太過于吵鬧了，在之前就有不少老師向我反饋學生有點不聽從管教，這個問題要是不及時地處理好的話，對以后的班級氛圍都會造成嚴重的影響。現(xiàn)在教孩子們課程雖然比較容易，但是孩子們其實也容易失去聽課的興趣，所以我會結合其他老師的教學優(yōu)點，并在講課時穿插一些孩子們喜愛聽的故事，并予以聽課認真的同學一些嘉獎，另外在布置作業(yè)的時候，我會自主的出一些練習題目，否則有些同學利用移動電話查答案一下就得到了解答。等到期中考試結束之后，就要如約召開家長會了，到時候我會依據(jù)平日里面的表現(xiàn)和考試成績來和家長們探討孩子們下一步的生活方向。孩子們的潛力都很大，別看現(xiàn)在的成績和表現(xiàn)相差比較大，但是我信任再過幾年后會發(fā)生明顯的變化，一些優(yōu)秀的學生肯定會漸漸地冒出頭來的，我會盡力地做好本身班主任的工作，幫忙孩子們更好的成長！7班級下學期班主任工作計劃篇4一、班級基本情景本班共有44名學生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控本領比較弱，所以需要花比較多的時間去抓紀律。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班團體的共同奮斗目標，是班團體的理想和前進的方向，班團體假如沒有共同努力探求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，漸漸實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，訂立出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮團體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一團體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享團體的歡快和幸福，從而構成團體的榮譽感和職責感。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度這學期要經(jīng)過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，引導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心境樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證引導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認得，不絕上進。成績、表現(xiàn)好的學生要常常鼓舞，既要確定成績，也要不絕督促，使他們不絕取得提高。樂觀參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、具體措施1、充分利用晨會、班會以及一切能夠利用的時間對學生進行思想教育。一班級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提示學生做好上課準備工作，而且在課后注意察看學生的行為，依據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立模范。在日常學習中，時刻注意調動學生的樂觀性，漸漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。2、樂觀組織學生參加團體活動，培養(yǎng)學生的凝集力、團體榮譽感班團體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才略百花爭艷。團體活動，最能培養(yǎng)學生的凝集力、團體榮譽感。本學期學校布置了如廣播操競賽、跳繩競賽、講故事競賽、口算競賽等，各種活動能讓學生呈現(xiàn)各方面的才略，發(fā)展個性。漸漸構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。7班級下學期班主任工作計劃篇5這一學期終于開學了，雖然疫情還沒有結束，但學校已迎來了春天，為了更好的進行班主任工作，我訂立了以下計劃。首先，我要率領學生先學習了有關新型冠狀病毒的知識，并了解防疫安全知識，同時，我還會要求學生加強自身素養(yǎng)磨練和品德修養(yǎng)。利用ppt讓學生了解疫情中的逆行英雄，讓他們學習感恩；讓學生知道疫情中莘莘學子努力的背影，讓學生也為本身的學習定一個小目標，并為之努力！其次，培養(yǎng)學生的良好行為習慣。由于上了兩個月的網(wǎng)課，學生有了不好的行為習慣。為了讓學生漸漸養(yǎng)成良好的習慣，我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī)，從小事動手，嚴格依照學校的規(guī)章制度來要求本身，把學校當成本身的家，不做有損學校榮譽的事情，不對學校的公共資產(chǎn)進行破壞，不亂扔垃圾……不由于成績好而放下對其嚴格要求。第三，選得力的班干部。無論是學習還是紀律衛(wèi)生上各個方面我都選有班干部，讓全班學生都能當上班干部，都能成為老師的幫手。第四、獎懲分明。作為一個合格的班主任，要擅長發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。對好的，大加稱贊，讓學生多發(fā)揮本身的優(yōu)點。做錯的，決不姑息，并盡量在錯誤顯現(xiàn)之時，不掩飾，不回避，分析根源，杜絕再次犯錯。同時老師還就應公平寬容地對待每一個學生，不計較學生是否犯過錯誤，在老師的眼