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———高中理科班主任工作計(jì)劃高中理科班主任工作計(jì)劃1高三是學(xué)生收獲的季節(jié),也是學(xué)生最緊張、最繁忙的時(shí)候,作為班主任,對(duì)如何搞好學(xué)生本學(xué)期的教育工作,是相當(dāng)關(guān)鍵的,為了完成學(xué)校交給我的工作任務(wù),為了在20xx年的高考中去得好的成績(jī)。特訂立如下計(jì)劃:一、本班基本情況本班是理科班,總?cè)藬?shù)43人。在今年的高三開學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)有8個(gè)新人編入了本班,其中重要是以補(bǔ)習(xí)生為主。從上期的成績(jī)表現(xiàn)來看,總體很差,只有個(gè)別的成績(jī)略微好一些??上彩菍W(xué)習(xí)氛圍較濃厚,但大多同學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)目的不明確。從上學(xué)期的學(xué)情察看來看,由于進(jìn)行了大量的思想工作,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度有變化,有一部分同學(xué)對(duì)前途有肯定的信心,整個(gè)全班應(yīng)當(dāng)有活力,是一個(gè)有很大可塑性的集體。加上新轉(zhuǎn)入的部分補(bǔ)習(xí)生有一個(gè)確定的目標(biāo),應(yīng)當(dāng)會(huì)給本班的學(xué)習(xí)氛圍更上一個(gè)臺(tái)階。二、抓好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的工作在高三的新生轉(zhuǎn)來我班的學(xué)生必需經(jīng)過調(diào)查,假如轉(zhuǎn)來的學(xué)生在紀(jì)律上不遵守的話,那么這個(gè)學(xué)生我是肯定不會(huì)要的,就我的思想是:寧缺毋濫。當(dāng)然對(duì)于那些進(jìn)入我們班級(jí)的不遵守紀(jì)律的學(xué)生來說,肯定要耐性予以思想溝通,讓其早日明白作為學(xué)生該做什么,不應(yīng)做什么。在高三的緊張的學(xué)習(xí)中,明白老師予以的要求是為了什么。三、抓好班級(jí)常規(guī)管理首先,利用班會(huì)課及課余時(shí)間教育學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,從學(xué)生常規(guī)入手,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生自發(fā)遵守學(xué)校紀(jì)律、班上紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律做合格高中生,樹立違紀(jì)可恥的觀點(diǎn),自發(fā)遵守學(xué)校訂立的中學(xué)生一日常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)嬌正。其次,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,教育學(xué)生在教室內(nèi)不要高聲放音樂,不要講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,有問題問老師,同學(xué)之間有問題時(shí)爭(zhēng)辯肯定要小聲,不影響他人學(xué)習(xí),使學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)本身的理想。第三,教育學(xué)生講衛(wèi)生,愛惜清潔,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂畫,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,使本身學(xué)習(xí)的場(chǎng)合、生活的場(chǎng)合干凈乾凈,本身心情抒暢。四、抓好學(xué)習(xí)才是硬道理鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力拼博,實(shí)現(xiàn)本身的理想。協(xié)同科任老師鼓舞學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),生活上的思想動(dòng)向,掌握學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)上的困難,實(shí)現(xiàn)自已的理想;依據(jù)學(xué)生的考試情況,引導(dǎo)同學(xué)之間相互幫忙,共同進(jìn)步;結(jié)合學(xué)校訂立的嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),作好學(xué)生思想工作,幫忙他們克服和解決生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。五、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育關(guān)注學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生的安全、法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中生活有節(jié)奏,有規(guī)律。要酷愛生活,保持正常的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的波折和困難,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃有布置,做到有張有弛。教育學(xué)生珍愛生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規(guī)、校紀(jì),知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出更多的期望生,打好20xx年的這一高考仗。高中理科班主任工作計(jì)劃2本學(xué)期我擔(dān)負(fù)理科高二(11)班班主任,深感本身肩上擔(dān)子的重點(diǎn),怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著特別緊要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下:一、班上基本情況全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人留宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)學(xué)習(xí)自發(fā)性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績(jī)不是很理想,尖子生也不突出。二、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作從思想上給學(xué)生講清我們面對(duì)的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打長期戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的受苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著本身的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就肯定能夠成功。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用"激勵(lì)教育"、"成功教育"等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)"校規(guī)"、"校紀(jì)",切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。三、采取的措施:1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成上進(jìn)步是十分必需的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作緊密搭配,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生漸漸形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程,了解關(guān)懷學(xué)生。多與學(xué)生和家長溝通及時(shí)了解學(xué)生的心理變動(dòng),掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、堅(jiān)固結(jié)實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中心,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦酗@現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確本身的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),磨練和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體諒他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伙伴,以使班主任工作做的更好。7、抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)緊要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀搭配學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo):高二班級(jí)是學(xué)生成長的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰慧,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣??傊龊玫谋緦W(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,順利度過這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,盡量做好。高中理科班主任工作計(jì)劃3一、基本情況高三(1)班是個(gè)理科班,共××人,其中男生××人,女生××人??傮w來說,本班有如下特點(diǎn):(1)思維活躍,基礎(chǔ)較為孱弱,成績(jī)較差。(2)班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié)、活潑和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。(3)較嚴(yán)重的兩極分化情況。(4)隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。二、幾項(xiàng)緊要任務(wù)1.高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒嵴\,主題是“爭(zhēng)分奪秒,全力一赴,無悔高三”。2.動(dòng)員學(xué)生作好“一模”的備考工作?!耙荒!钡某煽?jī)很大程度上決議著學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣。3.做好一模后的家長會(huì)工作。4.作好“二模”的備考動(dòng)員。5.對(duì)成績(jī)退步的同學(xué)以及成績(jī)進(jìn)步不明顯的同學(xué)做好思想工作。6.組織學(xué)生作好高考報(bào)名工作。7.動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真對(duì)待理科綜合考試,考試策略。8.組織學(xué)生參加本學(xué)期最終一次大考,為下學(xué)期的第一次省質(zhì)檢做好準(zhǔn)備。三、具體的實(shí)施步驟依據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際,擬做如下布置:周次重要工作1開學(xué)典禮,召開班會(huì)讓學(xué)生意識(shí)進(jìn)入高三的不一樣2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng),特別是長頭發(fā)的同學(xué)予以及時(shí)的處理3摸底考試4摸底考試分析,同時(shí)做好學(xué)生的思想工作8一模9一??偨Y(jié)10家長會(huì)16二模、體檢17高三學(xué)生會(huì)考考試18德育考核及操行評(píng)定21期末考一、班級(jí)基本情況本學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)七班級(jí)的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況啟程做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生32人,男生17人,女生15人。經(jīng)過上學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)七班級(jí)學(xué)生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫?,F(xiàn)在的學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,往往以本身為中心,合作意識(shí)較差。一部分同學(xué)之前從未住過校,年齡偏小,自控本領(lǐng)比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、獨(dú)立本領(lǐng)。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,加強(qiáng)班集體的凝集力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對(duì)本身放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。要求學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),要求學(xué)期初確立目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)要求。3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)本身,多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等競(jìng)賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓舞他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,磨練學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口本領(lǐng)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講競(jìng)賽等。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師,自動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。6、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。首先,注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的樂觀分子,物色班干部,構(gòu)成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本身管理本身。其次,幫忙班委樹立威信。第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、本領(lǐng)上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的敬重自己心和自信心。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績(jī)的保證引導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)得,不絕上進(jìn)。9、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不鄙視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,如:對(duì)張健同學(xué)的教育。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的樂觀因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的敬重自己心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,如:對(duì)王寶軍同學(xué)的教育。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通。10、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)到處都得講、時(shí)時(shí)到處都得做。假如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡方法把問題隱患掌控在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)安全,必需做好,確保安全工作萬無一失。11、學(xué)校教育與家庭教育的銜接。平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的近況,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好布置,盡快形結(jié)婚長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。三、具體措施1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,加強(qiáng)自信心。2、樂觀組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝集力、集體榮譽(yù)感,把個(gè)人融入到集體大家庭中來。3、抓好班級(jí)常規(guī)管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。5、利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。6、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,加強(qiáng)班級(jí)凝集力。7、定期開展學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。8、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。9、組織學(xué)生樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。10、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。總之,計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,不絕向老班主任學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,樂觀創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取七班級(jí)在本學(xué)期學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。本學(xué)年接高三××班文科班。文科班的特點(diǎn)是女生多,學(xué)生特點(diǎn)也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認(rèn)真思考,擬做以下工作計(jì)劃。一、家訪由于剛接班,全部的學(xué)生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。布置合理路線,是提高家訪效率的緊要因素。同時(shí)要聯(lián)系好家長,由于家長在場(chǎng)班主任可以了解學(xué)生更多的信息,譬如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣喜好、暑期表現(xiàn)等。二、抓好日常行為規(guī)范高三并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛惜公物;從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。由于只有行為規(guī)范了,才略使班級(jí)擁有樂觀向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境
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