高中數(shù)學(xué)新教材人教A版選擇性必修培優(yōu)練習(xí):16 數(shù)列的概念(學(xué)生版+解析版)_第1頁
高中數(shù)學(xué)新教材人教A版選擇性必修培優(yōu)練習(xí):16 數(shù)列的概念(學(xué)生版+解析版)_第2頁
高中數(shù)學(xué)新教材人教A版選擇性必修培優(yōu)練習(xí):16 數(shù)列的概念(學(xué)生版+解析版)_第3頁
高中數(shù)學(xué)新教材人教A版選擇性必修培優(yōu)練習(xí):16 數(shù)列的概念(學(xué)生版+解析版)_第4頁
高中數(shù)學(xué)新教材人教A版選擇性必修培優(yōu)練習(xí):16 數(shù)列的概念(學(xué)生版+解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題16數(shù)列的概念

一、單選題

353

1.(2018?平遙縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二期中)數(shù)列二,1,二,二,…的第6項(xiàng)是()

442

A.1B.2C.3D.4

2.(2020?湖北省江夏實(shí)驗(yàn)高中高一期中)在數(shù)列{〃“}中,S“=2〃2-3"(〃GN*),則四等于()

A.IIB.15

C.17D.20

3.(2020.館陶縣第一中學(xué)高一期中)已知數(shù)列1,6,、后,…,J而萬,…,則而是這個(gè)數(shù)列的()

A.第5項(xiàng)B.第6項(xiàng)C.第7項(xiàng)D.第8項(xiàng)

4.(2020.河北省隆化存瑞中學(xué)高一期中)在數(shù)列{凡}中,若q=l,an+l=3an+2,則%=

A.16B.17C.18D.19

5.(2020?江蘇省高二期中)若數(shù)列的前4項(xiàng)分別是-,、則此數(shù)列一個(gè)通項(xiàng)公式為()

2345

A.BLB,(Z1LC,(Z1TD.HE

〃+1n〃+1n

6.(2020?安徽省六安一中高一月考)已知數(shù)列{為}的通項(xiàng)公式是4=/■丁那么這個(gè)數(shù)列是()

A.遞增數(shù)列B.遞減數(shù)列C.擺動(dòng)數(shù)列D.常數(shù)列

7.(2020.湖北省高一期中)在數(shù)列{4}中,?,a?=]一一-(?>!),則的值為()

4an-l

41一

A.—B.---C.5D.以上都不對(duì)

54

8.(2020?武邑宏達(dá)學(xué)校高三月考(文))大衍數(shù)列,米源于我國古代文獻(xiàn)《乾坤譜》中對(duì)易傳“大衍之?dāng)?shù)五

十”的推論,主要用于解釋我國傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理,數(shù)列中的每一項(xiàng),都代表太極衍生過程中,曾

經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和.已知該數(shù)列前10項(xiàng)是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,則大衍數(shù)列

中奇數(shù)項(xiàng)的通項(xiàng)公式為()

n2-nI-1(〃-1)2n2

A.-----D.-----L?-------kJ?1

2222

9.(2020?陜西省高新一中高一月考)已知數(shù)列{aj滿足%=2,冊(cè)+1=竽,則的。切的值為()

A.2B.-3C.D.

10.(2018?民勤縣第一中學(xué)高二期中(文))下列敘述正確的是()

A.數(shù)列1,3,5,7與7,5,3,1是相同的數(shù)列

B.數(shù)列0,1,2,3,…可以表示為{〃}

C.數(shù)列0,1,0,1,…是常數(shù)列

D.數(shù)列{2,7+1}是遞增數(shù)列

11.(2020?金華市曙光學(xué)校高一開學(xué)考試)數(shù)列-1,3,-5,7,-9,…,的一個(gè)通項(xiàng)公式為()

n

A.an=2n-lB.an=(-l)(l-2n)

C.1)”(2〃-1)D.%=(-1嚴(yán)(2〃-1)

12.(2018?安徽省懷寧縣第二中學(xué)高三月考(文))已知數(shù)列{《,}的前〃項(xiàng)和S,,=1-6〃,第女項(xiàng)滿足

5</<8,則4=()

A.9B.8C.7D.6

二、填空題

12342,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為

13.(2020.河北省涿鹿中學(xué)高一月考)數(shù)列一,一,一,一

23456

2,〃=1

14.(2019?貴州省凱里一中高一期末)若數(shù)列{/}滿足%.1J則4

1-----,/?>1

%

1〃一13

15.(2019?浙江省高一期中)在數(shù)列0,———,…中,第3項(xiàng)是;,是它的第.項(xiàng).

42n

16.(2020?貴港市覃塘高級(jí)中學(xué)高一月考)己知數(shù)列{4}中,卬=2,《用7(〃wN*),則

4,+1

§2020=-------------------------

三、解答題

17.(2019?全國高一課時(shí)練習(xí))已知數(shù)列{4}滿足。“+2=4+1+24,,且4=311,g郎,求%,p.

18.(2019?貴陽清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校高一月考)已知數(shù)列{q}滿足S“=2〃—4(〃eN*).

a

(1)計(jì)算4,?2,%,。4,5:

(2)并猜想{4}的通項(xiàng)公式(不需要證明但要求簡要寫出分析過程).

2

19.(2019?全國高一課時(shí)練習(xí))在數(shù)列{6,}中,an=-2n+9n+3.

(1)-107是不是該數(shù)列中的某一項(xiàng)?若是,其為第幾項(xiàng)?

(2)求數(shù)列中的最大項(xiàng).

20.數(shù)列{4"}滿足。1=1,斯+1+2a?an+i-an=0.

(1)寫出數(shù)列的前5項(xiàng);

(2)由(1)寫出數(shù)列{?。囊粋€(gè)通項(xiàng)公式;

(3)實(shí)數(shù)」-是否為這個(gè)數(shù)列中的一項(xiàng)?若是,應(yīng)為第幾項(xiàng)?

99

21.(2019?全國高二)已知數(shù)列{4}的前"項(xiàng)和5“=32〃一〃2+1,

(1)求數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列{4}的前多少項(xiàng)和最大.

22.數(shù)列&}的通項(xiàng)4=(〃+1)產(chǎn)試問該數(shù)列{叫有沒有最大項(xiàng)?若有,求出最大項(xiàng);若

沒有,說明理由.

專題16數(shù)列的概念

一、單選題

353

1.(2018?平遙縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二期中)數(shù)列一,1,一,一,…的第6項(xiàng)是()

442

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

易得該數(shù)列為后項(xiàng)與前項(xiàng)的差都為一1,故前6項(xiàng)3是5=,3=,72.故第6項(xiàng)為2.

44424

故選:B

2.(2020?湖北省江夏實(shí)驗(yàn)高中高一期中)在數(shù)列{““)中,S,=2〃2—3〃(〃eN*),則出等于()

A.11B.15

C.17D.20

【答案】A

【解析】

當(dāng)〃=1時(shí),q=,=-1,

當(dāng)“N2時(shí),an=S“-S“_|=2〃2-3〃一[2(“-1)2-3(“-1)]=4/?-5.

當(dāng)〃=1時(shí),上式也滿足,故。“=4〃-5.

所以%=4x4-5=11.

故選:A

3.(2020?館陶縣第一中學(xué)高一期中)已知數(shù)歹U1,J3,石,…,J汨”,…,則而是這個(gè)數(shù)列的()

A.第5項(xiàng)B.第6項(xiàng)C.第7項(xiàng)D.第8項(xiàng)

【答案】B

【解析】

數(shù)歹(]],y/3,y/5,???,sjln—X,???

通項(xiàng)公式為

當(dāng)VH=、2〃-1,

解得〃=6.

故選:B.

4.(2020?河北省隆化存瑞中學(xué)高一期中)在數(shù)列{4}中,若q=l,。角=3?!?2,則0,=

A.16B.17C.18D.19

【答案】B

【解析】

因?yàn)閝=l,an+i=3an+2,所以4=34+2=5,所以%=3&+2=17.選B.

5.(2020?江蘇省高二期中)若數(shù)列的前4項(xiàng)分別是-1、->工,則此數(shù)列一個(gè)通項(xiàng)公式為()

2345

A.HLB.HLc.HTD.tr

n+lnn+\n

【答案】A

【解析】

設(shè)所求數(shù)列為{4},可得出4=CU,],4=",4=匕豈,

11+1-2+133+144+1

因此,該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式為4=㈢-.

故選:A.

6.(2020.安徽省六安一中高一月考)已知數(shù)列{4}的通項(xiàng)公式是%那么這個(gè)數(shù)列是()

A.遞增數(shù)列B.遞減數(shù)列C.擺動(dòng)數(shù)列D.常數(shù)列

【答案】A

【解析】

.…上一“="—-〃_(3〃+1)(〃+1)-〃(3〃+4)1>0

?"3〃+1〃3n+43〃+1(3〃+1)(3九+4)(3九+1)(3〃+4)

出>4,因此,數(shù)列{風(fēng)}是遞增數(shù)列.

故選:A.

7.(2020?湖北省高一期中)在數(shù)列{4}中,a,%=1---(?>>),則a,oi9的值為()

4??-i

41

A.-B.---C.5D.以上都不對(duì)

54

【答案】A

【解析】

,1u,14,11

依題意4=1一一=5,%=1--==,%=1一一=一二=%,故數(shù)列是周期為3的周期數(shù)列,故

4CI)34

4

?2019=%=不,故選A,

8.(2020?武邑宏達(dá)學(xué)校高三月考(文))大衍數(shù)列,米源于我國古代文獻(xiàn)《乾坤譜》中對(duì)易傳“大衍之?dāng)?shù)五

十”的推論,主要用于解釋我國傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理,數(shù)列中的每一項(xiàng),都代表太極衍生過程中,曾

經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和.已知該數(shù)列前10項(xiàng)是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,則大衍數(shù)列

中奇數(shù)項(xiàng)的通項(xiàng)公式為()

A〃2一〃R"TC(〃-1)2D/

2222

【答案】B

【解析】

由題意4=0,排除D,4=4,排除A,C.同時(shí)B也滿足為=12,%=24,<29=40,

故選:B.

9.(2020?陜西省高新一中高一月考)已知數(shù)列{%}滿足A=2,冊(cè)+)=普,則2的值為()

A.2B.-3C.--D.-

23

【答案】D

【解析】

所以數(shù)列的周期為4,

所以a2iouaj=

故選:D

10.(2018?民勤縣第一中學(xué)高二期中(文))下列敘述正確的是()

A.數(shù)列1,3,5,7與7,5,3.1是相同的數(shù)列

B.數(shù)列0,1,2,3,…可以表示為卜?}

C.數(shù)列0,1,0,1,…是常數(shù)列

D.數(shù)列{2〃+1}是遞增數(shù)列

【答案】D

【解析】

對(duì)于A,數(shù)列1,3.5,7與7,5,3,1不是相同的數(shù)列,故A錯(cuò)誤;

對(duì)于B,數(shù)列0,1,2,3,…可以表示為{〃一1},故B錯(cuò)誤;

對(duì)于C,數(shù)列0,1,0,1,…是擺動(dòng)數(shù)列,故C錯(cuò)誤;

對(duì)于D,數(shù)列{2〃+1}是遞增數(shù)列,故D正確.

故選:D.

11.(2020?金華市曙光學(xué)校高一開學(xué)考試)數(shù)列—1,3,-5,7,一9,…,的一個(gè)通項(xiàng)公式為()

n

A.??=2n-lB.an=(-l)(l-2rt)

C.D.%=(-1嚴(yán)(2〃-1)

【答案】C

【解析】

?.?數(shù)列{?。黜?xiàng)值為一1,3.-5,7,-9,???,

,各項(xiàng)絕對(duì)值構(gòu)成一個(gè)以1為首項(xiàng),以2為公差的等差數(shù)列,

/.|an|=2n-1

又?.?數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)為負(fù),偶數(shù)項(xiàng)為正,

:.an=(-1)"(2n-1).

故選:C.

12.(2018?安徽省懷寧縣第二中學(xué)高三月考(文))已知數(shù)列{4}的前〃項(xiàng)和S“=〃2-6",第攵項(xiàng)滿足

5<%<8,則A=()

A.9B.8C.7D.6

【答案】C

【解析】

當(dāng)〃=1時(shí),q=E=-5;

當(dāng)“22時(shí)=—8/?+7,

an=S"—S"_]=2〃—7,〃=1也符合.

所以{《,}的通項(xiàng)公式,為q=2〃-7,

所以%=24-7,

由5<2攵一7<8解得6<%<7.5,由于攵為正整數(shù),所以左=7.

故選:C

二、填空題

12345

13.(2020?河北省涿鹿中學(xué)高一月考)數(shù)列一,;,一,一,二,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為凡=.

n

【答案】一2

【解析】

觀察該數(shù)列各項(xiàng)的特征是由分?jǐn)?shù)組成,且分?jǐn)?shù)的分子與項(xiàng)數(shù)相同,分子與分母相差1,

11

由此得出該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式為4=下

n

故答案為:—

〃+1

2,M=1

14.(2019.貴州省凱里一中高一期末)若數(shù)列{4}滿足%=<1[,則=

1-----,?>1

an-\

【答案】-1

【解析】

故答案為:一1

11Q

15.(2019?浙江省高一期中)在數(shù)列0,一,…,二二中,第3項(xiàng)是;—是它的第項(xiàng).

42n7

【答案】\7

3

【解析】

n-\3-111

令〃=3,則====;,所以第3項(xiàng)是;:

2n2x333

令匚=士,解得〃=7,所以2是它的第7項(xiàng).

In77

故答案為:—:7.

3

1

16.(2020?貴港市覃塘高級(jí)中學(xué)高一月考)已知數(shù)列{4}中,q=2,%+1=----則

%+1

S2020

685

【答案】——

6

【解析】

己知數(shù)列{〃〃}中,4=2,4+](〃wN*),

%+1

111

所以%=一行2+T--3'

113

%=一寸一工二—5

3

11。

4=一一77=--a-=2

4+1_2+],

所以數(shù)列{4}是周期為3的數(shù)列.

S2020=(4+02+03)x673+4

x673+2=—

6

685

故答案為:

三、解答題

17.(2019?全國高一課時(shí)練習(xí))己知數(shù)列卜,“}滿足。“+2=4+|+2。〃,且g=券,g郎,求I,

【答案】%=683,&=2731

【解析】

?.?a“+2=a,+i+24,.,.當(dāng)“=]0時(shí),al2=an+2?,0,即1365=a“+2x341,解得q1=683,

當(dāng)鹿=11時(shí),?13=?i2+2?H,即=1365+2x683,解得《3=2731

綜上:0H=683,%=2731

18.(2019?貴陽清鎮(zhèn)北大培文學(xué)校高一月考)已知數(shù)列{4}滿足S“=2〃—a“(〃eN*).

(1)計(jì)算q,%,%,%,a5;

(2)并猜想{q}的通項(xiàng)公式(不需要證明但要求簡要寫出分析過程).

1371531

【答案】(1)4=1.%=—,%=—,4=—,ci

一248s16

2"-1

⑵4=—^,neN*.詳見解析

2"''

【解析】

(1)當(dāng)it—\時(shí),q=S]=2—4,4=1.

3

當(dāng)〃=2時(shí),4+4=S?=2x2-%,???%=],

c7

當(dāng)九=3時(shí),Q]+〃2+〃3=S3=2x3-4,/.%=W,

q+4+。3+。4=S4=2x4-%,??.。4="

當(dāng)〃=4時(shí),

8

cc31

當(dāng)〃=5時(shí),4+。2+。3+。4+。5=2x5—。5':.a、=——.

16

21-1

(2)?.?=1=^^,

322-1

《亍了丁’

723-1

-423T

1524-1

〈LG—24T

31_25-1

記=可

由此猜想%=F-,〃GN*.

19.(2019?全國高一課時(shí)練習(xí))在數(shù)列{4}中,?=-2〃2+9〃+3.

(1)-107是不是該數(shù)列中的某一項(xiàng)?若是,其為第幾項(xiàng)?

(2)求數(shù)列中的最大項(xiàng).

【答案】(I)是,al0=-107;(2)%=13

【解析】

(1)令a“=—107,-2n2+9〃+3=-107,2〃?-9n-l10=0,

解得,=10或〃=一萬(舍去).所以即)=一107

Co\2105

(2)a--2n2+9n+3--2n——H---.

I4j8

由于〃GN*,所以最大項(xiàng)為4=13

20.數(shù)列{斯}滿足m=1,斯+1+2??a?+i-a?=0.

(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論