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文檔簡介

第10課 繪制在線生活 浙教版三年級上冊目錄1.協(xié)同描述在線生活的形式。2.美化作品的方法。協(xié)同描述在線生活的形式01討論

小組成員如何以在線的形式共同完成一個作品?在線協(xié)作文檔能夠讓多人同時共同完成一項任務，大大地提高了協(xié)作的效率。使用在線協(xié)作文檔，小組成員可以分工協(xié)作，共同完成文檔的編輯，從而大大縮短文檔完成的時間。建構

在線購書、網(wǎng)上繳費、線上訂餐等讓在線生活更豐富,利用在線文檔、在線表格、在線演示文稿等工具可以描繪精彩的在線生活。在線購書網(wǎng)上繳費線上訂餐在線文檔在線表格在線演示文稿用圖示展示在線生活圖示有直觀、形象的特點，有助于提升表達效果。如用思維導圖可以清晰呈現(xiàn)一篇文章的結構或一項活動的流程，也可以梳理在線生活中網(wǎng)上繳費的相關事項。試一試小組同學利用在線文檔，共同涵出在線活動的具體行為，為討論詳細內(nèi)容提供參考。描述在線生活在線生活內(nèi)容豐富，從多角度描述在線生活是一項比較復雜的任務。利用在線文檔進行協(xié)同編輯，不僅能提高文檔編輯效率，還能實時保存、實時共享。小知識拼音輸入法一般都有詞語聯(lián)想、詞語輸入功能，靈活運用就可以提高漢字輸入速度。美化作品的方法02試一試利用在線文檔，小組同學一起協(xié)作編輯，分享參與線上活動的體驗與感受。美化作品協(xié)作編輯在線文檔，不僅能快速完成作品，還能共同修改完善，讓作品更加賞心悅目。酌情增減文字，以便觀者準確的理解您傳達的思想。精彩的在線生活走，網(wǎng)上去旅游我打開故宮博物院網(wǎng)頁，去賞美景、看展覽!雕塑館讓我重新認識了中國雕塑的發(fā)展歷程，對雕塑技藝也有了很多新的了解;陶瓷館讓我深刻地感受到中國無愧于“瓷國”之稱號;珍寶館讓我置身于美輪美奐的殿堂之中，細細品味這些奇珍異寶所呈現(xiàn)的曠世之美，默默體驗先人的技藝與情感.……小知識

利用工具欄中的字體、字號、顏色等命令按鈕，可以快速美化文檔。試一試美化文檔的標題、正文，插入合適的圖片，使文檔更美觀。練習

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