版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2020高考化學模擬試題及答案
1.(3分)在太空中發(fā)現(xiàn)迄今已知最大鉆石直徑4000公里,重達100億萬億萬億克拉。下
列關(guān)于金剛石的敘述說法正確的是()
A.含ImolC的金剛石中的共價鍵為4moi
B.金剛石和石墨是同分異構(gòu)體
C.C(石墨)UC(金剛石);△H=+1.9kJ/mol,說明金剛石比石墨穩(wěn)定
D.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學變化
【解答】解:A.金剛石晶體中,每個C形成4個C-C鍵,平均形成2個C-C鍵,故
A錯誤;
B.金剛石和石墨為同種元素的形成的不同單質(zhì),二者互為同素異形體,故B錯誤;
C.為吸熱反應(yīng),金剛石能量較高,能量越高越不穩(wěn)定,故C錯誤;
D.石墨、金剛石為不同的物質(zhì),二者的轉(zhuǎn)化為化學變化,故D正確。
故選:D。
2.(3分)聯(lián)合國氣候變化會議在延長一天會期之后于星期六在印尼巴厘島閉幕。會議在經(jīng)
過激烈的談判后通過了巴厘島路線圖,決定啟動至關(guān)重要的有關(guān)加強應(yīng)對氣候變化問題
的談判。為人類生存環(huán)境創(chuàng)造好的條件。下面關(guān)于環(huán)境的說法正確的是()
A.地球上的碳是不斷地循環(huán)著的,所以大氣中的CO2含量不會改變
B.燃燒含硫的物質(zhì)導致酸雨的形成
C.生活中臭氧的含量越高對人越有利
D.氣候變暖只是偶然的因素
【解答】解:A.人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中二氧化碳含量增
力口,導致地球氣溫升高,故A錯誤;
B.燃燒含硫的物質(zhì)可以產(chǎn)生大量二氧化硫,導致酸雨的形成,故B正確;
C.微量臭氧的存在可以凈化空氣,有利人體健康,臭氧的體積分數(shù)超過10y%,除對人
體有一定毒害外,引起哮喘發(fā)作,導致上呼吸道疾病惡化,同時刺激眼睛,使視覺敏感
度和視力降低,臭氧含量越高,對人體健康越不利,故C錯誤;
D.氣候變暖與空氣中二氧化碳含量增加引起的溫室效應(yīng),與人類活動有關(guān),不是偶然因
素,故D錯誤;
故選:B。
3.(3分)我國首次月球探測工程第一幅月面圖象發(fā)布。月球的月壤中含有豐富的3He,月
海玄武巖中蘊藏著豐富的鈦、鐵、銘、銀、鈉、鎂、硅、銅等金屬礦產(chǎn)資源和大量的二
氧化硅、硫化物等。將為人類社會的可持續(xù)發(fā)展出貢獻。下列敘述錯誤的是()
A.二氧化硅的分子由一個硅原子和兩個氧原子構(gòu)成
B.不銹鋼是指含格、銀的鐵合金
C.3He和4He互為同位素
D.月球上的資源應(yīng)該屬于全人類的
【解答】解:A.二氧化硅是原子晶體,不存在分子,二氧化硅晶體中Si與0原子個數(shù)
比為1:2,故A錯誤;
B.不銹鋼是鐵的合金,常用的不銹鋼是指含銘、銀的鐵合金,故B正確;
C.質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子,互為同位素,3f{e和4He互為同位素,故C正確;
D.月球不屬于某一個國家,所以月球上的資源應(yīng)該屬于某個國家,是全人類的資源,故
D正確。
故選:A。
4.(3分)金屬銅的提煉多從黃銅礦開始。黃銅礦在燃燒過程中主要反應(yīng)之一的化學方程式
為:2CuFeS2+O2=Cu2S+2FeS+SO2,下列說法不正確的是()
A.02只做氧化劑
B.CuFeS2既是氧化劑又是還原劑
C.S02既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D.若有l(wèi)molO2參加反應(yīng),則有4moi電子轉(zhuǎn)移
【解答】解:A.氧氣中0元素由0降低為-2價,則02只做氧化劑,故A正確;
B.CuFeS2中Cu元素由+2價降低為+1價,S元素由-2價升高到+4價,則CuFeS2既是
氧化劑又是還原劑,故B正確;
C.S元素由-2價升高到+4價,氧氣中0元素由0降低為-2價,則S02既是氧化產(chǎn)物
又是還原產(chǎn)物,故C正確;
D.若有l(wèi)molO2參加反應(yīng),有ImolS元素失電子,則反應(yīng)中共有6moi電子轉(zhuǎn)移,故D
錯誤;
故選:D。
5.(3分)4℃時,25滴水為amL,則1滴水中含有的水分子數(shù)為()
aNAaNA
25(25X18)
C@町Da以
,(25X20),(1000X22.4)
【解答】解:4℃時,25滴水為amL,則m(H2O)=ag,n(H2O)N(H2O)
18
=也,所以i滴水中含有的水分子數(shù)為上b一,
1818X25
故選:B,
6.(3分)下列說法正確的是()
①氯氣的性質(zhì)活潑,它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸;
②實驗室制取氯氣時,為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收;
③新制氯水的氧化性強于久置氯水;
④檢驗HCI氣體中是否混有C12的方法是將氣體通入硝酸銀溶液中;
⑤除去HC1氣體中的C12,可將氣體通入飽和食鹽水。
A.①②③B.②③④C.③D.③⑤
【解答】解:①氯氣和氫氣在點燃或光照條件下能產(chǎn)生爆炸,在沒有條件下不反應(yīng),故
錯誤;
②氫氧化鈣的溶解度較小,所以吸收氯氣的能力較小,實驗室一般用氫氧化鈉溶液吸收
氯氣,故錯誤;
③次氯酸有強氧化性,新制的氯水中次氯酸的量較多,久置的氯水中,次氯酸分解生成
氯化氫和氧氣,所以久置的氯水中次氯酸含量較少,強氧化性較低,所以新制氯水的氧
化性強于久置氯水的,故正確;
④氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,氯化氫和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,所以氯氣、
氯化氫都能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,所以硝酸銀溶液不能用于檢驗HC1氣體中
是否混有C12,故錯誤;
⑤飽和食鹽水中含有氯離子,抑制氯氣的溶解,氯化氫極易溶于飽和食鹽水,所以可以
除去C12中的HC1氣體,但達不到除去HC1氣體中的C12的目的,故錯誤;
故選:C,
7.(3分)下列各項中的兩個量,其比值一定為2:1的是()
A.在反應(yīng)2FeC13+Fe=3FeC12中還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的質(zhì)量
B.相同溫度下,0.2mol?l/iCH3co0H溶液與0.1mol?L“CH3co0H溶液中c(H+)
C.在密閉容器中,N2+3H2U2NH3已達平衡時c(NH3)與c(N2)
D.液面均在“0”刻度時,50mL堿式滴定管和25mL堿式滴定管所盛溶液的體積
【解答】解:A.反應(yīng)2FeC13+Fe=3FeC12中氧化劑為FeC13,還原劑為Fe,氧化劑和還
原劑物質(zhì)的量之比為2:1,則還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1,質(zhì)量之比為
2:1,故A正確;
B.醋酸為弱電解質(zhì),濃度不同,電離程度不同,濃度越大,電離程度越低,0.2mol?l/
〔CH3coOH溶液與0.1mol?L/iCH3coOH溶液中c(H+)比值小于2:1,故B錯誤;
C.物質(zhì)的配比數(shù)未知,轉(zhuǎn)化程度未知,不能確定平衡時c(NH3)與c(N2)的關(guān)系,
故C錯誤;
D.滴定管最大刻度以下無刻度,體積不確定,則不能確定二者的體積關(guān)系,故D錯誤。
故選:A。
8.(3分)某些電解質(zhì)分子的中心原子最外層電子未達飽和結(jié)構(gòu),其電離采取結(jié)合溶液中其
他離子的形式,而使中心原子最外層電子達到飽和結(jié)構(gòu)。例如:硼酸分子的中心原子B
最外層電子并未達到飽和,它在水中電離過程為:下列判斷正確的是()
OH0H
II
HO—B-H:O_、[HO—B—OH]_+H-
II
OHOH
A.凡是酸或堿對水的電離都是抑制的
B.硼酸是三元酸
C.硼酸溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:H3BO3+OH=IB(OH)4]'
D.硼酸是兩性化合物
【解答】解:A、硼酸在水中的電離過程為:
HO-B+H:O[HO-B-OH]'+H'
OHOH,可以看出硼酸的電離結(jié)合了水
溶液中的氫氧根離子,對水的電離起促進作用,故A錯誤;
B、硼酸電離出的氫離子的數(shù)目是1,可知硼酸是一元酸,故B錯誤;
C、硼酸能和0H發(fā)生化合反應(yīng),而使中心原子最外層電子達到飽和結(jié)構(gòu),即:H3BO3+OH
=[B(OH)4「,故C正確;
D、硼酸電離出的陽離子全部是氫離子,屬于酸,故D錯誤。
故選:Co
9.(3分)目前人類己發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體外,共有16種,對這16種非金屬元素
的相關(guān)判斷:
①都是主族元素,最外層電子數(shù)都大于4;
②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑;
③氫化物常溫下都是氣態(tài);
④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸.其中不正確的有()
A.只有①②B.只有①③C.只有③④D.①②③④
【解答】解:①除稀有氣體外的非金屬元素,最外層電子數(shù)不一定大于4,如H、B等,
故錯誤;
②非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中可能作氧化劑也可能作還原劑,如氯氣和金屬反應(yīng)作氧化劑、氫
氣和CuO反應(yīng)時作還原劑,故錯誤;
③水常溫下是液態(tài),一般的氫化物常溫下呈氣態(tài),故錯誤;
④氧化物常溫下不一定與水反應(yīng)生成酸,如CO、NO等,故錯誤;
故選:D。
10.(3分)已知CuSO4溶液分別與Na2c03溶液,Na2s溶液的反應(yīng)情況如下:
(1)CuS04溶液和Na2c03溶液
主要:Cu2++CO32+H20—Cu(OH)2I+CO2f
次要:Cu2++CO32'—CuC03I
(2)C11SO4溶液和Na2s溶液
主要:Cu2++S2=CuSI
次要:Cu2++S2+H2O—Cu(OH)2I+H2St
下列幾種物質(zhì)的溶解度大小的比較中,正確的是()
A.CuS<Cu(OH)2<CuCO3B.CuS>Cu(OH)2>CuCO3
C.Cu(OH)2>CuCO3>CuSD.Cu(OH)2>CuCO3>CuS
【解答】解:沉淀反應(yīng)中,生成物的溶解度越小,沉淀反應(yīng)越容易發(fā)生,
CuSO4+Na2c03中主要發(fā)生CU2++CO32+H2O=CU(OH)2I+CO2t,次要發(fā)生CP+CC^
-=CuC03I,可說明Cu(OH)2的溶解度小于CuC03的溶解度;
CuSO4+Na2s中主要:Cu2++S2'=CuSI,次要:Cu2++S2+2H2O=Cu(OH)2I+H2s
t,可說明CuS的溶解度小于Cu(OH)2的溶解度,
綜上所述,溶解度為CuSVCu(OH)2<CuCO3,
故選:Ao
H.(3分)某無色溶液與NH4HCO3作用能產(chǎn)生氣體,此溶液中可能大量共存的離子組是
()
A.Cl\Mg2+、H+、CU2+>SO42'
B.Na+、Ba2+.NO3,0H\SO?'
C.K+、N03\SO42H+、Na+
D.MnO4、K+、Cl\H+、SO?
【解答】解:溶液無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO/等有色離子的存在,與NH4HCO3
作用能產(chǎn)生氣體的溶液呈酸性或堿性,
A.Ci?+為藍色,不滿足溶液無色的條件,故A錯誤;
B.Ba2\SO42-之間反應(yīng)生成難溶物硫酸鋼,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.K+、N03\SO42\H\Na+之間不反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),且為無色溶液,在酸
性溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.MnO"為紫色,與無色不符,MnO"、Cl\H\之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中
不能大量共存,故D錯誤;
故選:C?
12.(3分)下列實驗操作會引起測定結(jié)果偏高的是()
A.測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的實驗中,晶體加熱完全失去結(jié)晶水后,將盛試樣的卅期
放在實驗桌上冷卻
B.中和滴定用的錐形瓶加入待測液后,再加少量蒸鐲水稀釋
C.讀取量筒中一定體積的液體時,俯視讀數(shù)
D.配制物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液的濃度
【解答】解:A.在硫酸銅晶體(CuSO4?nH2O)結(jié)晶水含量測定中,加熱前后質(zhì)量的減
少量即是失去結(jié)晶水的質(zhì)量,加熱后放在空氣中冷卻,會吸收空氣中的水重新形成晶體,
反應(yīng)前后質(zhì)量差減小,結(jié)果偏小,故A不選;
B.錐形瓶加入待測液后,再加少量蒸儲水稀釋,物質(zhì)的量不變,對測定結(jié)果無影響,故
B不選;
C.讀取量筒中一定體積的液體時,俯視讀數(shù),眼睛與凹液面的連線可確定讀數(shù),讀數(shù)偏
高,故C選;
D.定容時仰視刻度線,溶液的體積偏大,溶液濃度偏低,故D不選;
故選:Co
13.(3分)如圖為元素周期表短周期的一部分,下列有關(guān)A、B、C、D四種元素的敘述正
確的是()
ABC
D||||
A.原子半徑大小比較為D>C>B>A
B.生成的氫化物分子間均可形成氫鍵
C.A與C形成的陰離子可能有AC32-、A2c2-
D.A、B、C、D的單質(zhì)常溫下均不導電
【解答】解:由元素在短周期中的位置可知,A為碳元素、B為氮元素、C為氧元素、D
為Si,
A.同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑:D>A
>B>C,故A錯誤;
B.氨氣分子之間、水分子之間可以形成氫鍵,但碳的氫化物、硅的氫化物分子間不能形
成氫鍵,故B錯誤:
C.碳、氧元素可以形成CO32,C2O42一等,故C正確;
D.硅單質(zhì)時良好的半導體,而石墨可以導電,故D錯誤。
故選:C,
14.(3分)反應(yīng)aX(g)+bY(g)UcZ(g);AH=QkJ/mol,有如圖所示關(guān)系,下列判斷
中正確的是()
X體積分數(shù)
TiP:
T:P2
T:PI
A.a+b>c,Q<0B.a+b>c,Q>0C.a+b<c,Q<0D.a+b<c,Q>0
【解答】解:由圖可知,溫度都為T2時,壓強Pl先到達平衡,則壓強Pl>P2,壓強越
大,平衡時X的體積分數(shù)越小,說明增大壓強平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是氣體
體積減小的反應(yīng),即a+b>c,
壓強都為P2時,溫度Ti先到達平衡,故溫度TI>T2,溫度越高,平衡時X的體積分數(shù)
越大,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即Q<0,
故選:A?
15.(3分)三容器內(nèi)分別裝有相同壓強下的NO、NO2、02,設(shè)三容器容積依次為Vi、V2、
V3,若將三氣體混合于一個容積為V1+V2+V3的容積中后,倒立于水槽中,最終容器內(nèi)
充滿水。則Vl、V2、V3之比不可能是()
A.3:7:4B.5:7:6C.7:3:6D.1:1:I
【解答】解:由4NO2+O2+2H2O=4HNO3、4NO+3O2+2H2O=4HNO3可知,滿足工n(NO2)
4
+3n(NO)=n(O2)即可,即滿足n(NO2)+3n(NO)=4n(O2)即可,而相同條件
4
下氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比,滿足3VI+V2=4V3。
A.3X3+7=16=4X4,符合題意,故A正確;
B.5X3+7=22#4X4,不符合題意,故B錯誤;
(2.7X3+3=24=6X4,符合題意,故C正確;
D.1X3+1=4=1X4,符合題意,故D正確。
故選:Bo
二、(共55分)
16.(5分)下面a?e是中學化學實驗中常見的幾種定量儀器:
(a)量筒(b)容量瓶(c)滴定管(d)托盤天平(e)溫度計
(1)其中標示出儀器使用溫度的是a、b、c。(填寫編號)
(2)由于操作錯誤,使得到的數(shù)據(jù)比正確數(shù)據(jù)偏小的是B。(填寫編號)
A.實驗室制乙烯測量混合液溫度時,溫度計的水銀球與燒瓶底部接觸
B.中和滴定達終點時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)
C.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容所得溶液的濃度
(3)稱取10.5g固體樣品(1g以下使用游碼)時,將樣品放在了天平的右盤,則所稱樣
品的實際質(zhì)量為9.5go
【解答】解:(1)液體的體積受溫度的影響,溫度不同,用量筒量、滴定管量取液體的
體積、容量瓶中的液體的體積不同,導致產(chǎn)生誤差,所以應(yīng)該標示出儀器使用溫度,
故答案為:abc;
(2)A.實驗室制乙烯測量混合液溫度時;溫度計的水銀球與燒瓶底部接觸,導致測
定溫度高于170度,故A不選;
B.中和滴定達終點時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù),導致消耗標準液體積偏小,測定結(jié)過果偏
低,故B選;
C.使用容量瓶配制溶液時,俯視液面定容所得溶液的濃度,導致溶液體積偏小,依據(jù)c
=△可知溶液濃度偏高,故C不選;
v
故選:B;
(3)將樣品放在了天平的右盤,則所稱樣品的實際質(zhì)量為10g-0.5g=9.5g,
故答案為:9.5g。
17.(10分)發(fā)現(xiàn)問題:研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和
石灰水,吸收CO2用濃NaOH溶液.
實驗探究:在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH
溶液.實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示.請你一起參與.
現(xiàn)象結(jié)論:甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象(用化學方程式表示)CO2+Ca(OH)2=CaCO3
I+H2O,解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO2的原因CO2與石灰水作用
有明顯實驗現(xiàn)象,NaOH無明顯現(xiàn)象;乙裝置中的實驗現(xiàn)象是氣球體積增大,溶液
不變渾濁,吸收CO2較多的裝置是乙.
計算驗證:另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)
量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水.
思考評價:請你對小李同學的結(jié)論進行評價:不正確,因為Ca(OH)2的溶解度很小,
所形成的飽和石灰水中
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)很小.
甲7,
【解答】解:現(xiàn)象結(jié)論:根據(jù)甲乙裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象甲裝置中石灰水變渾濁,乙裝
置中無現(xiàn)象,二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,通過這一現(xiàn)象,可以用澄
清的石灰水來檢驗二氧化碳的存在,方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O:比較
甲、乙兩裝置的實驗現(xiàn)象可以看出,乙中氣球變化大,說明瓶內(nèi)壓強小,二氧化碳被吸
收的多,則吸收CO2的量甲〈乙;
故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O;CO2與石灰水作用有明顯實驗現(xiàn)象,NaOH
無明顯現(xiàn)象;氣球體積增大,溶液不變渾濁:乙;
思考評價:另一位同學小李同學通過計算結(jié)果發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收
C02的質(zhì)量,Ca(0H)2大于NaOH.因此,他認為通常吸收C02應(yīng)該用飽和石灰水,
小張的結(jié)論不正確.盡管理論上Ca(OH)2比等質(zhì)量的NaOH吸收的CO2多,但由于
Ca(OH)2微溶于水,而NaOH易溶于水,Ca(OH)2的飽和溶液遠沒有等質(zhì)量的NaOH
的飽和溶液含溶質(zhì)的質(zhì)量多,因此也沒有NaOH的飽和溶液吸收CO2的質(zhì)量多,所以應(yīng)
用NaOH溶液吸收,
故答案為:不正確;因為Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)
量分數(shù)很小.
18.(12分)下面是關(guān)于硫化氫的部分文獻資料
資料:常溫常壓下,硫化氫(H2S)是一種無色氣體,具有臭雞蛋氣味,飽和硫化氫溶液
的物質(zhì)的量濃度約為O.lmokLl硫化氫劇毒,經(jīng)粘膜吸收后危害中樞神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸
系統(tǒng),對心臟等多種器官造成損害。硫化氫的水溶液稱氫硫酸(弱酸),長期存放會變渾
濁。硫化氫及氫硫酸發(fā)生的反應(yīng)主要有:
2H2S+O2-2H2O+2S2H2S+3O2-2H2O+2SO2
2H2S+SO2-2H2O+3S2H2S+CI2-2HC1+SI
H2S-H2+SH2S+C11SO4—CuSI+H2SO4
H2s+2NaOH-Na2S+2H2OH2S+NaOH=NaHS+H2O
某研究性學習小組對資料中“氫硫酸長期存放會變渾濁”這一記載十分感興趣,為了探
究其原因,他們分別做了如下實驗:
實驗一:將H2s氣體溶于蒸儲水制成氫硫酸飽和溶液,在空氣中放置1?2天未見渾濁現(xiàn)
象。用相同濃度的碘水去滴定氫硫酸溶液測其濃度。圖一所示為兩只燒杯中氫硫酸濃度
隨時間變化而減小的情況。
實驗二:密閉存放的氮硫酸,每天定時取1mL氫硫酸,用相同濃度的碘水滴定,圖二所
示為氫硫酸濃度隨放置天數(shù)變化的情況。
實驗三:在飽和氫硫酸溶液中以極慢的速度通入空氣(1?2個氣泡/min),數(shù)小時未見變
空氣f
渾濁的現(xiàn)象。U
實驗四:盛滿試劑瓶,密閉存放的飽和氫硫酸溶液隔2?3天觀察,直到略顯渾濁;當把
滿瓶的氫硫酸倒扣在培養(yǎng)皿中觀察2?3天,在溶液略顯渾濁的同時,瓶底僅聚集有少量
的氣泡,隨著時間的增加,這種氣泡也略有增多(大),渾濁現(xiàn)象更明顯些。
.V第二天第三天
------1冶
請回答下列問題:
(1)實驗一(見圖一)中,氫硫酸的濃度隨時間變化而減小的主要因素是硫化氫的揮
發(fā)。
(2)實驗一和實驗二中,碘水與氫硫酸反應(yīng)的化學方程式為H2反I2=2HI+SI。兩
個實驗中準確判斷碘水與氫硫酸恰好完全反應(yīng)是實驗成功的關(guān)鍵。請設(shè)計實驗方案,使
實驗者準確掌握所加碘水恰好與氫硫酸完全反應(yīng)向氫硫酸中加入淀粉液,滴加碘水到
溶液剛好呈藍色
O
(3)“氫硫酸長期存放會變渾濁”中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象是由于生成了硫的緣故。
(4)該研究性學習小組設(shè)計實驗三,說明他們認為“氫硫酸長期存放會變渾濁”的假設(shè)
原因之一是(用文字說明)氫硫酸被空氣中氧氣氧化。此實驗中通入空氣的速度很
慢的主要原應(yīng)是什么?防止因通入空氣過快而使硫化氫大量揮發(fā)。
(5)實驗四的實驗現(xiàn)象說明“氫硫酸長期存放會變渾濁”的主要原因可能是硫化氫自
身分解。為進一步證實上述原因的準確性,你認為還應(yīng)做哪些實驗(只需用文字說明
實驗設(shè)想,不需要回答實際步驟和設(shè)計實驗方案)?確證生成的氣體是氫氣。
【解答】解:(1)由題目中給出的有關(guān)氫硫酸的性質(zhì)判斷濃度隨時間變化而減小的主要
因素:從揮發(fā)性、與氧氣反應(yīng)、發(fā)生分解等,但實驗現(xiàn)象中無渾濁出現(xiàn),說明無固體S
的產(chǎn)生,而硫化氫與氧氣反應(yīng)、或發(fā)生分解反應(yīng)均生成S,故為揮發(fā)導致,故答案為:
硫化氫的揮發(fā);
(2)碘水與氫硫酸反應(yīng)的化學方程式為H2S+l2=2HI+SI.向氫硫酸中加入淀粉液,滴
加碘水到溶液剛好呈藍色,碘水與氫硫酸恰好完全反應(yīng)。
故答案為:H2S+I2—2HI+SI;向氫硫酸中加入淀粉液,滴加碘水到溶液剛好呈藍色;
(3)氫硫酸長期存放會生成硫單質(zhì),硫不溶于水,會變渾濁。故答案為:硫;
(4)實驗三操作為通入空氣,硫化氫與空氣中的氧氣反應(yīng),可以得知實驗目的為檢驗氫
硫酸被空氣中氧氣氧化的反應(yīng)。速度較慢是防止因通入空氣過快而使硫化氫大量揮發(fā)。
故答案為:氫硫酸被空氣中氧氣氧化;防止因通入空氣過快而使硫化氫大量揮發(fā);
(5)該實驗將飽和氫硫酸溶液盛滿試劑瓶,密閉存放,隔絕了外界的影響,隔2?3天
觀察,略顯渾濁,說明是自身分解使溶液渾濁,與其他生成沉淀反應(yīng)不同的是分解反應(yīng)
還有氫氣產(chǎn)生,只要驗證瓶底僅聚集有少量的氣泡是否為氫氣即可。
故答案為:硫化氫自身分解;確證生成的氣體是氫氣。
19.(10分)已知A、B、C、D、X、Y六種物質(zhì)均由短周期元素組成,其中X為常見離子
化合物,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示
卜溶液)1
(i)已知條件I和條件11相同,則該反應(yīng)條件為
(2)物質(zhì)X的電子式為Na*[:Ci:4
(3)寫出B與Ca(0H)2反應(yīng)的化學方程式2cl2+2Ca(OH)2=CaC12+Ca(ClO)2+2H2O
(4)寫出X在條件II下反應(yīng)生成B、C、D的離子方程式2cl+2反0電解20H+H2
t+C12t
(5)寫出實驗室制B的化學方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移方向、數(shù)目
,InO-4HC:=上一MnC12+2H2O+C12t
(6)請簡述鑒定物質(zhì)X的實驗方法.焰色反應(yīng)檢驗N方,用硝酸銀和稀硝酸檢驗C「.
【解答】解:X在熔融狀態(tài)或水溶液里都能生成其它物質(zhì),說明該反應(yīng)條件是電解,A、
B、C、D、X,Y六種物質(zhì)均由短周期元素組成,其中X為常見離子化合物,則X是NaCh
電解熔融氯化鈉生成氯氣和鈉,電解氯化鈉溶液生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉,所以B是
Ch,A是Na,C和D是氫氣和氫氧化鈉,鈉和水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈉,所以Y是
H20,
(1)通過以上分析知,該條件是電解,故答案為:電解;
(2)X是氯化鈉,氯化鈉中鈉離子和氯離子之間存在離子鍵,所以其電子式為
*[:媒:「,故答案為:舊[:Ci:]-;
(3)氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應(yīng)方程式為:2C12+2Ca(OH)
2=CaC12+Ca(CIO)2+2H2O,
故答案為:2cl2+2Ca(OH)2=CaC12+Ca(CIO)2+2H2O;
(4)電解氯化鈉飽和溶液時,陽極上生成氯氣,陰極上生成氫氣,同時溶液中生成氫氧
化鈉,則電解離子方程式為:2c「+2H2O電解2OH+H2t+C+t,
故答案為:2c「+2為0電斛20H+H2t+C12t;
(5)實驗室用二氧化錦和濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣,該反應(yīng)中,毓元素化合價由+4價變?yōu)?/p>
+2價,氯元素化合價由-1價變?yōu)?價,其得失電子最小公倍數(shù)是2,則該反應(yīng)為
,IndHC:△M11CI2+2H2O+CI2
'InO'THC:△MnC12+2H2O+C12t
故答案為:
(6)X中含有鈉離子、氯離子,鈉離子可以采用焰色反應(yīng)來檢驗,氯離子用硝酸酸化的
硝酸銀溶液檢驗,
故答案為:焰色反應(yīng)檢驗Na+,用硝酸銀和稀硝酸檢驗Cl一.
20.(10分)有機物A(C10H20O2)具有蘭花香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香賦予劑。
已知:□
□
①B分子中沒有支鏈。
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳。
③D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體。E分子煌基上的氫若被C1取代,其一氯代
物只有一種?
?F可以使嗅的四氯化碳溶液褪色。
(1)B可以發(fā)牛的反應(yīng)有①②⑷(選填序號)
①取代反應(yīng)②消去反應(yīng)③加聚反應(yīng)④氧化反應(yīng)
(2)D、F分子所含的官能團的名稱依次是:竣基、碳碳雙鍵。
(3)寫出與D、E具有相同官能團的同分異構(gòu)體的可能結(jié)構(gòu)簡式:CH3cH(CH3)
CH28OH、CH3cH2cH(CH3)COOH。
(4)E可用于生產(chǎn)氨茶青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見的同系物,據(jù)報道,
可由2-甲基-1-丙醇和甲酸在一定條件下制取E.該反應(yīng)的化學方程式是.CH3cH
(CH3)CH2OH+HCOOH二定條件(CH3)3CCOOH+H2O。
【解答】解:D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳,D含有竣基,由轉(zhuǎn)化關(guān)系B連續(xù)
兩次氧化得D,可得B為醇,C為醛,D、E互為具有相同官能團的同分異構(gòu)體,D、E
為竣酸,故A為酯,且B、C、D、E、F分子中碳原子數(shù)相同,A的分子式為C10H20O2,
為飽和一元酯,則B、E分子式依次為C5Hl20、C5H10O2,B無支鏈,故B結(jié)構(gòu)簡式為
CH3(CH2)3cH2OH,C為CH3(CH?)3CHO,D為CH3(CH2)3coOH,E分子煌基
上的氫若被。取代,其一氯代物只有一種,含有3個甲基,則E的結(jié)構(gòu)筒式為(CH3)
3CC00H,B和E發(fā)生酯化反應(yīng)生成A,故A為C(CH3)3COOCH2(CH2)3cH3,F
可以使漠的四氯化碳溶液褪色,則B在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成F,F為
烯燒,結(jié)構(gòu)簡式為CH3(CH2)2cH=CH2,
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3(CH2)3CH2OH,含有-0H,可以發(fā)生取代反應(yīng),與羥基相
連的碳原子相鄰的碳原子上含有H原子,可以發(fā)生消去反應(yīng),與羥基相連的碳原子上含
有H原子,可以發(fā)生氧化,不能發(fā)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度綠色倉儲倉房買賣合同范本環(huán)保解讀3篇
- 2025年度旅游單項服務(wù)保障合同4篇
- 2024-2025學年高中英語Unit4Breakingboundaries突破語法大沖關(guān)教師用書外研版選擇性必修第二冊
- 2024-2025學年新教材高中歷史第八單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變課時作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要下
- 二零二五版工程招投標與合同管理法律法規(guī)匯編及解讀3篇
- 2024版汽車維修工具套件租賃合同
- 2024版廣西事業(yè)單位聘用合同樣板
- 2025年屋頂雨水排水管及配套設(shè)施銷售與安裝服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度教育合作辦班合同范本3篇
- 2024版汽車修理廠土地租賃合同
- 2023年上海英語高考卷及答案完整版
- 西北農(nóng)林科技大學高等數(shù)學期末考試試卷(含答案)
- 金紅葉紙業(yè)簡介-2 -紙品及產(chǎn)品知識
- 《連鎖經(jīng)營管理》課程教學大綱
- 《畢淑敏文集》電子書
- 頸椎JOA評分 表格
- 員工崗位能力評價標準
- 定量分析方法-課件
- 朱曦編著設(shè)計形態(tài)知識點
- 110kV變電站工程預算1
- 某系統(tǒng)安全安全保護設(shè)施設(shè)計實施方案
評論
0/150
提交評論