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文檔簡介
2025屆黑龍江省伊春二中高三下學期第一次統(tǒng)一考試數(shù)學試題理試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,角所對的邊分別為,已知,則()A.或 B. C. D.或2.若集合,,則下列結論正確的是()A. B. C. D.3.已知數(shù)列的首項,且,其中,,,下列敘述正確的是()A.若是等差數(shù)列,則一定有 B.若是等比數(shù)列,則一定有C.若不是等差數(shù)列,則一定有 D.若不是等比數(shù)列,則一定有4.已知定義在上的函數(shù)滿足,且在上是增函數(shù),不等式對于恒成立,則的取值范圍是A. B. C. D.5.已知函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù))有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.6.趙爽是我國古代數(shù)學家、天文學家,大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由4個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的).類比“趙爽弦圖”.可類似地構造如下圖所示的圖形,它是由3個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成一個大等邊三角形.設,若在大等邊三角形中隨機取一點,則此點取自小等邊三角形(陰影部分)的概率是()A. B. C. D.7.已知雙曲線的左焦點為,直線經(jīng)過點且與雙曲線的一條漸近線垂直,直線與雙曲線的左支交于不同的兩點,,若,則該雙曲線的離心率為().A. B. C. D.8.已知正方體的棱長為2,點為棱的中點,則平面截該正方體的內(nèi)切球所得截面面積為()A. B. C. D.9.過點的直線與曲線交于兩點,若,則直線的斜率為()A. B.C.或 D.或10.設拋物線上一點到軸的距離為,到直線的距離為,則的最小值為()A.2 B. C. D.311.集合的子集的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.812.設雙曲線的左右焦點分別為,點.已知動點在雙曲線的右支上,且點不共線.若的周長的最小值為,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知若存在,使得成立的最大正整數(shù)為6,則的取值范圍為________.14.若復數(shù)(是虛數(shù)單位),則________15.在中,為定長,,若的面積的最大值為,則邊的長為____________.16.函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù),),若函數(shù)恰有個零點,則實數(shù)的取值范圍為__________________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知矩陣的逆矩陣.若曲線:在矩陣A對應的變換作用下得到另一曲線,求曲線的方程.18.(12分)在直角坐標系中,直線l過點,且傾斜角為,以直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.求直線l的參數(shù)方程和曲線C的直角坐標方程,并判斷曲線C是什么曲線;設直線l與曲線C相交與M,N兩點,當,求的值.19.(12分)記無窮數(shù)列的前項中最大值為,最小值為,令,則稱是“極差數(shù)列”.(1)若,求的前項和;(2)證明:的“極差數(shù)列”仍是;(3)求證:若數(shù)列是等差數(shù)列,則數(shù)列也是等差數(shù)列.20.(12分)如圖,⊙的直徑的延長線與弦的延長線相交于點,為⊙上一點,,交于點.求證:~.21.(12分)已知橢圓的離心率為,點在橢圓上.(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)設直線交橢圓于兩點,線段的中點在直線上,求證:線段的中垂線恒過定點.22.(10分)為了解本學期學生參加公益勞動的情況,某校從初高中學生中抽取100名學生,收集了他們參加公益勞動時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),繪制圖表的一部分如表.(1)從男生中隨機抽取一人,抽到的男生參加公益勞動時間在的概率:(2)從參加公益勞動時間的學生中抽取3人進行面談,記為抽到高中的人數(shù),求的分布列;(3)當時,高中生和初中生相比,那學段學生平均參加公益勞動時間較長.(直接寫出結果)
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
根據(jù)正弦定理得到,化簡得到答案.【詳解】由,得,∴,∴或,∴或.故選:本題考查了正弦定理解三角形,意在考查學生的計算能力.2.D【解析】
由題意,分析即得解【詳解】由題意,故,故選:D本題考查了元素和集合,集合和集合之間的關系,考查了學生概念理解,數(shù)學運算能力,屬于基礎題.3.C【解析】
根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義進行判斷即可.【詳解】A:當時,,顯然符合是等差數(shù)列,但是此時不成立,故本說法不正確;B:當時,,顯然符合是等比數(shù)列,但是此時不成立,故本說法不正確;C:當時,因此有常數(shù),因此是等差數(shù)列,因此當不是等差數(shù)列時,一定有,故本說法正確;D:當時,若時,顯然數(shù)列是等比數(shù)列,故本說法不正確.故選:C本題考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義,考查了推理論證能力,屬于基礎題.4.A【解析】
根據(jù)奇偶性定義和性質(zhì)可判斷出函數(shù)為偶函數(shù)且在上是減函數(shù),由此可將不等式化為;利用分離變量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到結果.【詳解】為定義在上的偶函數(shù),圖象關于軸對稱又在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),即對于恒成立在上恒成立,即的取值范圍為:本題正確選項:本題考查利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性求解函數(shù)不等式的問題,涉及到恒成立問題的求解;解題關鍵是能夠利用函數(shù)單調(diào)性將函數(shù)值的大小關系轉化為自變量的大小關系,從而利用分離變量法來處理恒成立問題.5.B【解析】
求出導函數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,確定函數(shù)的最值,根據(jù)零點存在定理可確定參數(shù)范圍.【詳解】,當時,,單調(diào)遞增,當時,,單調(diào)遞減,∴在上只有一個極大值也是最大值,顯然時,,時,,因此要使函數(shù)有兩個零點,則,∴.故選:B.本題考查函數(shù)的零點,考查用導數(shù)研究函數(shù)的最值,根據(jù)零點存在定理確定參數(shù)范圍.6.A【解析】
根據(jù)幾何概率計算公式,求出中間小三角形區(qū)域的面積與大三角形面積的比值即可.【詳解】在中,,,,由余弦定理,得,所以.所以所求概率為.故選A.本題考查了幾何概型的概率計算問題,是基礎題.7.A【解析】
直線的方程為,令和雙曲線方程聯(lián)立,再由得到兩交點坐標縱坐標關系進行求解即可.【詳解】由題意可知直線的方程為,不妨設.則,且將代入雙曲線方程中,得到設則由,可得,故則,解得則所以雙曲線離心率故選:A此題考查雙曲線和直線相交問題,聯(lián)立直線和雙曲線方程得到兩交點坐標關系和已知條件即可求解,屬于一般性題目.8.A【解析】
根據(jù)球的特點可知截面是一個圓,根據(jù)等體積法計算出球心到平面的距離,由此求解出截面圓的半徑,從而截面面積可求.【詳解】如圖所示:設內(nèi)切球球心為,到平面的距離為,截面圓的半徑為,因為內(nèi)切球的半徑等于正方體棱長的一半,所以球的半徑為,又因為,所以,又因為,所以,所以,所以截面圓的半徑,所以截面圓的面積為.故選:A.本題考查正方體的內(nèi)切球的特點以及球的截面面積的計算,難度一般.任何一個平面去截球,得到的截面一定是圓面,截面圓的半徑可通過球的半徑以及球心到截面的距離去計算.9.A【解析】
利用切割線定理求得,利用勾股定理求得圓心到弦的距離,從而求得,結合,求得直線的傾斜角為,進而求得的斜率.【詳解】曲線為圓的上半部分,圓心為,半徑為.設與曲線相切于點,則所以到弦的距離為,,所以,由于,所以直線的傾斜角為,斜率為.故選:A本小題主要考查直線和圓的位置關系,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.10.A【解析】
分析:題設的直線與拋物線是相離的,可以化成,其中是點到準線的距離,也就是到焦點的距離,這樣我們從幾何意義得到的最小值,從而得到的最小值.詳解:由①得到,,故①無解,所以直線與拋物線是相離的.由,而為到準線的距離,故為到焦點的距離,從而的最小值為到直線的距離,故的最小值為,故選A.點睛:拋物線中與線段的長度相關的最值問題,可利用拋物線的幾何性質(zhì)把動線段的長度轉化為到準線或焦點的距離來求解.11.D【解析】
先確定集合中元素的個數(shù),再得子集個數(shù).【詳解】由題意,有三個元素,其子集有8個.故選:D.本題考查子集的個數(shù)問題,含有個元素的集合其子集有個,其中真子集有個.12.A【解析】
依題意可得即可得到,從而求出雙曲線的離心率的取值范圍;【詳解】解:依題意可得如下圖象,所以則所以所以所以,即故選:A本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由題意得,分類討論作出函數(shù)圖象,求得最值解不等式組即可.【詳解】原問題等價于,當時,函數(shù)圖象如圖此時,則,解得:;當時,函數(shù)圖象如圖此時,則,解得:;當時,函數(shù)圖象如圖此時,則,解得:;當時,函數(shù)圖象如圖此時,則,解得:;綜上,滿足條件的取值范圍為.故答案為:本題主要考查了對勾函數(shù)的圖象與性質(zhì),函數(shù)的最值求解,存在性問題的求解等,考查了分類討論,轉化與化歸的思想.14.【解析】
直接根據(jù)復數(shù)的代數(shù)形式四則運算法則計算即可.【詳解】,.本題主要考查復數(shù)的代數(shù)形式四則運算法則的應用.15.【解析】
設,以為原點,為軸建系,則,,設,,,利用求向量模的公式,可得,根據(jù)三角形面積公式進一步求出的值即為所求.【詳解】解:設,以為原點,為軸建系,則,,設,,則,即,由,可得.則.故答案為:.本題考查向量模的計算,建系是關鍵,屬于難題.16.【解析】
令,則,恰有四個解.由判斷函數(shù)增減性,求出最小值,列出相應不等式求解得出的取值范圍.【詳解】解:令,則,恰有四個解.有兩個解,由,可得在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,則,可得.設的負根為,由題意知,,,,則,.故答案為:.本題考查導數(shù)在函數(shù)當中的應用,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.【解析】
根據(jù),可解得,設為曲線任一點,在矩陣對應的變換作用下得到點,則點在曲線上,根據(jù)變換的定義寫出相應的矩陣等式,再用表示出,代入曲線的方程中,即得.【詳解】,,即.,解得,.設為曲線任一點,則,又設在矩陣A變換作用得到點,則,即,所以即代入,得,所以曲線的方程為.本題考查逆矩陣,矩陣與變換等,是基礎題.18.(Ⅰ)曲線是焦點在軸上的橢圓;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)由題易知,直線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),;曲線的直角坐標方程為,橢圓;(2)將直線代入橢圓得到,所以,解得.試題解析:(Ⅰ)直線的參數(shù)方程為.曲線的直角坐標方程為,即,所以曲線是焦點在軸上的橢圓.(Ⅱ)將的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標方程為得,,得,,19.(1)(2)證明見解析(3)證明見解析【解析】
(1)由是遞增數(shù)列,得,由此能求出的前項和.(2)推導出,,由此能證明的“極差數(shù)列”仍是.(3)證當數(shù)列是等差數(shù)列時,設其公差為,,是一個單調(diào)遞增數(shù)列,從而,,由,,,分類討論,能證明若數(shù)列是等差數(shù)列,則數(shù)列也是等差數(shù)列.【詳解】(1)解:∵無窮數(shù)列的前項中最大值為,最小值為,,,是遞增數(shù)列,∴,∴的前項和.(2)證明:∵,,∴,∴,∵,∴,∴的“極差數(shù)列”仍是(3)證明:當數(shù)列是等差數(shù)列時,設其公差為,,根據(jù),的定義,得:,,且兩個不等式中至少有一個取等號,當時,必有,∴,∴是一個單調(diào)遞增數(shù)列,∴,,∴,∴,∴是等差數(shù)列,當時,則必有,∴,∴是一個單調(diào)遞減數(shù)列,∴,,∴,∴.∴是等差數(shù)列,當時,,∵,中必有一個為0,根據(jù)上式,一個為0,為一個必為0,∴,,∴數(shù)列是常數(shù)數(shù)列,則數(shù)列是等差數(shù)列.綜上,若數(shù)列是等差數(shù)列,則數(shù)列也是等差數(shù)列.本小題主要考查新定義數(shù)列的理解和運用,考查等差數(shù)列的證明,考查數(shù)列的單調(diào)性,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,屬于難題.20.證明見解析【解析】
根據(jù)相似三角形的判定定理,已知兩個三角形有公共角,題中未給出線段比例關系,故可根據(jù)判定定理一需找到另外一組相等角,結合平面幾何的知識證得即可.【詳解】證明:∵,所以,又因為,所以.在與中,,,故~.本題考查平面幾何中同弧所對的圓心角與圓周角的關系、相似三角形的判定定理;考查邏輯推理能力和數(shù)形結合思想;分析圖形,找出角與角之間的關系是證明本題的關鍵;屬于基礎題.21.(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】
(Ⅰ)把點代入橢圓方程,結合離心率得到關于的方程,解方程即可;(Ⅱ)聯(lián)立直線與橢圓方程得到關于的一元二次方程,利用韋達定理和中垂線的定義求出線段的中垂線方程即可證明.【詳解】(Ⅰ)由已知橢圓過點得,,又,得,所以,即橢圓方程為.(Ⅱ)證明:由,得,由,得,由韋達定理可得,,設的中點為,得,即,,的中垂線方程為,即,故得中垂線恒過點.本題考查橢圓的標準方程及其幾何性質(zhì)、直線與橢圓的位置關系及橢圓中的定值問題;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;正確求出橢圓方程和利用中垂線的定義正確表示出中垂線方程
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