推普周活動專業(yè)方案總結(jié)

陽信縣第二高級中學推廣一般話宣傳周活動方案十二個月一度推普周即未來臨，為了深入增強全校師生語言規(guī)范意識和推廣一般話參與意識，推進全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制訂活動方案以下：一、指導思想：本屆推普周指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以營造和友好社會相適應友好語言生活為目標，全方面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，主動引導師生樹立科學語言觀。促進推廣一般話在全社會推廣普及進程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好語言環(huán)境。二、活動時間：9月11日—9月17日三、活動專題：推廣一般話，共筑中國夢四、活動內(nèi)容：1.在校園內(nèi)懸掛醒目標推普周宣傳口號，創(chuàng)設(shè)良好語言文字環(huán)境，營造濃厚校園文化氣氛，深入渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響。2.利用校園廣播組織師生學習《中國國家通用語言文字法》，《遼寧省實施中國國家通用語言文字法要求》。3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣一般話和使用規(guī)范字意義，明確本屆推普周時間、專題，同時把學校推普方案落實到全體師生，部署落實推普周活動安排。推普口號：老師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提升民族文化素質(zhì)學生推普口號：我是中國娃，愛說一般話家長推普口號：說好一般話、方便你我她唱響“推廣一般話，共筑中國夢””主旋律。4．開展老師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范作用。將推廣一般話宣傳周納入學校教育教學之中，要討老師講課用一般話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說一般話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。5利用星期一（9月15日）升旗儀式對全校師生做推普工作動員。6.舉行一次全校學生寫規(guī)范字寫字比賽，每班評選了書寫最漂亮寫字作品而且以板報形式進行展示。7.各班開展形式多樣推普活動依據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際情況特制訂以下活動形式：（1）每班掛一幅推普口號；(2)舉行一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動；寫規(guī)范字寫字比賽、易錯字注音比賽（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“推廣一般話，共筑中國夢”設(shè)計比賽，學校進行專題評選，激發(fā)了學生學習和講好一般話主動性。）(4)召開一次推廣一般話專題班會；利用周一（9月15日）班會時間，學校以班級為單位舉行“推廣一般話，共筑中國夢”專題班會活動。低年級組織學生朗誦詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了一般話講小說、比賽。(5)組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生利用在學校所學知識糾正家庭里存在方音、方言及不正確用字現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。8.在校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢驗，發(fā)覺不規(guī)范用字立即給予糾正。校外墻面廣告文字進行檢驗、糾正，對部分門面店錯字、別字進行立即通知、糾正。五、組織機構(gòu)為愈加好地落實推普工作，學校成立推廣一般話領(lǐng)導小組。組長：蔣洪濤副組長：王玉貴組員：魏丙利楚思棟白麗峰張煥生各班班主任每位師生職員應該從我做起，建立語言文字規(guī)范化意識，樹立“講好一般話，做文明人”形象，在推廣一般話和學習一般話中，起到主動帶頭示范作用，從而不停地加強和提升自己語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。陽信縣第二高級中學推廣一般話宣傳周活動總結(jié)9月11日至17日是一般話宣傳周，按教育局相關(guān)文件精神，為了愈加好地促進學校語言文字工作，提升師生一般話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳專題組織開展了豐富多彩系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育協(xié)力，取得了良好效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)以下：一、學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長語言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢驗評定等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員“推普”活動領(lǐng)導小組，立即召開了推普領(lǐng)導小組會議，制訂了活動計劃，深入規(guī)范工作，加強活動領(lǐng)導，認真做好推普活動組織和實施工作。二、加強學習，全方面動員，樹立全員推普意識為使“推廣一般話，共筑中國夢”專題愈加深入人心，落實在師生行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提升民族文化素質(zhì)”為老師推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”為學生口號，以“說好一般話、方便你我她”為家長口號，唱響“推廣一般話，共筑中國夢””主旋律。在老師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提升民族文化素質(zhì)，推進社會推普工作進程。三、開展了豐富多彩宣傳活動。為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳方法進行宣傳，一切可活動方法進行活動。1、學校有醒目標推普宣傳口號。班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普口號。2、設(shè)置校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學習《中國國家通用語言文字法》。提倡學生講一般話。3、利用周一升旗國旗下講話、校園廣播站、專題班隊會依次推廣一般話。4、開展老師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范作用。要討老師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范語言習慣。以身為范，做學生說一般話標兵。5、開展“啄木鳥糾錯”活動。組織學生進行糾錯活動，對校內(nèi)黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢驗，發(fā)覺不規(guī)范用字立即給予糾正，校外墻面廣告文字進行檢驗、糾正，對部分門面店錯字、別字進行立即通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好統(tǒng)計，并向班主任反應，讓她們立即進行糾正。平時在生活中，發(fā)覺不規(guī)范用字，立即向相關(guān)單位反應。6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用一般話。7、開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生利用在學校所學知