中考物理試卷分析及物理中考備考建議

二、試題基本特點(diǎn)一、試卷內(nèi)容分布三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析四、2010年中考備考建議0d58b4b8溜達(dá)啦小說(shuō)網(wǎng)

綠茵教父/read/1/1211/武道丹尊/read/1/1108/三界獨(dú)尊/read/1/1965/最近更新/top/lastupdate_1.shtml網(wǎng)站地圖/sitemap/sitemap.xml一、試卷內(nèi)容分布知識(shí)內(nèi)容主題物

質(zhì)運(yùn)動(dòng)和相互作用能

量科學(xué)探究題目呈現(xiàn)1、2、6、12、13、17、22、3、4、5、7、10、14、15、19(1.2)21、22、23、8、9、11、16、18、19(3)20、24、20、21、22、分值27433824二、試題基本特點(diǎn)1.

立足雙基、強(qiáng)調(diào)能力、加大知識(shí)覆蓋面

試題設(shè)置以《標(biāo)準(zhǔn)》中科學(xué)內(nèi)容具體條目和要求的認(rèn)知層次及目標(biāo)為依據(jù)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，加大考查內(nèi)容覆蓋面，面向全體學(xué)生。全卷試題涉及的知識(shí)內(nèi)容涵蓋《標(biāo)準(zhǔn)》中三個(gè)一級(jí)主題中的14個(gè)二級(jí)主題。二、試題基本特點(diǎn)2.注重物理試題素材與學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系試題貼近生活，關(guān)注海南特色資源和社會(huì)熱點(diǎn)，涉及環(huán)保、能源、生態(tài)等方面題材。如第1題“鮮榨椰子汁”，第12題“煮咖啡”，第12題“高壓鍋”，第14題“端午節(jié)的賽龍舟”，第16題“農(nóng)民使用沼氣燒水”，第18題“我省可開(kāi)發(fā)用于發(fā)電的再生能源”，第22題簡(jiǎn)答題，以海南的“海上日出”為背景，讓學(xué)生在閱讀材料中，感受海南國(guó)際旅游島的椰風(fēng)海韻，題型綜合開(kāi)放，場(chǎng)景熟悉，學(xué)生可選擇自己熟悉的內(nèi)容解答。二、試題基本特點(diǎn)3.關(guān)注科學(xué)探究能力的考查

突出物理學(xué)科特點(diǎn)，重視實(shí)驗(yàn)探究的考核。第15題涉及了教材上的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大氣壓存在，光的直線傳播實(shí)驗(yàn)，希望教師在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不要用講實(shí)驗(yàn)代替做實(shí)驗(yàn)。第20題是貫穿電學(xué)的一個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)，測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生很熟悉，試題涉及到實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、儀表的連接讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)估等，試題由淺到深，層層遞進(jìn)，突出能力。關(guān)注不同區(qū)域、不同層次的考生，充滿(mǎn)人文關(guān)懷。第21題探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素，是從教材實(shí)驗(yàn)中挖掘新的探究元素，提出問(wèn)題讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，考查設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力及科學(xué)探究方法和思想。二、試題基本特點(diǎn)4.關(guān)注考試內(nèi)容與科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系第23題取材于《海南日?qǐng)?bào)》關(guān)于汽車(chē)超載問(wèn)題的報(bào)道，考查知識(shí)點(diǎn)速度、密度、壓力壓強(qiáng)的計(jì)算，第24題收集生活中電熱飲水機(jī)的說(shuō)明書(shū)，既有表格又有電路圖，考查學(xué)生閱讀說(shuō)明書(shū)獲取信息的能力，基本電路識(shí)別分析能力及電功、電功率、電阻的相關(guān)計(jì)算。著重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)分析、解決物理問(wèn)題的能力。二、試題基本特點(diǎn)5.試題關(guān)注安全、能源、環(huán)保意識(shí)的教育功能

第4題噪聲的防止、第8、11、19題涉及家庭電路安全用電，第22題交通安全教育，目的讓學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)，關(guān)注生命；第16、17、18、22題的能源環(huán)保教育，激勵(lì)學(xué)生在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的發(fā)展表現(xiàn)出責(zé)任感并作出貢獻(xiàn)。這些都突出了三維目標(biāo)中情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。二、試題基本特點(diǎn)6、試題體現(xiàn)開(kāi)放性

在設(shè)計(jì)試卷時(shí)，部分試題通過(guò)開(kāi)放性很好地關(guān)注了學(xué)生思維特點(diǎn)的差異。如第21題的第（3）小題，答案可以有很多種——可以利用甲圖實(shí)驗(yàn)，將木塊側(cè)放、豎放，分別測(cè)出摩擦力做對(duì)比；也可以取兩塊質(zhì)量相同，但底面積不同的木塊在長(zhǎng)木板上分別勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得摩擦力做比較；還可以先橫著拉長(zhǎng)木板，然后再豎著拉，并記下它們的拉力，然后比較——如此一來(lái)，就可讓學(xué)生有了相對(duì)自由的發(fā)揮空間，兼顧了不同學(xué)生。二、試題基本特點(diǎn)通過(guò)試題題首語(yǔ)的提示和制定詳盡的試題參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)計(jì)算（或簡(jiǎn)答）過(guò)程中條件和結(jié)論的規(guī)范、科學(xué)的描述，對(duì)作圖等提出更具體和明確的要求。如：“作圖畫(huà)線必須使用直尺；解答計(jì)算題必須要有具體步驟，有公式，有文字說(shuō)明”等等。在規(guī)范答卷的同時(shí)，影響和規(guī)范日常的教學(xué)行為，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。7、積極發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用二、試題基本特點(diǎn)

總之，今年物理中考試題內(nèi)容涉及知識(shí)面廣、分布合理，科學(xué)性強(qiáng)，與科技、生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密，貼近學(xué)生實(shí)際生活，兼顧到不同地區(qū)不同層次學(xué)生的實(shí)際情況，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，圖文并茂，結(jié)構(gòu)合理；試題的文字閱讀量及試題難度適中，無(wú)偏題、怪題，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷；特別是基礎(chǔ)題到位，試題有較好的梯度。符合義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)的的基本要求，體現(xiàn)課程改革的基本理念和目標(biāo)要求。項(xiàng)

目值全省原始分平均分（難度）56.9683（0.518）全省等級(jí)分平均分4.45全省最高原始分110全省原始分0分人數(shù)1814總體情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞原始分平均分（難度）55.5196（0.505）三亞等級(jí)分平均分4.239最高原始分110三亞原始分0分人數(shù)75類(lèi)型人數(shù)(×1000)百分比優(yōu)秀率29.58424.9717良好率38.82632.7729及格率54.83246.2834低分率43.49736.7156全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市類(lèi)型人數(shù)(×100)百分比優(yōu)秀率17.5322.7781良好率23.2830.2495及格率33.0842.9834低分率29.0937.7989全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市全省考生分段數(shù)據(jù)情況分段人數(shù)(×1000)百分比0--96.9425.859710--1913.05211.017120--2913.111.057730--3911.5539.751840--499.9618.40850--599.037.622260--698.2046.92570--797.8026.585680--899.2427.801190--9912.27910.3646100--11017.30514.6071三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市考生分段數(shù)據(jù)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析分段人數(shù)（×100）百分比0--93.744.859710--198.7311.343620--299.5912.46130--397.9910.38240--497.229.381550--596.618.588960--694.856.30270--794.956.431980--895.757.471490--997.219.3685100--11010.3213.4096全省考生總體等級(jí)情況等級(jí)星數(shù)人數(shù)(×1000)百分比A08.176.8963A18.3427.0414A27.4386.2784B05.6344.7556C04.8894.1268D04.3533.6743E03.9183.3072F03.8843.2785G08.2046.925H09.037.6222I09.9618.408J044.64737.6863三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市考生等級(jí)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析等級(jí)星數(shù)人數(shù)(×100)百分比A04.585.9511A14.866.315A24.736.146B03.364.3659C03.14.0281D02.653.4433E02.473.2095F02.483.2225G04.856.302H06.618.5889I07.229.3815J030.0539.0463四、2010年中考備考建議

通讀、研究、熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施有效教學(xué)?；A(chǔ)知識(shí)、基本技能仍然是義務(wù)教育及其評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。平時(shí)的教學(xué)要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，基本技能的訓(xùn)練。選擇貼近初中學(xué)生所熟悉的生活實(shí)例設(shè)置問(wèn)題情景，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有親切感，產(chǎn)生興趣，完成學(xué)業(yè)。能力是多方面的，要科學(xué)施教，又要長(zhǎng)期培養(yǎng)。1、研究課標(biāo)、注重雙基。四、2010年中考備考建議

物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，教師在教學(xué)中要提高對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ恼_理解并且目標(biāo)明確。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要想方設(shè)法配足相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器，開(kāi)足基本實(shí)驗(yàn)。實(shí)施探究教學(xué)時(shí)，一定要讓學(xué)生參與和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的思路和方法，把探究變成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，變成一種學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的提高途徑，不要把科學(xué)探究變成探究環(huán)節(jié)的生搬硬套。1、研究課標(biāo)、注重雙基2、重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)與“科學(xué)探究”教學(xué)3、教師要注意通過(guò)教學(xué)行為和解題規(guī)范，影響和規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)

教師教學(xué)行為和解題規(guī)范，對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，也是終生的。物理教學(xué)中要特別注意教師自身的舉止語(yǔ)言、實(shí)驗(yàn)操作、書(shū)寫(xiě)做圖、思維分析等行為的規(guī)范、準(zhǔn)確。概念和規(guī)律的形成過(guò)程，要跟學(xué)生一起感知、體會(huì)、形成和掌握。培養(yǎng)學(xué)生的能力，養(yǎng)成良好的求學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

4、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、社會(huì)、科技

物理離不開(kāi)生活、社會(huì)、科技，物理就在我們身邊。教師善于從身邊的事例中提出物理問(wèn)題，探究物理問(wèn)題。讓學(xué)生覺(jué)得物理有趣、有用、可學(xué)。

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)樹(shù)立信心。

關(guān)愛(ài)能使人感受溫暖，看到希望，體現(xiàn)價(jià)值；激勵(lì)能使人更加堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)，提升毅力，使生命力更旺盛，增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣；信心能大大增加實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得成功的籌碼，將“關(guān)愛(ài)”、“激勵(lì)”貫穿于教學(xué)的始終6、調(diào)動(dòng)各種資源，提升社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)

面對(duì)當(dāng)前不斷滋生的學(xué)校教育的極端功利主義色彩，初中教育嚴(yán)重的兩級(jí)分化，以及部分學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象。政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)和媒體需要發(fā)揮積極的宣傳和科學(xué)的導(dǎo)向作用，通過(guò)各種活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)義務(wù)教育的性質(zhì)和作用的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識(shí)。只有政府、教育部門(mén)、社會(huì)和家庭同抓共管，我們才能全面、健康推進(jìn)義務(wù)教育，推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高全民科學(xué)素質(zhì)。謝謝！項(xiàng)

目值全省原始分平均分（難度）56.9683（0.518）全省等級(jí)分平均分4.45全省最高原始分110全省原始分0分人數(shù)1814總體情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞原始分平均分（難度）55.5196（0.505）三亞等級(jí)分平均分4.239最高原始分110三亞原始分0分人數(shù)75類(lèi)型人數(shù)(×1000)百分比優(yōu)秀率29.58424.9717良好率38.82632.7729及格率54.83246.2834低分率43.49736.7156全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市類(lèi)型人數(shù)(×100)百分比優(yōu)秀率17.5322.7781良好率23.2830.2495及格率33.0842.9834低分率29.0937.7989全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市全省考生分段數(shù)據(jù)情況分段人數(shù)(×1000)百分比0--96.9425.859710--1913.05211.017120--2913.111.057730--3911.5539.751840--499.9618.40850--599.037.622260--698.2046.92570--797.8026.585680--899.2427.801190--9912.27910.3646100--11017.30514.6071三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市考生分段數(shù)據(jù)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析分段人數(shù)（×100）百分比0--93.744.859710--198.7311.343620--299.5912.46130--397.9910.38240--497.229.381550--596.618.588960--694.856.30270--794.956.431980--895.757.471490--997.219.3685100--11010.3213.4096全省考生總體等級(jí)情況等級(jí)星數(shù)人數(shù)(×1000)百分比A08.176.8963A18.3427.0414A27.4386.2784B05.6344.7556C04.8894.1268D04.3533.6743E03.9183.3072F03.8843.2785G08.2046.925H09.037.6222I09.9618.408J044.64737.6863三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析三亞市考生等級(jí)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析等級(jí)星數(shù)人數(shù)(×100)百分比A04.585.9511A14.866.315A24.736.146B03.364.3659C03.14.0281D02.653.4433E02.473.2095F02.483.2225G04.856.302H06.618.5889I07.229.3815J030.0539.0463項(xiàng)

目值全省原始分平均分（難度）56.9683（0.518）全省等級(jí)分平均分4.45全省最高原始分110全省原始分0分人數(shù)1814總體情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析原始分平均分（難度）56.5408（0.513）文昌市等級(jí)分平均分4.4583文昌市最高原始分110文昌市原始分0分人數(shù)57類(lèi)型人數(shù)(×1000)百分比優(yōu)秀率29.58424.9717良好率38.82632.7729及格率54.83246.2834低分率43.49736.7156全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析文昌市類(lèi)型人數(shù)（×100）百分比優(yōu)秀率17.9226.8143良好率22.3833.488及格率30.0544.9648低分率26.1539.1291全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析文昌市全省考生分段數(shù)據(jù)情況分段人數(shù)(×1000)百分比0--96.9425.859710--1913.05211.017120--2913.111.057730--3911.5539.751840--499.9618.40850--599.037.622260--698.2046.92570--797.8026.585680--899.2427.801190--9912.27910.3646100--11017.30514.6071三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析文昌市考生分段數(shù)據(jù)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析分段人數(shù)（×100）百分比0--94.066.075110--198.6212.898420--297.9211.85130--396.219.292240--495.398.065250--594.586.853260--693.745.596370--793.935.880680--894.466.673690--996.179.2324100--11011.7517.5819全省考生總體等級(jí)情況等級(jí)星數(shù)人數(shù)(×1000)百分比A08.176.8963A18.3427.0414A27.4386.2784B05.6344.7556C04.8894.1268D04.3533.6743E03.9183.3072F03.8843.2785G08.2046.925H09.037.6222I09.9618.408J044.64737.6863三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析文昌市考生等級(jí)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析等級(jí)星數(shù)人數(shù)（×100）百分比A045.9853A15.27.7809A25.878.7835B02.854.2646C02.363.5313D02.13.1423E02.083.1124F01.852.7682G03.745.5963H04.586.8532I05.398.0652J026.8140.1167項(xiàng)

目值全省原始分平均分（難度值）56.9683（0.518）全省等級(jí)分平均分4.45全省最高原始分110全省原始分0分人數(shù)1814總體情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析項(xiàng)目值儋州市原始分平均分（難度值）62.0445（0.564）等級(jí)分平均分4.8605最高原始分110含缺考原始分0分人數(shù)85不含缺考原始分0分人數(shù)85類(lèi)型人數(shù)(×1000)百分比優(yōu)秀率29.58424.9717良好率38.82632.7729及格率54.83246.2834低分率43.49736.7156全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析儋州市類(lèi)型人數(shù)（×100）百分比優(yōu)秀率35.8627.8914良好率47.4336.8904及格率66.5451.7539低分率38.229.7114全省三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析儋州市全省考生分段數(shù)據(jù)情況分段人數(shù)(×1000)百分比0--96.9425.859710--1913.05211.017120--2913.111.057730--3911.5539.751840--499.9618.40850--599.037.622260--698.2046.92570--797.8026.585680--899.2427.801190--9912.27910.3646100--11017.30514.6071三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析儋州市考生分段數(shù)據(jù)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析分段人數(shù)×100百分比0--92.682.084510--199.337.256720--2913.8810.795730--3913.5810.562340--4911.639.045750--5910.938.501260--699.527.404570--799.597.45980--8911.578.99990--9916.1912.5924100--11019.6715.2991儋州市考生等級(jí)情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析等級(jí)星數(shù)人數(shù)×100百分比A010.658.2834A110.478.1434A27.325.6934B07.425.7712C06.144.7756D05.434.2234E05.053.9278F04.543.5312G09.527.4045H010.938.5012I011.639.0457J039.4730.6992項(xiàng)

目值全省原始分平均分（難度）56.9683（0.518）全省等級(jí)分平均分4.45全省最高原始分110全省原始分0分人數(shù)1814總體情況三、學(xué)生答題情況（對(duì)比）分析項(xiàng)目值?？谑性挤制骄郑y度）67.4704（0.613）海口市等級(jí)分平均分5.6756?？谑凶罡咴挤?10?？谑性挤?分人數(shù)354類(lèi)型人數(shù)(×1000)百分比優(yōu)秀率29.5842