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文檔簡介

2015年新課標(biāo)全國Ⅰ卷作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)因父親總是在高速路上開車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,也引一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。

要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個(gè)人信息。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時(shí)間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。

這三個(gè)人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。這是2015年高考全國卷(甲卷,Ⅱ卷?)的作文題“這一類”作文該怎么寫?任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文作文試題考查明確增加了任務(wù)驅(qū)動(dòng)的導(dǎo)向。材料通過增加任務(wù)型指令,發(fā)揮材料引導(dǎo)寫作任務(wù)的功能,使考生在真實(shí)的情境中辨析關(guān)鍵概念,在多維度的比較中說理論證。如全國一卷要求考生給“女兒舉報(bào)”事件相關(guān)方寫信來入情入理地談問題、講道理。全國二卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu),都會引導(dǎo)考生就一個(gè)具體明確的任務(wù)來寫作,從而更有效地規(guī)避套作和宿構(gòu),實(shí)現(xiàn)寫作能力在應(yīng)用層面的考查。任務(wù)型寫作的命題方向高考語文突出體現(xiàn)高考內(nèi)容改革方向,堅(jiān)持“一點(diǎn)四面”(以立德樹人為重點(diǎn),加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀、依法治國、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力等四個(gè)方面的)通過形成“一點(diǎn)四面”實(shí)現(xiàn)高考語文的育人導(dǎo)向。學(xué)生熟悉的話題、生活中學(xué)生經(jīng)常遇到的社會現(xiàn)象、學(xué)校生活、家庭生活以及文化社會現(xiàn)象。精選材料內(nèi)容,從熟悉的題材或社會熱點(diǎn)問題切入,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,引領(lǐng)考生關(guān)注社會生活,思考個(gè)人成長方向,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。2016廣一模

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞,引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會,開設(shè)了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞:一位賣油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條,給顧客提供新鮮健康的油條,被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”。一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子,看到兒子正在坐診,忙得抬不起頭,根本說不上話。老人家等了兩個(gè)多小時(shí)后,只好掛了個(gè)號,和兒子見了一面。某地舉辦珍品畫展,一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒,損壞一幅珍貴名畫。主辦方認(rèn)為男孩只有12歲,又不是故意的,因此僅備案而未報(bào)案,希望男孩的心理不要受到影響。

從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上,你認(rèn)為哪一則更合適?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!叭蝿?wù)驅(qū)動(dòng)型”材料作文的審題立意就廣一模的作文題,以下立意行不行?1.我談“溫暖”(什么是溫暖,為什么要溫暖,怎么才有溫暖)2.論新聞的人情味(什么是新聞的人情味,新聞為什么要人情味,什么樣的新聞才有人情味)3.世界是精彩多樣的,不同人有不同的選擇(上升到馬克思主義哲學(xué)層次)4.不同的選擇,相同的溫暖(三個(gè)都認(rèn)可,三個(gè)都寫一寫)5.這根本就沒有溫暖!(三個(gè)都不認(rèn)可,而且對其逐一抨擊)6.從“油條哥”不用復(fù)炸油談我國的飲食健康(深度拓展)7.從“老父親掛號探兒”談我國的醫(yī)療改革(深度拓展)8.從“畫展主辦方不罰男孩”談小孩的心理保護(hù)(深度拓展)9.百行孝為先——我心目中的“溫暖”(三個(gè)都不認(rèn)可,獨(dú)辟蹊徑)10.最大的溫暖來自內(nèi)心的溫暖(上升到心學(xué)的哲學(xué)層次)

請留意題目要求——從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上,你認(rèn)為哪一則更合適?三選一,任意選擇一得出立意則即可!??!

這樣一類“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”材料作文該怎么寫?即如何進(jìn)行謀篇布局?開頭——第二段——中間段——倒數(shù)第二段——結(jié)尾段——例文觀摩學(xué)習(xí)(擇其善者而從之)敬業(yè)醫(yī)生暖人心前有貪圖不義之利的黑心商家,今有誠信經(jīng)營的油條小哥;一個(gè)是忙得無暇顧及父親的醫(yī)生,一個(gè)是掛號只為見兒子的老父親;這邊是貪玩不慎損壞名畫的男孩,那邊是懷著寬容之心、伸出友善之手的畫展主辦單位。三則新聞都帶著濃濃的暖意震撼了讀者的心靈,但若只能選其一刊于《暖聞》專欄,我認(rèn)為第二則更佳。多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”來炸油條的最帥“油條哥”固然可敬,但食品制作者為顧客提供新鮮健康的食品難道不是理所當(dāng)然的嗎?主辦方對12歲的男孩的寬容確實(shí)溫暖人心,只是其背后的動(dòng)機(jī)或許并不是我們看到的那么高尚。之所以要為醫(yī)生點(diǎn)贊,是因?yàn)槲以谒砩峡吹搅肆?xí)總書記提出的社會主義核心價(jià)值觀中不容忽視的一條:敬業(yè)!敬業(yè)更能暖人心。乍一看,老父親等了兩個(gè)多小時(shí)還能和坐診的兒子說上一句話,迫不得已只能通過掛號來和兒子見一面的事不免有些心酸和無奈的味道??勺屑?xì)一想,從這樣的心酸無奈折射出來的,正是濃濃的人情味和絲絲暖意。

敬業(yè)的醫(yī)生,暖的是社會。不知道當(dāng)患者聽到老父親的無奈時(shí),是否還會在無休止地抱怨就醫(yī)等待的時(shí)間過長?我所知道的,有醫(yī)生連續(xù)工作一天滴水不沾,一個(gè)接一個(gè)地診病。我所知道的,有醫(yī)生為患者做手術(shù),連續(xù)奮戰(zhàn)了20多個(gè)小時(shí),最終病人救活了,醫(yī)生卻累倒在手術(shù)臺上。再如這則新聞上的醫(yī)生,作為兒子,把父親“冷落”在一邊確實(shí)不該,但我相信,他一定不后悔這樣做,因?yàn)樗且粋€(gè)醫(yī)生,救死扶傷就是他的責(zé)任。在私情與工作中,他選擇了后者,他的行為,就是對社會主義核心價(jià)值觀的最好踐行!這是一陣暖風(fēng),帶來正能量!

敬業(yè)的醫(yī)生,暖的是患者。醫(yī)療問題向來是頭等重要的民生問題,也不知怎么,處于文明社會的我們,談起醫(yī)患關(guān)系都變了臉色?;颊吲t(yī)者懼。曾在網(wǎng)上看過一則新聞,某醫(yī)院一早發(fā)生了醫(yī)患糾紛,一男子因其子不治身亡而在醫(yī)院叫囂,一醫(yī)生給其交班的醫(yī)生留下一張紙條,叮囑其一定要照顧好懷孕的女醫(yī)生,以防意外。生老病死,人之常情,有些病醫(yī)生也是回天乏術(shù),只能盡力而為,誰能想到一場激烈的和死神搏斗的戰(zhàn)爭過后,醫(yī)生們居然還要擔(dān)心自身的安全?而這則“暖聞”恰好緩和了醫(yī)生和患者的尷尬的關(guān)系,不知這則“暖聞”是否能讓患者有所觸動(dòng)、以理解的心態(tài)看待醫(yī)生?誠然,中國現(xiàn)今存在的醫(yī)療制度不合理,醫(yī)療保障不到位,藥物收費(fèi)不明確等問題,這是激化醫(yī)患關(guān)系的導(dǎo)火索。但蕓蕓眾生并不能改變這些問題,制度上的改革也非一日可成,你我只是普通人,大可嘗試以一個(gè)溫暖的視角看待社會,多一分包容,多一點(diǎn)換位思考。至少在我看來,老父親的無奈折射了兒子的敬業(yè),透著溫暖的情懷和濃濃的人情味?!練w納】“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”材料作文的謀篇布局開頭——第二段——中間段——倒數(shù)第二段——結(jié)尾段——簡單回顧材料,作出你的選擇。就事論事,說明你選擇“該項(xiàng)”和不選另外“兩項(xiàng)”的理由,得出中心論點(diǎn)。圍繞中心論點(diǎn)、從主題或題材兩方面選與材料相近或相反的例子進(jìn)行深入的論證,選材參考:古-今,正-反,自然-社會等,特別強(qiáng)調(diào):不要脫離材料內(nèi)容!結(jié)合自身實(shí)際和身邊現(xiàn)象,表明決心(可選)。再次回顧材料,點(diǎn)題結(jié)尾,升華主題。常用結(jié)構(gòu)模式:

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