《未成年人普法》課件

【Applicabletolecturetrainingworkreport】《未成年人普法》《未成年人保護(hù)法》

知識(shí)講堂主辦方：XXX社區(qū)黨群服務(wù)中心主講人：廣東國(guó)暉律師事務(wù)所饒必英律師參加對(duì)象：XXX社區(qū)7-12歲兒童時(shí)間：2018年1月20日14:30未成年人是指哪些人呢？法是什么有哪些法未成年人保護(hù)法如何自我保護(hù)目錄010203050401

法是什么48%法是什么猜猜它是誰(shuí)？48%法是什么獬豸：讀xièzhì，又叫獨(dú)角獸，是中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的神獸。高智商高顏值是司法“正大光明”、“清平公正”、“光明天下”的象征。勇猛公正懂人言通人性辨是非曲直識(shí)善惡忠奸48%法是什么什么該做什么不該做做錯(cuò)了該怎么辦做對(duì)了該怎么辦不做又該怎么辦48%法是什么02

我國(guó)有哪些法我國(guó)有哪些法

我國(guó)有哪些法

憲法是法律法規(guī)界的“國(guó)王”我國(guó)有哪些法犯罪的人要受刑法的制裁我國(guó)有哪些法長(zhǎng)大后，結(jié)婚跟離婚都?xì)w婚姻法管03

未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法未成年人未滿十八周歲的公民保護(hù)身心健康保障合法權(quán)益促進(jìn)全面健康成長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)秀接班人++=+未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法生命健康權(quán)保護(hù)生命健康，哪些行為不可做？未成年人在校園里打架斗毆是否侵犯了他人的生命健康權(quán)？未成年人犯罪了要不要受到法律的懲罰？刑事責(zé)任年齡不負(fù)刑事責(zé)任，但其父母要對(duì)被害人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但未滿十八周歲的，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。未滿十四周歲十四至十六周歲已滿十六周歲受教育權(quán)上課學(xué)習(xí)，提升文化參加體育活動(dòng)考大學(xué)獲榮譽(yù)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被工廠老板堆滿了貨物貨品，算不算侵犯了我們的受教育權(quán)？受保護(hù)權(quán)A國(guó)家B家庭C學(xué)校D社會(huì)E司法律師事務(wù)所保護(hù)未成年人是屬于社會(huì)保護(hù)還是司法保護(hù)呢？性別、民族、財(cái)產(chǎn)、宗教信仰平等權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)隱私權(quán)姓名權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)榮譽(yù)權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)他人不得干涉、盜用、假冒禁止他人侮辱、誹謗未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像禁止被非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)禁止非法剝奪、侵占、詆毀人格尊嚴(yán)權(quán)燕燕在照相館拍了一套很漂亮的生活寫(xiě)真照片，照相館老板擅自將燕燕的這套照片，放在了他的天貓旗艦店里展示。這老板的行為侵犯了燕燕的什么權(quán)利呢？智力成果所有權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)著作權(quán)鄰接權(quán)商標(biāo)權(quán)專利權(quán)智力成果所有權(quán)智力成果所有權(quán)五年級(jí)的牛小小文筆特別好，寫(xiě)了一本科幻小說(shuō)叫《來(lái)自火星的咸蛋超人》，出版社非常喜歡這本小說(shuō)，準(zhǔn)備印刷發(fā)表。但是卻認(rèn)為牛小小還是小學(xué)生，就不在書(shū)上給她署名。出版社的行為是否侵權(quán)？如果侵權(quán)，侵犯了牛小小的什么權(quán)利呢？04

如何自我保護(hù)如何自我保護(hù)

珍愛(ài)生命，不去危險(xiǎn)地方玩耍

被人欺負(fù)辱罵了，要及時(shí)告訴爸媽如何自我保護(hù)見(jiàn)到他人有危險(xiǎn)，先尋求大人幫助

不去網(wǎng)吧、歌舞廳等不適小朋友的地方如何自我保護(hù)大人不在家，不讓陌生人進(jìn)家門(mén)

除了爸媽，不許別人看和摸隱私部位如何自我保護(hù)愿我們每一位小朋友都可以健康平安快樂(lè)地長(zhǎng)大！

感謝大家的認(rèn)真參與！

周末快樂(lè)！THANKYOU課程結(jié)束SWOT分析模板SWOT分析是市場(chǎng)營(yíng)銷管理中經(jīng)常使用的功能強(qiáng)大的分析工具，最早是由美國(guó)舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授在80年代初提出來(lái)的：S代表strength(優(yōu)勢(shì))，W代表weakness(弱勢(shì))，O代表opportunity(機(jī)會(huì))，T代表threat(威脅)。市場(chǎng)分析人員經(jīng)常使用這一工具來(lái)掃描、分析整個(gè)行業(yè)和市場(chǎng)，獲取相關(guān)的市場(chǎng)資訊，為高層提供決策依據(jù)，其中，S、W是內(nèi)部因素，O、T是外部因素。它在制定公司發(fā)展戰(zhàn)略和進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析中也經(jīng)常被使用。SWOT的分析技巧類似于波士頓咨詢（BCG）公司的增長(zhǎng)/份額矩陣（TheGrowth/ShareMatrix），什么是SWOT分析內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢(shì)Strengths劣勢(shì)Weakness機(jī)會(huì)Opportunities威脅ThreatsSWOT分析傳統(tǒng)矩陣示意圖外部環(huán)境SWOT行業(yè)分析適用范圍業(yè)務(wù)單元及產(chǎn)品線分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析SWOT企業(yè)自身SBUSWOT分析SWOTSWOT企業(yè)自身SBUSWOT分析主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手SBUSWOT分析企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境與行業(yè)平均水平進(jìn)行比較當(dāng)選擇行業(yè)領(lǐng)域中只有少數(shù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，可以考慮做SWOT組圖進(jìn)行比較SWOT分析步驟分析環(huán)境因素構(gòu)造SWOT矩陣制定行動(dòng)計(jì)劃運(yùn)用各種調(diào)查研究方法，分析出公司所處的各種環(huán)境因素，即外部環(huán)境因素和內(nèi)部能力因素。

將調(diào)查得出的各種因素根據(jù)輕重緩急或影響程度等排序方式，構(gòu)造SWOT矩陣。

在完成環(huán)境因素分析和SWOT矩陣的構(gòu)造后，便可以制定出相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。

SW優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析（內(nèi)部環(huán)境分析）提高公司盈利性產(chǎn)品線的寬度產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)品價(jià)格產(chǎn)品的可靠性產(chǎn)品的適用性服務(wù)的及時(shí)性服務(wù)態(tài)度……競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)可以指消費(fèi)者眼中一個(gè)企業(yè)或它的產(chǎn)品有別于其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的任何優(yōu)越的東西。需要注意的是一定要從消費(fèi)者的角度出發(fā)，尋找與競(jìng)爭(zhēng)者或行業(yè)平均水平比較，公司的產(chǎn)品與服務(wù)有什么優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)；而不是從公司的角度出發(fā)，衡量企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)一定努力，建立自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)引起競(jìng)爭(zhēng)者注意，開(kāi)始作出反應(yīng)直接進(jìn)攻企業(yè)優(yōu)勢(shì)所在，或采取更為有力的策略競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)受到削弱，尋找新的策略增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)根據(jù)SW分析，公司建立并維持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)在維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)過(guò)程中，必須深刻認(rèn)識(shí)自身的資源和能力，采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｒ驗(yàn)橐粋€(gè)企業(yè)一旦在某一方面具有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，勢(shì)必會(huì)吸引到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的注意。而影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的持續(xù)時(shí)間，主要的是三個(gè)關(guān)鍵因素：（1）建立這種優(yōu)勢(shì)要多長(zhǎng)時(shí)間?（2）能夠獲得的優(yōu)勢(shì)有多大？（3）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作出有力反應(yīng)需要多長(zhǎng)時(shí)間？如果企業(yè)分析清楚了這三個(gè)因素，就會(huì)明確自己在建立和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)中的地位了。OT機(jī)會(huì)與威脅分析（外部環(huán)境分析）環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)分為兩大類：環(huán)境威脅環(huán)境機(jī)會(huì)環(huán)境威脅指的是環(huán)境中一種不利的發(fā)展趨勢(shì)所形成的挑戰(zhàn)，如果不采取果斷的戰(zhàn)略行為，這種不利趨勢(shì)將導(dǎo)致公司的競(jìng)爭(zhēng)地位受到削弱。環(huán)境機(jī)會(huì)就是對(duì)公司行為富有吸引力的領(lǐng)域，在這一領(lǐng)域中，該公司將擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。OT機(jī)會(huì)與威脅分析方法一：PEST法PEST法政治／法律:經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化技術(shù)壟斷法律環(huán)境保護(hù)法稅法對(duì)外貿(mào)易規(guī)定勞動(dòng)法政府穩(wěn)定性經(jīng)濟(jì)周期GNP趨勢(shì)利率貨幣供給通貨膨脹失業(yè)率可支配收入能源供給成本人口統(tǒng)比收入分配社會(huì)穩(wěn)定生活方式的變化教育水平消費(fèi)政府對(duì)研究的投入政府和行業(yè)對(duì)技術(shù)的重視新技術(shù)的發(fā)明和進(jìn)展技術(shù)傳播的速度折舊和報(bào)廢速度OT機(jī)會(huì)與威脅分析方法一：波特五力模型競(jìng)爭(zhēng)者供應(yīng)商客戶替代者新進(jìn)入者進(jìn)入本行業(yè)有哪些壁壘？它們阻礙新進(jìn)入者的作用有多大？本企業(yè)怎樣確定自己的地位（自己進(jìn)入或者阻止對(duì)手進(jìn)入）？購(gòu)買(mǎi)者轉(zhuǎn)而購(gòu)買(mǎi)替代品的轉(zhuǎn)移成本；公司可以采取什么措施來(lái)降低成本或增加附加值來(lái)降低消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)替代品的風(fēng)險(xiǎn)？供貨商的品牌或價(jià)格特色；供貨商的戰(zhàn)略中本企業(yè)的地位；供貨商之間的關(guān)系；從供貨商之間轉(zhuǎn)移的成本本企業(yè)的部件或原材料產(chǎn)品占買(mǎi)方成本的比例；各買(mǎi)方之間是否有聯(lián)合的危險(xiǎn)；本企業(yè)與買(mǎi)方是否具有戰(zhàn)略合作關(guān)系行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)者的均衡程度、增長(zhǎng)速度、固定成本比例、本行業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的差異化程度、退出壁壘等，決定了一個(gè)行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度構(gòu)造SWOT矩陣在構(gòu)造SWOT過(guò)程中，將那些對(duì)公司發(fā)展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久遠(yuǎn)的影響因素優(yōu)先排列出來(lái)，而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在后面。

案例：1997年香港郵政對(duì)特快專遞業(yè)務(wù)單元做的SWOT分析SWT特快專遞服務(wù)推出較早技術(shù)支持較強(qiáng)（如電子追蹤服務(wù)以郵局為服務(wù)終端，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣O特快專遞”過(guò)去的形象不太好認(rèn)知率不高可靠性與速度不及私營(yíng)公司私營(yíng)速遞公司多以大公司為主要客戶中小機(jī)構(gòu)、個(gè)人的需求得不到滿足，是個(gè)被忽視的市場(chǎng)香港近年經(jīng)濟(jì)不太景氣，外部環(huán)境不利速遞業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手林立，正面沖突可能招致報(bào)復(fù)制訂行動(dòng)計(jì)劃制定計(jì)劃的基本思路是：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素，克服弱點(diǎn)因素，利用機(jī)會(huì)因素，化解威脅因素；考慮過(guò)去，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)。運(yùn)用系統(tǒng)分析的綜合分析方法，將排列與考慮的各種環(huán)境因素相互匹配起來(lái)加以組合，得出一系列公司未來(lái)發(fā)展的可選擇對(duì)策。SWOTWT對(duì)策

最小與最小對(duì)策，即考慮弱點(diǎn)因素和威脅因素，目的是努力使這些因素都趨