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XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)(2017-2018學(xué)年度)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,一年來(lái),我校繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類社團(tuán)活動(dòng),拓寬學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利,給每個(gè)學(xué)生充分發(fā)展的空間,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)?,F(xiàn)將我校的社團(tuán)活動(dòng)情況做如下總結(jié)。一、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。我們對(duì)不同類別的社團(tuán)提出不同的要求:文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)要注重人文底蘊(yùn)、雅俗共賞類的活動(dòng);實(shí)踐類的社團(tuán)要注重生活體驗(yàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新類的活動(dòng);藝術(shù)類的社團(tuán)要注重藝術(shù)性、欣賞性活動(dòng),努力激發(fā)學(xué)生潛能,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)。二、社團(tuán)現(xiàn)狀及開(kāi)展情況1、社團(tuán)組織建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有社團(tuán)31個(gè),其中舊校區(qū)有26個(gè)社團(tuán),新校區(qū)有15個(gè)社團(tuán),按社團(tuán)類別可分為五大類,一是體育運(yùn)動(dòng)類的,如籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)等;二是藝術(shù)類的,有美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、吉它社等;三是專業(yè)實(shí)踐類的,有汽車之家俱樂(lè)部、汽車快速保養(yǎng)與美容、廣告設(shè)計(jì)社、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、淘寶實(shí)踐等;四是興趣愛(ài)好類的,有燈謎社、涂鴉社、手工社、世界之旅、電影社等;五是文娛活動(dòng)類的有,棋牌社、瑜珈社等。社團(tuán)活動(dòng)每周開(kāi)展一次,都安排在每個(gè)星期二下午第5、6節(jié),所有學(xué)生參與,每位同學(xué)只參加一個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),全體老師參與指導(dǎo)和管理。過(guò)去一年,學(xué)校社團(tuán)的開(kāi)展取得了顯著成效,很受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)。一方面,專業(yè)實(shí)踐類社團(tuán),學(xué)生覺(jué)得學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能得到拓展和提高;體育運(yùn)動(dòng)類社團(tuán),學(xué)生球藝得到提高,身體素質(zhì)也增強(qiáng)了;興趣愛(ài)好類社團(tuán),學(xué)生的興趣得到培養(yǎng)和提高,增廣了知識(shí),開(kāi)闊了視野、陶冶了情操。新的一年,我校繼續(xù)利用每周星期二下午第五、六節(jié)的時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。今年我校舊校區(qū)開(kāi)設(shè)了26個(gè)社團(tuán),并作了微調(diào),原有的有氧運(yùn)動(dòng)社被取締,新增了醒獅協(xié)會(huì),新校區(qū)仍開(kāi)設(shè)了15個(gè)社團(tuán)。考慮到高一新生要加入社團(tuán),也考慮到舊生也有可能為了學(xué)到一門技術(shù),會(huì)有轉(zhuǎn)社團(tuán)的要求,因此,新學(xué)期允許所有學(xué)生重新報(bào)社團(tuán),各社團(tuán)作了較大的調(diào)整。學(xué)校要求各社團(tuán)結(jié)合本組實(shí)際,制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)的具體安排,學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),使活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,確保活動(dòng)的實(shí)效性。2、社團(tuán)組織管理:(1)定人(人員固定):學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自愿報(bào)名加入社團(tuán),有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定):星期二下午第5、6節(jié)。定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn)。(2)構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)考核體系(3)社團(tuán)結(jié)構(gòu)不均衡學(xué)習(xí)型、職業(yè)技能型社團(tuán)數(shù)量偏少活動(dòng)質(zhì)量偏低目前中職學(xué)生社團(tuán)中娛樂(lè)型和實(shí)踐型的社團(tuán)數(shù)量占社團(tuán)總量的大部分學(xué)習(xí)性、技能型社團(tuán)的發(fā)展則普遍不景氣。學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)主要靠興趣和愛(ài)好的驅(qū)使,娛樂(lè)和實(shí)踐性社團(tuán),豐富學(xué)生的課余生活滿足了學(xué)生的需求因而受到了學(xué)生的廣泛歡迎。但是,一些學(xué)習(xí)性社團(tuán)則很難具備這樣的吸引力,如英語(yǔ)社團(tuán)辦到中途就因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津而被迫取締。目前整個(gè)社會(huì)上都充斥著急功近利的浮躁風(fēng)氣學(xué)校也不能幸免很少有人能夠安下心來(lái)在課外時(shí)間潛心鉆研創(chuàng)新而對(duì)中職學(xué)校來(lái)說(shuō),專業(yè)技能型社團(tuán)的發(fā)展也是至關(guān)重要的。(4)場(chǎng)地資金不足,導(dǎo)致活動(dòng)停滯或發(fā)展受阻學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。由于社團(tuán)數(shù)量較多,課室教學(xué)平臺(tái)質(zhì)量差影響某些室內(nèi)社團(tuán)的開(kāi)展。資金匾乏是制約社團(tuán)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所的限制必要設(shè)施的缺乏導(dǎo)致了社團(tuán)活動(dòng)效果難以到位,活動(dòng)作用難以發(fā)揮就很難再談到學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。五、努力方向?yàn)榻鉀Q上述現(xiàn)象及問(wèn)題我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面著手:1、以提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)建設(shè)學(xué)生社團(tuán)的基本原則和方法學(xué)生社團(tuán)是指由具有某方面共同興趣愛(ài)好的學(xué)生自發(fā)成立的、為實(shí)現(xiàn)成員共同愿望而開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織。參與學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參與學(xué)校活動(dòng)、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交流范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式也是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。學(xué)生社團(tuán)既是職校學(xué)生思想教育工作的一個(gè)渠道又是學(xué)生白我教育的有效途徑;它既受到不同年級(jí)、不同年齡、不同愛(ài)好的學(xué)生的歡迎又成為學(xué)校精神文明建設(shè)中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式對(duì)營(yíng)造高效良好的文化氛圍起著重要的作用。2、組織寓教于樂(lè)的社團(tuán)活動(dòng)提高學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力我校現(xiàn)有多個(gè)學(xué)生社團(tuán)多是根據(jù)學(xué)生實(shí)際和興趣而創(chuàng)辦涉及學(xué)校生活的各個(gè)方面。如文體活動(dòng)方面的足球社、籃球社等,還有結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng)而開(kāi)設(shè)的淘寶實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。這些社團(tuán)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能讓學(xué)生在互動(dòng)交流中提高自身的綜合素質(zhì)。目前很多職校的學(xué)生偏科、偏好專業(yè)現(xiàn)象占有一定的比例不少學(xué)生從技術(shù)、技能培訓(xùn)和實(shí)踐的需要出發(fā)而加入學(xué)生社團(tuán)。在學(xué)生社團(tuán)中學(xué)生進(jìn)行自治管理,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的組織,校方的有力引,可以使社團(tuán)組織形成一種激勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的模式,對(duì)發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特,對(duì)廣大學(xué)生知識(shí)、技能、能力的
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