新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫

新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫

在當(dāng)今社會(huì)英語越來越重要，所以學(xué)好英語很有必要。那么呢？以下是

我分享給大家的新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你！

新概念英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

聽課要求

1.在聽課前，請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好必備教材：《新概念》第一冊（推薦使用新版

學(xué)生用書）及配套磁帶、《新概念第一冊練習(xí)冊》；學(xué)習(xí)專用筆記本；

2.在高強(qiáng)度的課堂講解的基礎(chǔ)上，要求學(xué)員需要花費(fèi)超過課堂的時(shí)間來

認(rèn)真完成課程的學(xué)習(xí)，并做好詳細(xì)的課堂筆記，以方便日后的復(fù)習(xí)；

3.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成，以保證鞏固聽課效果。

第1周

1.熟悉音標(biāo)、有意識(shí)地自覺培養(yǎng)對(duì)音標(biāo)的敏感度，如音標(biāo)的認(rèn)識(shí)、拼讀

等；

2.課堂的課程組成、課程介紹、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，特別是其中的有關(guān)新概念一

冊的內(nèi)容；

3.在參看學(xué)習(xí)指導(dǎo)，預(yù)習(xí)課堂前三課老師要講的教材內(nèi)容；

4.重點(diǎn)掌握語音基本知識(shí)；

5.根據(jù)實(shí)際情況，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃書，有目標(biāo)、有步驟地學(xué)習(xí)。

第2~19周

聽課要求

1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;

2.根據(jù)錄音朗讀課文，每天至少堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)以上；

3.完成教材的課后練習(xí)，不懂部份及時(shí)向老師反映解決；

4.完成教師要求的背誦內(nèi)容；

5.根據(jù)階段性測試，鞏固每個(gè)階段學(xué)習(xí)效果；

6.課堂上要積極參與對(duì)話，鍛煉自己的口語。

備注

1.新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎(chǔ)部份的內(nèi)容，并且強(qiáng)化了英語發(fā)

音的準(zhǔn)確性，因此不論學(xué)員在學(xué)習(xí)前的英語水平如何都能在本課中受益。

2.新概念第一冊是學(xué)習(xí)英語的敲門磚，總共有144課，其中單數(shù)課是對(duì)

話，雙數(shù)課是單數(shù)課重點(diǎn)句型的重復(fù)操練，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)部分新的知識(shí)點(diǎn)；

3.在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，建議安排階段復(fù)習(xí)后，再進(jìn)入下面的課程學(xué)習(xí)以

便鞏固學(xué)習(xí)成果;學(xué)生要積極與老師配合，達(dá)到聽與說的能力；

4.全部課程約束之后，安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí)，根據(jù)課堂筆記，復(fù)習(xí)重點(diǎn)

內(nèi)容；

5.掌握英語日常用語，以及英語一些基本的表達(dá)方法、語法結(jié)構(gòu)、單詞、

簡單口語。

6.新概念英語一至四冊是一套完整的教學(xué)體系，建議你在學(xué)好第一冊

后，繼續(xù)學(xué)習(xí)第二、三、四冊的課程。

第一冊以英文26個(gè)字母為起點(diǎn)，講解48個(gè)音標(biāo)、基本的語音知識(shí)及最

基本的語法知識(shí)。本課程講解的詞匯，首先是書上單詞表列出的單詞879

個(gè)，然后是對(duì)話練習(xí)教師上課補(bǔ)充的單詞總共1000個(gè)左右。如果完全掌

握，詞匯量在1800個(gè)左右，相當(dāng)于中學(xué)初中三年高中第一學(xué)期左右水平。

詞匯是新概念特色詞匯，但核心詞匯和學(xué)校一樣。

第一冊講解的語法有：1.基本時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)

行時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)等，基本的用

法會(huì)講到）。2.句子（陳述句、否定句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑

問句，否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡單倒裝句）。3.從句：賓語

從句（重點(diǎn)講解）、時(shí)間狀語從語（一般講解）、限定性定語從句（重點(diǎn)講解）、

真實(shí)條件句（重點(diǎn)講解）。4.其他語法：動(dòng)詞不定式（作賓語、賓語補(bǔ)足語、

后置定語、目的狀語）、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人

稱代詞及用法、情態(tài)動(dòng)詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)的動(dòng)詞用法，

名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、

從賓語的用法、賓語補(bǔ)足語、形容詞的比較級(jí)最高級(jí)，同級(jí)比級(jí)、較低較

高比較級(jí)、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動(dòng)語態(tài)等等。

《新概念英語》第二冊學(xué)習(xí)計(jì)劃

聽課要求

1.認(rèn)真作好課堂筆記，課堂筆記是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重要資料；

2.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成，以保證聽課效果；

3.盡可能抽時(shí)間做配套的練習(xí)冊，鞏固所學(xué)知識(shí)。

第1周

1.新概念英語第一冊詞匯為857個(gè)，自我檢查詞匯量是否到要求。如果

已經(jīng)達(dá)到要求可以直接進(jìn)入課堂第二冊學(xué)習(xí)，否則，需要安排1周時(shí)間背

誦詞匯（可結(jié)合背誦四級(jí)詞匯），作好聽課前的準(zhǔn)備。

2.根據(jù)教材給出的測試題，作一個(gè)自我測試，了解自己在聽說讀寫四方

面的能力：

(1)整體能力是否已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)要求；

(2)對(duì)四方面能力的強(qiáng)弱做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)過程中加大對(duì)弱項(xiàng)的訓(xùn)練。

第2-19周

聽課要求

1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;結(jié)合上課

語法要求、關(guān)鍵詞組，能復(fù)述文章大意；

2.根據(jù)錄音朗讀課文，每天至少堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)以上；

3.完成教材要求的課后練習(xí)，不懂部分及時(shí)向老師反映解決；

4.完成老師要求的背誦內(nèi)容，并根據(jù)磁帶聽寫課文內(nèi)容；

5.掌握老師教授的基本語法以及詞匯、短語的用法；

6.課堂上要踴躍發(fā)言，讓老師有機(jī)會(huì)給您糾正錯(cuò)誤，有助于提高口語水

平。

備注

1.第25、55課時(shí)的學(xué)習(xí)完成后，建議安排階段復(fù)習(xí)；

2.全部課時(shí)結(jié)束之后，安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí)，根據(jù)課堂筆記，復(fù)習(xí)重點(diǎn)

內(nèi)容；

3.教材第4單元課文的生詞和語法已在前面課程中通過同義、近義和類

似的聯(lián)想教學(xué)作出了講解。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新概念教材第二冊詞匯量為1126個(gè),

而課堂實(shí)際要求掌握的詞匯則達(dá)到了3000個(gè)；

4.第二冊學(xué)員應(yīng)在40課以后聽懂純英文授課，能進(jìn)行簡單的書信寫作,

在聽、說、讀、寫方面水平顯著提高;

5.完成新概念英語第二冊學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)員可以通過針對(duì)性的考試技巧

培訓(xùn)參加大學(xué)英語四級(jí)考試。

新概念英語第二冊是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，全書共有96課，每篇課文

以150個(gè)單詞左右的小故事組成。課文故事性強(qiáng)，易于學(xué)習(xí)。每篇課文重

點(diǎn)、語法知識(shí)點(diǎn)各異，但全冊課文前后連貫，語法知識(shí)全面，形成了新概

念特有的英語語法體系。

新概念英語第二冊書本出現(xiàn)的新單詞大約1126個(gè)左右，加上教師上課

補(bǔ)充的詞匯，學(xué)生可以通過新概念二冊的學(xué)習(xí)，詞匯達(dá)到3000個(gè)左右，

有了詞匯為基礎(chǔ)，學(xué)生課堂上認(rèn)真聽課，掌握老師講解的語法知識(shí)、詞匯

用法，課后通過一定的應(yīng)試練習(xí)訓(xùn)練就可以參加全國大學(xué)英語四級(jí)考試或

相當(dāng)水平的測試。

新概念二冊講解的語法點(diǎn);1.進(jìn)一步講解時(shí)態(tài),特別是分析各時(shí)態(tài)之間

的區(qū)別。如：一般將來時(shí)與一般將來進(jìn)行時(shí)的區(qū)別與聯(lián)系。2.句子：重點(diǎn)

講解復(fù)合名，特別是句子與句子之間的關(guān)系，如并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞

進(jìn)關(guān)系，因果關(guān)系等。特殊句型如：反問句、強(qiáng)調(diào)句，it作為形式主語或

形式賓語句型。3.從句：重點(diǎn)講解定語從句，同位語從句和狀語從句；主

語從句和表語從句比較簡單，學(xué)生較易掌握。老師在講解各從句時(shí)，必須

詳細(xì)分析它們之間的不同點(diǎn)，防止學(xué)生混淆。4.非謂語動(dòng)詞是二冊學(xué)習(xí)的

重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，非謂語動(dòng)詞包括動(dòng)詞不定式，分詞結(jié)構(gòu)（現(xiàn)在分詞過去

分詞），動(dòng)名詞，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)；老師在講解非謂語動(dòng)詞時(shí)不但要把它們單

獨(dú)的用法講清，而且還要分析它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，經(jīng)及與從句之間的

互換。5.虛擬語氣：虛擬語氣結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中容易

混淆，老師大量引用例子，詳細(xì)講解。由于虛擬語氣中有很多要靠學(xué)生死

記硬背的語法條條框框，老師用比較有代表情的例句，防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)

心理。6.倒裝與省略：倒裝是英語比較常見的現(xiàn)象，教師要說明全倒裝、

部分倒裝的用法;省略現(xiàn)象在英語中也較常見，教師適當(dāng)為學(xué)生總結(jié)歸納。

7.介詞與連詞：重點(diǎn)講解常用介詞與連詞的基本用法，特別是介詞與動(dòng)詞

的搭配結(jié)構(gòu);連詞要重點(diǎn)陳述，連詞在句子中體現(xiàn)的邏輯關(guān)系。8.被動(dòng)語

態(tài)的各個(gè)時(shí)態(tài)。9.情態(tài)動(dòng)詞的用法及它們之問的區(qū)別與聯(lián)系。

《新概念英語》第三冊學(xué)習(xí)計(jì)劃

聽課要求

1.認(rèn)真作好課堂筆記，課堂筆記是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重要資料；

2.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成，以保證聽課效果；

3.第三冊的練習(xí)冊，是按照國際標(biāo)準(zhǔn)的考試系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的，學(xué)員應(yīng)抽時(shí)間，

鞏固所學(xué)知識(shí)。

第1周

1.新概念英語第一冊詞匯為857個(gè)，第二冊1126個(gè)自我檢查詞匯量是

否達(dá)到要求。如果已經(jīng)達(dá)到要求可以直接進(jìn)入第三冊的學(xué)習(xí)，否則，需要

安排1周時(shí)間背誦詞匯(建議結(jié)合大學(xué)六級(jí)詞匯)，作好聽課前的準(zhǔn)備；

2.根據(jù)教材給出的測試題，作一個(gè)自我測試工，了解自己在聽說讀寫四

方面的能力：

(1)整體能力是否已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)要求；

(2)對(duì)四方面能力的強(qiáng)弱做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)過程中加大對(duì)弱項(xiàng)的練習(xí)。

第2-19周

聽課要求

1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課單詞；

2.根據(jù)錄音朗讀課文，每天至少堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)以上；

3.完成教材的課后練習(xí)，不懂部份及時(shí)向老師反映解決；

4.完成教師要求的背誦內(nèi)容，聽磁帶、聽寫文章精彩段落；

5.開始學(xué)習(xí)初步的寫作、翻譯；

6.學(xué)習(xí)英語地道表達(dá)方法、增強(qiáng)語言感覺能力，能用''英語思維〃思考問

題。

備注

1.第三冊學(xué)員應(yīng)聽懂純英文課，聽、說、讀、寫水平進(jìn)一步強(qiáng)化；

2.第19、37課時(shí)的學(xué)習(xí)完成后，建議安排階段學(xué)習(xí)；

3.全部課程約束之后，安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí)，根據(jù)課堂筆記，復(fù)習(xí)重點(diǎn)

內(nèi)容；

4.完成新概念英語第三冊學(xué)習(xí)的學(xué)員可以通過針對(duì)性的考試技巧的培

訓(xùn)，參加大學(xué)英語六級(jí)、研究生入學(xué)考試、雅思和托?？荚嚨?。

新概念英語第三冊是學(xué)習(xí)英語的提高階段，全書共有60課，每篇課文

比第二冊課文要長得多，大約平均每篇300字左右。課文還是以故事體的

記人敘事為主，但第三冊課文中也包含了一些日常生活緊密相連的說明文

和少量的散文。第三冊主要全面提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力。

新概念英語第三冊出現(xiàn)新單詞大約1900個(gè)左右，加上教師上課補(bǔ)充的

詞匯，學(xué)生可以掌握3000個(gè)左右的新單詞，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)完第三冊后

詞匯可以達(dá)到6000個(gè)左右，經(jīng)過一定的訓(xùn)練可以參加全國大學(xué)英語六級(jí)

或相當(dāng)水平的測試。

新概念英語第二冊已把語法的框框條條與課文內(nèi)容聯(lián)系起來分析語法

現(xiàn)象，注重語法的應(yīng)用。教師分析文章注重分析段落關(guān)系、文章結(jié)構(gòu)、用

詞風(fēng)格以及作考的寫作技巧，使學(xué)生慢慢地從字、句學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到段落、篇

章的學(xué)習(xí)。聽力從原來的小對(duì)話發(fā)展到多聽100字左右的小短文，學(xué)生要

在聽完1-2遍后可以大體了解文章大意。口語要從簡單的日常用語發(fā)展到

對(duì)事物陳述自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的看法。寫作是第三冊的教學(xué)重點(diǎn)，教

師講解英文文體的寫作特征，如記敘文要包括

(who,what,when,where,how,why)等要素，說明文的一般結(jié)構(gòu)(如總分結(jié)

構(gòu))，議論文的寫作方法，如對(duì)比法寫作、分類法寫作、例證寫作.....

《新概念英語》第四冊學(xué)習(xí)計(jì)劃

聽課要求

1.認(rèn)真作好課堂筆記,課堂筆記是系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重要資料；

2.每篇課文的課后練習(xí)需要嚴(yán)格按照要求完成，以保證聽課效果；

3.第四冊的練習(xí)冊是按照國際標(biāo)準(zhǔn)的考試系統(tǒng)來設(shè)計(jì)的，學(xué)員應(yīng)抽時(shí)間

完成,鞏固所學(xué)知識(shí).

第1周

1.新概念英語第一冊詞匯為857個(gè),第二冊為1126個(gè),第三冊為1908個(gè),

自我檢查詞匯量是否達(dá)到要求,如果已經(jīng)達(dá)到要求可以直接進(jìn)入第四冊的

學(xué)習(xí)，否則，需要安排1周時(shí)間背誦詞匯,作好聽課前的準(zhǔn)備；

2.根據(jù)教材給出的測試題，作一個(gè)自我測試，了解自己在聽說讀寫四方

面的能力;

(1)整體能力是否已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)要求；

(2)對(duì)四方面能力的強(qiáng)弱做到心中有數(shù)，學(xué)習(xí)過程中加大對(duì)弱項(xiàng)的訓(xùn)練。

第2-19周

聽課要求

1.課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞

2根據(jù)錄音朗讀課文，每天至少堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)以上；

3.完成教材要求的課后練習(xí)，不懂部分及時(shí)解決；

4.完成教師要求的背誦內(nèi)容

備注

1.第7、18、40課時(shí)的學(xué)習(xí)完成后，建議安排階段復(fù)習(xí)；

2.全部課時(shí)結(jié)束之后，安排時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí)，根據(jù)課堂筆記，復(fù)習(xí)重點(diǎn)

內(nèi)容；

3.完成新概念英語第四冊學(xué)習(xí)的學(xué)員可以通過針對(duì)性的考試技巧培訓(xùn)I,

參加GRE、GMAT、LAST等考試

新概念英語學(xué)習(xí)建議

1.TakeItSlow

放慢步調(diào)

Rememberthatlearningalanguageisagradualprocess-itdoes

nothappenovernight.

記住，學(xué)習(xí)一門語言是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程-----夜之間學(xué)不好語言。

2.DefineObjectives

明確目標(biāo)

Defineyourlearningobjectivesearly:Whatdoyouwanttolearn

andwhy?

早早明確你的學(xué)習(xí)目標(biāo)：你想學(xué)什么？為什么而學(xué)？

3.ChooseWell

正確選擇

Chooseyourmaterialswell.Youwillneedreading,grammar,

writing,speakingandlisteningmaterials-Beginnerscanusethis

startingEnglishguide,intermediatetoadvancedlearnerscanuse

thiscontinuelearningEnglishguide.

選對(duì)學(xué)習(xí)材料。你需要閱讀、語法、寫作、口語和聽力方面的材料一一

初學(xué)者可以使用初級(jí)英語指南，中級(jí)和高級(jí)學(xué)習(xí)者可以使用英語進(jìn)階指

南。

4.ChangeItUp

做出改變

Varyyourlearningroutine.Itisbesttododifferentthingseach

daytohelpkeepthevariousrelationshipsbetweeneachareaactive.

Inotherwords,dontjuststudygrammar.

豐富你的學(xué)習(xí)日程。最好每天都做不同的事，從而使每個(gè)板塊的聯(lián)系更

加活躍。也就是說，不要只鉆語法。

5.KeepFriendsClose

親近朋友

Findfriendstostudyandspeakwith.LearningEnglishtogether

canbeveryencouraging.

和朋友一起學(xué)習(xí)，一起對(duì)話。一起學(xué)英語會(huì)使你倍受鼓舞.

6.KeepItInteresting

保持趣味性

Chooselisteningandreadingmaterialsthatrelatetowhatyou

areinterestedin.Beinginterestedinthesubjectwillmake

learningmoreenjoyable-thusmoreeffective.

選擇你感興趣的聽力和閱讀材料。有意思的主題可以讓你學(xué)得更愉悅

——效率隨之更高。

7.PracticeGrammar

練習(xí)語法

Relategrammartopracticalusage.Grammarbyitselfdoesnothelp

youUSEthelanguage.Youshouldpracticewhatyouarelearningby

employingitactively.

將語法運(yùn)用到實(shí)際中去。語法本身不能幫助你使用一門語言。你應(yīng)該通

過活學(xué)活用來進(jìn)行練習(xí)。

8.FlexThoseMuscles

活動(dòng)肌肉

Moveyourmouth!Understandingsomethingdoesntmeanthemuscles

ofyourmouthcanproducethesounds.Practicespeakingwhatyou

arelearningaloud.Itmayseemstrange,butitisveryeffective.

動(dòng)動(dòng)嘴!理解某事并不意味著你的唇部肌肉就能將它表達(dá)出來。將你正

學(xué)習(xí)的內(nèi)容大聲講出來。這可能看起來很奇怪，但卻十分有效。

9.HavePatience

耐心

Bepatientwithyourself.Rememberlearningisaprocess-

speakingalanguagewelltakestime.Itisnotacomputerthatis

eitheronoroff!

對(duì)自己有耐心一點(diǎn)。記住，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程一一說好一門語言是需要時(shí)

間的，它可不像一臺(tái)說開就開，說關(guān)就關(guān)的電腦！

10.Communicate

交流

ThereisnothinglikecommunicatinginEnglishandbeing

successful.Grammarexercisesaregood-havingyourfriendonthe

othersideoftheworldunderstandyouremailisfantastic!

學(xué)英語如果沒有交流，就沒有成功。語法練習(xí)就不錯(cuò)一一讓外國朋友讀

懂你的郵件內(nèi)容