2023年江門(mén)市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案

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選調(diào)考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)生集體形成的初始階段，主要任務(wù)是（）。A.組織和團(tuán)結(jié)集體B.提出共同目標(biāo)C.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍D.形成正確的集體輿論【答案】：A2.老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】：D3.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】：C4.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.身心健康權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：B5.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為（）。A.討論法B.講授法C.談話法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B6.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程評(píng)價(jià)B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程實(shí)施D.教學(xué)過(guò)程【答案】：C7.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng)，從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.系統(tǒng)法C.觀察法D.發(fā)展法【答案】：A8.在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是（）。A.測(cè)驗(yàn)法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.觀察法【答案】：D9.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于德育方法中的（）。A.鍛煉法B.陶冶法C.將懲法D.示范法【答案】：A10.教師的言行對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對(duì)性格的影響。A.家庭環(huán)境B.社會(huì)文化C.學(xué)校教育D.生物遺傳因素【答案】：C11.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作（）。A.志向性動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)C.社會(huì)動(dòng)機(jī)D.間接性動(dòng)機(jī)【答案】：B12.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為（）。A.分工與私有制使人片面發(fā)展B.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展D.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法【答案】：D13.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的（）。A.規(guī)模B.內(nèi)容C.速度D.性質(zhì)【答案】：D14.“沒(méi)有語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”，這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)B.具體C.條件D.客觀【答案】：A15.當(dāng)今教育改革的核心是（）。A.教育評(píng)價(jià)制度改革B.教學(xué)方法改革C.課程改革D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】：C16.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是（）。A.是道德行為的基礎(chǔ)B.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征C.是教師個(gè)體的生理特征D.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征【答案】：D17.公文如有附件，應(yīng)在（）注明“附件”二字。A.正文下一行，左空2格B.正文下空一行，左空2格C.正文下一行，居左頂格D.正文下空一行，居左頂格【答案】：B18.造園藝術(shù)中的“借景”原則生動(dòng)的體現(xiàn)了？A.事物是發(fā)展變化的原理B.矛盾的普遍性與特殊性辨證關(guān)系的原理C.事物是普遍聯(lián)系的原理D.矛盾的統(tǒng)一性和斗爭(zhēng)性辨證關(guān)系的原理【答案】：C19.我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)是（）。A.《紅樓夢(mèng)》B.《三國(guó)演義》C.《西游記》D.《水滸傳》【答案】：B20.闡述了儒家“明德”“親民”“止于至善”社會(huì)政治觀點(diǎn)的經(jīng)典著作是（）。A.《中庸》B.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】：C21.在我國(guó)古代有很多的計(jì)量單位，如千鈞一發(fā)中的鈞，古代一鈞等于（）。A.30斤B.10斤C.20斤D.50斤【答案】：A22.連中三元，是指科舉制度鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試都得第一名，其別稱分別是（）。A.解元，會(huì)元，狀元B.鼎元，會(huì)元，進(jìn)士C.秀才，舉人，進(jìn)士D.榜眼，會(huì)元，狀元【答案】：A23.某日，竊賊張某潛入李某家中行竊，恰巧被下夜班回家的李某撞個(gè)正著，二人發(fā)生扭打，張某急于掙脫，拿出隨身攜帶的水果刀刺向李某的腹部，奪門(mén)而逃，經(jīng)查，李某家雖被翻亂，但并未丟失任何物品，李某腹部系輕微傷。下列關(guān)于本案的表述正確的是（）。(1分)A.張某構(gòu)成傷害罪B.張某構(gòu)成搶劫罪C.張某構(gòu)成盜竊罪和傷害罪D.張某構(gòu)成盜竊罪【答案】：B24.陸游詩(shī)句“粽包分兩髻，艾束著危冠”描寫(xiě)的傳統(tǒng)節(jié)日是（）。A.中秋節(jié)B.七夕C.端午節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)【答案】：C25.科學(xué)家的使命，是豐富人類(lèi)的知識(shí)，增進(jìn)人類(lèi)的能力?？茖W(xué)家需要科學(xué)智慧，同時(shí)需要對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的上位思考，需要哲學(xué)的沉思，需要深厚的人文情懷?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲入人類(lèi)活動(dòng)的眾多領(lǐng)域，科學(xué)家的人文情懷，對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)產(chǎn)生無(wú)形然而重大的影響。本段文字意在說(shuō)明（）。A.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷B.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要C.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命D.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來(lái)影響社會(huì)【答案】：A26.①一方面，以?shī)蕵?lè)為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢④二十世紀(jì)九十年代的中國(guó)，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.④③⑤①②⑥B.③①⑤④②⑥C.⑥⑤①②③④D.④②①⑤③⑥【答案】：D27.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的節(jié)目《華陰老腔一聲喊》,吸納了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素。它源于生活,既接地氣又創(chuàng)新出彩,（）。它的成功,關(guān)鍵在于華陰老腔的魅力,傳統(tǒng)音樂(lè)元素沒(méi)有隨著歲月流逝而失去光澤,它在現(xiàn)代音樂(lè)的包裝下還能（）。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.雅俗共賞B.喜聞樂(lè)見(jiàn)C.風(fēng)靡一時(shí)D.曲高和寡【答案】：A28.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康（）暴利的無(wú)良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢(qián)勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應(yīng)讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無(wú)所制約。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獲取B.牟取C.獲取D.牟取【答案】：D29.宋代書(shū)會(huì)先生一般是沒(méi)有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作，并以獲得商業(yè)利潤(rùn)為創(chuàng)作目的，即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此，他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的，甚至是放縱的。文段主要介紹的是（）。A.宋代書(shū)會(huì)的人員構(gòu)成B.宋代書(shū)會(huì)先生的創(chuàng)作特點(diǎn)C.宋代書(shū)會(huì)先生的生活方式D.宋代書(shū)會(huì)的概況【答案】：B30.在嘈雜環(huán)境下,大腦會(huì)自動(dòng)（）不熟悉的人的聲音,只（）身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語(yǔ)聲只好面對(duì)（）的命運(yùn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.篩選B.過(guò)濾C.排除D.淘汰【答案】：B31.—個(gè)畫(huà)家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生，對(duì)于自身，對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的，最好的辦法是通過(guò)藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲，人人都能參加。任何生活方式，哪怕再高雅，再拘謹(jǐn)，總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂(lè)趣也不歸政治家或百萬(wàn)富翁所專有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫(huà)在我們身邊悄悄說(shuō)出的那個(gè)重大秘密是：_。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.只要我們生活得充實(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值B.人生的意義完全在于給予，而不在于主動(dòng)索取C.千變?nèi)f化的生活，決定了我們的人生是否充實(shí)D.我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心【答案】：A32.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ.人的地位區(qū)別B.人的生活方式C.人的生命價(jià)值D.人生變幻無(wú)?！敬鸢浮浚篊二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD34.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ACE35.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是（）。A.對(duì)黨的責(zé)任B.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任C.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注D.對(duì)人民的責(zé)任【答案】：BCD36.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：ABCD37.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.樹(shù)立正確的人生觀B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己D.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)【答案】：ABC38.不合理信念的特征有（）。A.認(rèn)知偏差B.絕對(duì)化要求C.糟糕至極D.過(guò)分概括【答案】：BCD39.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是（）A.社會(huì)身份B.社會(huì)環(huán)境C.自我觀念D.與人交往【答案】：AC40.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則。D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：BD41.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.需要B.意志C.情緒D.AE.BF.動(dòng)機(jī)G.DH.C【答案】：AF42.在職業(yè)實(shí)踐中，（）才能做到公私分明。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.增強(qiáng)大局意識(shí)C.富有奉獻(xiàn)精神D.不得以權(quán)謀私【答案】：ABCD43.下列屬于干部職業(yè)道德內(nèi)容的是（）。A.學(xué)習(xí)理論，提高素質(zhì)B.聯(lián)系群眾，文明服務(wù)C.按章操作，安全生產(chǎn)D.政治堅(jiān)定，思想解放【答案】：ABD44.下面關(guān)于公文寫(xiě)作和處理的說(shuō)法，表述不正確的有（）。A.聯(lián)合行文成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)B.蓋印應(yīng)端正清晰，做到上壓正文下壓成文日期C.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方D.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文字號(hào)【答案】：BCD45.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度，下列說(shuō)法正確的有（）。A.為規(guī)范市場(chǎng)交易行為提供制度基礎(chǔ)B.有利于保障產(chǎn)權(quán)主體的合法權(quán)益C.以企業(yè)法人制度為主體，以公司制度為核心D.有利于解決外部性問(wèn)題【答案】：ABCD46.下列屬于自然災(zāi)害的有（）。A.火災(zāi)B.旱災(zāi)C.臺(tái)風(fēng)D.洪澇災(zāi)害【答案】：BCD47.唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品，體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展，人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.藍(lán)B.白C.黃D.綠【答案】：BCD48.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定，就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?（）。A.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼B.稅收減免政?策C.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?D.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?【答案】：ACD49.社會(huì)群體與?社會(huì)組織的?關(guān)系包括（）A.社會(huì)組織和?群體在兩個(gè)?不同層面上?為社會(huì)行動(dòng)?者提供著活?動(dòng)舞臺(tái)；B.群體結(jié)構(gòu)較?松散、目標(biāo)較寬泛?，社會(huì)組織結(jié)?構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)更明確?；C.社會(huì)組織的?興起使初級(jí)?群體不再有?存在的必要?并將取代初?級(jí)群體；D.二者不是截?然分離的，在大型社會(huì)?組織中存在?著非正式的?群體；【答案】：ABCD50.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有：（）A.逮捕拘留工作B.衛(wèi)生醫(yī)療工作C.計(jì)劃生育工作D.勞動(dòng)就業(yè)工作【答案】：BCD51.《行政強(qiáng)制法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)履行行政管理職責(zé)，依照（）的規(guī)定，實(shí)施行政強(qiáng)制措施。A.規(guī)范性文件B.法律C.法規(guī)D.規(guī)章【答案】：BC52.單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通，設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的安全疏散設(shè)施并保持處于正常狀態(tài)，嚴(yán)禁下列（）等行為。A.在營(yíng)業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作期間將安全出口上鎖、遮擋B.在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物C.在營(yíng)業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作期間遮擋、覆蓋疏散指示標(biāo)志D.占用疏散通道【答案】：ABCD53.厚型防火