嚴禁手機進校園主題班會-教學課件

禁止手機進校園主題班會數(shù)據(jù)說明：據(jù)一項對中學生抽樣調(diào)查顯示，初中生擁有手機達到53％，高中生擁有手機達到95％，目前沒有手機的也準備買了。前言010203目錄隨處可見的低頭族嚴禁手機進校園手機的危害隨處可見的低頭族01低頭族

是指如今那些個時時處處都作“低頭看屏幕”狀，有的看手機，有的玩游戲、看視頻，每個人都想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿的一類人。他們低著頭是一種共同的特征，他們的視線和智能手機，相互交感直至難分難解。世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻在玩手機。手機的危害02

隨著手機與網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，學生可以直接在教室、寢室里隨時通過手機進行聊天、網(wǎng)頁瀏覽、閱讀不良信息、打游戲等。據(jù)調(diào)查，持有手機的學生70%以上都收發(fā)過很露骨的不良信息。學生們玩手機游戲、聊天都要加班加點，哪里還有精力和時間顧及課本上那些枯燥無味的說教呢？目前，手機已成為學生精神污染的主要來源，給學生的心理健康帶來了極大的副作用，其后果是非常嚴重的。一、游戲聊天，影響休息，貽誤學業(yè)

現(xiàn)在的部分中學生簡直是父母身上的吸血蟲，總有許多中學生纏著父母買。給孩子買吧，增加了家庭經(jīng)濟負擔，不給孩子買吧，怕同學瞧不起孩子，難為了家長，助長了孩子的攀比心理，給父母帶來嚴重的困擾和家庭負擔。二、助長學生攀比成風

當手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡游戲、微信聊天等功能，以及不良信息，毒害青少年。尤其不良信息對涉世不深、懷有十分強好奇心的青年學生來講，危害極大，嚴重影響青年學生健康地成長與發(fā)展。個別學生就是因為受不健康的內(nèi)容的影響，情緒波動很大，注意力不集中，學業(yè)成績直線下降。有的學生違紀違法，最后走上犯罪的道路。三、不良信息，玷污心靈

中學生每月動輒數(shù)百甚至上千元的生活費對于經(jīng)濟困難家庭來說是一筆不小的負擔，而我們的學生大多數(shù)來自農(nóng)村，手機的開銷是其父母的額外開銷。四、額外增加父母負擔

學生有了手機后，易受到社會上不良信息的浸染。不符合中學生身份的思潮蜂擁而入，讀書無用論、及時行樂、互相攀比、愛慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等已經(jīng)搞壞了我們很多學生，一些學生大部分時間和精力都花在手機上，考試就一籌莫展，除高考之外，考試基本上都靠手機作弊，蒙混過關(guān)?？荚囋谀承┩瑢W的眼里簡直是形同虛設，其水平的真實性也很讓人懷疑。

五、手機為考試作弊提供了條件

由于手機屬貴重物品，是學生的心愛之物，勢必要花費掉許多精力和時間來保管，但還是很容易被小偷走，校園丟失手機的現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了不少的損失和麻煩。再說，學生們年輕氣盛，受不了半點委屈，一旦發(fā)生小矛盾，會很快通過手機糾集社會青年，同班同學前來打架。同時，經(jīng)常接觸電源充電，可能會引發(fā)觸電事故和學校電線線路故障。有的學生由于電話過多，為了交上話費，平時只好省吃儉用或者以學校要交資料費為由向父母要錢，甚至出去偷搶、敲詐。還有少數(shù)學生因用手機與學校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙，甚至走上不歸路。六、影響校園治安

我們學生自制能力不強，很難經(jīng)得起手機的誘惑，一些學生在課堂上經(jīng)常用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說，大大地降低了老師的教學效果，也讓自己對講課內(nèi)容一無所知，是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。老師們對此雖然很惱火，但也沒辦法，因為除了教育只能還是教育。有些班級的自習課看似安靜，實則是很多學生在用手機發(fā)短信、消息代替以往“交頭接耳”。七、使用手機會嚴重妨礙學校的教育教學秩序八、手機對人體有輻射

對人體是否造成不利的影響，醫(yī)學界可謂眾說紛紜，最近權(quán)威醫(yī)學雜志《柳葉刀》的手機報告顯示，使用手機造成記憶力受損、睡眠紊亂、頭痛、癩癇及血壓上升的現(xiàn)象，而兒童，青少年受影響的可能更大。研究證明，青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩，手機輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)?，配有手機的學生的理解力、反應力、記憶力將會明顯下降。同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子，能誘發(fā)白血病和腫瘤。

這是通過關(guān)鍵詞“手機”“事故”搜索出來的新聞資訊網(wǎng)頁截圖，其中，咨詢條目數(shù)量多達31萬余篇，觸目驚心！案例：17歲女生走路玩手機墜落十多米深坑身亡

【走路別玩手機！17歲女生走路玩手機墜落深坎身亡】2013年11月10日晚，湖北十堰17歲的女生商某外出與同伴出去聚餐，商某邊走路邊玩手機，要過一座橋時，一腳踏空，掉入沒有護欄保護的深坎，經(jīng)搶救無效死亡。沒有護欄，居民安全無保障，但也提醒大家，走路千萬別玩手機！嚴禁手機進校園03背景資料2021年以前，我國一部分地區(qū)的做法：杭州一中：不準帶手機進校龍巖一中：帶手機進考場，無論是否用于作弊，該科成績一律以0分論處。浙江臺州一中：學生用手機需先與學校簽合同寧波：禁止學生帶手機違者扣分烏丹一中：見到就摔國外的做法：芬蘭：禁止向青少年推銷手機否則蹲監(jiān)獄。芬蘭市場法院近日決定，禁止芬蘭無線通訊公司直接向青少年推銷手機入網(wǎng)等移動通信服務。如果違反這一禁令，將被處以10萬歐元的罰款。美國：為校園手機立法，在10年前，美國各州的學區(qū)紛紛制定規(guī)則(有些是州議會或地方政府立法)，完全取締在校學生使用傳呼機和手機。德國：德國已開始就禁止在學校使用手機問題展開了公開討論

《教育法》：第26條第一款要求中小學生“不得攜帶手機進校園”，第28條第二款允許教師可對學生違規(guī)使用的手機進行暫代保管。禁止中小學生帶手機到校是合法的2021年1月15日，教育部發(fā)文加強中小學生手機管理工作。這是其官網(wǎng)截圖。教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知教基廳函〔2021〕3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強中小學生手機管理工作通知如下。一、有限帶入校園。學校應當告知學生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。二、細化管理措施。學校應將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。應通過設立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。

三、加強教育引導。學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。四、做好家校溝通。學校要將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。五、強化督導檢查?？h級教育行政部門要指導學校細化手機管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時解決學校手機管理中存在的問題。教育督導部門要將學校手機管理情況納入日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實到位，促進學生健康成長。教育部辦公廳2021年1月15日

嚴禁我校學生攜帶手機進入校園、進入課堂，特別是在教室、宿舍玩手機的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將作嚴肅處理。同學們應當做到自覺抵