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一質(zhì)量第六章質(zhì)量與密度

第1頁塑料杯木頭椅子桌子鐵釘鐵錘鐵塑料桶塑料物體物質(zhì)由組成由組成由由組成組成第2頁

物理學中把

叫做質(zhì)量。質(zhì)量通慣用字母

表示。物體所含物質(zhì)多少m一、質(zhì)量

第3頁請你換算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=______g

（1）質(zhì)量單位符號:噸(t)千克(Kg)克(g)

毫克(mg)。（2）質(zhì)量單位換算：

1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05二、質(zhì)量單位

第4頁補充：生活中質(zhì)量單位

單位：斤、兩

換算：1千克=1千克=2斤1斤=0.5千克

1斤=10兩1兩=50克第5頁蘋果200g蘋果200g

討論:

物體所含物質(zhì)多少，與其形狀、狀態(tài)、所處空間位置改變以及溫度相關系嗎？

第6頁一個雞蛋大約50g約150g大約6t約50—70Kg第7頁生活中慣用秤：桿秤電子秤臺秤案秤第8頁三、質(zhì)量測量——天平

托盤天平學生天平．第9頁銘牌第10頁第11頁該游碼指示質(zhì)量為克。g2.6左側(cè)第12頁第13頁第14頁質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)多少，用m表示與物體形狀、狀態(tài)和位置等無關單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T)測量工具：1t=1000kg=103kg

1kg=1000g=103g1g=1000mg=103

mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調(diào)：調(diào)平衡課堂小結：左物右碼讀數(shù)：m物體=m砝碼+m游碼天平第15頁達標自查1、50千克最靠近下面哪一個物體質(zhì)量

A、新生兒B、中學生()C、大象D、老虎B2、一個鐵鍋，在以下哪一個情況下它質(zhì)量不會發(fā)生改變()A、給鐵鍋補上一片鐵B、把鐵鍋砸碎C、把鐵鍋帶到月球使用D、把鐵鍋用舊C第16頁3、一個托盤天平未測物體質(zhì)量時，指針偏向分度盤左邊。能夠()A、將平衡螺母向右調(diào)B、將平衡螺母向左調(diào)C、先調(diào)底座水平，再調(diào)整橫梁D、將天平橫梁上“游碼”向左移動4、一個物體質(zhì)量大小決定于()A、物體形狀

B、物體中含物質(zhì)多少C、物體空間位置D、物體狀態(tài)AB第17頁5、填上適當單位：一個蘋果質(zhì)量大約是100

，一個成年人質(zhì)量大約是60

。gKg第18頁6、用一臺天平稱量一個物體質(zhì)量，右盤中有50g、20g、10g

砝碼各一個，游碼位置如圖所表示，這個物體質(zhì)量是

，假如把這個試驗帶到月球上做，測量結果會

(填變大、變小或者不變)。2345g84g不變第19頁7、一根銅棒，在以下情況下，其質(zhì)量會改變是（）A．把銅棒扎成一薄銅片 B．把銅棒加熱到300℃C．宇航員將銅棒帶到月球上 D．鉗工用銼刀對它進行加工D第20頁8、用天平稱一粒米質(zhì)量，以下方法中相對比較簡便而又正確是…()A．先測出100粒米質(zhì)量，再經(jīng)過計算求得

B．把一粒米放在一只杯子中，測出其質(zhì)量，再減去杯子質(zhì)量C．把一粒米放在天平盤里仔細測量D．把一粒米放在天平盤里，重復測量，再求平均值A第21頁9、小明同學在用天平測物體質(zhì)量試驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)覺如圖1所表示情況．(1)他應采取辦法是___________________；

圖1將平衡螺母向右調(diào)整第22頁(2)天平調(diào)整平衡后，小明按圖2所表示方法來稱物體質(zhì)量，小華馬上對小明說：“你操作時最少犯了兩個錯誤．”小華所說兩個錯誤是：①

。②

。物體和砝碼放反了托盤

用手拿砝碼