人教部編版一年級(jí)下冊語文《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)

人教部編版一下語文《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題語文園地單元第四單元學(xué)科語文年級(jí)一年級(jí)

一、知識(shí)與能力

1.運(yùn)用偏旁歸類的方法準(zhǔn)確識(shí)記帶有月字旁的字。

2.能正確認(rèn)讀帶有輕聲音節(jié)的詞語，感受輕聲音節(jié)詞語的讀法。

3.熟讀背誦古詩《尋隱者不遇》。

學(xué)習(xí)

二、過程與方法

目標(biāo)

正確、規(guī)范、整潔地書寫“主、書、門”等帶點(diǎn)的字。體驗(yàn)“點(diǎn)”在不同位置不同筆順

的書寫規(guī)則。

三、情感態(tài)度、價(jià)值觀

正確、流利地朗讀詩歌《妞妞趕?！?，培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的情感。

重點(diǎn)識(shí)字，寫字，通過讀、寫背積累詞語并掌握詞語的輕聲朗讀。

難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

通過有趣的游

游戲?qū)?.同學(xué)們，喜歡玩游戲嗎？老師想和你們玩?zhèn)€

學(xué)生根據(jù)老師戲，將孩子快速

“我來指，你來說”的小游戲?，F(xiàn)在我們一起進(jìn)入

指的身體位帶入學(xué)習(xí)情境，

游戲環(huán)節(jié)。

置，準(zhǔn)確說出緊緊抓住學(xué)生的

2.請同學(xué)們仔細(xì)觀察，看老師指著身體的哪

名稱。注意力。

個(gè)部位，請你們說出這個(gè)部位的名稱，好嗎？我們

要來比一比，看誰說的又快又好。

1.同學(xué)們在第一個(gè)游戲中表現(xiàn)不錯(cuò)，你們看，學(xué)生讀詞語卡

把誰吸引來了？哇！是黑貓警長（出示黑貓警長的片，玩貼詞卡

闖關(guān)游戲，圖片）游戲。

識(shí)字加油

一年級(jí)的學(xué)生注

2.動(dòng)物王國的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，黑貓警長

站

看小朋友們表現(xiàn)不錯(cuò)，他想帶大家去觀看動(dòng)物們的意力集中的時(shí)間

有限，需要老師

運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是，觀看動(dòng)物王國的運(yùn)動(dòng)會(huì)可是有條件

的，需要大家順利闖關(guān)，才可進(jìn)去喲！不斷地創(chuàng)設(shè)情境

3.闖關(guān)游戲現(xiàn)在開始：第一關(guān)，詞語關(guān)。吸引他們的注意

力，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)

(D闖關(guān)游戲規(guī)則：準(zhǔn)確讀出城堡大門上的詞“眉”字的識(shí)

會(huì)開幕式的情景

語，并把它貼到黑貓警長身上相應(yīng)的部位。記：眉毛是生

創(chuàng)設(shè)，牢牢吸引

長在額頭之

(2)多媒體課件出示：城堡大門，學(xué)生瀏覽詞

學(xué)生的注意力，

下、眼睛之上

語卡片。

提高課堂教學(xué)的

的毛發(fā)，所以

(3)學(xué)生先在小組內(nèi)合作正確朗讀詞語，再相

有效通過闖關(guān)游

“眉”的下面

互之間比賽正確認(rèn)讀詞語。

戲、小組合作讀

是“目”。

眉毛鼻子嘴巴脖子詞語、歸類識(shí)字

⑶“鼻”字的

手臂肚子小腿腳尖等多種方法，總

識(shí)記：人們常

結(jié)帶有“月字旁”

(4)讀準(zhǔn)字音的學(xué)生獲得字卡，并且把字卡貼常指著自己的

的字與身體有

在黑貓警長身上相應(yīng)的部位。鼻子表示自己

關(guān)，突破“趣味

4.識(shí)記生字一一眉、鼻、嘴。的意思，所以

識(shí)字”的難點(diǎn)。

“鼻”字的上

(1)學(xué)生觀察，交流識(shí)記生字的方法。

面是自己的

(2)圖文結(jié)合，認(rèn)識(shí)生字。

“自”。

5.準(zhǔn)確識(shí)記帶有月字旁的字。

⑷“嘴”字的

(1)指導(dǎo)學(xué)生觀察黑板上詞語出現(xiàn)最多的一個(gè)

識(shí)記：提到嘴

部首是“月字旁”。

首先想到的是

(2)同桌合作找出帶有“月字旁”的字?！翱凇保缓?/p>

脖、臂、肚、腿、腳。是“嘴角”的

“角”，再加

(3)小組合作說一說還認(rèn)識(shí)哪些月字旁的字。

一個(gè)“止匕”，

胳、膊、腦、肩、膽、膚、胖……

就是“嘴”了。

(4)小結(jié)：帶有“月字旁”的字表示身體某一

部位。

6.同學(xué)們，你們順利闖關(guān)，現(xiàn)在我們進(jìn)入動(dòng)物

王國。

游戲闖關(guān)，1.同學(xué)們，你們看，動(dòng)物王國多美呀，果園

學(xué)生小組內(nèi)交

字詞句運(yùn)里種滿了蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋

通過闖關(guān)游戲比

流詞語，正確

用果，一定很甜。拼，字詞句的運(yùn)

認(rèn)讀，再拍代

2.闖關(guān)游戲：第二關(guān)：摘蘋果。(比一比，看用，學(xué)生們準(zhǔn)確

表認(rèn)讀詞語。

哪個(gè)小組摘的蘋果最多。)地認(rèn)讀詞語，并

總結(jié)帶有輕聲音

(1)闖關(guān)要求，準(zhǔn)確讀出蘋果上的詞語即可得

節(jié)詞語的規(guī)律。

到蘋果。

(2)多媒體課件出示詞語：膽子、粽子、鏡子、交流發(fā)現(xiàn)的詞

爸爸、媽媽、哥哥、故事、月亮、時(shí)候。語的特點(diǎn)。

(3)學(xué)生先小組內(nèi)合作將字音讀準(zhǔn)，小組派代

表讀詞語，正確讀出詞語摘一個(gè)蘋果，比一比看哪拓展，交流自

個(gè)小組摘的蘋果最多。己在生活中積

累的讀輕聲的

3.你發(fā)現(xiàn)了嗎？這些詞語在讀的時(shí)候要注意

i司語°

什么？后一個(gè)字要讀輕聲。

4.拓展：你還知道哪些讀輕聲的詞語。

猴子桌子椅子

妹妹爺爺奶奶

地方東西耳朵

通過游戲闖關(guān)、

游戲闖關(guān)，L小朋友們在前幾輪的游戲中表現(xiàn)很不錯(cuò)，接

學(xué)生觀察漢師生競賽、男女

書寫漢字下來黑貓警長要帶領(lǐng)我們到游樂園逛一逛。但是，

我們要完成以下任務(wù)才能進(jìn)去。字，發(fā)現(xiàn)漢字生比拼、同桌互

共同的特點(diǎn)，動(dòng)等一系列活

2.出示任務(wù)卡：正確、美觀地書寫漢字。

通過老師的范動(dòng)，學(xué)生在寫字

(1)教師示范，按照正確筆順書寫“主”字。

寫和同桌比一卡上按照正確筆

學(xué)生書空和老師一起寫“主”字。

比誰寫得好，順書寫帶點(diǎn)的漢

、、、、、

一二千王進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)字，并且總結(jié)帶

“點(diǎn)”的書寫點(diǎn)字的書寫規(guī)

(2)師生同步書寫“門”字，按正確的筆順書

寫。規(guī)律。律。

(3)同桌之間競爭書寫“我”字。提示獨(dú)體字

書寫時(shí)按照正確的間架結(jié)構(gòu)和筆順進(jìn)行書寫。

3.總結(jié)帶點(diǎn)字書寫規(guī)律。

(1)這幾個(gè)字里面都有一個(gè)共同的筆畫“點(diǎn)”。

帶“點(diǎn)”字的書寫規(guī)律：筆畫“點(diǎn)”在字的上方或

者左上方時(shí)先寫點(diǎn)；“點(diǎn)”在字的右上方時(shí)，后寫

點(diǎn)。

(2)根據(jù)“點(diǎn)”的書寫特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生按照

正確的筆順書寫帶點(diǎn)的字。

誦讀比賽，1.揭示課題，齊讀題目《尋隱者不遇》。

生討論交流故

本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)主要

日積月累2.初讀古詩，讀準(zhǔn)字音。

事內(nèi)容。

以讀為主，熟讀

(1)同桌之間借助拼音讀，注意讀準(zhǔn)字音。

成誦，讓學(xué)生以

(2)指名學(xué)生讀，其他同學(xué)認(rèn)真聽并訂正。

多種方法練習(xí)朗

3.精讀古詩，熟讀成誦。讀，在讀中感悟，

(1)同學(xué)們已經(jīng)讀準(zhǔn)了字音，接下來我們展開在情景中靈活運(yùn)

學(xué)生思考交

一次朗讀比賽，比一比讀古詩的時(shí)候，誰的聲音最用方法，做到了

流。

洪亮，句子讀得正確、流暢。學(xué)以致用。

(2)多種方式誦讀：小組比賽讀、同桌互讀、

男女生賽讀、齊讀。

(3)指導(dǎo)學(xué)生通過二人對(duì)話的方式識(shí)記詩歌內(nèi)

容。

(4)分角色朗讀詩歌。師生合作以對(duì)話的方式

進(jìn)行誦讀。

(5)學(xué)生自由背誦，比一比看誰背誦得最快。

學(xué)生借助拼音繞口令是漢族傳

繞口令比1.多媒體課件出示：《妞妞趕?！返膱D片。

讀繞口令。

賽，和大人統(tǒng)的語言游戲，

2.從圖片上看到