職位晉升述職報告_第1頁
職位晉升述職報告_第2頁
職位晉升述職報告_第3頁
職位晉升述職報告_第4頁
職位晉升述職報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

———職位晉升述職報告職位晉升述職報告1尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xxx,安徽xxx人,20xx年7月畢業(yè)于安徽xxx學(xué)院機(jī)電工程系?,F(xiàn)在在一禾資產(chǎn)營銷四部任職,重要是銷售蘇寧天御國際廣場的項目。自從20xx月15日入職以來,我深深地感覺到這個銷售團(tuán)隊與我之前的工作是截然不同的;它對個人的素養(yǎng)及專業(yè)知識要求更高,在這樣的環(huán)境下工作,使我深深地認(rèn)得到本身的差距及專業(yè)的本領(lǐng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在上一份工作中,我在福美來房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司項目五部工作(20xx年x月入職),重要是銷售上海周邊城市的別墅、住宅、商鋪和酒店式公寓(嘉興、嘉善、昆山);那個時候我還是一名剛剛畢業(yè)踏入社會的學(xué)生,是模具設(shè)計專業(yè),對于銷售更是一無所知,只是簡單的認(rèn)為靠嘴吃飯。經(jīng)過一年的工作,使我已從一名初出社會的高校生成功變化成為一名符合公司發(fā)展要求的專業(yè)房地產(chǎn)銷售人員,實現(xiàn)畢業(yè)后人生發(fā)展道路的穩(wěn)定轉(zhuǎn)換與人生價值的升華。期間,我也多次接受了公司“關(guān)于從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人”的培訓(xùn)活動,集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了房地產(chǎn)營銷專業(yè)知識及團(tuán)隊的組件、培訓(xùn)、管理、發(fā)展模式,在思想觀念與業(yè)務(wù)本領(lǐng)等方面都有明顯的進(jìn)步與提高,漸漸從嫻熟操作“營銷之術(shù)”向發(fā)現(xiàn)掌握“營銷之律”過渡。但是公司規(guī)定主管及經(jīng)理是不被允許做業(yè)務(wù)的,同時所接觸的客戶群體也不是高端的。與我的理想可以說是遙不行及,我毅然決議辭職。當(dāng)我面試到蘇寧案場從最初的銷售員做起,由于所接觸的客戶群體不同,使我開展工作到處碰壁。我不絕的去調(diào)整,不絕的去潛心學(xué)習(xí)。漸漸的認(rèn)得到這總高端的客戶開發(fā)還不能一味的用之前的思維方式去定義、去開發(fā)。到目前為止,仍然沒有開單,但是我不灰心,肯定堅持下去,同時也要與領(lǐng)導(dǎo)及時匯報與溝通本身工作中所遇到的問題;完善本身,使本身更快速的成長。由于公司發(fā)展速度很快,對公司全部員工的成長速度要求更快,同時又大力培養(yǎng)人才。公司發(fā)展的殷切需要,響應(yīng)公司育人理念,我鄭重向公司領(lǐng)導(dǎo)申請晉升營銷四部營銷主管一職,我有信心組建好一個永當(dāng)?shù)谝坏膱F(tuán)隊。假如我被公司領(lǐng)導(dǎo)錄用,我的工作開展如下:(一)在實踐中系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究房地產(chǎn)相關(guān)知識,特別是寫字樓的市場調(diào)研及第三財產(chǎn)的發(fā)展與寫字樓的關(guān)系;(二)對團(tuán)隊人員的培訓(xùn)及制度的定制;①培訓(xùn)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識;②培訓(xùn)對于電話開發(fā)客戶、派單開發(fā)客戶、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)客戶、渠道開發(fā)客戶的方式方法,與組員共同探討,研究出最佳的方案;③訂立團(tuán)隊的規(guī)章制度與獎罰措施;④每天開早晚會,時間不超出15分鐘,早會提高大家的激情,晚會總結(jié)今日的.工作情況并大家共同探討客戶的維護(hù)與要約,同時也布置一下明天的工作行程。(三)近來宋總工作比較忙,要負(fù)責(zé)蘇寧與安信兩個項目,工作要兩邊跑;目前蘇寧部分人員現(xiàn)讓我來負(fù)責(zé)一下,要我起帶頭模范作用。當(dāng)宋總找我談話告知我這件事情后,我倍感壓力很大。這壓力不但僅是幫助管理這么簡單,更不但僅只是起到帶頭作用。我知道作為管理層,必必需在各個方面都起到肯定的模范作用;同時也要讓大家覺得跟著我一起工作有希望,能在我的率領(lǐng)下來實現(xiàn)本身的人生理想。否則這個團(tuán)隊就沒有活力、凝集力,會造成人員流失,團(tuán)隊散亂,工作就無法開展。這份責(zé)任任重而道遠(yuǎn)我?guī)е@個問題想了很久,這個團(tuán)隊的管理與之前工作管理的區(qū)別不但僅局限于客戶群體上的不同,確定不能用之前的方法來進(jìn)行管理。(四)通過這幾天工作的開展,我覺得無論怎么樣的去開展工作,都要沖在最前面,起到帶頭作用,否則不能服眾。對團(tuán)隊每個人的培訓(xùn)都是不同的,要照料好每一位同事的感受,了解他們的所想及工作中遇到的困難。最緊要的是溝通,大家團(tuán)結(jié),這樣工作就能順利的開展。團(tuán)隊的凝集力就會越來越強(qiáng)。目前各項工作進(jìn)展的都比較順利。其間也遇到過執(zhí)行力的問題,開始的時候調(diào)配的工作于指標(biāo),大家都有點抵觸。通過漸漸的溝通與溝通,聽取各位的看法,共同探討問題;我發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題都能特別好有效地解決。(五)加強(qiáng)本身思想建設(shè),加強(qiáng)全局意識與服務(wù)意識、加強(qiáng)責(zé)任感,樂觀自動地把工作做到點上、落到實處。同時,與銷售部同事相互敬重,相互學(xué)習(xí),以團(tuán)隊利益為重,達(dá)成共同的價值觀,形成命運(yùn)共同體,營造營銷團(tuán)隊精英文化。加強(qiáng)學(xué)習(xí),訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃。人的需求是不同的層次,客戶的需求也是多樣化,更是會不絕的變動。因此,金融理財知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)的知識都是我要學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。保持對生活與工作的熱誠。對于購房者來說,營銷人員的熱誠及專業(yè)知識能夠讓人體會到這個樓盤的內(nèi)涵,產(chǎn)生信任感,更樂意買這個樓盤。而如今的房地產(chǎn)從業(yè)人員不但要為賣方負(fù)責(zé),也要為買房負(fù)責(zé)。如置業(yè)顧問首先應(yīng)從購房者的利益角度來分析交易的可行性,即以購房者需求為主體,由于只有了解了購房者的真正需求,才略從實際需求啟程引導(dǎo)交易的進(jìn)行。因此,充分熱誠的營銷人員才略全心全意投入到工作之中創(chuàng)造應(yīng)有的個人與企業(yè)價值。公司領(lǐng)導(dǎo)始終承襲“員工發(fā)展沒有天花板”的選才理念,因而我很榮幸有機(jī)會向公司領(lǐng)導(dǎo)呈上個人的晉升申請報告,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙中予以我個人的關(guān)注!在此,感謝公司的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,表示最真摯的敬意和謝意!職位晉升述職報告2各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:午安!首先,感謝大家給我這個機(jī)會,向大家匯報本身本學(xué)期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學(xué)期的工作。敘述如下:本學(xué)期我立足本職,給本身定好位,搭配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展教學(xué)工作。首先作為一名數(shù)學(xué)老師,我同其他老師一樣,盡職盡責(zé),努力完成本身的各項教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有顯現(xiàn)一次不定時上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,我盡量做到不由于其他工作而延誤學(xué)生的課,延誤孩子的課我會盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造本身的高效課堂;我會讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預(yù)料之外的。其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作。一、參加學(xué)校管理制度和考核方法的修訂。學(xué)期初,搭配校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度,訂立了優(yōu)秀班級組考核方法。二、組織老師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升老師教學(xué)水平。1、開學(xué)初,組織全體老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作:聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進(jìn)行了書法培訓(xùn);聘請聊城陽光學(xué)校的任老師和劉老師為我們培訓(xùn)作文引導(dǎo)課;組織老師進(jìn)行班級間的教材培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);對年輕老師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。2、重視老師自身學(xué)習(xí)成長,鼓舞老師樂觀參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為老師學(xué)習(xí)供應(yīng)各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的老師隊伍。3、加強(qiáng)老師課堂技藝的提高。為有效提升老師的課堂教學(xué)技藝,我們組織舉辦了武訓(xùn)試驗學(xué)校第一屆課堂教學(xué)大賽。4、針對教育教學(xué)中顯現(xiàn)的問題,及時召開老師座談會。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年老師座談會、課改班級的座談會3次、藝體學(xué)科的座談會、六班級老師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個方面,推動了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,課堂特色悄然形成。6、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團(tuán)隊進(jìn)行教研。7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進(jìn)他們的課堂聽課引導(dǎo)和為他們上好示范課。幫忙他們提高。三、組織教學(xué)檢查和考核工作1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織班級組上進(jìn)行檢查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)老師交換看法,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進(jìn)了語文課前一首詩、數(shù)學(xué)口算、英語口語、課前一首歌的落實。3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織班級組長分組進(jìn)行不定期的對各班讀書寫字姿勢進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢由督促漸漸形成自發(fā)。4、加大對藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初,訂立音體美教學(xué)計劃,加強(qiáng)了過程性管理,加大了檢查力度,譬如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到準(zhǔn)備鈴響文藝委員自發(fā)前臺領(lǐng)歌,學(xué)生的自發(fā)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六班級學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學(xué)期末,音體美各科考核順利完成。四、組織布置各類呈現(xiàn)、競賽活動,提升學(xué)校影響力,促進(jìn)師生發(fā)展。1、組織開展校內(nèi)各種競賽活動,促進(jìn)師生發(fā)展。以班級組為單位,進(jìn)行了普通話競賽、英語口語大賽、數(shù)學(xué)計算技能競賽。英語老師點讀競賽2、組織布置了市、縣的各類呈現(xiàn)、競賽活動。具體有:四六班級學(xué)生的現(xiàn)場作文、五班級學(xué)生的普通話競賽、三班級學(xué)生的繪畫、書法競賽、市里的三次書法呈現(xiàn)。五、組織參加學(xué)校的重點活動和緊要事項1、順利完成新生一班級的入學(xué)工作,并建立健全了學(xué)籍檔案,圓滿完成縣普教科布置的各項學(xué)籍工作。2、重點活動,如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織等。2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、學(xué)校教研室在我校組織的全縣學(xué)校生繪畫、作文競賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。以上每一項工作的完成都離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級組長以及老師的大力支持和幫忙,在這里我要說聲感謝。感謝你們的支持。不足與反思:1、缺乏創(chuàng)新意識,在教學(xué)管理工作中,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。2、個別工作的布置的不足具體細(xì)致,落實不是很到位。3、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯焦躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以掌控情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。4、學(xué)習(xí)不足,水平有待提高。5、很多的事情做過之后沒有及時整理保存相關(guān)資料,沒有及時把搞過的活動報道出去。下一步的改進(jìn)措施:各項工作都做到:布置—檢查—落實、一絲不茍。回首過去我的感受是:始終在奔馳著。我的收獲是:團(tuán)結(jié)就是力氣。展望將來,我將一如既往的認(rèn)真、真心為我的學(xué)生和老師們服務(wù)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,再次感謝老師們的支持和幫忙。在新的學(xué)年里,我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下,和全體老師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實,努力使武訓(xùn)實小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以上述職如有欠妥,請大家提出寶貴看法。感謝大家!職位晉升述職報告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我是公司財務(wù)部的小李,重要從事總帳會計工作,特別感謝公司給我這次機(jī)會做述職報告,一年來的工作是緊張和繁忙的,但更是充實和歡樂的!具體工作包含以下5個方面:1、負(fù)責(zé)項目掌控表的信息更新、統(tǒng)計各區(qū)域應(yīng)收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統(tǒng)計,每月末及時將各種匯總表發(fā)送給主管領(lǐng)導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)集團(tuán)各子分公司的銷售合同審核及錄入歸檔,并依據(jù)項目進(jìn)度下發(fā)貨通知及安裝調(diào)試通知單,幫助進(jìn)行項目本錢核算及掌控,定期與客戶對帳,做到賬實相符;3、負(fù)責(zé)設(shè)備、備件收入核算,依據(jù)相關(guān)的`原則合理確認(rèn)當(dāng)期收入、并確保應(yīng)收賬款核算的完整性、準(zhǔn)確性和及時性,定期做好應(yīng)收賬款賬齡分析并合理計提壞賬準(zhǔn)備;4、負(fù)責(zé)月末結(jié)賬、按財務(wù)制度規(guī)定正確核算利潤調(diào)配,編制母公司會計報表及依據(jù)子公司供應(yīng)相關(guān)報表做出抵消分錄后合并母子公司會計報表;搭配財務(wù)經(jīng)理訂立、完善公司財務(wù)相關(guān)制度及細(xì)則、進(jìn)行預(yù)算管理;5、認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀搭配各部門的稽查工作。加強(qiáng)和銷售人員的搭配,發(fā)揮本身的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們溝通,及時了解、掌握公司的經(jīng)營情形,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,努力使公司的利益得到最大保護(hù)。以上是我一年來所做的工作,基本實現(xiàn)了總帳會計的職位要求!但我深知,要想成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理人員,不但要愛崗敬業(yè)、更要有職業(yè)道德和系統(tǒng)的財務(wù)知識。假如有幸能夠成為一名會計主管,我將在不絕努力提高自身素養(yǎng)的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀:一、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這需要依據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應(yīng)當(dāng)做什么、怎樣做,干到什么程度都予以量化、做好規(guī)范。三、為團(tuán)體創(chuàng)造一個樂觀向上、充分活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素養(yǎng),大家互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭團(tuán)隊整體升級,由于我深深知道:學(xué)無止境!我希望以這次述職為契機(jī),虛心接受評議看法,以更加飽滿的熱誠、端正的工作姿態(tài),認(rèn)真研討業(yè)務(wù)知識,不絕提高本身的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取實現(xiàn)工作中的理想目標(biāo)!我的匯報到此為止,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批判指正!感謝!職位晉升述職報告4本人xxx,1971年7月降生,1990年8月調(diào)配于西峽回車杜店學(xué)校,20xx年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。20xx年1月晉升為學(xué)校一級老師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。一、思想政治方面堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自動學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守老師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、樂觀的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度全都,且能夠與時俱進(jìn)。二、教學(xué)教研方面1、勤勉教學(xué),教書育人。作為一名老師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜努力探求。從教21年中,始終工作在教育工作的第一線,能夠深入研討教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的`教學(xué)方法。教學(xué)中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個性體驗放在教學(xué)的核心位置上。信任每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的本領(lǐng)也不同。努力探求“差別發(fā)展”,使每一個學(xué)生都?xì)g樂健康成長。2、深入研討,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在緊要的位置。不絕鞭策本身,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。樂觀參加科研活動,注意以他人之長補(bǔ)本身之短;通過這些專題探討大大地提高了本身的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來,我樂觀承當(dāng)省、市、縣級公開課教學(xué),均受到廣泛好評。三、教學(xué)管理方面。學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結(jié)合學(xué)校實際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。四、取得的成績幾年來,在本身的不懈努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,工作中取得了肯定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀老師1個;先進(jìn)個人2個;科研成績4個;輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于本身的良心而連續(xù)努力。職位晉升述職報告5尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我是綜合辦公室職員xx,進(jìn)入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認(rèn)同?,F(xiàn)提出升職申請重要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來越清楚,公司對人才的需求也隨之加強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。在xx集團(tuán)工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的引導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中心體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,緊要的是人與人之間多溝通,做事有條理。同時,借此申請將我在20xx年上半年取得的`工作成績匯報如下:一、自我評價進(jìn)入公司以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項規(guī)章軌制,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專業(yè)知識,真誠與同事進(jìn)行溝通溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,經(jīng)由一段時間的努力,較好地與團(tuán)隊溶合,以熱誠和樂觀性投入工作。感覺不足的是,與各部分主管溝通還不足到位;對部分管治的精細(xì)度還需要加強(qiáng);專業(yè)和業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)性欠佳。二、我發(fā)展工作的方式和方法1、遵從上下級關(guān)系進(jìn)行發(fā)展工作。接受經(jīng)理的引導(dǎo)、指令和監(jiān)視,工作中及時與經(jīng)理進(jìn)行請示、匯報和溝通,并努力完成經(jīng)理下達(dá)的工作工作。2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發(fā)展工作。按管治處經(jīng)理下達(dá)的工作指令,結(jié)合自身的工作實際,對各部分的工作計劃進(jìn)行檢查,落實責(zé)任人,對提出時間、質(zhì)量和效果要求跟進(jìn)檢查落實整改。3、按“落實崗位責(zé)任、按工作實績考核,考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治,訂立了相應(yīng)的崗位職責(zé)、考核軌制、考核方法等。4、按“與相關(guān)部分進(jìn)行軌制性溝通、緊密親密發(fā)展協(xié)作和搭配”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作,努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系,盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏。三、發(fā)展的重要工作及其效果1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項目部需求。2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。3、訂立集團(tuán)公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定方法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。4、基本收取集團(tuán)公司對外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。5、在后勤維護(hù)和修理方面,能做到有報及時修,無報常維護(hù)。6、樂觀搭配各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團(tuán)公司會議水平標(biāo)準(zhǔn)。7、妥當(dāng)布置接待所需的道具,提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn)。以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,而在完成上述工作時也不絕培養(yǎng)了我的獨立性和決斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,假如此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,供應(yīng)我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。假如領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。職位晉升述職報告6伏案回眸,總結(jié)一學(xué)年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對本身所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長上任以來,以其清楚的辦學(xué)思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)馳名全鎮(zhèn)。一、以師德師風(fēng)建設(shè)和老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高為重點滲透學(xué)生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立高尚風(fēng)范。組織老師學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范和師德十不準(zhǔn)等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)自身品德,努力培養(yǎng)一支敬重自己、自愛、自信、自強(qiáng)、安教、樂教,為人師表、嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的老師隊伍,為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力氣。2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),提高自身素養(yǎng)。一方面在中心校創(chuàng)設(shè)的平臺上走出去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,堅決做到:在時間上保證,在內(nèi)容上落實,在質(zhì)量上求高。明確任務(wù):培訓(xùn)后的老師回校后的四個一活動,即培訓(xùn)后的一個筆記、一次回校后的經(jīng)驗介紹、一次呈現(xiàn)課和一篇心得、給沒有出去老師的一次培訓(xùn)。另一方面,認(rèn)真組織開展本校的教研活動,鼓舞青年骨干老師大膽進(jìn)行探究,樂觀推動新課程改革。學(xué)校召開特地會議研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導(dǎo)學(xué)模式,樂觀開展新課改的溝通、觀摩和示范課?,F(xiàn)在我校全體老師(包含老老師)都在三步導(dǎo)學(xué)模式中探究、前進(jìn)并取得了不錯的效果。本學(xué)年度,我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動、連片教研的東風(fēng),樂觀參加其中聽課、學(xué)習(xí),并結(jié)合三優(yōu)活動認(rèn)真組織,樂觀參加學(xué)校、學(xué)區(qū)的說講評活動,使老師自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)有了極大的提高,在思想上重新認(rèn)得了新課改的緊要意義。3、強(qiáng)化學(xué)生道德教育,提升行為品質(zhì)。在少先大隊的具體實施下,開展抓三個好(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓三個習(xí)慣(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育;學(xué)生良好道品性為習(xí)慣養(yǎng)成教育;合格小公民意識培養(yǎng)教育,讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮?,F(xiàn)如今,我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀,漸漸形成了團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng)。4、加強(qiáng)安全工作,確保平平穩(wěn)定。安全工作是學(xué)校的重中之重,我們時刻繃緊安全工作這根弦。首先,學(xué)年初成立了以我為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立護(hù)校隊,搭配保安上下學(xué)期間在校門口接送學(xué)生,完善各種安全預(yù)案和制度。并特地召開安全工作會議、采用老師培訓(xùn)的方式加強(qiáng)老師安全意識。例如,我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓(xùn),班主任人手一本,并和老師簽訂安全工作責(zé)任書。使老師們清楚那些是本身的責(zé)任,那些是家長的責(zé)任,做到心中有法,依法辦事。其次,學(xué)校在每學(xué)期初都依據(jù)學(xué)生的年齡特征、季節(jié)特征精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全手冊,班主任在班上利用班隊會時間進(jìn)行認(rèn)真系統(tǒng)的安全講座,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗、課間操或特地在雙休日、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育,做到了安全工作每天講,安全知識時時記的良好效果。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動,組織學(xué)生觀看了防地震、防火災(zāi)、防甲流、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,并舉辦了防地震、火

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論