跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)

———跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)[精選]跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面料子，它是增長(zhǎng)才能的一種好方法，讓我們來(lái)為本身寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是我精心整理的跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。我從8月前往冷軋班組實(shí)習(xí)，在經(jīng)過(guò)公司、部門(mén)、班組安全教育后，正式跟班實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)了近一個(gè)月后，我對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。冷軋工藝過(guò)程冷軋機(jī)是從德國(guó)SMS西馬克公司引進(jìn)的六輥不行逆式鋁板帶冷軋機(jī)，由西馬克公司設(shè)計(jì)與制造，電氣及自動(dòng)化掌控設(shè)備由ABB公司配套。重要的工藝流程為：首先出口側(cè)地操需要核實(shí)任務(wù)單，入口側(cè)地操切頭，去除頭部板形不好的部分；副操將卷運(yùn)入開(kāi)卷機(jī)，同時(shí)上卷，經(jīng)過(guò)對(duì)中系統(tǒng)、偏導(dǎo)輥、入口測(cè)厚儀、剪刀、3根張緊輥、調(diào)色輥、工作輥、擠油輥、板形輥、出口測(cè)厚儀、壓靠輥、彎曲輥、助卷器，進(jìn)入卷取機(jī)；主操手須同時(shí)上套筒，在軋制時(shí)掌控板形和厚度；完成后出口側(cè)地操需要依據(jù)后續(xù)工序要求打帶、吸油，并注明相關(guān)信息，如卷號(hào)、合金號(hào)、規(guī)格等，送入下道工序。切頭時(shí)，卷前端若存在舌頭狀，需要切除，會(huì)影響后續(xù)上卷的工序；若是前面厚度較大時(shí)，需切除厚度較大的部分，負(fù)責(zé)容易使得卷取側(cè)打滑；副操在上卷時(shí)需要察看前端有無(wú)翹邊等缺陷，若有需要用剪刀切除。同時(shí)需要察看帶材表面有無(wú)明顯的缺陷，若有粘鋁、擦傷等，需記錄下來(lái)。主操需要在電腦中輸入該道次軋制的相關(guān)參數(shù)，包含卷號(hào)、合金類(lèi)型、軋制前后的厚度、輥徑、張力、軋制速度、彎輥等，軋制過(guò)程中緊密注意帶材表面的質(zhì)量，若顯現(xiàn)錯(cuò)層嚴(yán)重、油污等，要及時(shí)調(diào)整；出口地操需要做好稱(chēng)重、卷材信息標(biāo)識(shí)、吸油、打帶等工作。部分工序1、測(cè)厚儀標(biāo)樣厚度測(cè)量在整個(gè)厚度掌控系統(tǒng)中都有著特別緊要的作用，測(cè)厚系統(tǒng)自身的精度對(duì)整個(gè)厚度掌控有著決議性的作用。軋機(jī)在入口以及出口都有一臺(tái)測(cè)厚儀，對(duì)整個(gè)帶材在軋制過(guò)程中的厚度有特別好的掌控。測(cè)厚儀標(biāo)樣重要是在出口側(cè)。2、輥道清洗在軋制過(guò)程中，輥的清潔度對(duì)產(chǎn)品表面質(zhì)量會(huì)產(chǎn)生較大的影響，因此要對(duì)輥道進(jìn)行清洗。輥道清理重要包含板形輥、壓靠輥、張緊輥。清洗方式重要是使用砂紙打磨清除，沿軋制方向邊轉(zhuǎn)動(dòng)、邊清理。3、換輥由于在生產(chǎn)過(guò)程中存在很多類(lèi)型的產(chǎn)品，因此會(huì)常常換輥。換輥原因重要是粗糙度不同，也有可能是寬度發(fā)生轉(zhuǎn)變。寬度改改換輥較少，依據(jù)重要是計(jì)算產(chǎn)品寬度與輥的寬度的差值，是否能在后續(xù)工序（如切邊）允許范圍內(nèi)。4、壓靠輥使用壓靠輥重要的作用是防止錯(cuò)層，橡膠輥由于表面容易粘著鋁粉，可能會(huì)造成帶材表面產(chǎn)生缺陷，因此盡量不使用橡膠輥壓靠軋制，由于產(chǎn)品道次厚度較薄，為了卷曲質(zhì)量，使用壓靠輥壓靠軋制。5、軋制油系統(tǒng)軋制油循環(huán)系統(tǒng)是冷軋過(guò)程中最大的輔佑襄助系統(tǒng)。重要的系統(tǒng)構(gòu)成有：主油箱、熱交換器、波爾過(guò)濾器、回油箱、真空過(guò)濾器、臟油箱、板式過(guò)濾器等。重要去除軋制油中的鋁粉以及其他雜質(zhì)，保證油品的高透光率，循環(huán)使用。其它1、安全學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間里，我充分的了解了現(xiàn)場(chǎng)班組運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中可能存在的安全隱患，在這一個(gè)月期間，未顯現(xiàn)安全問(wèn)題，重要是班組安全教育落實(shí)到位，相互監(jiān)督。2、質(zhì)量學(xué)習(xí)在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，可能顯現(xiàn)很多的產(chǎn)品缺陷，通過(guò)向現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢以及操作手了解學(xué)習(xí)，察看了解的產(chǎn)品質(zhì)量方面重要存在的一些問(wèn)題。例如：由于輥道未清理徹底，導(dǎo)致帶材表面顯現(xiàn)圓滑輥印或者蚯蚓狀輥印。學(xué)習(xí)計(jì)劃1、仍然有一些需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，例如板型掌控系統(tǒng)；2、了解并學(xué)