學(xué)校作文之校園社團(tuán)作文800字

校園社團(tuán)作文800字【篇一：我的校園——經(jīng)典范文800字】步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。校園里那潔凈的教室，總令我難忘，我多想像一只羽毛豐滿的小鳥(niǎo)，在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，老師手握粉筆，一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。上課了，課堂上好學(xué)之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵，課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜，需要討論時(shí)，老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們也習(xí)慣了老師的做法，上課認(rèn)真聽(tīng)，討論時(shí)，爭(zhēng)議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日，使學(xué)生的討論暫停。于是，知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習(xí)卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。有時(shí)，我坐在校園的一角，聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開(kāi)一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書里.悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總會(huì)走到幸福的方向；捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺(jué).有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗(yàn)著這放肆的青春.我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接，它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念，是有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是那道獨(dú)特的風(fēng)景。【篇二：寫校園的作文800字】寫校園的作文800字赤腳走校園“哇，太刺激，太特別了！”“哎呀，這里有只蟲(chóng)子，要咬我了！”一句句驚人的叫聲從校園里傳了出來(lái)，不用問(wèn)，又是我們正在完成腦子里充滿奇思妙想的張老師布置的刁鉆、古怪的任務(wù)了。語(yǔ)文課下課后，張老師并沒(méi)有放我們出去，而是布置了一個(gè)令人怪異的任務(wù)：飯后去赤腳走校園。大家聽(tīng)了都不敢相信自己的耳朵，面面相覷，隨即則躍躍欲試，恨不得馬上出發(fā)。而我也約上幾個(gè)要好的朋友，急切地盼望著課外活動(dòng)時(shí)間的到來(lái)。吃完午飯，我們就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同學(xué)們可真逗：一手提著兩只臭襪子，一手提著兩只鞋，在校園里奔跑著，嬉笑著，歡叫著，隊(duì)里去了。我們先來(lái)到草坪上，我一跳，便跳進(jìn)草坪?！巴?，好扎腳！”我大叫道。平?？催@小草軟綿綿的，一副脆弱的樣子，本以為踩上去會(huì)很柔軟、很舒服，其實(shí)不然，腳底又癢又刺，我只好拱起腳背，勉強(qiáng)走了幾步，趕緊逃出小草的魔掌，踏進(jìn)了泥土的懷抱。我忽然覺(jué)得平?？粗诤鹾醯哪嗤?，這時(shí)對(duì)我卻很好，踩上去又軟又平，太陽(yáng)曬后還帶著溫度，讓整個(gè)腳底舒舒服服的，好像享受著母親般的呵護(hù)。接著，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到鵝卵石地上。那鑲著美麗圖案的鵝卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一塊一塊，腳心就像是被撓癢癢，這里被頂一下，那里被戳一下，這哪里是什么“足底按摩”，簡(jiǎn)直就是讓人受煎熬??！同學(xué)們也有同感，大喊大叫著，不出幾分鐘，便飛也似地逃離了鵝卵石地面。最后，我去了松軟的沙灘。那細(xì)細(xì)的沙子在腳底下滑溜溜的，稍稍使點(diǎn)勁兒，沙子便鋪展開(kāi)來(lái)，踩上去感到暖暖的，愜意極了。一路上，不知情的同學(xué)都用異樣的眼光看著我們，可是我們并不在意，一個(gè)個(gè)快活得好似小神仙，歡快的笑聲在校園的上空回蕩。校園里每天都走的路，今天卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個(gè)生活小啟示：相同的一件事情，如果換個(gè)角度去看，那一定會(huì)有意想不到的結(jié)果?！酒盒@策劃書(800字)】策劃書一,活動(dòng)題目春季分組登山比賽二,活動(dòng)意義通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備游戲結(jié)束，工作人員需及時(shí)登記出各隊(duì)的運(yùn)球數(shù)。（球數(shù)可由主持人來(lái)數(shù)）設(shè)備：（球桶、球（20個(gè)）、乒乓球拍8個(gè)、計(jì)時(shí)器）游戲間隔：花樣表演四．瘋狂過(guò)山車活動(dòng)規(guī)則：教練擔(dān)當(dāng)火車頭，參賽者擔(dān)當(dāng)車身，在音樂(lè)的伴奏下，教練開(kāi)始行進(jìn)，摔倒者退出，音樂(lè)結(jié)束時(shí)，剩余人員勝出。負(fù)責(zé)人：柯月清陶建標(biāo)游戲間隔：有獎(jiǎng)競(jìng)猜最后抽獎(jiǎng)：憑入場(chǎng)券五．激情大比拼活動(dòng)規(guī)則：定點(diǎn)比賽，參賽選手進(jìn)行上坡的速度比賽，先沖過(guò)者勝出。組長(zhǎng)：王巧真起點(diǎn)：超市前終點(diǎn)：彩帶處設(shè)備：彩帶穿插教練下樓梯表演溜冰協(xié)會(huì)二oo六年四月二十八日【點(diǎn)燃激情的火花】舞動(dòng)?乒乓?——追?球?快樂(lè)實(shí)施階段(一)賽前的宣傳階段負(fù)責(zé)人:倪明娟1.海報(bào)負(fù)責(zé)人:陳靜倪明娟要求(1)數(shù)量2張(2)內(nèi)容宣傳這次的游戲和雙打(3)大小:張貼時(shí)間:2006年5月10日~12日地點(diǎn):東西區(qū)各一張2.橫幅負(fù)責(zé)人:劉武林志良要求:(1)數(shù)量一條(2)內(nèi)容舞動(dòng)?乒乓?——追?球?快樂(lè)(3)時(shí)間:2006年5月12日~17日(4)地點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)中心前3.傳單負(fù)責(zé)人:陳靜芳、陳靜要求:(1)數(shù)量500張(2)內(nèi)容:正面為活動(dòng)介紹背面為商家介紹(3)時(shí)間:2006年5月13日晚分發(fā)到各個(gè)宿舍(二)賽前報(bào)名階段負(fù)責(zé)人:陳穎要求;(1)做好報(bào)名登記(包括姓名、性別、班級(jí)、宿舍、聯(lián)系電話)以4個(gè)人為一組的團(tuán)體報(bào)名。(2)表格發(fā)放到各班級(jí),由各班體育委員負(fù)責(zé)(3)時(shí)間:2006年5月8日~12日(三)賽時(shí)的準(zhǔn)備的階段5月13日下午2:00~2:30負(fù)責(zé)人:陳靜芳、陳靜要求:(1)器材的準(zhǔn)備(2)場(chǎng)地的布置a.力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營(yíng)造活動(dòng)氣氛b.賽場(chǎng)地墻壁上張貼注意事項(xiàng)、規(guī)則、標(biāo)語(yǔ)和商家橫幅海報(bào)。c.區(qū)域劃分:賽區(qū)、游戲區(qū)、等待區(qū)、觀眾區(qū)。(四)比賽期間5月13日2：30~5：002:30~2:40李圣忠進(jìn)行簽到并分發(fā)入場(chǎng)卷(抽獎(jiǎng)用)2:45陳靜宣讀游戲規(guī)則并進(jìn)行講解2:45~3:25進(jìn)行踏磚接力游戲規(guī)則如下略3:30~5:00由劉斌、李圣忠當(dāng)裁判進(jìn)行男女雙打晚上7:00~7:10簽到由劉斌負(fù)責(zé)7:15~7:20由劉斌宣讀游戲規(guī)則并講解由陳穎、林志良記時(shí)，陳靜芳、陳靜提問(wèn)題，劉斌、李圣忠看有誰(shuí)犯規(guī)倪明絹記分。7:20~8:10”龍鳳戲珠”規(guī)則如下略8:10~8:15抽幸運(yùn)觀眾8:20~9:00進(jìn)行男女雙打采用3局2勝制9:10~9:20對(duì)各組得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評(píng)出總體分一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名乒乓球協(xié)會(huì)二oo六年四月二十八日【點(diǎn)燃激情的火花】器樂(lè)社第四屆大型音樂(lè)會(huì)策劃書為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂(lè)晚會(huì),以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆．這次晚會(huì)是陽(yáng)關(guān)大學(xué)生的盛會(huì),更是陽(yáng)光學(xué)院的盛會(huì).我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富陽(yáng)光的人文氣息,加強(qiáng)大雪間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)沒(méi)的追求．指導(dǎo)老師：江德義(福建省吉他協(xié)會(huì)常務(wù)理事)總策劃：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社主辦單位：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，濃厚校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)．時(shí)間：2006年5月中旬地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心參加演出對(duì)象：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院器樂(lè)社意識(shí)流樂(lè)隊(duì)福州高校樂(lè)隊(duì)聯(lián)盟：恒溫樂(lè)隊(duì)界限樂(lè)隊(duì)塑料子彈樂(lè)隊(duì)紫緣樂(lè)隊(duì)睡樂(lè)隊(duì)凝望樂(lè)隊(duì)各方提供的項(xiàng)目各種籌辦費(fèi)用(見(jiàn)附錄)提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)的禮品我方提供項(xiàng)目:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序晚會(huì)前一周在校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳,包括海報(bào),條幅,傳單,廣告汽球,陽(yáng)光學(xué)院廣播臺(tái).晚會(huì)的部分節(jié)目,表演的服裝,伴奏帶等節(jié)目單,請(qǐng)?zhí)?印發(fā),派發(fā)具體工作安排派發(fā)請(qǐng)?zhí)脱?qǐng)函:在晚會(huì)前兩周,