牛頓第二運動定律 高一物理魯科版（2019）必修第一冊同步課時訓練

5.3牛頓第二運動定律——2023-2024學年高一物理魯科版（2019）必修第一冊同步課時訓練

一、單選題1．如圖所示，飛船與空間站對接后，在推力F作用下一起向前運動。飛船和空間站的質(zhì)量分別為m和M，則飛船和空間站之間的作用力大小為()A. B. C. D.2．隨著科技的發(fā)展，電腦成為人們生活、工作中不可或缺的東西，而筆記本電腦憑借其便攜性，被廣泛使用于眾多場合。如圖所示，忙碌的打工人小南在勻速直線行駛的和諧號列車上正使用置于可調(diào)節(jié)支架上的筆記本電腦工作，已知電腦與車和支架始終保持相對靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是()A.減小支架與桌面傾角，支架對電腦的摩擦力減小B.減小支架與桌面傾角，支架對電腦的摩擦力增加C.當列車加速時，支架對電腦的力豎直向上D.當列車減速時，支架對電腦的力豎直向上3．在國際單位制中，力學基本單位有三個，這三個基本單位是()A.m、kg、s B.m、s、N C.m、kg、N D.kg、s、N4．在國際單位制中，力學的三個基本單位是()A.秒、牛頓、米 B.秒、牛頓、千克 C.千克、牛頓、米 D.千克、米、秒5．如圖所示，用力F推放在光滑水平面上的物體P、Q、R，使其做勻加速運動。若P和Q之間的相互作用力為6N，Q和R之間的相互作用力為4N，Q的質(zhì)量是2kg，那么R的質(zhì)量是()A.2kg B.3kg C.4kg D.5kg6．下列屬于國際單位制基本單位的是()A.m B.N C.J D.m/s7．據(jù)《自然》雜志報道：身體僅6mm長的沫蟬（一種昆蟲）跳躍高度可達70cm其跳躍能力遠遠超過了人們以前認為的自然界的跳高冠軍跳蚤,已知沫蟬豎直起跳時，加速度可達，則沫蟬豎直起跳時對地面的壓力與其體重的比值為()A. B. C. D.8．如圖所示，不可伸長的輕繩跨過光滑定滑輪，一端連接著靜止于地面質(zhì)量為M的重物，另一端有一質(zhì)量m的猴子，沿繩向上爬。已知重力加速度為g，則在重物不離開地面的前提下，猴子向上爬的最大加速度是()A. B. C. D.二、多選題9．如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體始終處于靜止狀態(tài)，重力加速度為g，當質(zhì)量為m的物體以加速度a沿斜面加速下滑時有()A.地面對斜面體的支持力等于B.地面對斜面體的支持力等于C.地面對斜面體的摩擦力方向向左D.地面對斜面體的摩擦力為010．如圖所示，一個箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套著一個環(huán).箱和桿質(zhì)量是M，環(huán)的質(zhì)量為m，已知環(huán)沿著桿以加速度a下滑，環(huán)受桿的摩擦阻力大小為F，則此時箱對地面的壓力為()A. B. C. D.11．長木板B放置在傾角為θ的固定斜面上，一小物塊A置于長木板的中間。將A、B同時由靜止釋放，結(jié)果B沿斜面下滑，同時A、B也發(fā)生了相對運動。經(jīng)過一段時間t，A脫離B，此時B還處于斜面上。不計空氣阻力，重力加速度為g，則在這段時間內(nèi)()A.物塊A的加速度大小與A的質(zhì)量有關(guān) B.木板B的加速度大小與A和B的質(zhì)量都有關(guān)C.物塊A的加速度一定大于木板B的加速度D.物塊A的加速度可能大于三、填空題12．質(zhì)量的物體靜止在粗糙的水平面上，在如圖所示的水平拉力F作用下開始運動，則6s末物體的速度大小為_______m/s。（已知物體與水平面間動摩擦因數(shù)，g?。?3．如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A與質(zhì)量為m的物體B放在光滑的水平面上，在水平推力F的作用下加速運動，則A和B的相互作用力為___________。14．放置在水平面上的一物體，在為0.4N的水平力作用下，可作勻速直線運動。若改用為2.1N的水平力作用，它以的加速度作勻加速直線運動，則物體與水平面間的摩擦力大小為__________N，物體的質(zhì)量為__________kg。四、計算題15．如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，，，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F(xiàn)的最大值是多少？（g?。?6．一個工人用的水平推力在水平道路上推一輛運料車，車的質(zhì)量為，車受到的阻力恒為.求：（1）運料車的加速度；（2）運料車速度達到工人不再用力推車后，運料車還能運動的距離.

參考答案1．答案：A解析：根據(jù)題意，對整體應(yīng)用牛頓第二定律有對空間站分析有解兩式可得飛船和空間站之間的作用力故選A。2．答案：A解析：對電腦受力分析,所受靜摩擦力,則減小支架與桌面傾角,靜摩擦力減小;當列車加速減速時,電腦所受合力大小不為零,方向沿水平方向,因此支架對電腦的力不是豎直向上。3．答案：A解析：在力學中，質(zhì)量、長度及時間作為基本物理量，其單位作為基本單位，分別為kg、m、s，所以A正確，BCD錯誤。4．答案：D解析：力學中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質(zhì)量、時間，它們的單位分別為米、千克、秒。故選D。5．答案：C解析：對Q受力分析有：，則運動的加速度為，再對R受力分析得，得，選項C正確。6．答案：A解析：7．答案：B解析：設(shè)沫蟬的質(zhì)量為m，加速度為g，由牛頓第二定律可得解得根據(jù)牛頓第三定律可得對地面的壓力與其體重的比值為故選B。8．答案：C解析：在重物不離開地面的前提下，可知當?shù)孛鎸χ匚镏С至?時，繩子拉力具有最大值，此時猴子向上爬的加速度最大；則有聯(lián)立解得9．答案：AC解析：AB.豎直方向滿足地面對斜面體的支持力故A正確，B錯誤；CD.對系統(tǒng)整體受力分析，根據(jù)系統(tǒng)牛頓第二定律可知，沿水平方向滿足因此斜面體受地面水平向左的摩擦力，故C正確，D錯誤。故選AC。10．答案：AD解析：由牛頓第三定律可知，環(huán)對桿的摩擦力大小為F，方向向下，箱對地面的壓力為，故A對；對環(huán)利用牛頓第二定律得：，解得，代入A項中得壓力為，故D對。11．答案：BC解析：A、以A為研究對象，設(shè)其加速度大小為，A與B、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為、，由牛頓第二定律有：，解得：，與A的質(zhì)量無關(guān)，故A錯誤；B、A、B發(fā)生了相對運動，兩者加速度不等，，以B為研究對象，設(shè)其加速度大小為，由牛頓第二定律有：，可知木板B的加速度大小與A和B的質(zhì)量都有關(guān)，故B正確；CD、物塊A的加速度一定大于木板B的加速度，木板B對物塊A的摩擦力沿斜面向上，研究A，有，解得，故C正確，D錯誤。故選：BC。12．答案：12解析：物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，可得到最大靜摩擦力的值為：；可知前2s物體靜止。由牛頓第二定律可得加速度為：；故4s末速度為：，由牛頓第二定律可得加速度為：，6s末的速度為：.13．答案：解析：地面光滑把AB看成一個整體，根據(jù)牛頓第二定律：F=3ma，隔離對B分析，A對B的作用力大小為：，聯(lián)立解得：14．答案：0.4；2解析：由題，在為0.4N的水平力作用下，可作勻速直線運動，則摩擦力等于，即為0.4N；改用為2.1N的水平力作用，由牛頓第二定律可得解得：15．答案：1