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請(qǐng)示格式范文一:[請(qǐng)示格式范文]申論寫作常見公文格式的介紹
公務(wù)員備考考生如何在申論部分上取得高分呢?為了關(guān)心考生們?nèi)〉酶玫某晒韵率前俜志W(wǎng)我整理的申論寫作的公文格式,盼望能幫到大家!
申論寫作的公文格式
一、函
公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下:
(一)首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
1、標(biāo)題。
2、主送機(jī)關(guān)。
(二)正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分組成。
(三)結(jié)尾。一般用禮貌性語言向?qū)Ψ教岢雠瓮??;蛘?qǐng)對(duì)方幫助解決某一問題,或請(qǐng)對(duì)方準(zhǔn)時(shí)復(fù)函,或請(qǐng)對(duì)方提出意見或請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)等。
(四)結(jié)語。通常應(yīng)依據(jù)函詢、函告、函或函復(fù)的事項(xiàng),選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語。如“特此函詢()”、“請(qǐng)即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”等。有的函也可以不用結(jié)束語,如屬便函,可以像一般信件一樣,使用“此致”、“敬禮”.
(五)結(jié)尾落款。一般包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。
署名機(jī)關(guān)單位名稱,寫明成文時(shí)間年、月、日;并加蓋公章。
二、通知
通知是下行文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理、執(zhí)行或聽從支配的文種。通知講究時(shí)效性,是告知馬上辦理、執(zhí)行或周知的事項(xiàng)。
(一)標(biāo)題:制發(fā)機(jī)關(guān)+事由+通知。
(二)正文:㈠通知前言:即制發(fā)通知的理由、目的、依據(jù)。例如“為了解決×××的問題,經(jīng)×××批準(zhǔn),現(xiàn)將×××,詳細(xì)規(guī)定通知如下。㈡通知主體:寫出通知事項(xiàng),分條列項(xiàng),條目分明。
(三)結(jié)尾:三種寫法:
1.意盡言止,不單寫結(jié)束語。
2.在前言和主體之間,如未用”特作如下通知“作為過渡語,結(jié)尾可用”特此通知“結(jié)尾。
3.再次明確主題的段落描寫。
三、報(bào)告
《報(bào)告》寫作要點(diǎn)
報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映狀況、提出意見或建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問時(shí)用的陳述性公文。
(一)標(biāo)題:制發(fā)機(jī)關(guān)+事由+報(bào)告;報(bào)告前可加”緊急“.
(二)正文:㈠事由:直陳其事,把狀況及前因、后果寫清晰。㈡事項(xiàng):寫工作步驟、措施、效果。也可以寫工作的意見、建議或應(yīng)留意的問題。
(三)結(jié)尾:可寫”特此報(bào)告“、”專此報(bào)告“,后面不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或”以上報(bào)告如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地、各部門執(zhí)行“,或”以上報(bào)告,請(qǐng)指示“等語。留意事項(xiàng):概述事實(shí),重點(diǎn)突出,中心明確,實(shí)事求是,有針對(duì)性。
四、請(qǐng)示
請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)懇求指示或批準(zhǔn)的呈請(qǐng)性、期復(fù)性公文。
(一)標(biāo)題:制發(fā)機(jī)關(guān)名稱+事由+請(qǐng)示。
(二)正文:㈠請(qǐng)示的緣由:陳述狀況,闡述理由,講情必要性和可能性,最終用”為此,請(qǐng)示如下“.㈡請(qǐng)示的事項(xiàng):寫明請(qǐng)示要求,如懇求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量,懇求資金要寫明金額。
(三)結(jié)尾語:多用”上述意見,是否妥當(dāng),請(qǐng)指示“.”特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)“,”以上懇求,請(qǐng)予審批“,”以上請(qǐng)示,請(qǐng)予批復(fù)“,”以上請(qǐng)示,如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行“等語。
留意事項(xiàng):一文一事;一個(gè)主送機(jī)關(guān);逐級(jí)請(qǐng)示。
五、規(guī)定
規(guī)定是由機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)事業(yè)單位對(duì)某一方面工作或行為做出詳細(xì)規(guī)約的文件。
(一)標(biāo)題:地域+內(nèi)容+文件種類(規(guī)定、管理方法、細(xì)則、規(guī)章等)。
(二)正文:
1.正文的內(nèi)容通過”條“的形式表述,按挨次依次排列?!睏l“是法規(guī)的基本單位。
2.”條“的內(nèi)容較多時(shí)可分為”款“,”款“的內(nèi)容較多時(shí)可分為”項(xiàng)“.
3.依據(jù)內(nèi)容的需要,可以在”條“上設(shè)”章“.
公文標(biāo)題居中排一行或數(shù)行。公文標(biāo)題用2號(hào)宋體。正文用3號(hào)仿宋。一般每頁22行,每行28個(gè)字。用A4紙打印。結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為”一“;其次層為”㈠“;第三層為”⒈“;第四層為”⑴“.成文時(shí)間用漢字,”零“可寫為”○“,右空4個(gè)字。印章上不壓正文,下壓日期,”騎年蓋月“.
所謂騎年就是蓋章的時(shí)候,要蓋在年份的上面,章子有1/3是在年份下面,就似乎騎上去了一樣,而同時(shí),章子要把月份整個(gè)蓋住,這就是蓋月,主要是為了防止篡改公文日期。
申論審題的提分技巧
一般要素即是常規(guī)要素,是我們做每道題所必需要審的。包括題型、對(duì)象、范圍、問數(shù)、字?jǐn)?shù)、其他要求六個(gè)方面。
1.題型
申論一般考察五類題型:歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述。不同題型作答結(jié)構(gòu)不同,肯定要仔細(xì)分析判定,否則可能會(huì)導(dǎo)致答題內(nèi)容的缺失。
(1)歸納概括:請(qǐng)你歸納、概括……。
(2)綜合分析:請(qǐng)你談?wù)剬?duì)……看法、熟悉、分析、啟示、關(guān)系、評(píng)價(jià)、理解……。
(3)提出對(duì)策:請(qǐng)你提出解決問題的對(duì)策、建議、措施、方案、錦囊妙計(jì)、靈丹妙藥……。
(4)貫徹執(zhí)行:請(qǐng)你寫一個(gè)……(文種)。
(5)申發(fā)論述:寫一篇談?wù)撐摹?/p>
2.對(duì)象
明確作答的核心。
(1)歸納概括:?jiǎn)栴}、緣由、優(yōu)勢(shì)等等。
(2)綜合分析:一句話或一種現(xiàn)象等等。
(3)提出對(duì)策:針對(duì)問題或緣由進(jìn)行解決。
(4)貫徹執(zhí)行:工作目標(biāo)——文種,如發(fā)言稿、宣揚(yáng)稿等。
(5)申發(fā)論述:圍繞材料主題綻開論述。
3.范圍
(1)請(qǐng)依據(jù)、結(jié)合、圍繞、就給定資料A:答案只讀A。
(2)給定資料A提到……:答案不僅在A中,還要讀其他與A主題相同的材料
(3)請(qǐng)結(jié)合、依據(jù)給定資料:全篇材料
4.問數(shù)
題干中消失并、及、和屬于典型的一題多問。
5.字?jǐn)?shù)
(1)上限式:不超過……
(2)下限式:不低于……
(3)區(qū)間式:1000-1200
6.其他要求
題目小字要求中可能會(huì)消失格式精確?????、規(guī)律清晰、有感染力、觀點(diǎn)明確等特別要求,一旦消失,各位考生必需重視,這些要求一般體現(xiàn)著這道題的評(píng)分要素。例如,要求中消失“格式精確?????”,說明這道題必需將規(guī)范的格式寫完整,并且格式是占分?jǐn)?shù)的。
特別要素并非每道題都有,通常針對(duì)綜合分析、貫徹執(zhí)行等題干相關(guān)信息較為簡(jiǎn)單的題型,分析題干中的重要信息可以關(guān)心我們形成較為清楚的作答思路,從而使閱讀材料找點(diǎn)的工作變得目標(biāo)明確、輕松自如。
四、“給定資料4”介紹了G市某些區(qū)縣在實(shí)施“水生態(tài)+扶貧”模式過程中取得的成效等內(nèi)容。假如你是G市人大代表,預(yù)備提交一份“關(guān)于在全市推廣‘水生態(tài)+扶貧’模式的建議”。請(qǐng)依據(jù)“給定資料4”,擬定提出推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的理由和可推廣的相關(guān)措施。(20分)
要求:(1)緊扣資料,內(nèi)容詳細(xì);(2)理由充分,措施明確;(3)層次分明,有規(guī)律性;(4)不超過500字。
審清一般要素:題型是貫徹執(zhí)行題目。對(duì)象是寫一份“關(guān)于在全市推廣‘水生態(tài)+扶貧’模式的建議”。范圍是給定資料4。問數(shù)只有一問。字?jǐn)?shù)不超過500字。其他要求包括“緊扣資料、內(nèi)容詳細(xì)”這需要親密聯(lián)系材料,不脫離材料作答;“理由充分、措施明確”強(qiáng)調(diào)作答內(nèi)容包括理由、措施等信息,需要將相關(guān)要點(diǎn)列舉全面;“層次分明、有規(guī)律性”條理清楚需要根據(jù)肯定的規(guī)律挨次,逐條排列要點(diǎn)。
審出特別要素:貫徹執(zhí)行題目在作答時(shí)還需要明確作答格式,正文寫作規(guī)律等內(nèi)容。一是明確文種——建議書。二是確定格式。正常來講,建議書需要將應(yīng)用文五要素寫全,但是本題中并未明確這份建議提交的詳細(xì)部門,對(duì)于格式要求不嚴(yán),并且小字要求也并未提到格式正確,因此重點(diǎn)寫出正文即可。另外,題干中已給定題目,所以本題格式確定為:標(biāo)題+正文。三是正文規(guī)律。貫徹執(zhí)行的正文一般包括三部分:開頭+主體+結(jié)尾。題干中已給出重點(diǎn)寫作內(nèi)容是提出推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的理由和可推廣的相關(guān)措施。本題正文部分包括:開頭+理由+措施+結(jié)尾。
綜上所述,只要有了審題的這兩板斧,信任各位考生在接下來做題過程中思路會(huì)更清楚,內(nèi)容會(huì)更全面。
國考申論的閱讀技巧
眾所周知,申論試卷很大一部分都是給定資料。要想把作答要求中的題目答好,讀不懂材料是萬萬不能的,由于材料才是答案的源泉。這里的“讀懂”,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單知道這是什么字,而是申論考試大綱中所提到的閱讀理解力量。假如把作答過程比作輸出,那么閱讀理解力量考查的即考生能否進(jìn)行有效輸入。只有勝利輸入,才能經(jīng)過處理得以輸出。
正如往年考題所述,“要慢下來,拘束有為的生活是急不得的?!毕胍岣唛喿x理解力量,也必需靜下心來,摒棄浮躁和功利之心,從詞、句、段入手,逐個(gè)擊破,夯實(shí)基礎(chǔ)。
閱讀中要關(guān)注引導(dǎo)詞和關(guān)聯(lián)詞。經(jīng)過對(duì)多年國考真題討論發(fā)覺,國考中常常會(huì)要求考生概括問題、對(duì)策、影響、緣由等內(nèi)容,包括對(duì)其他力量的考察,最終落腳點(diǎn)也都是對(duì)背景、現(xiàn)狀、緣由、影響的概括。而這些內(nèi)容在材料中的出處都可以由對(duì)應(yīng)的問題詞、對(duì)策詞、影響詞和緣由詞引導(dǎo)而出。此外,表示并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等的關(guān)聯(lián)詞則對(duì)要點(diǎn)的取舍起到了至關(guān)重要的作用。例如,2021年國考市地級(jí)材料中,提到了“好政策不僅是對(duì)公民意愿的滿意,更是對(duì)公民理性乃至德行的滋養(yǎng)”,從這句話中,我們就可以得出,材料強(qiáng)調(diào)的是好政策對(duì)公民德行的滋養(yǎng)作用。這個(gè)點(diǎn)的得來依據(jù)就是關(guān)聯(lián)詞“更”和“乃至”。
閱讀中要關(guān)注首句、尾句和中心句。通常申論材料篇幅都在7000字左右,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)閱讀材料并作答,意味著不行能把全部材料都細(xì)讀一遍。實(shí)際上,在閱讀過程中是有詳略之分的。而首句、尾句和中心句正是關(guān)心考生節(jié)省
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